Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
UNIVERSIDAD
AUTONOMA DEL ESTADO
DE HIDALGO
PREPARATORIA #2
PROYECTO DE INVESTIGACION
505
-1-
AGRADECIMIENTOS
Agradesco en primera instancia a la profesora y a mis padres por la guia
y apoyo durante esta investigacion, tambien agradesco a mis amigos
por el apoyo colaborativo que me mostraron en el desarroyo de esta
investigacion.
505
-2-
Tabla de contenido
ABSTRAC OR SUMMARRY.........................................................5
PROLOGO...............................................................................6
INTRODUCCION.......................................................................8
JUSTIFICACION........................................................................9
OBJETIVO GENERAL...............................................................10
OBJETIVOS ESPECIFICOS........................................................11
Hiptesis..............................................................................12
MARCO REFERENCIAL............................................................14
MARCO TEORICO...................................................................15
MARCO HISTORICO................................................................16
CRONOGRAMA....................................................................... 17
1.TEORIAS............................................................................18
1.1arquetipos.................................................................................................... 19
1.2.1El arquetipo materno............................................................................. 20
1.2.2Man..................................................................................................... 21
1.2.3La sombra............................................................................................. 21
1.2.4La persona............................................................................................. 22
1.2.5Anima y animus..................................................................................... 22
1.2.6Otros arquetipos....................................................................................23
1.3 arquetipos de personalidad.........................................................................26
1.3.47VISIONARIO:Hay muy pocos que sean lo bastante valientes o
imaginativos para mirar ms all del abrazo asfixiante de la sociedad y el
pensamiento y ver algo ms. La sociedad trata a estas personas a la vez con
respeto y desprecio, ya que es el Visionario el que previerte a la sociedad al
tiempo que la gua hacia el futuro.................................................................48
2.teoria psicoanalitica...............................................................49
2.1.1Ello........................................................................................................ 50
2.1.2Yo.......................................................................................................... 51
2.1.3Supery................................................................................................. 52
505
-3-
ENCUESTA..............................................................................60
Referencias.:........................................................................70
505
-4-
ABSTRAC OR SUMMARRY
before anything like me redactarles very briefly what this project aims to
explain:
505
-5-
PROLOGO
Los arquetipos son una de las cosas de nuestra mente que se encuentra en el
inconciente que mas marca nuestra vida, aunque en si todo esto depende de
un condicionamiento, los arquetipos son el resultado de los factores que
moldean nuestra vida.
Arquitecto:
Tu sentido de deber va ms all de tus propias necesidades; tratas de
crear algo de valor perdurable para ellos que lleguen detrs de ti. La gente
necesita
muchas cosas y t obtienes satisfaccin proporcionando lo que te es posible.
Eres el tipo de persona que se esfuerza por construir algo de valor fundar un pueblo, crear
una
compaa o de alguna forma dejar un legado imperecedero.
505
-6-
Bizarro:
Eres en el mismo grado llamativo y amoral; algunos te consideran un
pcaro, un donjun, un calavera, un mujeriego o simplemente un lign: pero tu te
consideras todo lo anterior. Eres actor consumado al que le encanta hacer de todo el
mayor espectculo posible, y nada atrae ms tu atencin que un pblico
receptivo. Adoras a la gente y te encanta que un pblico receptivo. Adoras a la gente y te
encanta an ms
impresionarles.
Recuperas fuerza de voluntad cada vez que consigas deslumbrar e
impresionar a
otra persona.
Bravucn:
Tienes fama de matn, rufin y tipo rudo y te encanta atormentar a los
dbiles. Las cosas siempre tienen que salir como t quieres, y no toleras a los
que te
contraren. El poder y la fuerza son todo lo que respetas. No hay nada que te guste ms
que acosar, importunar, intimidar y enemistarse con los que desprecias; y
stos son
numerosos. Si bien la mayora de los Bravucones desprecian a los dbiles, algunos se
505
-7-
INTRODUCCION
Este proyecto tiene como objetivo explicar el desarroyo de los arquetipos , por
ende vamos a explicar tambien lo que es la personalidad que es la pionera de
los arquetipos y como adquirimos esa personalidad , dando a conocer lo que es
el apremdizaje cognocitivo-social.
505
-8-
JUSTIFICACION
Al ir desarroyando este tema considero que es importante , no solo por la
cuestion psicologica que englova toda nuestra personalidad segn freud y
bandura, si no tambien por la mencinada por jung, donde los arquetipos fungen
no solo la funcion de un condicionamiento social mas bien la de un desarrollo
de nuestro inconciente nuestro ello o tambien llamado nuestro diablito, que es
la parte mas abstracta de nuestra de nuestra mente y sin embargo la que mas
influye en la misma.
Y eso es lo que muchos no saben, que esa parte de nuestra mente nos
condiciona tanto , igualando al yo y al super yo que no sabemos como
controlarlo y q nos lleva a un completo catastrofe.
505
-9-
OBJETIVO GENERAL
El lector aplicara los conceptos y los entender de los arquetipos de Jung
en el hombre en busca de sentido, partiendo de la interpretacin de los
temas que se darn como son:
-teora
-arquetipos
-mana
-la sombra
-la persona
-anima y animus
-otros arquetipos y las dinmicas del psiquismo
valoracin
505
- 10 -
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.-Realiza una aproximacin tanto terica como practica del concepto de el
hombre en busca de sentido y explica con claridad el sentido y significado de
los arquetipos de la personalidad.
505
- 11 -
505
- 12 -
Hiptesis
VARIABLES independientes:
-Que es la personalidad.
-Problemas de personalidad
- la persona
-como influyen los valores y la valoracin en cada una de sus crisis , estadios
y etapas
segn Piaget ,Erickson y Freud.
505
- 13 -
-Sentidos como: vista, odo, tacto mas activos ante distintos mensajes
explcitos,
implcitos y subliminales.
-el sujeto queda sujeto a una etapa o crisis no tan perturbadora, pues la
misma tendr
una amplia influencia inconciente en su personalidad y el resto de su vida.
505
- 14 -
MARCO REFERENCIAL
Proviene: el griego , arj, "fuente", "principio" u "origen", y , typos,
"impresin" o "modelo"
Jung propone que en el mundo primitivo todos los hombres posean una
especie de alma colectiva, pero con el pasar de los aos y la evolucin, surgi
un pensamiento y una conciencia individual que ayud en gran parte con la
formacin del modo de pensar de cada cultura y de su tipo de actuar. Una
persona est integrada por conductas regidas por arquetipos, junto con sus
diferentes caminos y sus estadios. Existen tres caminos: Conocimiento, Poder y
Amor.
505
- 15 -
MARCO TEORICO
-Platn expresa que son las formas sustanciales (ejemplares eternos y
perfectos) de las cosas que existen eternamente en el pensamiento divino.
-santo Toms de Aquino pensaba que son como la idea primordial, que ha
presidido a la creacin del mundo.
-Para Locke los arquetipos son ideas, que no tienen semejanza con ninguna
existencia real, ni con la nuestra ni con la de los objetos externos. Concibe el
espritu los arquetipos mediante la reunin arbitraria de los conceptos
simplicsimos, sin que puedan ser por lo tanto copias de las cosas.
-Carl Gustav Jung designa cada arquetipo como una de las imgenes
originarias constitutivas del "inconsciente colectivo" y que son comunes a toda
la humanidad . Configuran ciertas vivencias individuales bsicas, se
manifiestan simblicamente en sueos o en delirios y son contenidos ms o
menos encubiertos en leyendas, cultos y mitos de todas las culturas.
505
- 16 -
MARCO HISTORICO
Hace 2. 500 anos, Pitgoras fundo una escuela mstica basada en la verdad
oculta de que los mismos nmeros que utilizamos para contar son los ladrillos
bsicos con los que se construye el edificio de la realidad.
Ninguno de los dos anteriores se dio cuenta de que sus nmeros e ideas
podran ser tambin los componentes bsicos de la psique humana, es decir,
los arquetipos.
Despus Jung, Freud, y Bandura lo desarrollan a un capo mas amplio que son
:
Nuestro inconciente colectivo, por lo tanto entra en fase la personalidad y
posteriormente como desarrollamos nuestra personalidad, por medio del
aprendizaje cognoscitivo-social.
505
- 17 -
505
- 18 -
CRONOGRAMA
29-Jan
24-Jan
19-Jan
plan de trabajo
registro del material
14-Jan
09-Jan
04-Jan
30-Dec
505
- 19 -
1.TEORIAS
para poder entender que es un arquetipo primero es preciso entender de
donde se basa por lo tanto analizaremos primero la teoria de jung para
entender que es un arquetipo.
505
- 20 -
1.1arquetipos
Los contenidos del inconsciente colectivo son los llamados arquetipos. Jung
tambin les llam dominantes, imagos, imgenes primordiales o mitolgicas y
otros nombres, pero el trmino arquetipo es el ms conocido. Sera una
tendencia innata (no aprendida) a experimentar las cosas de una determinada
manera.
505
- 21 -
sin duda alguna los arquetipos son el tresultado de lo que normalmente y mal
dicho llamamos personalidad, donde cada uno se distingue por ciertas
propiedades, o por cualidades que al ir desarrollandonos en nuestro
determinismo reciproco (concepto que analizaremos posteriormente ) las
hacemos notar, dando a entender asi lo que podriamos llamar nuestra
vocacion o rama donde mejor interactuamos.
505
- 22 -
1.2.2Man
Debemos saber que estos arquetipos no son realmente cosas biolgicas, como
los instintos de Freud. Son demandas ms puntuales. Por ejemplo, si uno sueo
con cosas alargadas, Freud sugerira que stas representaran el falo y en
consecuencia el sexo. Jung propondra una interpretacin muy distinta. Incluso,
el soar con el pene no necesariamente implica una insatisfaccin sexual.
505
- 23 -
Sera el lado oscuro del Yo (del s mismo. N.T.) y nuestra parte negativa o
diablica tambin se encuentra en este espacio. Esto supone que la sombra es
amoral; ni buena ni mala, como en los animales. Un animal es capaz de cuidar
calurosamente de su prole, al tiempo que puede ser un asesino implacable
para obtener comida. Pero l no escoge ninguno de ellos. Simplemente hace lo
que hace. Es inocente. Pero desde nuestra perspectiva humana, el mundo
animal nos parece brutal, inhumano; por lo que la sombra se vuelve algo
relacionado con un basurero de aquellas partes de nosotros que no queremos
admitir.
1.2.4La persona
La persona representa nuestra imagen pblica. La palabra, obviamente, est
relacionada con el trmino persona y personalidad y proviene del latn que
significa mscara. Por tanto, la persona es la mscara que nos ponemos antes
de salir al mundo externo. Aunque se inicia siendo un arquetipo, con el tiempo
vamos asumindola, llegando a ser la parte de nosotros ms distantes del
inconsciente colectivo.
505
- 24 -
1.2.5Anima y animus
Una parte de la persona es el papel masculino o femenino que debemos
interpretar. Para la mayora de los tericos, este papel est determinado por el
gnero fsico. Pero, al igual que Freud, Adler y otros, Jung pensaba que en
realidad todos nosotros somos bisexuales por naturaleza. Cundo empezamos
nuestra vida como fetos, poseemos rganos sexuales indiferenciados y es solo
gradualmente, bajo la influencia hormonal, cuando nos volvemos machos y
hembras. De la misma manera, cuando empezamos nuestra vida social como
infantes, no somos masculinos o femeninos en el sentido social. Casi de
inmediato (tan pronto como nos pongan esas botitas azules o rosas), nos
desarrollamos bajo la influencia social, la cual gradualmente nos convierte en
hombres y mujeres.
En todas las culturas, las expectativas que recaen sobre los hombres y las
mujeres difieren. Estas estn basadas casi en su totalidad sobre nuestros
diferentes papeles en la reproduccin y en otros detalles que son casi
exclusivamente tradicionales. En nuestra sociedad actual, todava retenemos
muchos remanentes de estas expectativas tradicionales. Todava esperamos
que las mujeres sean ms calurosas y menos agresivas; que los hombres sean
fuertes y que ignoren los aspectos emocionales de la vida. Pero Jung crea que
estas expectativas significaban que solo hemos desarrollado la mitad de
nuestro potencial.
505
- 25 -
1.2.6Otros arquetipos
Jung deca que no exista un nmero fijo de arquetipos que pudisemos listar o
memorizar. Se superponen y se combinan entre ellos segn la necesidad y su
lgica no responde a los estndares lgicos que entendemos. Jung, sin
embargo, defini algunos otros:
505
- 26 -
El hroe es guiado por un viejo hombre sabio, una forma de animus que le
revela al primero la naturaleza del inconsciente colectivo. En la Guerra de las
Galaxias, este viejo es Obi Wan Kenobi, y luego Yoda. Obsrvese que ambos
505
- 27 -
505
- 28 -
505
- 29 -
505
- 30 -
505
- 31 -
505
- 32 -
505
- 33 -
505
- 34 -
505
- 35 -
505
- 36 -
505
- 37 -
505
- 38 -
505
- 39 -
505
- 40 -
505
- 41 -
505
- 42 -
505
- 43 -
505
- 44 -
505
- 45 -
505
- 46 -
505
- 47 -
505
- 48 -
505
- 49 -
505
- 50 -
505
- 51 -
505
- 52 -
505
- 53 -
2.teoria psicoanalitica
un beso es perverso asi lo planteo Sigmund Freud , y uno podria preguntarse
por qu? Y llega a ser muy sencillo y a la vez muy confuso al analizarlo desde
nuestro punto de vista y el de el.
Uno podria preguntarse qu tiene que ver esto con los arquetipos? Y
505
- 54 -
505
- 55 -
La conquista del Ello, ese ncleo de nuestro ser, para Freud, es facilitada por
el psicoanlisis a travs del mtodo de la asociacin libre.
El Elloest presente desde el nacimiento. Est constituido por impulsos tan
bsicos como la tendencia natural a satisfacer el hambre, la sed y sexualidad,
las que Freud llam pulsiones de vida, alimentados por una forma de energa
llamada libido. Las pulsiones de la vida se engloban en el concepto de Eros (el
nombre del dios griego del amor). El Ello contiene asimismo la pulsin de
muerte, responsable de las tendencias a la agresividad y la destruccin. El Ello
demanda la gratificacin inmediata y opera bajo el principio del placer, el cual
persigue la inmediata gratificacin de las pulsiones.
2.1.2Yo
El Yo tiene como fin cumplir de manera realista los deseos y demandas del Ello
con el mundo exterior, a la vez concilindose con las exigencias del Supery. El
Yo evoluciona segn la edad y sus distintas exigencias del Ello actuando como
un intermediario contra el mundo externo. El yo sigue al principio de realidad,
satisfaciendo los impulsos del Ello de una manera apropiada. Utiliza
razonamiento realista caracterstico de los procesos secundarios que se
podran originar. Como ejecutor de la personalidad, el Yo tiene que mediar
entre las tres fuerzas que le exigen: el mundo de la realidad, el Ello y el
Supery, el yo tiene que conservar su propia autonoma por el mantenimiento
de su organizacin integrada. Aunque en sus escrituras tempranas Freud
compar el Yo con nuestro sentido de uno mismo, en adelante comenz a
retratarlo ms como un sistema de funciones psquicas tales como el examen
de realidad, defensa psquica, funciones cognitivas e intelectuales (sntesis de
la informacin, memoria y similares).
Es la entidad que acta como regulador entre las demandas del Ello y del
505
- 56 -
2.1.3Supery
El Supery es la parte que contrarresta al ello, representa los pensamientos
morales y ticos recibidos de la cultura. Consta de dos subsistemas: la
"conciencia moral" y el ideal del yo. La "conciencia moral" se refiere a la
capacidad para la autoevaluacin, la crtica y el reproche. El ideal del yo es una
autoimagen ideal que consta de conductas aprobadas y recompensadas.
505
- 57 -
505
- 58 -
Estos complejos suponen que los nios en esta edad se enamoran del
progenitor de distinto sexo, desarrollando cierta competencia con el otro
progenitor para conseguir la mayor atencin por parte de la persona amada.
Superar esta etapa supondr que el nio sea capaz de reprimir ciertos
deseos incestuosos y que pueda identificarse con su padre.
505
- 59 -
505
- 60 -
3.2reforzamiento
Resaltan la importancia de los REFORZADORES SOCIALES ( aceptacin,
aprobacin, inters de los dems)
505
- 61 -
suponer que la obtencin de los reforzadores depende de algo que est fuera
de ellos, algo que esta mas all de su control.
3.3.2Expectativas de eficacia
Se refiere a la confianza que tiene una persona de que tiene la capacidad para
hacer las actividades que trata de hacer
505
- 62 -
3.4.3Reforzamiento vicario
Acontecimiento en el que el reforzamiento experimentado por otro tiene un
efecto reforzante sobre la propia conducta (si se observa que alguien que hace
algo recibe reforzamiento es ms probable que se haga lo mismo).
3.4.4Castigo vicario
si se observa que alguien es castigado despus de hacer algo, la persona
puede concluir que le suceder lo mismo si se comporta de igual modo.
505
- 63 -
3.7Trastorno de personalidad
Los trastornos de personalidad son un conjunto de perturbaciones o
anormalidades que se dan en las dimensiones emocionales, afectivas,
motivacionales y de relacin social de los individuos
505
- 64 -
Gracias
ENCUESTA
505
- 65 -
no4444
no
no
no
5.-sabias que la personalidad tiene niveles los cuales son consiente, preconciente,
inconciente?
Si
no
no
no
no
505
- 66 -
no
no
no
12.-sabias que las teoras de la personalidad intentan dar una explicacin universal de
los procesos y caractersticas psicolgicos?
Si
no
no
14.-sabias que los reforzadores sociales son la aceptacin , aprobacin, inters en los
dems?
Si
no
no
Graficacin de encuestas
Pregunta 1
505
- 67 -
10
si2
8
6
4
2
0
15
20
25
30
35
40
pregunta 2
505
- 68 -
no
3
2
1
0
0
10
15
20
25
30
35
pregunta 3
pregunta 3
no
si
505
- 69 -
pregunta 4
si
no
pregunta 5
pregunta 5
si
no
505
- 70 -
pregunta 6
si
no
pregunta 7
pregunta 7
si
no
505
- 71 -
pregunta 8
pregunta 9
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
pregunta 9
si
no
pregunta 9
pregunta 9
20
18
16
14
12
pregunta 9
10
8
6
4
2
0
si
no
pregunta 10
505
- 72 -
pregunta 10
si
no
pregunta 11
pregunta11
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
pregunta11
si
no
505
- 73 -
pregunta 12
100%
90%
80%
70%
60%
50%
no
si
40%
30%
20%
10%
0%
pregunta 12
pregunta 13
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
si
no
no
si
pregunta 13
505
- 74 -
pregunta 14
16
15.5
si
15
no
14.5
no
14
13.5
13
si
pregunta 14
pregunta 15
no
si
pregunta 15
10
12
505
14
16
- 75 -
Referencias.:
Pdf facttory.com naturaleza-conducta
http://es.scribd.com/doc/8772640/arquetipos-de-personalidad
1-10-12 10:11
505
- 76 -