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el servicio social en una empresa o en una asociacin civil. Pero esto djenlo claro con la
coordinacin con la que ustedes como alumnos tienen contacto, NO se confen y confirmen
esto por favor, yo de todas maneras pedir a mi coordinadora confirmacin de la
informacin y s hay cambios se los hago saber a ustedes en su momento.
4. Una vez seleccionado la Institucin, soliciten el apoyo de alguien que trabaje en el
departamento, direccin o coordinacin en donde sern asignados, que una persona sea su
ASESOR EXTERNO, ya que ellos tienen que firmar, sellar y enviar un reporte a
plataforma de la UNAD, y esta persona ser contactada por su servidor para corroborar
datos de participacin de ustedes. Se preguntaran por que tanto show en esto; la situacin es
que en s en anteriores generaciones ha habido problemas que muchos trabajos son ficticios
o no acuden a instituciones, o el alumno inventa los nombres, instituciones, etc. En s el mal
se lo hacen ustedes mismos, y como siempre les he dicho aunque la plataforma sea fra,
virtual, su profesionalismo debe ser tico y honesto, principalmente con ustedes mismos y
con su universidad, que si se entiende es virtual, pero en s es de la escuela que ustedes
estn egresando; y se debe tener credibilidad como institucin. Trabajando con honestidad,
se evitarn dolores de cabeza o atrasos en sus papeles, en su liberacin; y as como yo les
he dicho que ante todo la confianza y conmigo la han tenido, entonces trabajando con
proyectos aplicados a la realidad y en instituciones reales esta materia ser ms fcil de
desarrollar. Ya que yo desde el inicio creer en su tema y en la informacin que me manden
de la Institucin y de su Asesor Externo. Ya que si en PTII el proyecto resulta ser no
verdico, a parte que ustedes tendrn problemas de carcter administrativo en la UNAD,
tambin yo tendr problemas, esto es una cadena de problemas. Entonces trabajemos bien;
solo es cuestin de organizarse. Esto es de acuerdo a lineamientos ya dados por nuestra
coordinacin en acuerdo, y NO que yo se les est estableciendo. As que trabajemos en
equipo seores.
5. Como les he mencionado y les repito, se trata que sean lo ms honestos posible; ya que si
ustedes mienten sobre su servicio social, que no es real o la temtica del protocolo se
desarroll fuera de una Institucin, NO LES VALDRAN este PROTOCOLO, y en s NO
tendrn su carta de liberacin de la carrera. NO es vlido que por ejemplo su esposo/a,
hijo/a, nieto/a realicen este trabajo o que ellos sean su asesor externo que les guiar, cuiden
estos detalles.
6. Midan y revisen el tema a tratar, el trabajo en s es desarrollar un tema, y tener un
objetivo o solo un par de objetivos que ustedes puedan manipular, desarrollar y llegar a
resultados ya que si ponen muchos objetivos a alcanzar, como se dice el que mucho abarca
poco aprieta, no podrn acabar el protocolo, no llegarn a resultados y su trabajo final se les
saldr de sus manos, lo mejor ser trabajar en un tema de fcil manejo, que tengan
informacin disponible y que puedan ustedes desarrollar y llegar a resultados; no quedarse
a medias o que no lograron acabar. As que seamos objetivos y precisos en lo que
realizaremos.
7. Recuerden que el Asesor Externo tambin tiene participacin con firmar, sellar y quizs
llenar el formato de reportes, traten que sea una persona de fcil acceso, es decir que no sea
directamente el coordinador, director o jefe superior, que por sus actividades casi nunca lo
vern o los atender, sino traten de lidiar con algn mando medio que pueda apoyarlos en
firmar, sellar o en su caso que sea los odos y ojos del jefe del rea en donde estn
asignados.
8. Por favor lean la GUA DEL ALUMNO, PROYECTO TERMINAL I. para que ustedes
conozcan cmo realizar el trabajo y que tomen sus tiempos de entrega. Ya que NO solo
lidiaran conmigo sino tambin con su asesor externo de la dependencia donde harn su
servicio social y obvio ir a la par realizando su PROTOCOLO, as como cumplir con las
dems materias.
9. LEAN y denle una copia de la GUIA DEL ASESOR EXTERNO, PROYECTO
TERMINAL I, a su asesor externo de la dependencia, para que este enterado que va a
realizar, ms bien que va firmar y sellar. Les recuerdo que la manera ms fcil y sencilla
que un SESOR EXTERNO colabore y les evite mil vueltas y dolores de cabeza a ustedes,
es que los formatos que deben ser llenados por el asesor externo, USTEDES MISMOS los
llenen, le expliquen al asesor externo que estn haciendo, y l les selle y firme con la
confianza que ustedes mismos le estn dando. En si esto ayudar a agilizar este trmite de
reportes que l les tiene que entregar, MEJOR DENLE LA INFORMACION DIGERIDA Y
FACIL para que todo resulte bien de acuerdo a sus tiempos de ustedes. Esto como
recomendacin que les doy.
10. Les envo el FORMATO A PTI y II. Para su llenado, firma y sello de la institucin
donde harn el servicio social. UNA OBSERVACION EN:
Nombre de la persona a la cual se debe dirigir la carta: (es indispensable que los datos sean
claros, debers preguntar a quin hay que dirigirle la carta)
Nombre de la persona de la institucin que fungir como Asesor externo (que puede ser o
no el mismo al que se le dirija la carta de presentacin):
SE NECESITA EL CARGO QUE TIENE LA PERSONA EN LA INSTITUCION, PARA
PODER DIRIGIR BIEN LOS OFICIOS.
11. As que, estas son las indicaciones, les pido que lean y vuelvan a leer los archivos
anexos que les adjunto; esto es un proceso que estamos iniciando, no se desesperen, ustedes
pueden, pero tampoco se vale que se confen que a ltima hora sacarn todo lo de un
semestre en un par de das, solo eso les pido cuiden tiempos, esfuerzos y temas a escoger.
12. As como esto es nuevo para ustedes, un compromiso y un reto; para m lo es igual en el
sentido que debemos formar un equipo, avanzar juntos, que a partir de esta generacin que
creo es la segunda, tengamos ms peso como carrera en DESARROLLO COMUNITARIO,
es decir que ustedes como alumnos sepan que es DESARROLLO COMUNITARIO, que
harn o pueden hacer en el CAMPO LABORAL, Y en SI QUE APRENDIERON al menos
en las materias que ms les haya gustado o que les haya enseado algo nuevo, diferente y
que se les quedo muy grabado, ya que esto ayudar a que al final de la carrera en su toma
de protesta o en la entrega de sus papeles, si alguien les pregunta sepan que contestar, y de
sentirse orgullosos de esta carrera, que como bien les he dicho en algunas ocasiones en
asignaturas anteriores, ustedes son LA PRIMERA BRIGADA O PELOTON, que se envan
para poder desarrollar PROYECTOS REALES que beneficien a cierto sector de la
poblacin.
13. TIPS PARA INICIAR CON SU PROTOCOLO, PREGUNTENSE LO SIGUIENTE:
A) Primero pregntense donde quisiera realizar mi servicio social
B) Que tema de inters me gustara desarrollar
C) Que materias de las ya cursadas o a un cursando puedo relacionar con la temtica
escogida y que me ayude o sea parte de mi soporte del protocolo
D) Qu materia les agrado ms por su contenido, temtica o inters que quisieran aplicar
con el tema a escoger.
E) Donde puedo obtener informacin real y oficial de fcil acceso
F) Que universo de estudio quiero retomar? Que conozca o tenga inters en conocer? (es
decir grupo poblacional o problemtica a analizar)
G) Que quisiera mejorar en la sociedad? y sobre esto escoger el tema a analizar,
diagnsticas y dar una alternativa de solucin.
H) Tiempos de desplazamiento a mi servicio social?, esto recuerden que tienen que acudir
constantemente a la Institucin y esto les generar gastos econmicos y tiempos de
inversin en sitio.
I) Y sobre todo equilibren sus tiempos para todo: PARA LO LABORAL, LA FAMILIA,
SUS COPROMISOS PERSONALES, SUS TIEMPOS DE OCIO, LA UNADM Y LA
RELIZACION DE SU PROTOCOLO.
J) Por ltimo recuerden que esto en un trabajo en equipo y el inters de muchos: DE LA
UNADM, de formar egresados que sean profesionistas con tica, valores y compromisos
con su carrera, que lo tomen en serio y que valoren que aunque sea una universidad virtual,
somos profesionistas, y que su carrera vale y es de importancia en varios rubros. Y que la
UNAD se preocupa por la calidad profesional que se est generando en su gente. De mi
parte como DOCENTE es de guiarlos, de darles consejos profesionales y en sus trabajos
que desarrollen ayudarlos a que logren sus objetivos de los mismos; y por parte de
USTEDES COMO ALUMNOS de entregarse en esta ltima etapa de desarrollo del trabajo
final que luchen y se esfuercen en lograrlo de manera profesional y tica. Que al final de
cuentas ustedes son la base de todo: si ustedes estn comprometidos y son responsables y
tienen excelencia educativa en su haber, esto se refleja en m como DOCENTE de que
logre mi objetivo de guiarlos y en LA UNAD como una opcin de estudios comprometida a
formar a alumnos de calidad.