VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y

PROYECCIN COMUNITARIA
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIN
PERMANENTE PROGRAMA DE
ALFABETIZACIN, EDUCACIN BSICA Y MEDIA

Entregable 1: Tecnologas de punta y su relacin con

otras disciplinas
Resultado esperado:
Identificar por medio de un cuadro conceptual, un mapa mental o un diagrama de
flujo el impacto de las tecnologas de punta en el desarrollo de diferentes
disciplinas con el fin de solucionar problemas especficos que se le presentan al
ser humano en la cotidianidad.
Orientaciones para cumplir con la evidencia de aprendizaje:
1. Haga lectura de los recursos de Tecnologas de punta, Tecnologas de
la informacin y la comunicacin, Robtica y Nanotecnologa que se
encuentra en gestin del conocimiento.
2. Este atento de la fecha de la leccin en vivo y asista a ella ya que all
se aclaran muchos temas sobre los contenidos y la forma correcta de
desarrollar la actividad, de no poder asistir, recuerde que puede ver la
grabacin en el entorno de gestin del conocimiento.
3. Elabore un mapa conceptual, un mapa mental, un diagrama de flujo
o un cuadro comparativo sobre tecnologas de punta, contemplando en
l la nanotecnologa, robtica, biotecnologa e incluya las
tecnologas de la Informacin y la Comunicacin TIC.
4. A cada una de las tecnologas de punta mencionadas con anterioridad
haga una definicin con sus propias palabras, no use informacin
copiada y pegada de internet.

Luego escoja mnimo 3 disciplinas de las que se encuentran en la

siguiente lista e indague como aportan las tecnologas de punta
mencionadas anteriormente en el desarrollo y avance de las
disciplinas que selecciono.

I
Aviacin
n Arquitectura
5. Busque en internet sobre glos principales
Psicologa aportes o avances
tecnolgicos de las tecnologas de punta en la disciplina
e Publicidad
seleccionada y descrbalo en el trabajo que est desarrollando. Puede
n Ingeniera gentica
agregar imgenes o dibujos para hacer ms entendible y entretenido
i
Administracin de empresas
su trabajo.

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ALFABETIZACIN,
EDUCACIN
BSICA
Y MEDIA
elaboracin
del trabajo
puede hacer
uso de
una herramienta

6. Para la
de
organizacin visual, entre las que estn Mindmeister, Mindomo,
Freemind. Para aprender a utilizar estas herramientas visite los
tutoriales que se encuentran en los recursos sugeridos, estos estn en
el entorno de gestin del conocimiento.
o Freemind, es una herramienta offline, que debe descargar
primero a su computador para poder trabajar en ella.
o Mindmeister, Mindomo, herramientas online, lo que quiere
decir que se puede trabajar directamente en lnea.
7. En caso de encontrar dificultad con el desarrollo de la actividad en
alguna de las herramientas sugeridas puede hacer el trabajo en un
documento de Word o Power Point, y subir la actividad, del mismo
modo puede elaborarlo a mano, escanearlo y subirlo como evidencia
en el entorno de evaluacin y seguimiento.
8. Participe en el foro de Aprendizajes que perduran a lo largo de la
vida realizando un dialogo con sus compaeros de grupo sobre los
interrogantes que se encuentran all, debe hacer como mnimo 2
comentarios teniendo en cuenta las orientaciones del foro. Este lo
encuentra en el entorno de trabajo colaborativo.
9. Recuerde hacer buen uso de los recursos de la plataforma pra lograr
una asertiva comunicacin (foros y correo interno de plataforma).
10. Antes de entregar su trabajo verifique que cumple con los siguientes
criterios de valoracin.

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Criterios de evaluacin para el entregable 1:

Criterio de evaluacin
El organizador grafico (mapa mental, mapa
conceptual, diagrama de flujos o cuadro comparativo)
tiene un encabezado o idea principal relacionado con
el tema.
El estudiante logra hacer una definicin con sus
propias palabras de cada una de las tecnologas de
punta incluyendo las TIC.

Valor
mxi
mo
5

Escoge mnimo 3 disciplinas del listado y encuentra

avances tecnolgicos producto de las tecnologas de
punta que han aportado a su desarrollo.

Agrega imgenes o dibujos que explican la informacin

relacionada en el trabajo.

Participa en el foro de Aprendizajes que perduran a lo

largo de la vida con un comentario autentico y un
comentario colaborativo.

Total

25

Nivel alcanzado:
Superior: Entre 22 y 25 puntos.
Alto: Entre 18 y 21 puntos.
Bsico: Entre 13 y 17 puntos.
Bajo: Entre 1 y 12 puntos.

Valor
alcanza
do