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Epidemiologia
tiene una prevalencia de 5 a 10 en 100 000 en poblacin europea. Existen en zonas de
elevada prevalencia en el oeste de Inglaterra, Tasmania y en la zona del Lago
Maracaibo en Venezuela.
Cuadro clnico
La edad promedio de inicio es de 38 aos; sin embargo existen casos juveniles con
inicio antes de los 19 aos, asi como formas de inicio tardo hasta despus de los 70
aos. En la mayora de los pacientes juveniles la enfermedad es transmitida por via
paterna.
Los movimientos coreicos son las manifestaciones iniciales en la mayora de los casos;
suelen comenzar en dedos de las manos o pies o como gesticulaciones; conforme la
enfermedad avanza las manifestaciones motoras se extienden al tronco y orogaringe,
lo cual produce incoordinacin progresiva, dificultad para tragar, disartria. La Distonia
es mas prominente en los casos de inicio temprano. El control oculomotor se altera en
estadios temranos, habiendo movimientos sacadicos lentos. El deterioro mental se
3) La EP se asocia con una eficiencia cognitiva global disminuida, medida a travs del
MMSE71 con un puntaje menor a 26, debiendo el valor obtenido correlacionarse
tambin con la edad y la escolaridad del individuo considerado.
4) Los trastornos cognitivos tienen una intensidad suficiente como para provocar
dificultades en la vida cotidiana.
5) Afectacin de 2 o ms de las siguientes 4 funciones cognitivas:
a) Funciones atencionales, evaluadas por medio de alguna de las siguientes pruebas:
Sustraccin al 100 de 7 (del MMSE), se considera alterado si el paciente presenta 2 o
ms errores.
Meses del ao en orden inverso, se considera alterado si el paciente presenta 2 o
ms errores, si el orden no es adecuado o si demora ms de 90 segundos en
completar el test.
b) Funciones ejecutivas, evaluadas por medio de alguna de las siguientes pruebas:
Fluencia fonolgica, palabras que comiencen con una letra determinada en 1 minuto,
se considera alterado si el paciente menciona < de 10 palabras.
Test del reloj, se considera alterado si el paciente no puede colocar los nmeros o la
hora indicada por medio de agujas.
c) Habilidades visuoespaciales, evaluadas por:
Copia de interseccin de pentgonos (del MMSE), se considera alterado si el
paciente no puede copiarlos correctamente.
d) Memoria, evaluada por:
Recuerdo de las 3 palabras (del MMSE), se considera alterado si olvida 1 o ms
palabras.
Para el nivel II la gua recomienda tests especficos que pueden brindar informacin
ms detallada sobre los dominios cognitivos y conductuales involucrados en la DEP,
permitiendo una mejor tipificacin del patrn y grado de severidad presentes y
posibilitando el seguimiento de una manera ms completa, ya sea con fines
asistenciales o en estudios de investigacin.