INSTITUTO PROVINCIAL DE EDUCACIN SUPERIOR PAULO FREIRE

PROFESORADO EN ENSEANZA INICIAL

PEDAGOGA 2016

La alfabetizacin, por todo esto, es toda la pedagoga: aprender a leer es aprender a decir
su palabra. Y la palabra humana imita a la palabra divina: es creadora.
(FREIRE, 1969)

CRONOGRAMA DE LECTURAS Y TEMAS

A fin de podes arribar a una conclusin satisfactorio del curso acadmico 2016, se sugiere el
siguiente cronograma de lecturas y temas.

SEMAN
A
17/08

24/08

31/08
07/09

14/09

21/09
28/09
05/10
12/10

19/10
26/10
02/11
09/11

TEMA
El devenir histrico de la Pedagoga. Surgimiento de
los sistemas educativos y el discurso pedaggico
moderno
El nacimiento del pensamiento pedaggico moderno
El Pensamiento Pedaggico Ilustrado
El Pensamiento pedaggico positivista
El Pensamiento Pedgaggico socialista
Crisis del discurso moderno
La Escuela tradicional
Crticas a la escuela tradicional
El Pensamiento pedaggico de la Escuela Nueva
La escuela nueva, la escuela de la modernidad, la
escuela activa.
El debate actual
El Sistema Educativo Moderno: La escuela del siglo
XX
FERIADO ESCOLAR DA DEL ESTUDIANTE
TRABAJO PRCTICO OBLIGATORIO
JORNADA INSTITUCIONAL
El Pensamiento Pedaggico Crtico
Nuevos discursos pedaggicos. Anlisis del contexto
de surgimiento de los mismos.
La Educacin liberadora de Paulo Freire
Legado pedaggico de PF
Haca una pedagoga latinoamericana
La propuesta de la interculturalidad en la escuela
2 PARCIAL

BIBLIOGRAFA
TEXTO 5. PINEAU, P
(2001)
Gadotti Cap 6
Gadotti Cap 7
Gadotti cap 8
Gadotti Cap 9
DEWEY
PALACIOS. Introduccin y
cap 1
Gadotti Cap 10
PALACIOS. Cap 1
Rousseau Ferrre

Gadotti Cap 13
TEXTO 8. PROPPER
PALACIOS. CAP 4
FREIRE. TEXTO 12
Gadotti - Cap 14 2
parte

Tambin durante el cuatrimestre ser ir trabajando con la escritura de un ENSAYO sobre La

Pedagoga y el Nivel Inicial que involucrar lectura de autores especficos. Fecha de entrega
de ensayo final 02/11/2016