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Primer da de clase: trucos

A punto de iniciar el curso, ando preparando las primeras clases con cierto
mimo. El primer da es muy importante. Javier contaba en un post cules son
sus trucos para captar la atencin de los alumnos. Su aportacin se enriqueci
con nuevas propuestas, en los comentarios. Y la verdad es que algunos de sus
trucos me resultan familiares.
Quisiera aadir a la lista de propuestas la que realizo cada ao que empiezo
con un grupo totalmente nuevo para m.
Primero me presento. Puesto que s que algunos me conocen (es lo que tiene
vivir en un pueblo), tengo que mostrarme algo distante. Ya habr tiempo para
recuperar la confianza.
Antes de entrar en clase, yo ya he ledo varias veces los nombres y apellidos
de todos para familiarizarme.
A continuacin, deben presentarse ellos.
Para ello, les muestro una lista de adjetivos. Ellos no lo saben, pero detrs de
cada adjetivo hay el recuerdo de un alumno que he tenido en cursos
anteriores. Este ao, pasar el vdeo; en otras ocasiones, he impreso cada
adjetivo en una hoja y los he ido mostrando (como si fuera una azafata de la
lotera). Ese es el plan B, por si falla la tecnologa. Los alumnos deben
elegir dos adjetivos que definan su carcter. De uno en uno, se van
presentando. Pronuncian su nombre y justifican su eleccin. Mientras, un
secretario o yo misma, va anotando en la pizarra los adjetivos seleccionados y
el nmero de personas que lo ha elegido, no el nombre.
Al final, aparece reflejado en la pizarra un perfil del grupo que acostumbra a
ser bastante exacto. Mientras ellos memorizan las palabras y las asocian a los
nombres de sus compaeros, yo voy entrando en situacin con la informacin
que ellos me proporcionan.
Desde el principio, establezco las normas para el desarrollo de la actividad.
Estar atentos durante el visionado del vdeo (habr dos pases). Seguir un orden
en el breve discurso de las presentaciones (primero el nombre, despus la
escuela de la que proceden y, por ltimo, la justificacin de los adjetivos
elegidos). Guardar silencio durante las presentaciones de los dems.
El guin est listo, ahora slo falta que la representacin salga bien.

Actividad para realizar el primer da de clase:


- despus de ver el vdeo (dos veces), se resuelven las dudas de vocabulario y los
alumnos/as eligen los dos adjetivos que mejor los/as definan.
- para presentarse deben decir su nombre, el centro de donde proceden (en 1 ESO),
los dos adjetivos que han seleccionado, justificando su eleccin.

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