Evaluar el perfil psicolgico de una vctima de abuso sexual y victima de violencia

familiar , describiendo los indicadores psicolgicos comportamentales y emocionales.

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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de JOSUE BENJAMIN VEGA FERMIN - domingo, 15 de mayo de 2016, 18:19
Dr. Jorge Felipe Paredes Perez, le remito adjunto al presente, el desarrollo del Foro III
Unidad
ACTIVIDAD DE LINEA DE LA CARRERA III UNIDAD.pdf
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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de CYNTHIA SILVIA YAYA ALBINO - domingo, 15 de mayo de 2016, 20:06
Dr. remito el informe solicitado
Actividad de lnea de carrera III UNIDAD.docx
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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de JOSE BENITO ABANTO LLANOS - lunes, 16 de mayo de 2016, 21:00

Evaluar el perfil psicolgico de una vctima de abuso sexual y victima de violencia

familiar , describiendo los indicadores psicolgicos comportamentales y
emocionales.
prevencin, se considera la necesidad de establecer un Protocolo de accin que
consolide los elementos y herramientas pertinentes a este componente de la atencin. Si
bien conservamos el trmino Protocolo para la accin en el Primer Nivel, acorde con
los ya mencionados que forman parte del Programa, debemos aclarar que, tambin en
este caso, se trata de un diagnstico de la situacin del trabajo en Equipo en este nivel
y de los lineamientos que proponen direccionar la intervencin de los mismos, teniendo
en cuenta que las situaciones que emergen en lo cotidiano de su labor son siempre
singulares, en condiciones especficas, con personas siempre diferentes y
presentaciones diversas. En este sentido, el Protocolo de Prevencin y Atencin de
Vctimas de Violencia Familiar y Sexual para el Primer Nivel de Atencin responde a
los lineamientos generales propuestos por el Programa Provincial, y a los objetivos
explcitos de la estrategia de APS: la universalidad, la integralidad y la equidad. A

partir de estos ejes, surge la necesidad de reconocer que, en este nivel de atencin, los
Equipos interdisciplinarios son estratgicos a la hora de
indicadores psicolgicos comporta mentales y emocionales.
En el caso del presente trabajo he decidido utilizar una clasificacin que toma como base
la y establece tres tipos de indicadores: fsicos, psicolgicos y comportamentales. Entre los
indicadores fsicos se encuentran aquellos que implican una reaccin propia del cuerpo
como sera el caso de morderse las uas, temblores musculares, migraas, insomnio, etc.
Los indicadores psicolgicos son aquellos que tienen que ver con las funciones
cognoscitivas o emocionales de la persona como sera el caso de la inquietud, problemas
de concentracin, bloqueo mental, depresin, etc. Entre los indicadores comportamentales
estaran aquellos que involucran la conducta de la persona como sera el caso de discutir,
aislamiento de los dems, absentismo de las clases, aumento o reduccin del consumo de
alimentos, etc. Este conjunto de indicadores se articulan de manera idiosincrtica en las
personas, de tal manera que el desequilibrio sistmico va a ser manifestado de manera
diferente, en cantidad y variedad, por cada persona.

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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de CLEBER ROJAS NALVARTE - lunes, 16 de mayo de 2016, 23:11
Wanchiy llapaykikunawan.
Lo solicitado presento en un documento adicional.
Pakill.
Act. de lnea de carrera III UNIDAD. Perfil psc. de las vctimas de abuso sexual y
violencia familiar.docx
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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de SERGIO SAUL JULCA HERRERA - martes, 17 de mayo de 2016, 19:57

En causas de violencia familiar o violencia de gnero (sexual), uno de los puntos ms

complejos que debe enfrentar el sistema judicial, es la prueba de los hechos que
constituyen tales causas. Esta tarea resulta compleja, por lo tanto se requiere de
poseer un protocolo de evaluacin psicolgica forense apropiado, confiable y
cientficamente avalado. Por otro lado, este tipo de evaluacin, requiere tener en
consideracin tres aspectos fundamentales: primero, establecer que la situacin de
maltrato y violencia psicolgica tuvo lugar, en segundo lugar, valorar la existencia de
consecuencias psicolgicas producto de dicho maltrato, y finalmente, establecer y
demostrar la relacin causal entre la situacin de violencia y el dao psicolgico que
puede observarse como lesiones psquicas y secuelas emocionales.

ACTIV. LINEA DE CARRERA III UNIDAD.docx

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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de LENIN SUAREZ PULIDO - martes, 17 de mayo de 2016, 23:10
VICTIMA DE ABUSO SEXUAL
Quienes han sido vctimas de abuso sexual, lo experimentan como un evento traumtico
que trae como consecuencia un choque emocional. Cada individuo puede responder de
manera diferente a un evento, esto hace que la intensidad y la duracin sean diferentes
en cada persona.
1.
Sienten que han perdido el control de su vida, puesto que son obligados a
participar en contra de su voluntad.
2.
La mayora de las victimas experimentan de nuevo el abuso de manera mental,
como si el evento ocurriera de nuevo. Dicha experiencia se denomina Flashback
3.
Experimenta problemas de concentracin, manifestando la dificultad de enfocar
las ideas en lo que se est haciendo.
4.

La imagen que tienen de s mismos(as), se ve afectada, se sienten sucios(as)

5.
Otra reaccin es que se sienten tristes o deprimidos, en ocasiones los puede
conducir al suicidio.
LAS EMOCIONES ASOCIADAS A LAS CONDUCTAS SEXUALES, RESULTAN
DOS FACTORES INDEPENDIENTES
1.- Emociones negativas (angustia, culpa y asco). En esos momentos tienen como
prioridad proteger su integridad fsica y su vida, para lograr el objetivo se ven
obligados(as) a participar en actividades en contra de su voluntad, lo cual trae como
resultado sentimientos de culpa. Dicho sentimiento se le denomina la culpa del
sobreviviente
2.- Positivas (placer y satisfaccin).
La situacin es forzada y sin el consentimiento del otro, pero aun as existe la
posibilidad de que la vctima llegue a tener cierto placer (no en todos los casos), lo

cual es normal, por las terminaciones nerviosas que se encuentran en los rganos
genitales. En el caso de que no lleguen a sentir placer, es ms difcil que pueda
soportar el evento traumtico.
PERFIL DE VICTIMA DE VIOLENCIA FAMILIAR
Perfil de la Victima de Violencia
Es imposible afirmar que haya un perfil definido de la vctima o hay rasgos
caractersticos capaces de identificar o etiquetar a la vctima de violencia psicolgica
y/o fsica. Las mujeres maltratadas, no difieren en sus caractersticas de la poblacin
general.
Los rasgos que la mujer presenta tras las agresiones son los que efectivamente dan
lugar a cambios importantes en su personalidad.
En la mujer no hay un factor determinante para que se produzca la violencia siendo
indiferentes las caractersticas de su personalidad; la caracterstica principal de la
vctima es sencillamente ser mujer. No es consistente la afirmacin de que hay ms o
menos probabilidad de ser vctima la mujer que, por ejemplo, es ama de casa, o que
tiene o no ingresos econmicos y un status social determinado, o que es pasiva u hostil,
o que ingiere alcohol o emplea violencia con sus hijos, o que tiene un nivel de
educacin alto o bajo, o que tiene alta o baja auto-estima.
La victimizacin de las mujeres puede ser mejor comprendida como la realizacin de
una conducta masculina.
Hay que subrayar que la mujer vctima de agresin desarrolla diversos mecanismos de
defensa internos que la llevan a una pasividad, a una especie de estado catatnico
permanente, dando la sensacin de estar con apata y desinters por todo lo que est a
su alrededor.
Generalmente las mujeres maltratadas estn constantemente aterrorizadas con su
experiencia, no son violentas y solo usan la violencia en defensa propia. Con lo cual, la
personalidad de las mujeres vctimas de violencia se va moldeando y se acaba
definiendo con el transcurso del maltrato por algunos rasgos tpicos:

Sometimiento al grupo.

Un frreo respeto a las normas y a las ideas establecidas.

Facilidad para acceder y conformarse.

Sentimiento de culpabilidad.

Poca fuerza de su yo.

Baja autoestima.

Comportamiento tpico de la mujer maltratada

Puede desarrollar pautas de comunicacin de tipo manipulativo-seductor, cuya

conducta ha aprendido como medio eficaz de mantener el "control" en su entorno

inestable donde el maltrato puede aparecer en cualquier momento. Como

consecuencia, se muestra seductora, sexualizando todas sus relaciones sociales en
un intento de ganar afecto y reconocimiento y neutralizar la agresin.

Pueden mostrarse en exceso suspicaces por los mismos motivos e

hipervigilantes en el ambiente.

Tiene una baja autoestima y su autovaloracin es insignificante.

Desarrolla sentimientos derivados de la clera o enojo.

Asocia confrontacin personal al dolor fsico y moral.

Huye del conflicto hasta que ste se acaba expresando de forma explosiva e
inapropiada.

Tiene excesiva complacencia y el deseo de agradar a otras personas. En otras

palabras, suele esperar ser capaz de hacer 'todo' tan perfectamente como su
pareja-maltratador desea.

Cuando falla en semejantes expectativas irrealistas la mujer se siente culpable.

Ante tales posibilidades de entrega y sacrifico total, la mujer - que ha interiorizado
las pautas sociales segn las cuales ella es la principal responsable por el
mantenimiento de la paz conyugal y de la armona familiar, y siendo incapaz de
asumir el fracaso -se empea en comportamientos sumisos ante hombres que no
pueden o quieren quererlas y, por lo tanto, se encuentra en un callejn sin salida.

Puede presentar las siguientes secuelas:

Inhibicin de la expresividad.

Vivir en constante estado de alerta.

Tener adicciones a sustancias txicas.

Tener alteraciones de salud, alimentarias y sexuales.

Habr que recalcar que la mujer vctima de violencia, adems de ser vctima del
agresor, es vctima del contexto social que la responsabiliza.
Si se tuviera que definir un perfil de conducta de las mujeres que sufren violencia por
parte de sus parejas, ste sera ms o menos as:

Tienen perfectamente asumido su rol sexual y las obligaciones que se derivan de

l.

Existen una serie de cogniciones, previas al comienzo del abuso conyugal, que
pueden contribuir a que aumente su situacin de vulnerabilidad una vez que ocurre
la violencia.

Conservan actitudes y creencias sexistas, tales como el deber primordial como

esposas y madres de cuidar a sus maridos e hijos, sacrificando su propio cuidado, o
el hecho de educar de modo diferente a sus hijos con respecto a sus hijas.

Tienden a minimizar y a racionalizar la violencia cometida contra ellas,

volvindose prototpicas o samaritanas, en el sentido de vivir siempre
sacrificndose por los dems, buscando el bienestar de su familia, sin apreciar su
propia vida, que consideran destrozada e intil.

Desarrollan un sentimiento de culpa y de baja autoestima, sta como

consecuencia del mal trato que reciben, tienen creencias negativas de su-imagen, se
creen incompetentes incapaces de desenvolverse en el entorno afectivo, sexual o
laboral.

Rasgos de la Vctima

Cree todos los mitos acerca de la violencia familiar.

Tiene baja autoestima.

Se siente culpable por haber sido agredida.

Se siente fracasada en forma total como mujer, como esposa y como madre.

Siente temor, pnico y que no tiene control sobre su vida.

Siente gran ambivalencia-sentimientos encontrados, como por ejemplo, le da

mucha rabia el haber sido agredida, pero siente que fue su culpa el que le pegaran,
"que lo mereca".

Se siente completamente incapaz e impotente para resolver su situacin, debido

a que siempre ha sido controlada y dominada.

Tradicionalista en cuanto al hogar, la unidad familiar y los roles sexuales

femeninos.

Ha sido socializada para pensar que los golpes son cosa normal en el
matrimonio.

Cree que nadie la puede ayudar a resolver su problema, excepto ella misma.

Se siente responsable por la conducta del agresor.

Exhibe o demuestra una gran resistencia y una actitud de aceptacin pasiva. Sin
embargo, tiene la fortaleza para manipular y manejar el ambiente, de manera que
el incidente no le cause la muerte.

Abriga esperanzas irreales de que el cambio es inminente, se vuelve aislada

socialmente.

Se define a s misma en trminos de las necesidades de los dems.

Posee un alto riesgo de volverse adicta a drogas o alcohol.

Exhibe desrdenes de stress, depresiones y condiciones psicosomticas.

Basa sus sentimientos de auto-vala en la habilidad de conquistar y mantener a

un hombre su lado, acepta el mito de la superioridad masculina.

Subestima el peligro de su situacin.

Acepta la visin de la realidad que tiene su compaero.

Siente que no tiene derecho a defenderse, duda de su propia salud mental.

Teme al estigma del divorcio.

Consecuencias
La violencia, expresada en cualquiera de sus formas, tiene consecuencias no slo para
el propio bienestar de la mujer, sino tambin para el de sus familias y comunidades.
Abarca consecuencias tanto en el plano de la salud fsica, psicolgica y sexual como
costos sociales y econmicos.

VICTIMA DE ABUSO SEXUAL Y VIOLENCIA FAMILIAR.docx

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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de ROSARIO VANESSA GONZALES RAMOS - jueves, 19 de mayo de 2016, 22:19
Dr. Jorge Felipe Paredes Perez, le remito adjunto al presente, el desarrollo del Foro III
Unidad
psicologia forense.docx
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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de HERMELINDA SOCORRO POLANCO MERLO - sbado, 21 de mayo de 2016,
10:23
Evaluar el perfil psicolgico de una vctima de abuso sexual y
victima de violencia familiar , describiendo los indicadores
psicolgicos comportamentales y emocionales.
El abuso sexual, sea cual sea la denominacin que tome, es un acto
pernicioso y de la ms bajo ralea que puede existir. Es por esto que
quin lo perpetra se convierte instantneamente en el villano de la
pelcula, en un ser despreciable que solo merece que se le castigue
de la forma ms terrible que pueda existir. Y, esto puede ser verdad,
pero muy probablemente solo estemos viendo una cara de la
moneda. Qu es lo que lleva a una persona a cometer abuso sexual
a otra persona? Es movido nicamente por maldad pura o existen
otros factores que lo motivan? En El agresor sexual: Perfil de una
vctima ahondaremos un poco ms en este personaje que llamamos
agresor sexual, que lo motiva a hacer lo que hace y como puede
rehabilitarse.
Las mujeres que han sido vctimas de abuso sexual,
experimentan dicha victimizacin como un evento traumtico que
trae como consecuencia un choque emocional. Todo trauma de esta
naturaleza, trae consigo una serie de caracteristicas que la mayora
de las mujeres experimentan. Es importante notar que cada persona
tiende a responder de manera nica ante un evento, hecho que
aade complejidad al tratamiento del trauma.
La primera parte del presente estudio describe las respuestas tpicas
de una persona que se
victimiza como resultado de un asalto sexual. Puede que usted haya
experimentado algunos de estos sntomas. Como hemos dicho
anteriormente, cada individuo responde de manera diferente a un
evento. Esto hace que la intensidad y la duracin de las reacciones
vare de persona a persona.
1. Como consecuencia del abuso sexual, muchas mujeres sienten
que han perdido el control de sus vidas. Dicha sensacin es el
resultado de que, durante el abuso sexual, la mujer es obligada a
participar en contra de su voluntad. En la mayora de los casos, dicha
participacin es pasiva. Sin embargo, ella lleva a que la mujer sienta
que ha perdido el control de su vida, de la misma manera como
durante el abuso sexual la mujer no tiene el control sobre la situacin.
2. La mayora de las victimas experimentan de nuevo el abuso de
manera mental ya sea
consiente, o inconscientemente a travs de los sueos. Cuando esto
sucede es como si el evento ocurriera de nuevo. Dicha experiencia se
denomina "flashback'.

3. En general, toda vctima de abuso sexual experimenta problemas

de concentracin. Estos se
manifiestan en una dificultad de enfocar las ideas en lo que se est
haciendo lo cual lleva a pensar que se est perdiendo el control de s.
4. Pueden existir sentimientos de culpabilidad. Dichos sentimientos
son el resultado directo del asalto, durante el cual la vctima fue
obligada a participar. En esos momentos, la mujer tiene como
prioridad el proteger su integridad fsica y hasta su vida. Para lograr
este objetivo, ella se ve obligada a participar en actividades en contra
de su voluntad. Como resultado nacen sentimientos de culpa. En
algunas ocasiones durante el asalto sexual, otras personas resultan
afectadas (puede haber homicidios o heridos de por medio). Esto
lleva a que la vctima se sienta culpable y responsable del dao que
los dems han sufrido. Dicho sentimiento se denomina "la culpa del
sobreviviente". Otra fuente de culpabilidad, y una de las ms
comunes, es el "culparse a s mismo". La victima tiene tendencia a
decirse: "No deb haberme vestido as", "No deb haber caminado a
altas horas de la noche en ese lugar", etc. Este culparse a s mismo es
el resultado de nuestra sociedad, la cual tiende a poner toda
responsabilidad de abuso sexual en la mujer.
5. La imagen que se tiene de s mismo tambin se ve afectada como
consecuencia del abuso sexual.
La mayora de mujeres dicen sentirse "sucias" y suelen baarse
varias veces al da para sentirse limpias.
6. Otra reaccin bastante comn es el sentirse triste o deprimido. Se
tienen sentimientos de
desespero, como si todo en la vida se diera por perdido.
En ocasiones el desespero lleva al desconsuelo total, el cual puede
conducir la victima al suicidio. Asociado al sentimiento de depresin
se experimenta la prdida del inters en cosas o actividades que
antes solan disfrutarse. Nada suele llamar la atencin como antes.
7. Como consecuencia de lo mencionado anteriormente, suele
presentarse un imbalance en las relaciones interpersonales. Dicho
imbalance es el resultado del aislamiento al que conlleva la depresin
y la tristeza. Tambin se experimenta un sentimiento de vergenza
que hace que no se quiera socializar con los dems. Es muy
importante sentirse cerca de la familia y las amistades. Dichas
relaciones contribuyen a la pronta recuperacin de la persona.
8. No es sorprendente el hecho de que despus de ser abusada
sexualmente, la mujer pierde todo inters en las relaciones sexuales.
El trauma causado por el abuso hace que la mujer rechace todo tipo
de relacin sexual. Dicha reaccin se ve acentuada por la depresin la
cual tiene como consecuencia la prdida del libido o apetito sexual.

La reaccin ms comn de toda vctima de abuso sexual es el miedo.

En el momento del asalto, la primera reaccin es el miedo. Miedo de
que el asalto cause heridas fsicas (golpes, heridas de arma blanca o
arma de fuego). El miedo es tambin miedo a la muerte. En el
momento del asalto la mujer asocia todo lo que la rodea con lo que le
est sucediendo. Colores, sonidos, olores, lugares, todo se relaciona
con el abuso sexual. Meses, e incluso aos despus del asalto dichas
asociaciones persisten (ciertos olores recuerdan el evento, o ciertas
personas recuerdan el asaltante). La vctima del asalto por
consiguiente tiende a evitar cualquier cosa o circunstancia que le
recuerde el momento en que fue abusada (no volver al sitio de los
acontecimientos, no vestirse de cierta manera, o salir de su casa a
ciertas horas del da). En algunos casos, el miedo es tal, que las
victimas limitan sus actividades al mnimo. Algunas mujeres no salen
de sus casas o evitan toda oportunidad de estar solas.
A continuacin, daremos los perfiles psicolgicos de las dos
personas involucradas en una relacin de maltrato (Violencia
machista). Debemos partir de la siguiente base:
Para que este tipo de situaciones perduren durante muchos aos, se
debe a que ambas partes (maltratador y vctima) funcionan de
manera patolgica, de otra forma no podra entenderse el aguante de
la mujer maltratada durante tanto tiempo.
Esas son las preguntas que omos continuamente cuando se habla de
este tema. Es difcil de entender si no se tiene en cuenta el proceso
que lleva a una mujer a adquirir el sndrome de la mujer maltratada.
La conducta violenta, tanto en el terreno fsico como en el psquico va
causando un deterioro psicolgico en la mujer que desde el punto de
vista conductual se manifiesta en una autntica sumisin a los deseos
y rdenes del agresor. El agresor llega a tener un control y dominio de
la mujer que hace que cada vez sea ms inflexible, por lo cual la
violencia contina su ciclo de intensidad creciente, y la mujer llega a
perder su propia identidad para convertirse en una posesin ms. Y
en la posesin peor tratada (ya quisieran muchas mujeres que sus
parejas las cuidaran tan bien como cuidan a sus coches, por ejemplo).
Y por supuesto tampoco ayuda a la vctima a decidirse a romper esta
situacin la falta de apoyo jurdico existente (tener que abandonar su
hogar, tener que seguir manteniendo una relacin con el maltratador
si tiene hijos)
Una de las mayores barreras que se han interpuesto en el avance de
nuestro conocimiento sobre las consecuencias reales del trauma
domstico, ha sido la propensin tan extendida a culpar a la esposa
maltratada de su propia desdicha. Tanto se ha repetido que ella
misma ha llegado a creerlo.
Adems de serios daos fsicos, la violencia familiar causa en las
vctimas trastornos emocionales que sern ms profundos y
duraderos cuanto ms tiempo dure la relacin:

Baja autoestima.

Interiorizacin del machismo, dependencia del varn y en

general de todas las figuras de autoridad.

Tienen depresin profunda: falta total de esperanza, se sienten

sin fuerzas, respuestas emocionales muy limitadas, altos
niveles de autocrtica y baja autoestima.

Tienen miedo, estrs, conmocin psquica aguda, ansiedad y

desorientacin.

Incomunicacin y aislamiento provocado por el continuo

desamparo social.

Tienen sentimientos
sometimiento.

Sentido de culpabilidad. Ellas mismas se sienten culpables de

la situacin.

Estn desmotivadas y tienen una profunda ausencia de

esperanza.

Incertidumbre, dudas e indecisiones por bloqueo emocional.

Falta total de esperanza.

Impotencia/indecisin: Carecen de poder interior para superar

los problemas.

Se crea el sndrome de la mujer maltratada, que es parecido

al sndrome de Estocolmo, donde uno se identifica con la figura
de poder y de valor, en este caso el marido.

Vivencia y transmisin de roles sexistas.

Tienen poco o nulo margen en la toma de decisiones con lo que

respecta a la vida de pareja y a la suya propia. Padecen a veces
trastornos alimentarios severos como anorexia o bulimia.

Trastornos del sueo.

Irritabilidad y reacciones de indignacin fuera de contexto.

Frecuentes trastornos de alcoholismo y de ludopata.

Baja interiorizacin de valores sociales y democrticos.

de

subordinacin,

dependencia

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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de MANUEL PORTOCARRERO VARGAS - domingo, 22 de mayo de 2016, 18:36
Perfil psicolgico de una vctima de abuso sexual y vctima de violencia familiar,
indicadores psicolgicos comportamentales y emocionales

Actividad de linea de carrera III Unidad.pdf

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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de SABINA PULIDO RIOS - domingo, 22 de mayo de 2016, 22:15
Tenga muy buenas noches estimado maestro
Perfil psicolgico de una vctima de abuso sexual y vctima de violencia familiar
Los estudios psicolgicos realizados en nuestro pas muestran que el abuso sexual
infantil es un fenmeno que siempre est acompaado de malestar psicolgico. El
objetivo es identificar a la vctima para poder ayudarlo ya que las consecuencias
psicolgicas a largo plazo del abuso sexual en de nio va a traer problemas
psicolgicos y Los resultados confirman la gravedad de los problemas que pueden
presentar estas vctimas y su influencia en otras etapas del desarrollo, siendo necesario
que los profesionales sean capaces de detectar esta problemtica para posibilitar su
intervencin.
El abuso sexual infantil no ocurre solo en poblaciones marginales sino que abarca todas
las culturas y todas las clases sociales. La estimacin de mayor demanda que hay en la
actualidad se debe a que recin ahora las personas involucradas se estn animando a
denunciarlo, lo que se refleja en una mayor cantidad de consultas, tanto en el nivel
hospitalario como en el privado.
El diagnstico no es nada fcil y como suele pasar desapercibido durante mucho tiempo
deja marcas emocionales, que cuanto ms antiguas, ms difcil son de tratar. La
confirmacin diagnstica es difcil y se basa en el relato del nio, sus juegos, la historia
clnica, el examen fsico y los exmenes complementarios. Sin embargo, pocas son las
veces que se encuentran signos fsicos de certeza como los relacionados con
enfermedades venreas, desgarros en zona genital o embarazo
La sospecha llega al consultorio por la demanda familiar (en general la madre) o por
sospecha de un profesional (mdicos, maestros) ante signos indirectos (masturbacin
compulsiva, lesiones genitales, vulvovaginitis reiteradas, trastornos de sueo, enuresis,
etc).
El mbito ms frecuente donde se produce el abuso es el mbito familiar, lo que hace su
abordaje ms problemtico. Cunto ms cercano a la familia es el acto de abuso ms
difcil ,teniendo en cuenta, adems, que en el caso de nios pequeos o personas con
discapacidad, la informacin solo llega a travs de terceros.
Las consecuencias psicolgicas que se han relacionado con la experiencia de abuso
sexual infantil pueden perdurar a lo largo del ciclo evolutivo y configurar, en la edad

adulta, los llamados efectos a largo plazo del abuso sexual. Tambin es posible que la
vctima no desarrolle problemas aparentes durante la infancia y que stos aparezcan
como problemas nuevos en la adultez.
Se habla de efectos a largo plazo cuando stos se encuentran a partir de los dos aos
siguientes a la experiencia de abuso, presentndose aproximadamente en un 20% de las
vctimas de abuso sexual infantil.
Los efectos a largo plazo son, comparativamente, menos frecuentes que las
consecuencias iniciales, sin embargo el abuso sexual infantil constituye un importante
factor de riesgo para el desarrollo de una gran diversidad de trastornos psicopatolgicos
en la edad adulta. La informacin actualmente disponible tampoco permite establecer en
esta etapa vital un nico sndrome especfico, o conjunto de sntomas diferenciados,
asociado a la experiencia de abuso sexual, afectando ste a diferentes reas de la vida de
la vctima; as como no permite confirmar la existencia de una relacin lineal entre la
experiencia de abuso sexual infantil y la presencia de problemas psicolgicos en la edad
adulta, existiendo mltiples variables que parecen incidir en esta relacin. Los efectos a
largo plazo del abuso sexual infantil han sido considerados especulativos, destacando la
dificultad que entraa su estudio, especialmente al ser comparados con las
consecuencias iniciales, y principalmente dada su interaccin con otro tipo de factores
relacionados con el paso del tiempo (Lpez, 1993).
Algunos autores constatan una peor salud mental general en vctimas de abuso sexual
infantil, con una mayor presencia de sntomas y trastornos psiquitricos; (Peleikis,
Mykletun y Dahl, 2005). Otros estudios, realizados con vctimas de malos tratos
infantiles, incluyendo el abuso sexual, confirman una probabilidad cuatro veces mayor
de desarrollar trastornos de personalidad en estas vctimas que en poblacin general
(Vitriol, 2005). Estudios como el de Bersntein, Stein y Handelsman (1998), han
concluido que, al contrario que en los dems tipos de maltrato infantil, el abuso sexual
no correlaciona con ningn trastorno de personalidad en especfico, si bien, en cierta
medida lo hace con todos ellos.
Existen variables que pueden incidir en el desarrollo de problemas psicolgicos en
vctimas de abuso sexual infantil como es el ambiente familiar disfuncional, si bien la
mayora de estudios siguen constatando una relacin directa entre la experiencia de
abuso sexual y el posterior desarrollo de problemas psicolgicos.
l rea de las relaciones interpersonales es una de las que suele quedar ms afectada,
tanto inicialmente como a largo plazo, en vctimas de abuso sexual infantil. Esta rea
fue la de mayor por ciento existente en la muestra, casi la totalidad de la misma presenta
dificultades en el establecimiento de relaciones con los coetneos y dificultades en los
padres como pareja.
Destaca la presencia de un mayor aislamiento y ansiedad social, menor cantidad de
amigos y de interacciones sociales, as como bajos niveles de participacin en
actividades comunitarias. Se observa tambin un desajuste en las relaciones de pareja,
con relaciones inestables y una evaluacin negativa de las mismas, entre otras. Tambin
aparecen dificultades en la crianza de los hijos, con estilos parentales ms permisivos en
vctimas de abuso sexual al ser comparados con grupos control, as como un ms
frecuente uso del castigo fsico ante conflictos con los hijos y una depreciacin general
del rol maternal.
Problemas de conducta y adaptacin social

Se observan mayores niveles de hostilidad en vctimas de abuso sexual infantil que en

grupos control, as como una mayor presencia de conductas antisociales y trastornos de
conducta. Kaufman y Widom (1999), por su parte, constataron, mediante un estudio
longitudinal (1989-1995), el mayor riesgo de huida del hogar que presentaban las
vctimas de maltrato infantil, entre ellas, de abuso sexual infantil, en comparacin con
un grupo control. A su vez, la conducta de huida del hogar, as como el haber sufrido
abuso sexual infantil, incrementaban el riesgo de delinquir y de ser arrestado por delitos
diversos. Dentro de la muestra existen dos nios con problemas de conducta que estn
siendo valorados por el CDO del municipio para ser insertados en una escuela apropiada
para este tipo de trastorno.
Problemas funcionales
Uno de los problemas que afecta a las funciones fsicas de estas vctimas de forma ms
frecuente son los dolores fsicos sin razn mdica que los justifique. Tambin se
observan algunas cefaleas, fibromialgias y trastornos gastrointestinales, lo que implica
un importante gasto para los sistemas de salud, especialmente si no se diagnostican ni
tratan de forma adecuada (Walker, Unutzer, Rutter, Gelfand, Saunders, VonKorff et al.,
1999).
Son diversos los estudios que demuestran la frecuente presencia de trastornos de la
conducta alimentaria en vctimas de abuso sexual infantil, especialmente de bulimia
nerviosa. Tambin se detectan trastornos de conversin, que incluyen la afectacin de
alguna de las funciones motoras o sensoriales de la vctima (APA, 2002); las
denominadas crisis convulsivas no epilpticas, que cambian brevemente el
comportamiento de una persona y parecen crisis epilpticas, si bien no son causadas por
cambios elctricos anormales en el cerebro si no por la vivencia de acontecimientos
fuertemente estresantes; y el trastorno de somatizacin, definido como la presencia de
sntomas somticos que requieren tratamiento mdico y que no pueden explicarse
totalmente por la presencia de una enfermedad conocida, ni por los efectos directos de
una sustancia (APA, 2002). Se ha observado, a su vez, la frecuente presencia de
sntomas y trastornos disociativos en vctimas de abuso sexual infantil, referidos a
aquellas situaciones en las que existe una alteracin de las funciones integradoras de la
conciencia, la identidad, la memoria y la percepcin del entorno (APA, 2002).
Concuerdan con estos datos tres nios que tuvieron tratamiento psiquitrico por perdida
de memoria retrograda.
Destacan, por otro lado, los estudios sobre desrdenes ginecolgicos, particularmente
dolores plvicos crnicos, as como tambin un inicio significativamente temprano de la
menopausia en mujeres vctimas de abuso sexual. Este punto no pudo ser constado por
el perodo de tiempo que requiere y adems por no contar con la muestra fsica.
Los trastornos relacionados con el abuso de substancias tambin aparecen
frecuentemente en estudios sobre consecuencias del abuso sexual infantil. Otros trabajos
han mostrado la relacin existente entre la experiencia de abuso sexual infantil y un
peor estado de salud fsica general, tanto mediante sntomas fsicos reales como segn la
percepcin de salud subjetiva de las vctimas (Walker, Gelfand, Katon, Koss, Von Korff,
Bernstein et al., 1999; Swanston, Plunkett, O"Toole, Shrimpton, Parkinson y Oates,
2003).
Problemas sexuales

Browning y Lauman (2001) defienden que la sexualidad desadaptativa es la

consecuencia ms extendida del abuso sexual infantil, no obstante, destacan la no
existencia de una relacin causal entre la experiencia de abuso sexual infantil y el
desarrollo de este problema, si bien el abuso sexual infantil actuara como un importante
factor de riesgo a tener en cuenta.
PERFIL DE VICTIMAS DE VIOLENCIA FAMILIAR
En primer lugar, la autoestima y el valor que estas personas se dan a s mismas es muy
bajo, y nada tienen que ver con su nivel intelectual. Ya sea una mujer de clase alta
como una ms humilde, el maltrato aparece de la misma manera y ocasiona en las
mujeres efectos comunes.
Ausencia de cario y afecto
Realmente, el hecho de tener alguien con quien compartir sus vidas, las convierte en
muy dependientes de esta relacin y es un factor que ayuda a la perpetuacin del
problema.
Poco valoradas
Tambin aparece en ellas un concepto de s mismas muy pobre, no desarrollando sus
potenciales en otras reas, ya que se quedan aisladas en la casa; algunas bien situadas y
contrabajos estables si consiguen valorarse a s mismas por los logros en el trabajo,
aunque las dems reas se vean afectadas. Tengamos en cuenta que una vctima de
maltrato poco a poco se encuentra ms aislada de su entorno social y sus relaciones
interpersonales disminuyen desde el principio, pues el maltratador se encarga de
inculcar miedo para que no pueda comunicarse con nadie.
Falso concepto de la pareja
Otro frente importante de problemas para la vctima est en su razonamiento sobre las
relaciones interpersonales, lo que significan para ella y sobre todo a nivel de pareja.sta
mujer va a tener muchos dficit o muchos pensamientos errneos que tambin van a
ayudar a que se mantenga pasiva ante el problema.
Suelen elegir a personas que aparentan seguridad en s mismas, lo cul se contrapone a
su propia personalidad y por ello aprenden en un primer momento de la relacin a
idolatrarlas. Se produce una ilusin ante la relacin que es un engao, ya que nada es
tan bueno. Su necesidad de proteccin las lleva a buscar a este tipo de personas,
realmente, ms tarde esto se vuelve en su contra.
. Los dems importan ms que uno mismo
Debido a su necesidad de afecto y de valoracin por parte de los dems, se dedican a
dejar de lado sus necesidades y a cubrir las de su pareja, con el fin de no ser
abandonadas y de ser queridas para siempre. Es una dedicacin absoluta que demuestra
su dependencia emocional. Llamadas a todas horas, necesidad de estar juntos encada
momento, preocupacin excesiva por todas sus cosas; todo esto es el caldo de cultivo
que ayuda al maltratador a empezar a actuar.
Sabe cules son los puntos dbiles de su pareja y la atacar por ah. Por eso son
habituales las crticas, los resentimientos, las culpabilidades, etc. La vctima acaba por
creerlo todo y se hunde en un pozo sin salida.

 Miedo a la soledad
Tambin aparece un miedo a la ruptura y a la soledad cuando todo acaba , de tal manera
que esto les ayuda a mantenerla relacin.
Por otro lado, cuando termina se encuentran perdidas y por ello a veces vuelven a
perdonar al agresor o a citarse con l de vez en cuando bajo la idea de que no volvern a
engancharse. Cuando lo lgico sera no querer volver a verles nunca ms.

Dependencia econmica

La mayora de las mujeres dependen de sus parejas para sobrevivir en el plano

econmico. Ellos, en su afn por someterlas, utilizarn la violencia psicolgica
hacindolas sentir intiles, feas, inseguras, sembrando en ellas la idea de que nunca
podrn ser autosuficientes. El miedo a esa "realidad", hace que ellas acepten tener una
vida "protegida" y sin poner en riesgo su "estabilidad "ni la de sus hijos.
Este tipo de incoherencias de pensamiento son muy habituales y forman parte del
trastorno emocional en el que se hayan sumergidas.
Su curacin debe ir encaminada a desmontar sus errores referentes a la relacin de
pareja, a reforzar su autoestima y a tomar las riendas de sus vidas.
La ansiedad y la depresin son sntomas tpicos. Se encuentran tristes y abatidas, por
ello se muestran a menudo pasivas ante el problemas e indefensas. Sus pensamientos
errneos las hacen dar muchas vueltas sobre las consecuencias de la ruptura , de estar
solas, miedo a enfrentarse a un trabajo, a dejar a los hijos sin padre (un tipo violento y
peligroso), entre otros
A menudo son mujeres con un historial muy pobre de cario y afecto. Procedentes de
familias en las que se han valorado otras cosas, estn acostumbradas a ser poco
valoradas por el entorno o a que no se les preste atencin. Pueden aceptar ese trato
como parte habitual en sus relaciones y no se quejan hasta que es demasiado tarde.

PERFIL DE VICTIMA VIOLENCIA SEXUAL Y FAMILIAR.saby.docx

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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de ANGIE STEPHANY MORANTE BECERRA - lunes, 23 de mayo de 2016, 19:12

PERFIL PSICOLGICO DE UNA VCTIMA DE ABUSO SEXUAL Y

VICTIMA DE VIOLENCIA FAMILIAR
Una de las principales problemticas que han dado mucho de qu hablar en los
ltimos aos es el tema de la violencia en toda la extensin de la palabra: violencia
fsica, psicolgica o sexual. Sin embargo, soy de la idea de que existen sectores de
la poblacin que sin duda necesitan un poco ms de nuestros servicios y esta vez
me interes aportar algo a un sector un poco abandonado para la sociedad y el
cual consiste en todas aquellas pequeas que han sido vctimas de abuso sexual y
todas las implicaciones que ste hecho trae consigo.

Me parece importante no solo saber el perfil psicolgico de las nias; creo que
podra empezar estudiando las causas que provocan el conflicto, las posibles
consecuencias que ste trae a corto, mediano y largo plazo, el mejor tipo de
tratamiento en estos casos, los mtodos de prevencin primaria, los principales
agresores y principales mtodos de diagnstico. En fin, me parece que la temtica
de este problema es sumamente extensa, sin embargo, lo ms relevante es
encontrar posibles soluciones a ste y aportar un granito de arena al mejoramiento
de nuestra sociedad.

VIOLENCIA Y ABUSO SEXUAL INFANTIL

2.1 Violencia: definicin y caractersticas
Uno de los principales problemas sociales tanto en Mxico, como a nivel
mundial, es la desenfrenada violencia en la que vivimos, diariamente nos
topamos con noticias en donde los secuestros, los asesinatos, las violaciones o
los robos se encuentran a flor de piel.
La violencia no respeta sexo o edad, esta palabra podra tener una analoga
con un tornado que arrasa con todo lo que se encuentra. Como se sabe, esta
investigacin se centra en el abuso sexual infantil, sin embargo, me parece
importante recalcar la importancia de definir conceptos que nos ayudarn a
entender mejores trminos posteriores.
La violencia se define como todas aquellas acciones que un individuo lleva a
cabo cuando atenta en contra de los derechos humanos de otro, es decir
produce dolor en trminos tanto fsicos como psicolgicos. Muchas veces el
concepto de violencia se ha englobado a una palabra en especfico: golpes; sin
embargo, es importante recalcar que existen distintos tipos de violencia que no
necesariamente tienen que ver con este concepto idealizado. Puede ser que un
simple juego de palabras o una cachetada, llegue a tener el mismo efecto en
distintas personas.
As pues, se sabe que el contexto generador de violencia puede estar ubicado
en la familia, el trabajo, el grupo de amigos o incluso en una escuela. Siempre
existir una vctima y un abusador, generalmente este ltimo presenta ms
poder o autoridad sobre la persona a la que va a atacar, esta caracterstica va a
ser un punto clave dentro del abuso sexual.
Segn una encuesta reciente en el DF realizada por el Instituto nacional de
Estadstica:
La violencia intrafamiliar tiene lugar en 30.4% de todos los hogares - casi uno
de cada tres - en la forma de maltrato emocional, intimidacin o abuso fsico o
sexual. El maltrato emocional ocurre en casi todos estos hogares y el abuso
sexual en 1.1%. Slo 14.4% de estos hogares buscan alguna clase de ayuda, a
pesar de que el 72.2% espera que se repita la violencia. De julio de 2001 a
junio de 2002, el DIF-DF recibi mil 432 casos de menores maltratados, es

decir un promedio de cuatro casos diarios, y las denuncias que se presentaron

ante algn agente del Ministerio Pblico en el mismo periodo fueron cuatro,
segn un comunicado de la institucin. INEGI (2004).
2.2 Tipos de Violencia
Se sabe que la violencia no slo abarca el mbito fsico, puesto que el hecho
de atentar en contra de otra persona no necesariamente se da por medio de
golpes, es decir, encontraremos 3 tipos de violencia en donde la accin
violentadora cambiar dependiendo de las consecuencias: fsicas, psicolgicas
y sexuales.
2.2.1 Violencia Fsica
La violencia fsica es aquella que atenta directamente con el cuerpo de la
persona por lo tanto, el acto de agresin se vuelve fcil de identificar ya que
dichos daos la mayora de las veces se vuelven visibles: hematomas,
quemaduras, fracturas, cortaduras, etc.
La intensidad de la agresin puede variar, sin embargo, en casos extremos
provoca que la vctima sea hospitalizada, llegar a generar alguna incapacidad o
bien la propia muerte.
2.2.2 Violencia Psicolgica
Este tipo de violencia se vuelve cada vez ms frecuente llegando muchas
veces a parecer tan normal dentro de nuestra sociedad lo cual hace que ciertas
situaciones pasen desapercibidas ante los dems. Consiste en una serie de
actos o bien negligencias que son expresadas a travs de: la intimidacin, la
amenaza, los condicionamientos, la devaluacin del individuo, el abandono, los
insultos burlas o bien los gestos agresivos cometidos hacia una persona.
El fin de estas acciones es humillar, ofender o asustar a la vctima hasta causar
un dao grave en su autoestima, incluyendo pues aspectos como lo son la
seguridad de una persona o su estabilidad emocional.
2.2.3 Violencia Sexual
Segn el Instituto Nacional de las Mujeres (Mxico) la violencia sexual consiste
toda accin que induce a la realizacin de actividades sexuales no deseadas o
bien la omisin de actos en especfico como puede ser el negar las
necesidades psico-afectivas de una persona.
Dentro de este tipo de violencia podemos encontrar un sin fin de actitudes o
conductas que rompern el bienestar de la vctima trayendo a su vez grandes
consecuencias psicolgicas: violacin, hostigamiento sexual y la gama de
acciones que viene adjunta al abuso sexual, mismo que se explicar en
apartados posteriores.
Desde mi punto de vista, este tipo de violencia es el ms problemtico pues
viene acompaado de una serie de tabes impuestos por la misma sociedad,
causando muchas veces el silencio de las vctimas y el aumento de las
consecuencias que trae consigo este hecho. Algo interesante a recalcar es que

este tipo de violencia puede llegar a englobar consecuencias tanto fsicas como
psicolgicas.
2.3 Abuso sexual Infantil: Definicin y Caractersticas
Dentro de la violencia sexual se encuentra especficamente un tipo de abuso
que se ha convertido en uno de los grandes problemas de la sociedad: el
abuso sexual infantil. Sin embargo, el significado de este trmino llega a ser un
poco ambiguo, pues muchas veces depender del contexto en el cual se
desarrolle el menor; por ejemplo: si una nia pequea vive en un hogar donde
se fomenta el respeto y el hecho de que se bae con su pap se observa como
una conducta normal esto no vendr a arrojar consecuencias negativas; sin
embargo, si nos situamos en un entorno regido por normas o prohibiciones
estrictas en lo que se refiere a la desnudez o a la sexualidad como tal este
hecho puede llegar a ser algo traumtico en la menor.
Sin embargo un concepto claro que nos define el abuso sexual infantil es el que
nos propone Berlinerblau (1998, p. 190) en donde lo define como el contacto
en un/a menor de edad (18 aos o menos) y un adulto que lo manipula, engaa
o fuerza a tener comportamientos sexuales.
Dentro de la definicin que nos proporciona Berlinerblau los comportamientos
sexuales que se mencionan pueden ir desde la penetracin genital, el baarse
con un adulto u obligar a un nio a ver material pornogrfico.
Como se puede ver, el abuso sexual infantil implica un abuso de poder, ya que
una persona mayor, ms fuerte y con ms autoridad, se aprovecha de la
vulnerabilidad de su vctima la cul es ms joven, ms pequea y con menor
fuerza, esto con el propsito de satisfacer deseos sexuales sin importar el
bienestar de la vctima.
Con el fin de dejar un poco ms claro este concepto, Besten (1997) nos
describe una serie de 7 caractersticas que claramente son observables en el
abuso sexual infantil:
-El abusador se aprovecha de la confianza del nio as como de su
superioridad causando algn tipo de consecuencia fsica o mental.
-El abusador no necesariamente tiene que ser del sexo masculino y la vctima
del sexo femenino, a pesar de ser este el caso ms frecuente tambin se
encuentran registros de abuso sexual en nios (hombres).
-Gran parte de la ocurrencia de este hecho se da en un entorno cercano al
nio.
-Siempre se encontrarn secuelas ya sea de tipo fsico o psicolgico.
-Generalmente los casos de abuso sexual no slo se presentan una vez.
-Es difcil establecer lmites en este aspecto, sin embargo, el nio siempre
sabr determinar cuando un adulto rebasa este lmite
-El abusador buscar, de forma consciente o inconsciente, satisfacer sus
necesidades sexuales.
2.3.1 Tipos de abuso sexual
Como se mencion en prrafos anteriores, el abuso sexual implicar una serie
de conductas que no precisamente tienen que llegar a la penetracin. La
mayora de las personas ha creado la hiptesis de que existe una equivalencia

entre el abuso y el coito, sin embargo para un nio una caricia o ver desnudo a
su agresor puede traer dao psicolgico, este hecho (listado en las
caractersticas) se considerar abuso con el simple hecho de causar un
perjuicio en el nio. Es por esto, que es importante determinar todas esas
acciones que los abusadores llevan a cabo y son penalizadas por causas
consecuencias en los menores.
Se puede dividir el abuso sexual en dos tipos: en donde existe un contacto
sexual directo y en el que no lo hay. La siguiente figura que nos proporciona
Romero (2001) resume los comportamientos que entran dentro del abuso
sexual y sus divisiones.
2.3.1.1 Abuso sexual con contacto
Dentro de esta divisin me parece importante crear una subdivisin siguiendo
la informacin que nos presenta Saller (1987, p. 29) en donde nos sugiere que
existen manifestaciones claras e incuestionables (lo que denomina grado
mximo de abuso) y otras formas de abuso que se consideran de menor
gravedad pero que siguen cumpliendo el objetivo del agresor: satisfacer sus
necesidades sexuales.
El primer subgrupo (grado mximo) vendra siendo explicado por una sola
palabra: penetracin. Esta accin quedar fragmentada a su vez en 3 (oral,
anal o genital): la primera de ellas incluir lo que se conoce como felacin,
donde el contacto se da por medio de los genitales y la boca; el segundo
incluye la penetracin en el ano del nio ya sea con el pene, dedos u objetos
extraos, cabe sealar que este tipo de abuso se presenta ms en vctimas de
sexo masculino, sin embargo eso no quita el hecho de que tambin se de en el
sexo femenino; y por ltimo se encuentra el coito (pene-vagina) y la
penetracin de objetos u dedos del agresor en la vagina de la vctima. Dentro
de este subgrupo tambin podemos incluir el hecho de que algunos agresores
obligan a sus vctimas a grabar videos pornogrficos con otros nios o con
ellos mismos.
El segundo subgrupo se constituye por los siguientes comportamientos: tocar o
manipular los genitales del menor; obligar al nio a tocar los genitales del
adulto; obligar al nio a masturbarse en presencia del adulto o bien que el
agresor frote el pene contra el cuerpo del nio.
Todas estas situaciones requieren un contacto directo con el cuerpo de la
vctima, caracterstica principal de este apartado. Cabe sealar que el dao
fsico vara notablemente entre los dos subgrupos presentados, sin embargo,
las consecuencias psicolgicas entre estos pueden llegar a ser iguales, esto
depender totalmente de la vctima.
2.3.1.2 Abuso sexual sin contacto
Como su no nombre lo dice, la principal caracterstica de este tipo de abuso es
que el agresor no mantiene contacto directo con la vctima, sin embargo, las
conductas realizadas siguen teniendo efectos contraproducentes en el nio
puesto invaden su espacio vital. Los siguientes comportamientos, segn Saller
(1987) describen este tipo de abuso: cuando el adulto se muestra desnudo

delante del nio o desnuda al nio slo por querer observarlo; le muestra sus
genitales; le muestra material pornogrfico; fotografa desnudo al nio o bien le
gusta observar al nio cuando se baa, se viste y ofrece intencionalmente
ayuda para eso.
Como se puede observar, pudimos destacar 3 grupos en donde se marcan
claramente las diferencias entre las situaciones que generan abuso sexual.
Cabe sealar que cada una de estas situaciones traer grandes consecuencias
psicolgicas para las vctimas, obviamente variar dependiendo del grado de
abuso aunado tambin a las consecuencias fsicas que este pueda traer (como
puede ser infecciones, enfermedades de transmisin sexual, sangrados
intensos entre otros).
Sin embargo, aqu lo importante es tratar cada uno de los casos mencionados y
no quitarles importancia a algunos, puesto todos modificarn la percepcin del
nio acerca de la sexualidad y traer consecuencias negativas, llegando a ser
incluso fuente de nuevos abusadores: violencia traer siempre violencia.
2.5 Factores de riesgo
A continuacin se enumerarn distintos puntos que determinan la zona de
riesgo del abuso sexual. Estos se dividen en 4 partes importantes: los factores
provocadores para que un nio sea sumiso ante la situacin, factores que
vuelven a una familia vulnerable a este tipo de abusos, forma de pensar de la
sociedad que impulsar el tema y las
2.5.1 Factores de riesgo del nio
-Los menores de edad se vuelven un blanco fcil debido a su condicin de
sometimiento y dependencia.
-Los casos de abuso sexual en nias suelen darse ms en el mbito
intrafamiliar, mientras que el de los nios se da frecuentemente fuera de su
casa.
-Mientras menos autoestima presente el nio ms probabilidad existir de que
se vuelva vulnerable ante este tipo de ataques.
-Entre ms estrecho sea el vnculo afectivo con sus padres, el nio se volver
un blanco difcil ante este tipo de situaciones.
-Los nios y nias que sean demasiado pequeos o con discapacidades fsicas
o intelectuales corren ms riesgo.
-La poca o nula informacin que los pequeos cuentan sobre el tema hace que
no sepan actuar ante estas situaciones, por lo tanto provoca que no sepan
como evitarlo.
2.5.2 Factores de riesgo: Familiares
Las siguientes caractersticas vuelven ms vulnerable a la familia ante el abuso
sexual infantil:
-Familias donde existan antecedentes de abuso sexual infantil, abuso
psicolgico o fsico o en la vida actual de alguno de sus integrantes.
-El autoritarismo de algunos miembros de la familia.

-Poca o inexistente comunicacin entre los miembros que la conforman.

-La ausencia de expresiones afectivas: por ejemplo cario, reforzadores
(reconocimiento) o valoracin de los otros.
-Poca claridad en las normas familiares, sobre todo las referentes al
comportamiento sexual y auto-cuidado.
2.5.3 Factores de riesgo: Sociales
La sociedad nos ha impuesto una serie de ideas referentes a la sexualidad que
provocan que algunos de sus miembros se vuelvan propensos ante ciertas
situaciones, en este caso el abuso sexual infantil. Muchas de las conductas que
se pueden observar en el mbito familiar no son ms que un reflejo de la
sociedad, lo que Bandura conoca como Aprendizaje Social.
-Se le ha impuesto un rol a cada uno de los sexos desde el momento de su
nacimiento, en el cul, cada uno de ellos viene predestinado a pensar y
actuar de una manera en especfico.
-Muchas veces se sobrevalora el papel de la figura masculina en la familia.
-Cuando en una familia existe un padre autoritario, se piensa que la madre
deber actuar de forma sumisa ante las exigencias que su esposo le impone.
-Como ya se mencion existen un sin fin de tabes, mitos y creencias errneas
referentes a la sexualidad.
2.5.4 Factores de riesgo del abusador
Para el abusador encontramos que los siguientes puntos influirn totalmente en
la decisin de cometer un crimen de carcter sexual hacia un menor de edad:
-Dificultades para establecer relaciones sexuales con personas adultas.
-Trastornos sexuales: parafilia.
-Consumo de alcohol u otras sustancias psicoadictivas.
-Antecedentes de haber sido vctimas de abuso sexual.
Se tiene que tomar en cuenta que cada uno de estos factores llega a explicar a
grandes rasgos algunas de las causas que llevan al abuso sexual infantil, sin
embargo es importante mencionar que la mayora de los puntos aludidos tienen
una relacin muy fuerte y van de la mano en esta situacin.
CAPTULO 3
EL AGRESOR
3.1.- Definicin de parafilias
El DSM VI define a las parafilias como la presencia de repetidas e intensas
fantasas sexuales, de impulsos o de comportamientos sexuales que por lo
general engloban: objetos no humanos, el sufrimiento o la humillacin de uno
mismo o de la pareja, nios u otras personas que no consienten, y que se
presentan durante un periodo de tiempo de al menos 6 meses.
En pocas palabras es lo que histricamente se ha conocido como

desviaciones sexuales en donde la excitacin de una persona se da por

medio de comportamientos que no son ordinarios como por ejemplo ver a otras
personas tener relaciones sexuales, mantener relaciones con animales,
excitarse con heces fecales u alguna parte de cuerpo en especfico (pies,
manos, dedos).
Este tipo de comportamientos llegan a provocar un deterioro en las relaciones
sociales, laborales, interpersonales o bien de otras reas importantes en las
actividades rutinarias del individuo.
Dentro de las parafilias ms conocidas encontraremos: el exhibicionismo, el
fetichismo, el sadomasoquismo, el travestismo, el vouyerismo, el frotteurismo o
bien la pedofilia, misma que vamos a tratar en esta investigacin.
3.1.1 Qu es la pedofilia?
Cceres nos define la pedofilia como la actividad que implica el disfrute de
actividades sexuales con nios/nias pre-pberes, generalmente menores de
13 aos (2001, p.37). Especficamente, este tipo de parafilia ha causado ms
controversia a nivel social ante el hecho de que un adulto se involucre
sexualmente con menores de edad.
La siguiente lista muestra algunas de las caractersticas que definen a las
personas con este trastorno (pedfilos):
-Quienes presentan este tipo de comportamientos declaran sentirse atradas
por nios dentro de un margen de edad particular.
-Existen individuos que prefieren a menores de sexo masculino, mientras hay
quienes prefieren del sexo femenino o bien, ambos.
-Existe mayor frecuencia en las vctimas de sexo femenino.
-Existen individuos cuyo placer slo es satisfecho por nios, mientras los hay
quienes tambin se satisfacen con relaciones adultas.
-Las actividades que llevan a cabo los agresores van desde observar al nio,
desnudarlo, masturbarse en presencia de el, o bien efectuar felaciones o
penetraciones, ya sea con algn dedo o con el pene.
-El trastorno comienza por lo general en la adolescencia, sin embargo existen
personas que declaran haber empezado a sentirse atradas por nios
comenzando la edad adulta intermedia.
3.1.1.1 El porqu del pedfilo
Son pocas las personas que piensan en los nios como posibles parejas
sexuales, y muchos de ellos, lejos de querer hacerles dao, pretenden generar
relaciones que no pueden tener con personas mayores, sin embargo aqu una
pregunta muy interesante sera Por qu de la existencia de esta clase de
personas?
Oliveros y Graziosi (2004), nos dicen que un pedfilo es un individuo con una
personalidad inmadura, con sentimientos de inferioridad muy marcados, cuyas
relaciones interpersonales son demasiado problemticas (lo cual no le permite
mantener relaciones amorosas con gente adulta) y carentes de autoestima. El
hecho de que les guste mantener relaciones con pequeos puede explicarse

desde el hecho de que pueden controlarlos y dominarlos, algo que

comnmente estos individuos no pueden hacer con las personas de su edad.
El hecho de que este tipo de personas tengan dificultades en el mbito social
viene generado desde su infancia. Recordemos que las primeras etapas de la
vida son fundamentales para el desarrollo normal de un nio, por lo tanto, se
puede concluir que el contexto que vivi el pedfilo cuando era pequeo no era
ms que generador de violencia o angustia, por lo que esto puede ser una
causa importante para que el pedfilo
Esta teora podra ser la causa de este tipo de trastornos, sin embargo, una
ms aceptada es el hecho de que al abusador, no es ms que una vctima de
infancia que crece y se convierte en el agresor. Es as como dicha
caracterstica se vuelve fundamental al hacer un registro de antecedentes por
algn delito cometido en este rango.
Para este hecho, Freud menciona que el inters sexual hacia los nios se
desarrolla a partir de alguna experiencia pasada, especficamente en la etapa
infantil, que tuviera una carga extraordinariamente placentera. De tal modo que
el ofensor (que en su momento fue vctima) genera una fijacin a esa situacin
en especfico, por lo tanto, se condiciona de tal modo que la nica forma de
experimentar ese tipo de placer vendr a ser nada ms que esa situacin
pasada.
3.1.1.2.- Las estrategias del pedfilo
Cceres (2004) nos habla de un estudio realizado en 1989 donde varios
individuos acusados de abuso sexual infantil declaraban la forma en la que
llegaban a sus vctimas. Varios de ellos eran familiares y no necesitaban ms
que la autoridad que ya ejercan sobre los nios para lograr su objetivo.
Sin embargo, las personas que eran ajenas a la familia, iban ganndose la
confianza de los padres del nio hasta lograr tener momentos de intimidad con
l. Incluso trataban de ganarse al nio con juegos, premios, charlas, hasta
generar la confianza necesaria para cometer el abuso.
Existen casos como los anteriores donde no es necesario el uso de violencia
fsica para llevar a cabo la agresin, sin embargo el ambiente se ve cargado
con amenazas o abusos de poder que generan en el nio una creciente
inseguridad hasta llevarlo a no decir nada de lo ocurrido.
Las estrategias empleadas por el abusador se dan en proporcin al nivel de
parentesco que se tiene con el nio, entre ms prxima sea esta relacin ms
fcil ser acercarse y cometer el abuso, y contrario a esto, un extrao
necesitar crear una estrategia mucho ms compleja para cometer el abuso.
3.2.- Las necesidades emotivas del abusador
La actividad sexual de una persona es funcional a sus necesidades afectivas y
emotivas, es as, como los individuos con este tipo de trastorno han

estructurado un tipo de personalidad en especfico, en donde las gratificaciones

sexuales se dan cubiertas especficamente en relacionarse con menores como
ya se ha mencionado anteriormente.
A continuacin se muestran las principales necesidades emotivas que las
acciones pedfilas llegan a satisfacer en este tipo de personas:
-Alcanzar la excitacin sexual puede llegar a ser imposible o realmente difcil a
menos que sea con un menor de edad, solamente con este tipo de relaciones
el sujeto consigue funcionar sexualmente, incluso, con los aos, los pedfilos
ya han construido mapas mentales de carcter ertico (con nios), siendo difcil
romper con ellos puesto que con el tiempo llegan a convertirse en verdaderos
condicionamientos.
-El sentirse poderosos y poder ejercer un control sobre una relacin, debido a
que esta caracterstica se les dificulta con los adultos.
-Aumentar su propia autoestima como consecuencia de los dos puntos
anteriores.
-Tratar de superar traumas personales (lo que se mencionaba en prrafos
anteriores acerca de que los abusadores en algn momento eran vctimas)
repitiendo la escena sufrida en su infancia.
-Tratar de tomar venganza de un hecho sufrido en su vida pasada.
-Al tener dificultades de pertenencia en un grupo social adulto y el hecho de
poder llevar una buena relacin con pequeos, en donde se siente importante
y dominante, le da sentido y significado a su vida tanto sexual como afectiva,
siendo este factor una parte importante que le permite la realizacin personal.
Esta serie de caractersticas explican como son cubiertas las principales
necesidades de los abusadores, necesidades que no slo se reducen al plano
bsico (sexual), sino tambin algo ms complejo como lo seran las de
reconocimiento y afectividad.
3.3.- Grado de parentesco entre la vctima y el agresor
Segn Ferraris y Graziosi (2004), existen estadsticas que muestran que
aproximadamente el 10% de los casos contabilizados de abuso sexual a
menores se da en un contexto fuera de casa. Es as, como uno de los
principales factores de riesgo se vuelve automticamente la familia.
Es por eso que, tomando en cuenta la informacin que nos proporciona se
llega a la conclusin de que el abuso sexual puede darse de forma extrafamiliar
o intrafamilar. En el siguiente cuadro se puede observar dicha divisin:

El abuso sexual extrafamiliar cometido por desconocidos muestra una relacin

entre el contexto y el contenido de la agresin y lo que manifieste la vctima,
comnmente se da un sentimiento de miedo y desconfianza en relacin con los
hombres desconocidos.
Cuando el abusador pertenece al crculo social familiar e incluso es miembro
de la familia se da un proceso llamado metafricamente Vampirizacin, en
donde el agresor envuelve a su vctima en una relacin falsa que es

presentada como afectiva y protectora. La mayora de las veces eligen nios

que presentan carencias socioafectivas y atribuyen sus actos a fines
altruistas: dar afecto a un nio que lo necesita.
La agresin sexual presentada dentro de un ambiente cercano a la familia o
bien dentro de la familia puede ser interpretada por el nio como algo bueno o
dulce, incluso llegando a provocar sensaciones corporales agradables o goce
sexual. Este hecho puede llegar a sumergir al nio en un ambiente de culpa y
vergenza al momento de hacer conciente el abuso sexual.
La relacin intrafamiliar se vuelve una de las formas ms aberrantes de abuso,
puesto que el ambiente de confianza y proteccin en la que vive el nio, se
rompe gracias al comportamiento del pedfilo. El hecho de que este tipo de
acciones se den en este mbito dificulta el aspecto cuantitativo del problema,
puesto que la propia familia, y no slo el abusador, tratan de callar lo ocurrido.
Los casos ms numerosos en denuncias presentadas son:
-Padre (o padrastro)-hijo (a)
-To-sobrino (a)
-Abuelo-nieto (a)
-Hermano-hermano (a)
-Alguien cercano a la familia
-O bien por parte de desconocidos
Tomando en cuenta la sexualidad y la exploracin que los nios tienen a cierta
edad, el punto 3 (hermano-hermano) se vuelve un tanto subjetivo, puesto que a
menudo este tipo de comportamientos se ven como juegos sexuales ms que
como algn tipo de incesto, obviamente el factor principal en este caso es la
edad, y que tan mayor es el abusador.
LA VCTIMA
4.1.-Niez intermedia
Se conoce como niez intermedia a la etapa de desarrollo comprendida entre
los 6 y 11 aos de edad. Las siguientes caractersticas mencionadas por
Papalia (2006) nos describen el desarrollo a nivel psicosocial que presentan los
nios en esta etapa:
-Presentan un concepto ms complejo sobre s mismos. (Autoconcepto).
-Aumenta la comprensin de las cosas y el control emocional.
-Segn Erikson (Papalia, 2006) su autoestima es proporcional a las habilidades
valoradas en la sociedad (productividad).
-Se vuelve fundamental la influencia del mbito familiar: todo tipo de problemas
en este mbito llegarn a repercutir en el estado emocional de los nios, por
ejemplo, los recursos econmicos de la familia.
- El que se puedan establecer vnculos afectivos satisfactorios en este periodo
va a facilitar un referente para un desarrollo armnico en la edad adulta.
-Se desarrollan trastornos de ansiedad o estado de nimo.
-El estilo de vida puede llegar a generar estrs, y este a su vez trastornos de
conducta, fobias, depresin infantil o trastornos de ansiedad.
Por lo tanto, en esta etapa los nios se vuelven ms concientes de las acciones
de los dems, por lo que stas pueden repercutir negativamente en su

autoestima y en su vida social.

4.1.1.-Sexualidad en la niez intermedia
Para explicar la sexualidad infantil hay que tener en cuenta los siguientes
aspectos:
-La sexualidad en esta etapa marcar la de etapas posteriores.
-Los aspectos sociales y afectivos referentes a lo sexual sern de gran
relevancia para el desarrollo del nio.
En este periodo los nios son ms autnomos, se manejan mejor en el
contexto en el que viven y conocen su identidad sexual. Por otra parte, la
escuela va a ir adquiriendo mayor importancia en su desarrollo por lo que se
vuelve fundamental que sta empiece a aportar algn tipo de educacin sexual.
Se vuelve un periodo en el que las prohibiciones en todo lo referente a lo
sexual aumentan, por lo que las conductas sexuales se vuelven menos
espontneas y abiertas a los adultos. Por este hecho, mucho tiempo se pens
que corresponda a una etapa de desinters sexual, lo que se conoce como
etapa de latencia de Freud. Los nios empiezan a centrar su atencin en
actividades tales como el deporte o los amigos, sin embargo, esto no significa
que los impulsos sexuales no existan.
Los nios se vuelven ms conscientes de las sensaciones fsicas y
emocionales a nivel sexual, experimentan excitacin y pueden empezar a
mostrar inters por los nios del sexo contrario. Es por ello, que las actitudes
de reprobacin de o castigo en este mbito pueden tener influencias negativas
en el desarrollo psico-sexual de la persona.
4.2 Consecuencias psicolgicas
Sin lugar a dudas, todos los hechos apuntan a que el abuso sexual en los nios
se convierte en una experiencia totalmente aversiva para ellos. A pesar de que
este tipo de consecuencias se vuelven meramente subjetivas, existir una serie
de factores a considerar al momento de marcar este tipo de efectos, como lo
son la incidencia del abuso, el tipo de abuso sufrido, el grado de parentesco
entre la vctima y el agresor o el uso de violencia fsica.
Groth ve el trauma como la funcin de 4 factores: 1) entre ms cercana es la
relacin entre el nio y el compaero de mayor edad, mayor ser la
potencialidad del trauma. 2) entre ms tiempo dure la experiencia, mayor ser
el dao. 3) A partir de una actividad sexual elaborada, hay mayor trauma,
yendo desde la penetracin misma, que es la forma ms elaborada, al simple
exhibicionismo sin ningn contacto fsico que es la forma menos traumtica. 4)
Las experiencias que involucran la agresin tendern a ser las ms negativas
(Finkelhor, 1980, p.140).
Esos 4 factores sern elementales para medir dichas consecuencias, sin
embargo, Finkelhor (1980) nos explica tambin la existencia de otros que
marcarn an ms el efecto negativo del abuso sexual en los nios:
McFarlane ha agregado a esta lista otros 3 factores, con uno de los cuales los
autores no estn de acuerdo: 1) Si el nio participa en la experiencia y la
disfruta, sentir mayor culpabilidad y sentimientos negativos. 2) Si los padres

reaccionaron de modo severo y emocional a la situacin, el nio ser daado

an ms. 3) Finalmente, entre mayor o ms maduro sea el nio, ms
traumtica ser la experiencia, debido a su mejor compresin de su significado
(Finkelhor, 1980, p.141).
Es importante recalcar que, la influencia de los factores que menciona
Finkelhor (1980) ser un punto importante para medir dichas consecuencias,
sin embargo, stas dependern totalmente de la estructura de personalidad de
cada persona. A pesar de esto, se ha logrado agrupar una serie de
consecuencias que por lo general se presentan en la mayora de las personas
las cuales se engloban en depresin, culpa o baja autoestima.
Los nios abusados sexualmente llegan a presentar fobias, pesadillas,
inquietud en la casa y en la escuela, eneuresis, rechazo escolar o incluso
tentativas de suicidio. Al llegar a la adolescencia, los jvenes pueden llegar a
sexualizar todas sus acciones con el fin de ganar afecto, conduciendo de cierta
forma a la promiscuidad. A largo plazo, su autoestima se ve disminuida, y
mucho ms en el mbito sexual, muchas veces se tienen problemas en las
relaciones interpersonales con el sexo opuesto (el sexo del agresor), se
convierten en focos de neurosis sexuales (tales como anorgasmia) o bien se
presenta el abuso de drogas o alcohol. En algunas ocasiones se llega a
presentar homosexualidad ligado al odio presentado en contra de su agresor,
generalizando esta postura con los dems individuos de dicho sexo.
4.2.1 Consecuencias a corto plazo
Los puntos citados a continuacin sern establecidos inmediatamente o poco
tiempo despus de que el abuso fue cometido. Existen 4 consecuencias
generales que los nios comnmente presentan: culpabilidad, inseguridad,
vergenza e impotencia. stas sern las causantes de que los nios presenten
una serie de comportamientos un poco ms especficos.
Cuando somos pequeos no podemos dar una razn que justifique el
comportamiento de las personas que nos hacen dao, es por eso que, al no
poder justificar al agresor, el nio racionaliza de tal manera que se queda con la
carga de lo ocurrido. Pensamientos tales como me lo mereca, ellos son
adultos y saben lo que hacen, me porte mal, llegan a su mente tratando de
encontrar un sentido a lo ocurrido (tendencia a proteger al agresor). Se culpan
de lo ocurrido y crecen creyendo esa idea.
Adems ese hecho vendr aunado a una creciente inseguridad en el nio,
causada por el rompimiento de su ncleo de confort y confianza, y por lo tanto,
viene abajo tambin su autoestima. Sentimientos de vergenza tambin
pueden llegar a invadir la mente del nio, ligados siempre a una creciente
impotencia por no poder tener el control de la situacin.
En un artculo titulado Abuso sexual en los nios, Sergio Canavati nos
proporciona una serie de consecuencias a corto plazo:
-Los nios empiezan a tener problemas para dormir, presentando pesadillas y
terrores nocturnos
-Enuresis

-Depresin: despus del descubrimiento del abuso presentan tristeza,

pasividad, fatiga, malestar fsico, automutilacin o bien intentos de suicidio.
-Baja autoestima: los sentimientos de valoracin y confianza en s mismos se
vuelven muy frgiles, se tornan tmidos, pierden inters en su apariencia,
incluso pueden llegar a castigarse o hacerse dao.
-Incapacidad de confiar en los dems y establecer relaciones de confianza.
-Aislamiento de sus amigos y su familia. Se vuelve muy retrado.
-Bajo desempeo escolar, puede negarse a ir a la escuela.
-Lenguaje muy sexualizado para su edad o bien juegos demasiados
sexualizados.
-Masturbacin.
-Evidencia sus abusos o molestias a travs de dibujos, juegos o fantasas.
-Manifiesta un comportamiento agresivo ante los dems. Muchas veces esta
agresin se vuelve hacia la madre por no tener la capacidad de protegerlo.
Puede llegar a generar, en casos extremos, sntomas psicticos (dependiendo
de la carga gentica del nio)
El nio puede presentar una o varias caractersticas anteriores, no
necesariamente tendr que presentar todas las mencionadas.
4.2.2 Consecuencias a mediano plazo
Para lograr establecer las consecuencias a mediano plazo nos ubicaremos en
la etapa de la adolescencia. Los puntos presentados a continuacin son
caractersticas importantes de vctimas de abuso sexual en la infancia, sin
embargo, no todo el listado tiene que ser cubierto en un mismo cuadro clnico:
-Baja autoestima: los adolescentes se tornan tmidos, pierden total inters en
su apariencia, incluso frecuentemente las nias tratan de vestirse lo menos
femeninas posible para no atraer la atencin del sexo opuesto.
-Contrario al punto anterior, puede que se presente un comportamiento
altamente seductor o bien poco control de impulsos, llevando una vida sexual
activa muy precipitada.
-Abuso de drogas y/o alcohol.
-Automutilacin: se manifiesta en cortes, quemaduras o rasguos como forma
de expresin del dolor, comunicando de una forma no verbal los sentimientos a
travs del cuerpo. Generalmente la persona trata de liberarse de sentimientos
de rabia, ira, tristeza, rencor, dolor emocional. El dolor fsico ayuda a soportar
el sufrimiento psicolgico.
- Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC), desordenes de alimentacin tales
como anorexia, bulimia u obesidad, pueden llegar a presentarse en esta etapa.
- Vida social pobre, inseguridad para establecer relaciones interpersonales.
4.2.3 Consecuencias a largo plazo
Las vctimas de abuso sexual infantil que no fueron tratadas tempranamente
arrojarn una serie de consecuencias al llegar a la edad adulta, entre las que
encontramos:
-Una exagerada tendencia a ocuparse de los dems: puesto que en su infancia
fueron despersonalizados por el ofensor creando un sentimiento que engloba
que las necesidades de las dems personas son de mayor importancia a las
propias. Satisfacen rpidamente las necesidades de los dems muchas veces

olvidando sus propias necesidades.

-Incapacidad para poder sentir placer plenamente: muchas veces la vctima
degrada el concepto de gratificacin con el hecho de haber sido abusado
sexualmente. Ellos slo sufren, no pueden gozar.
-Disfunciones sexuales: anorgasmia, deseo sexual inhibido, incluso pueden
llegar a presentar tambin lo contrario, adiccin al sexo.
-Miedo a la intimidad: la vctima evita las relaciones que tengan un gran
potencial para tornarse muy cercanas o tienen poca tolerancia a la intimidad.
Cuando llegan a intimar mucho con una persona y su nivel de tolerancia llega
al mximo la vctima sale corriendo, prefieren ser ellos los que abandonan la
relacin.
-Se ponen el papel de vctimas pidiendo disculpas a todo momento y por cosas
insignificantes.
-Incapacidad de confiar en las dems personas.
-Problemas psicosomticos: estomacales, dolores de cabeza, problemas de
sueo, dificultades para dormir, pesadillas.
-Algunas veces, inconscientemente, se envuelven en actividades que estn
propensas a fallar.
-Sentido de la privacidad distorcionado: no permiten que nadie las vea sin ropa
o bien no respetan la privacidad de las dems personas.
Gran parte de las vctimas presenta una marcada tendencia a presentar la
mayora de los comportamientos anteriores, debido a que gran parte de estos
se ligan entre s. Sin embargo esto depender totalmente de la persona y la
forma en la que haya aceptado el dao.
4.3 Tratamiento
El objetivo central del tratamiento para vctimas de abuso sexual infantil se
basa en entender, integrar y sobre todo resolver todas aquellas experiencias
que obstaculizan el desarrollo normal en el nio. (Urquiza y Winn, 1994). Segn
Gallardo (1997), el tratamiento distingue 3 niveles de intervencin: el fsico,
emocional y de comportamiento. Nuestro trabajo como psiclogos est en
estos ltimos dos.
Como ya vimos, existen distintos niveles de abuso sexual, los cuales vendrn a
repercutir de diferente manera a la vctima, por lo que la terapia ser
proporcional al grado de abuso y las consecuencias que trajo consigo.
Independientemente del tipo de terapia que le proporcionemos (Terapia
centrada en el cliente, mediante el juego estructurado, modificacin de
conducta) y el tipo de abuso sufrido, lo ms importantes es mostrar empata,
lograr que el nio est consciente de sus sentimientos, y sobre todo hacerle
notar que estamos dispuestos a escucharlo y a ayudarlo.
Ser importante no slo mantener en tratamiento al nio, tenemos que darnos
cuenta que muchas veces el problema no nada ms es de la vctima, puesto
existirn obvios involucrados tales como la familia y el agresor. Es por ello de la
importancia del proceso teraputico de estos 3.

Cuando la vctima no es atentida psicolgicamente vendrn a presentarse gran

parte de los puntos citados dentro de consecuencias a mediano y largo plazo.
Es por ello que el problema deber ser atajado desde un principio para no
agrandar ms la problemtica que trae consigo el abuso sexual.
METODOS DE PREVENCIN
Para tener resultados favorables en la prevencin del abuso sexual se debe
actuar sobre 3 poblaciones especficas: los padres, la vctima y el abusador.
Dichas poblaciones presentan una fuerte interrelacin por lo que ser
importante dar el mismo valor a cada una de ellas.
5.1 Errores y fallas en la prevencin
Abordar el tema de la sexualidad a nios pequeos se presenta como un tab
en nuestra sociedad, la mayora de los padres no sabe presentarlo adecuada y
eficazmente. La manera en la que es manejado no le da las habilidades al nio
para saber cmo actuar si una situacin de abuso sexual se presenta. Segn
Romero (2001) muchos padres favorecen ms una construccin destructiva en
relacin al cuerpo, el placer y el mismo abuso sexual con frases como Es
malo, Sucio, Eres un nio malo si lo haces.
Es por eso que la informacin sexual debe ser clara y directa, respondiendo
todas las dudas que los nios presenten y sobre todo, evitando el nerviosismo
o desagrado por el tema.
Otro de los errores cometidos en la prevencin es que comnmente se les
presenta la informacin a los pequeos sin ensearle a manejar la situacin, o
bien, en el peor de los casos, ni la familia ni la escuela abordan el tema
dejando a los nios sin informacin, y por lo tanto sin herramientas para
atajarlo. Es por ello que en las propias escuelas se debe impartir tambin la
informacin adecuada para que los nios sepan que llegan a ser un factor
importante de riesgo.
CONCLUSIONES
No cabe duda que el abuso sexual infantil es una realidad presente en nuestra
sociedad actual, siendo una de las problemticas ms fuertes debido al poco o
hasta nulo inters que muchas veces se presenta ante el tema. Como
psiclogos tenemos que tomar en cuenta que tenemos demasiado trabajo en
esta rea, y no slo refirindome a las vctimas, sino tambin a los agresores.
El abuso sexual infantil ataca en su mayora a las nias, siendo ms probable
que dicho abuso se de entre el ncleo familiar que fuera de ste. Esto no
significa que los nios estn exentos de este problema, tambin existen cifras
representativas que muestran a los nios como un gran factor de riesgo,
presentndose el abuso en su mayora fuera de casa.
Las consecuencias que ste trae consigo no solo van a afectar el desarrollo de
la vctima en la niez, sino traern consigo una serie de desventajas a lo largo
de la adolescencia y la etapa adulta si no se ataja el problema desde un

principio. Por eso es importante que se de un tratamiento psicolgico adecuado

tanto para la vctima, los padres de stas y el agresor.
Algo que me llam mucho la atencin en esta investigacin, fue el perfil del
agresor y sobre todo, las necesidades emotivas de ste, el vnculo que existe
entre el contexto en el que vivi en sus primeros aos de vida y el trastorno que
vendr a presentar en aos futuros.
Es importante, prevenir este tipo de abusos con la comunidad infantil,
manejando informacin precisa tanto en casa como en las escuelas, y
desarrollando habilidades cognitivas que ayudarn a los nios a estar
concientes de la situacin y sepan actuar en algn momento similar.
Tomando en cuenta que los agresores se forman en contextos llenos de
violencia y falta de afecto, ser importante que los padres estn concientes de
dicha informacin, para evitar formar nios con dichas caractersticas. Es por
eso que el problema tendr que ser atajado desde la niez temprana puesto
que es aqu cuando los nios estn en formacin.

PERFIL PSICOLOGICO.docx
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Re: Actividad de lnea de carrera III UNIDAD

de ARTURO JESUS CARRANZA LUNA - martes, 24 de mayo de 2016, 15:38

BUENAS TARDES DR.

CONTESTANDO LA PREGUNTA
EVALUAR EL PERFIL PSICOLGICO DE UNA VCTIMA
DE ABUSO SEXUAL Y VICTIMA DE VIOLENCIA
FAMILIAR, DESCRIBIENDO LOS INDICADORES
PSICOLGICOS COMPORTAMENTALES Y
EMOCIONALES.
Prevencin, se considera la necesidad de establecer un Protocolo de accin que
consolide los elementos y herramientas pertinentes a este componente de la atencin. Si
bien conservamos el trmino Protocolo para la accin en el Primer Nivel, acorde con
los ya mencionados que forman parte del Programa, debemos aclarar que, tambin en
este caso, se trata de un diagnstico de la situacin del trabajo en Equipo en este nivel
y de los lineamientos que proponen direccionar la intervencin de los mismos, teniendo
en cuenta que las situaciones que emergen en lo cotidiano de su labor son siempre

singulares, en condiciones especficas, con personas siempre diferentes y

presentaciones diversas. En este sentido, el Protocolo de Prevencin y Atencin de
Vctimas de Violencia Familiar y Sexual para el Primer Nivel de Atencin responde a
los lineamientos generales propuestos por el Programa Provincial, y a los objetivos
explcitos de la estrategia de APS: la universalidad, la integralidad y la equidad. A
partir de estos ejes, surge la necesidad de reconocer que, en este nivel de atencin, los
Equipos interdisciplinarios son estratgicos a la hora de

INDICADORES PSICOLGICOS COMPORTA MENTALES Y

EMOCIONALES.
En el caso del presente trabajo he decidido utilizar una clasificacin que toma como
base la y establece tres tipos de indicadores: fsicos, psicolgicos y comportamentales.
Entre los indicadores fsicos se encuentran aquellos que implican una reaccin propia
del cuerpo como sera el caso de morderse las uas, temblores musculares, migraas,
insomnio, etc. Los indicadores psicolgicos son aquellos que tienen que ver con las
funciones cognoscitivas o emocionales de la persona como sera el caso de la inquietud,
problemas de concentracin, bloqueo mental, depresin, etc. Entre los indicadores
comportamentales estaran aquellos que involucran la conducta de la persona como
sera el caso de discutir, aislamiento de los dems, absentismo de las clases, aumento o
reduccin del consumo de alimentos, etc. Este conjunto de indicadores se articulan de
manera idiosincrtica en las personas, de tal manera que el desequilibrio sistmico va a
ser manifestado de manera diferente, en cantidad y variedad, por cada persona.

VICTIMA DE ABUSO SEXUAL

Quienes han sido vctimas de abuso sexual, lo experimentan como un evento traumtico
que trae como consecuencia un choque emocional. Cada individuo puede responder de
manera diferente a un evento, esto hace que la intensidad y la duracin sean diferentes
en cada persona.
1. Sienten que han perdido el control de su vida, puesto que son obligados a participar
en contra de su voluntad.
2. La mayora de las victimas experimentan de nuevo el abuso de manera mental, como
si el evento ocurriera de nuevo. Dicha experiencia se denomina Flashback
3. Experimenta problemas de concentracin, manifestando la dificultad de enfocar las
ideas en lo que se est haciendo.
4. La imagen que tienen de s mismos(as), se ve afectada, se sienten sucios(as)
5. Otra reaccin es que se sienten tristes o deprimidos, en ocasiones los puede conducir
al suicidio.

LAS EMOCIONES ASOCIADAS A LAS CONDUCTAS SEXUALES,

RESULTAN DOS FACTORES INDEPENDIENTES
1.- Emociones negativas (angustia, culpa y asco). En esos momentos tienen como
prioridad proteger su integridad fsica y su vida, para lograr el objetivo se ven
obligados(as) a participar en actividades en contra de su voluntad, lo cual trae como
resultado sentimientos de culpa. Dicho sentimiento se le denomina la culpa del
sobreviviente
2.- Positivas (placer y satisfaccin).
La situacin es forzada y sin el consentimiento del otro, pero aun as existe la
posibilidad de que la vctima llegue a tener cierto placer (no en todos los casos), lo
cual es normal, por las terminaciones nerviosas que se encuentran en los rganos

genitales. En el caso de que no lleguen a sentir placer, es ms difcil que pueda

soportar el evento traumtico.

PERFIL DE VICTIMA DE VIOLENCIA FAMILIAR

Perfil de la Vctima de Violencia
Es imposible afirmar que haya un perfil definido de la vctima o hay rasgos
caractersticos capaces de identificar o etiquetar a la vctima de violencia psicolgica
y/o fsica. Las mujeres maltratadas, no difieren en sus caractersticas de la poblacin
general.
Los rasgos que la mujer presenta tras las agresiones son los que efectivamente dan
lugar a cambios importantes en su personalidad.
En la mujer no hay un factor determinante para que se produzca la violencia siendo
indiferentes las caractersticas de su personalidad; la caracterstica principal de la
vctima es sencillamente ser mujer. No es consistente la afirmacin de que hay ms o
menos probabilidad de ser vctima la mujer que, por ejemplo, es ama de casa, o que
tiene o no ingresos econmicos y un status social determinado, o que es pasiva u
hostil, o que ingiere alcohol o emplea violencia con sus hijos, o que tiene un nivel de
educacin alto o bajo, o que tiene alta o baja auto-estima.
La victimizacin de las mujeres puede ser mejor comprendida como la realizacin de
una conducta masculina.
Hay que subrayar que la mujer vctima de agresin desarrolla diversos mecanismos
de defensa internos que la llevan a una pasividad, a una especie de estado catatnico
permanente, dando la sensacin de estar con apata y desinters por todo lo que est a
su alrededor.
Generalmente las mujeres maltratadas estn constantemente aterrorizadas con su
experiencia, no son violentas y solo usan la violencia en defensa propia. Con lo cual,
la personalidad de las mujeres vctimas de violencia se va moldeando y se acaba
definiendo con el transcurso del maltrato por algunos rasgos tpicos:

Sometimiento al grupo.
Un frreo respeto a las normas y a las ideas establecidas.
Facilidad para acceder y conformarse.
Sentimiento de culpabilidad.
Poca fuerza de su yo.
Baja autoestima.
Comportamiento tpico de la mujer maltratada

Puede desarrollar pautas de comunicacin de tipo manipulativo-seductor, cuya

conducta ha aprendido como medio eficaz de mantener el "control" en su entorno
inestable donde el maltrato puede aparecer en cualquier momento. Como
consecuencia, se muestra seductora, sexual izando todas sus relaciones sociales en un
intento de ganar afecto y reconocimiento y neutralizar la agresin.
Pueden mostrarse en exceso suspicaces por los mismos motivos e hper vigilantes en
el ambiente.

Tiene una baja autoestima y su autovaloracin es insignificante.

Desarrolla sentimientos derivados de la clera o enojo.
Asocia confrontacin personal al dolor fsico y moral.
Huye del conflicto hasta que ste se acaba expresando de forma explosiva e
inapropiada.
Tiene excesiva complacencia y el deseo de agradar a otras personas. En otras
palabras, suele esperar ser capaz de hacer 'todo' tan perfectamente como su parejamaltratador desea.
Cuando falla en semejantes expectativas irrealistas la mujer se siente culpable. Ante
tales posibilidades de entrega y sacrifico total, la mujer - que ha interiorizado las
pautas sociales segn las cuales ella es la principal responsable por el mantenimiento
de la paz conyugal y de la armona familiar, y siendo incapaz de asumir el fracaso -se
empea en comportamientos sumisos ante hombres que no pueden o quieren
quererlas y, por lo tanto, se encuentra en un callejn sin salida.
Puede presentar las siguientes secuelas:

Inhibicin de la expresividad.
Vivir en constante estado de alerta.
Tener adicciones a sustancias txicas.
Tener alteraciones de salud, alimentarias y sexuales.
Habr que recalcar que la mujer vctima de violencia, adems de ser vctima
del agresor, es vctima del contexto social que la responsabiliza.

Si se tuviera que definir un perfil de conducta de las mujeres que sufren violencia por
parte de sus parejas, ste sera ms o menos as:
Tienen perfectamente asumido su rol sexual y las obligaciones que se derivan de l.
Existen una serie de cogniciones, previas al comienzo del abuso conyugal, que
pueden contribuir a que aumente su situacin de vulnerabilidad una vez que ocurre la
violencia.
Conservan actitudes y creencias sexistas, tales como el deber primordial como
esposas y madres de cuidar a sus maridos e hijos, sacrificando su propio cuidado, o el
hecho de educar de modo diferente a sus hijos con respecto a sus hijas.
Tienden a minimizar y a racionalizar la violencia cometida contra ellas, volvindose
prototpicas o samaritanas, en el sentido de vivir siempre sacrificndose por los
dems, buscando el bienestar de su familia, sin apreciar su propia vida, que
consideran destrozada e intil.
Desarrollan un sentimiento de culpa y de baja autoestima, sta como consecuencia
del mal trato que reciben, tienen creencias negativas de su-imagen, se creen
incompetentes incapaces de desenvolverse en el entorno afectivo, sexual o laboral.
Rasgos de la Vctima
Cree todos los mitos acerca de la violencia familiar.
Tiene baja autoestima.
Se siente culpable por haber sido agredida.
Se siente fracasada en forma total como mujer, como esposa y como madre.
Siente temor, pnico y que no tiene control sobre su vida.
Siente gran ambivalencia-sentimientos encontrados, como por ejemplo, le da mucha
rabia el haber sido agredida, pero siente que fue su culpa el que le pegaran, "que lo
mereca".

Se siente completamente incapaz e impotente para resolver su situacin, debido a que

siempre ha sido controlada y dominada.
Tradicionalista en cuanto al hogar, la unidad familiar y los roles sexuales femeninos.
Ha sido socializada para pensar que los golpes son cosa normal en el matrimonio.
Cree que nadie la puede ayudar a resolver su problema, excepto ella misma.
Se siente responsable por la conducta del agresor.
Exhibe o demuestra una gran resistencia y una actitud de aceptacin pasiva. Sin
embargo, tiene la fortaleza para manipular y manejar el ambiente, de manera que el
incidente no le cause la muerte.
Abriga esperanzas irreales de que el cambio es inminente, se vuelve aislada
socialmente.
Se define a s misma en trminos de las necesidades de los dems.
Posee un alto riesgo de volverse adicta a drogas o alcohol.
Exhibe desrdenes de stress, depresiones y condiciones psicosomticas.
Basa sus sentimientos de auto-vala en la habilidad de conquistar y mantener a un
hombre su lado, acepta el mito de la superioridad masculina.
Subestima el peligro de su situacin.
Acepta la visin de la realidad que tiene su compaero.
Siente que no tiene derecho a defenderse, duda de su propia salud mental.
Teme al estigma del divorcio.