Yinela Abigail Young

Idioma
Grupo 1-II705
Facultad de Ingeniera
Industrial
Portafolio
Milagros de Calvo

Idio
mas
INTRODU
CCION

El idioma espaol o castellano es una lengua romance procedente del

latn vulgar. Pertenece al grupo ibrico, y es originaria de Castilla, una
regin histrica de la pennsula ibrica, en la actual Espaa. Se
conoce tambin por el americanismo coloquial castilla (por ejemplo:
hablar castilla, entender castilla),nota 1 35 36 37 comn en
reas rurales e indgenas entre Mxico y la Patagonia.38 39 40

Es la segunda lengua del mundo por el nmero de personas que la

hablan como lengua materna, tras el chino mandarn,41 42 43 44 con
427 millones de hablantes nativos,2 y lo hablan como primera y
segunda lengua con dominio nativo 468 millones,1 acercndose a los
560 millones de personas si contamos a hablantes con competencia
limitada,1 de modo que puede ser considerada la tercera lengua del
mundo por el total de hablantes tras el mandarn y el ingls,45 46 47
48 con ms de 21 millones de estudiantes,1 y la tercera en
comunicacin internacional tras el ingls y francs.49 El espaol
posee la tercera mayor poblacin alfabetizada del mundo (un 5,47 %
del total), siendo la tercera lengua ms utilizada para la produccin
de informacin en los medios de comunicacin,50 y tambin la
tercera lengua con ms usuarios de Internet, despus del Chino y el
ingls, con 256 millones de usuarios aproximadamente, lo que
representa el 7,6 % del total.51
La gramtica del espaol es muy similar a la de las dems lenguas
romances, aunque en su aprendizaje muchos estudiantes extranjeros
del idioma aseguran que rasgos como el abundante uso del modo
subjuntivo, la diferencia entre los verbos ser y estar y el uso preciso
de las perfrasis verbales y la fraseologa les resultan especialmente
difciles de dominar.
El espaol es una lengua flexiva de tipo fusionante, es decir, en las
oraciones se usa preferentemente la flexin para indicar las
relaciones entre sus elementos. Sin embargo, como la mayora de las
lenguas fusionantes, tambin recurre al uso de adposiciones
(preposiciones), palabras abstractas que sirven de nexo y son
invariables. Por la forma en que se marcan los argumentos de los
verbos transitivos e intransitivos, se agrupa dentro de las lenguas
nominativo-acusativas con algunos rasgos de ergatividad escindida.
Sintcticamente el espaol es una lengua de ncleo inicial altamente
consistente.

Este
Soy

Perfil personal

Mi nombre es Yinela Abigail Young. Tengo 18 aos de edad, Nac el 14

de julio de 1997, en la ciudad de Panam. Vivo con mi mama y mi
hermano menor de 12 aos.
Actualmente Estudio en la Universidad Tecnolgica de Panam, en la
carrera de Ingeniera industrial.
Soy una persona responsable, capaz y eficiente. Soy muy creativa y
dedicada. A veces un poco distrada pero siempre decidida a realizar
todo lo que me propongo. Mi color favorito es el blanco porque pienso
que representa la pureza, paz y elegancia. Soy muy carismtica y la
mayor parte del tiempo tengo una sonrisa en mi rostro. Soy Amigable,
servicial y siempre dispuesta a ayudar a los dems. Mi pasatiempo
favorito es el dibujo porque es una manera de desesteres personal y
al mismo tiempo expreso mis ideas y sentimientos atreves de ello.
Casa de oracin cristiana, es la iglesia a la cual asisto. Para mi es una
las cosas ms importantes es la formacin espiritual, ya que Dios es
el gua de nuestro camino, la conciencia de nuestra mente, la justicia
y el amor de nuestra vida. No solo es cuestin de religin, sino es
tener una relacin con Dios ya que l es nuestro mejor amigo.

Para m la educacin es una de las bases ms importantes para la

formacin de una persona. Forja nuestro carcter, enriquece nuestros
conocimientos y nos hace seguros de si mismos. Nunca esta dems
aprender algo nuevo cada da, asique debemos aprovechar las
oportunidades al mximo. As somos parte del avance de nuestra
sociedad aportando para el desarrollo y el mejoramiento de nuestro
pas.
Soy apasionada y con muchas metas y aspiraciones para mi futuro.
Siempre en m existe la necesidad y el querer de ser mejor persona
cada da, pero esto solo se logra
escuchando los consejos y
analizando mis errores y principalmente aceptndolos. Si pudiera
definir mi persona en una solo palabra seria positiva.

MISIN Y
VISIN DE
LA

Misin y Visin

Misin
Aportar a la sociedad capital humano integral, calificado,
emprendedor e innovador, con pensamiento crtico y socialmente
responsable, en ingeniera, ciencias y tecnologa. Generar
conocimiento apropiado para contribuir al desarrollo sostenible del
pas y de Amrica Latina. Responder a los requerimientos del
entorno.
Visin
La Universidad Tecnolgica de Panam ser reconocida como una
institucin lder a nivel de Amrica Latina, por su calidad en la
formacin integral del recurso humano, as como en la generacin y
transferencia de conocimiento en ingeniera, ciencias y tecnologa y
su aplicacin para el bienestar social de la comunidad, sustentada en
una eficiente gestin.
Valores

Compromiso social
Transparencia
Excelencia
Pertinencia
Equidad

MISION Y VISION DE LA CARRERA

DE LIC. EN INGENIERIA
INDUSTRIAL

MISIN

La Carrera de Ingeniera Industrial es una unidad acadmica de la

Universidad Tecnolgica de Panama forma Ingenieros competentes,
crticos, humanistas, lideres y emprendedores con responsabilidad
social; genera, fomenta y ejecuta procesos de investigacin, de
conocimientos cientficos, tecnolgicos y de innovacin en el sector
industrial, en las reas de diseo, planificacin, implementacin,
innovacin, control de los procesos en la produccin de bienes y
servicios, con criterios de sustentabilidad para contribuir al desarrollo
social, econmico, cultural y ecolgico de la regin y el pas.

VISIN

La Carrera de Ingeniera Industrial, en los prximos cinco aos ser

una unidad acadmica legalmente acreditada, con reconocimiento
regional y nacional por la formacin de Ingenieros en el desarrollo del
pensamiento, ciencia, tecnologa, investigacin, innovacin y
vinculacin, con estndares de calidad internacional en todos sus
procesos; ser la respuesta acadmica a la demanda del sector
industrial y social aportando a su transformacin y sustentabilidad.