Вы находитесь на странице: 1из 5

Para el inicio de la clase para desarrollar la capacidad yo empezara de la

siguiente manera:
Preparara un material didctico.
Se llevara una cartulina cartn graficando el plano cartesiano con los ejes de
coordenadas y resaltando los cuatro cuadrantes con diferentes colores.
Y realizar una figura en el primer cuadrante.
En el centro de la cartulina tendra una pequea tornillo, o cualquier material
reciclado que sirva como eje de movimiento.
De esa manera la misma figura la hacemos girar 90, 180, 270 y 360 ya sea
en forma horaria o anti horaria con eso los alumnos visualizan mejor la rotacin
de figuras.
_______________Creo que destinar el aprendizaje a solo los alumnos que mejor se desempean,
nos ocasiona que los dems se sientan menos, lo mejor que se puede hacer en
hacer participar a todos, o sino por turnos.

Lo ideal es formar grupos de trabajo y donde todos trabajen en forma


ordenada, y construya su figura y haga la rotacin respectiva, as un grupo
hace girar 90, el otro lo hace girar 180, el tercer grupo lo har girar 270 y el
cuarto 360. Para que despus cada grupo presente y expliquen lo que han
hecho y el profesor refuerce la presentacin de grupos y los otros grupos
opinen sobre el trabajo realizado sobre rotacin de figuras.

De manera que todos trabajan y todos estn participando entonces el


aprendizaje ser ms significativo y funcional.
Felicitar a los alumnos por su desempeo en clases est bien, pero trae consigo
el fastidio de los dems. El docente cuando felicita, tiene que felicitar a todos
sus alumnos de manera que sirva para motivarlos e incentivarlos a ser mejores
cada da.

Lo que se tena que hacer es dejar siempre tarea extra para todos en sus libros
y revisarlos para que todos tengan la misma oportunidad de ser felicitados y
tener un mejor desempao dentro del saln de clases.

La idea central es felicitar a todos nuestros alumnos ya que todos son


inteligentes y tiene la misma capacidad de demostrarlo en situaciones de
contexto.
Revisa los desempeos de este mdulo:

Consideras que has avanzado hacia el logro de esos desempeos?

Qu actuaciones concretas en tu trabajo en aula son evidencias de ese


avance?
En qu aspectos de tu desarrollo personal y profesional consideras que ha
contribuido el trabajo en conjunto con otros docentes en actividades como los
foros de reflexin, los foros colaborativos y los talleres virtuales?
El trabajo de este mdulo, te ha dejado algunas interrogantes o inquietudes
sobre las que quisieras seguir profundizando?, qu ms te gustara conocer
sobre esto?
2
Me parece interesante la forma cmo plante la sesin la profesora, pero debi
establecer un clima favorable para desarrollar la actividad, eso creo que es
fundamental. Creo que debi motivar y establecer ciertos parmetros de
conversacin. Yo en su lugar primero habra llamado su atencin contando un
caso especfico de frases propias del facebook y cmo estos se relacionan con
la vida escolar y familiar, seguido les hubiera dado a todos unas pequeas
fichas donde hay frases explcitas de redes sociales, y les dira que lo
compartan con sus compaeros. Luego les pondra la computadora con un
proyector para abrir mi cuenta de facebook y les pondra frases de redes
sociales. Todo ello creo llamara la atencin de los alumnos

LLLL

Creo que la docente debe conocer el ritmo de aprendizaje de sus alumnos. Con
el grupo que logr avanzar los debi llamar a un lado y decirles que ellos

ayuden de forma sutil y desinteresada a sus compaeros para que estos


puedan comprender y avanzar, que no les den las respuestas sino que los
ayuden a entender y parafrasear. Creo que estos alumnos deben ser los pilares
para que el docente pueda mejorar su trabajo. A los alumnos que tienen un
ritmo de aprendizaje ms bajo debi de darles tareas ms sencillas para que
los alumnos puedan ganar auto confianza. Una palabra de aliento, y un s
puedes estimulan a cualquiera.
LLLL

Creo que lo primero es crear un clima favorable y adecuado, lo ms


conveniente es conversar con estos alumnos para que el/la docente pueda
desarrollar la sesin. Es un trabajo arduo y persistente, hay que hacerle
entender que ellos son importantes para todos nosotros, hay que involucrarlos,
darles confianza y un motivo para desarrollar sus capacidades, hay que darle
autoconfianza y motivacin. Creo que establecido estos parmetros, todo lo
dems cae por su propio peso, al ver que estos alumnos problemas estn
desarrollando su trabajo, hay que conversar con los dems para que no se
genere un clima inadecuado. Creo que con todos involucrados y unidos en la
causa, el aula, los alumnos y el docente mejorarn.
Consideras que has avanzado hacia el logro de esos desempeos?
Bueno creo que el modulo de desempeo ha sido muy fructfero en nuestro
quehacer cotidiano que son la aulas y lo mas importante es que se ha avanzado en
el logro de aprendizajes de los estudiantes de que manera que sean significativos y
funcionales en su quehacer diario, lo que nos muestra que sean competentes y
puedan desarrollarse en la sociedad.
Que actuaciones concretas en tu trabajo en aula son evidencias de ese avance?
Los avances son notorios ya que gracias al mdulo de desempeo, pudimos
realizar nuestra propuesta de prctica pedaggica, que son mucho ms
interesantes para los alumnos ya que los aprendizaje resultaron ser muy
provechosos para los estudiantes.
Consideras que has avanzado hacia el logro de esos desempeos?
Bueno creo que el modulo de desempeo ha sido muy fructfero en nuestro
quehacer cotidiano que son la aulas y lo mas importante es que se ha
avanzado en el logro de aprendizajes de los estudiantes de que manera que
sean significativos y funcionales en su quehacer diario, lo que nos muestra que
sean competentes y puedan desarrollarse en la sociedad.

Qu actuaciones concretas en tu trabajo en aula son evidencias de ese


avance?
Los avances son notorios ya que gracias al modulo de desempeo, pudimos
realizar nuestra propuesta de practica pedaggica, que son mucho mas
interesantes para los alumnos ya que los aprendizaje resultaron ser muy
provechosos para los estudiantes.
creo que la experiencia de poder compartir las diferentes actividades de foro
de reflexin, colaborativos y talleres virtuales han sido muy interesantes y
provechosas para mi ya que hemos podido intercambiar experiencias que nos
pasa en nuestras aulas y la manera como podemos resolverlas de diferentes
maneras.

Tambin hemos compartido actividades en donde cada uno expresa la manera


de como mejorar su practica docente y eso para mi fue muy importantsimo.
y los talleres virtuales ni que decir son experiencias propias que nos ayudan a
mejorar nuestras sesiones de aprendizaje y ser cada vez mejores y desarrollar
en nuestros alumnos adquieran aprendizajes funcionales y significativos que
les permita ser competentes en su vida diaria.
el trabajo es muy interesante de esto modulo, ya que nos ha permitido
experimentar nuevas practicas docente y compartirlas cada uno en diferentes
especialidades.

aunque para algunos trabajos quizs nos pedan algunas cosas y a veces nos
deberan de facilitar las preguntas o el formato.

croe que nos deberan de facilitar todas las propuestas de practica pedaggica
en un solo trabajo, eso seria muy importante para todos nosotros.

colocar mas temas que nos permitan seguir mejorando nuestra practica
docente.

visualizar mas vdeos ya que son muy importantes para seguir en una linea
ascendente de mejora continua en nuestro saln de clases.

2
S he mejorado mis capacidades didcticas a travs del conocimiento de los
temas y en la profundizacin de otros. En el aula trato de que los alumnos
trabajen en forma individual y en forma grupal, respeto sus intereses y trato de
mejorar las condiciones que traen de casa. Adems me he vuelto a recordar
teoras que me ayudan mucho en mi prctica pedaggica. Reconocer que las
capacidades se logran en un tiempo y que sus subprocesos tambin se
desarrollan tambin es un logro que he tenido, volver a leer sobre las
inteligencias mltiples ver que mis alumnos tienen distintas formas de
aprender, me permite planificar mejor mis sesiones.
En lo personal me ha ayudado a conocer e intercambiar ideas, me he
enriquecido con las diversas posturas de los colegas. En lo profesional he
incorporado sugerencias y opiniones que otros colegas me han dado. Tengo la
idea que de todos podemos aprender y creo que este curso me ha ayudado a
mejorar mis capacidades.
Me gustara conocer otros mtodos y formas de enseanza. Creo que conocer
las realidades de otros contextos es muy importante para poder variar en la
forma de ensear. Me gustara profundizar en el manejo psicolgico de los
alumnos, conocer estrategias y tcnicas para que los alumnos cambien de
actitudes, me gustara conocer bibliografa y trabajos de investigacin sobre
estos temas.

Вам также может понравиться