SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SERVIO SOCIAL
TAIN ALVES DE OLIVEIRA PEIXOTO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
NOME DO CURSO
NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABTICA

A REALIDADE DO DEFICIENTE FRENTE A UM PAS DE

PRECONCEITOS

Vitria da Conquista
2013

TAIN ALVES DE OLIVEIRA PEIXOTO

A REALIDADE DO DEFICIENTE FRENTE A UM PAS DE

PRECONCEITOS

Trabalho apresentado Universidade Norte do Paran UNOPAR, como requisito parcial para a obteno de
mdia semestral das disciplinas tica, Poltica e
Sociedade, Antropologia, Formao Social Politica e
Econmica do Brasil e FHTM do Servio Social I.

Professores: Giane Albiazzetti

Gleiton Lima
Marcia Bastos
Rosane Malvezzi

Vitria da Conquista
2013

SUMRIO
1 INTRODUO...........................................................................................................3
2 DESENVOLVIMENTO................................................................................................4
3 CONCLUSO............................................................................................................7
REFERNCIAS.............................................................................................................8

1 INTRODUO
Este trabalho foi iniciado, partindo do pressuposto que possvel a
incluso do deficiente na sociedade atual.
No se pode deixar de analisar a excluso de pessoas consideradas
diferentes nos diversos ambiente em que convivemos. Estes indivduos sofrem
diversos tipos de violncia, alm de serem rejeitados em alguns casos pela prpria
famlia, que os consideram como um entrave para suas vidas.
Nos tempos antigos, podia-se perceber que as rejeies eram
maiores, com todos os tipos de deficincia. Mas mesmo com todas as mudanas e
evoluo do ser humano ao longo da histria, existe ainda muito preconceitos contra
essas pessoas. Os deficientes precisam ser inseridos no nosso meio e considerados
como cidados que tem dificuldades, mas possuem tambm capacidade e direitos.

2 DESENVOLVIMENTO
Nos ltimos anos a violncia tem crescido de forma alarmante no
mundo, principalmente no Brasil. Diversos grupos sociais vm sofrendo ataques
mais intensos e esto sendo excludos da sociedade atual por serem considerados
diferentes do padro que ela impe. Dentre esses grupos esto os deficientes.
A palavra deficincia, segundo a Organizao Mundial de Sade,
atribuda a pessoas que perdem ou sofrem anormalidades em uma estrutura ou
funo psicolgica, fisiolgica ou anatmica e podem ser do tipo visual, motora,
mental ou auditiva. Sendo que cada pessoa pode ter uma nica deficincia ou uma
mltipla deficincia.
Um censo realizado pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatstica) em 2010 apontou que no Brasil existiam na poca 190 732 694 milhes
de pessoas, e dentre elas 45,6 milhes eram portadoras de algum tipo de
deficincia. Pde-se perceber que o nmero de deficientes j era bastante
significativo.
Para se entender melhor os problemas que o deficiente tem que lidar
nos dias atuais, precisa-se entender como a sociedade reagia com a deficincia
desde a antiguidade. Na Grcia e Roma antiga os portadores de necessidades
especiais eram vistos como aberraes da natureza e na maioria das vezes eram
mortos, j que nessa poca os homens que nasciam eram treinados desde cedo
para a guerra, e os que sobreviviam ficavam a margem da sociedade, ou eram
tratados como bobos de corte. J na Idade mdia, eram considerados como
criaturas de Deus ou do demnio, e estavam ligados diretamente a igreja. No
perodo em que o capitalismo, surge ver-se o deficiente excludo mais uma vez da
sociedade, tendo em vista que o trabalho deveria ser realizado de maneira eficaz e
rpida e as limitaes do corpo no possibilitavam isso.
Aps algum tempo e com o avano da medicina o deficiente deixa
de ser considerado uma aberrao para ento comear a ser visto como um doente
passando a ser submetidos a tratamentos mdicos da poca. S a partir do sculo
XX que os portadores de necessidades especiais comeam a ter direitos e
deveres de qualquer cidado.
Nos dias atuais, mesmo com todo o conhecimento a cerca da
questo da deficincia, esses indivduos so excludos, considerados anormais e

sofrem diversos tipos de violncia moral e fsica.

A excluso comea, em alguns casos, dentro da prpria famlia, que
ao invs de dar apoio, amor e se dedicar a este familiar, o rejeita. A populao
brasileira tambm no est preparada para receber a pessoa que vista como
diferente.
A acessibilidade de alguns lugares pbicos e privados, por exemplo,
ainda limitada, o que exclui a participao do deficiente fsico nesses ambientes.
Muitas escolas ainda no so adequadas para receber alunos portadores de
necessidades especiais, por no terem o espao fsico apropriado ou at mesmo por
no capacitarem o professor para as diferenas existentes.
Os hospitais no possuem tratamento especializado para pessoas
consideradas anormais e mesmo com todo o avano tecnolgico difcil detectar
algumas anomalias na gravidez ou em bebs recm-nascidos.
As crianas com deficincia e que se encontram em situao de
vulnerabilidade econmica sofrem ainda mais, pois tm que enfrentar alm de tudo
que j foi citado a falta de informao dos pais, condies de moradia desumana e
falta de transporte adequado.
Percebe-se ento que os direitos bsicos de cidado, como sade,
moradia e educao, no so respeitados quando se portador de necessidade
especial.
Os deficientes so mais vulnerveis e por isso muitas vezes sofrem
abusos sexuais e maus tratos, e em alguns casos no podem se defender, nem
denunciar quem o agride.
No mercado de trabalho tambm passam por muitos obstculos.
Muitas empresas no inserem o deficiente no seu quadro de funcionrios por
preconceito ou por julga-los incapazes. No entanto, em alguns casos, a pessoa com
deficincia pode executar as mesmas tarefas de pessoas consideradas normais.
Para um trabalho intelectual, por exemplo, a deficincia fsica no afetar em nada a
produtividade.
As empresas hoje so incentivadas atravs de alguns benefcios, a
ter um deficiente trabalhando por meio de dispensa de contribuies para a
segurana social, em um perodo mximo de 24 meses, apoio financeiro no
reembolsvel do Instituto de Emprego e Formao Profissional, recebendo 12 vezes
o valor do salario mnimo por cada deficiente admitido alm de programas que

apoiam o deficiente.
A sociedade brasileira atual, apesar das diversas mudanas de
comportamento, continua sendo preconceituosa, no sabendo lidar com a questo
da diversidade e nem com o que foge aos padres estabelecidos. Por isso, na
maioria das vezes, grupos rotulados de diferentes so excludos.
A pessoa com deficincia no um doente e sim um ser humano
que tem uma condio de vida diferente. O respeito de fundamental importncia
para a insero dessas pessoas na sociedade.
As barreiras que existem para que o portador de necessidade
especial seja visto como um ser comum devem ser derrubadas e eles precisam ser
incentivados a participarem do mercado de trabalho, das escolas normais e de todo
o tipo de lazer. S assim, o preconceito ir diminuir e o Brasil poder se tornar mais
igualitrio. Afinal ser diferente normal.
O que hoje normal pode no ter sido ontem e no sabemos como ser
amanh. O que aqui normal pode ser anormal em outro lugar ou viceversa. De tal maneira que o normal no se encontra dentro da pessoa, mas
fora dela aquilo que os outros percebem nas pessoas. (SASSAKI, 1997, p.
43).

3 CONCLUSO
Ao trmino desse trabalho foi possvel perceber que aprender aceitar
as diferenas respeitando cada indivduo como um ser nico pode ser o primeiro
passo para uma sociedade igualitria e humana. O deficiente possui limitaes, por
isso incentivar o que eles tm de melhor, inserindo-o no mercado de trabalho e em
redes regulares de ensino pode fazer com que eles se sintam pessoas teis e
capazes de conduzir suas vidas.
A integrao de pessoas portadoras de necessidades especiais no
mundo globalizado pode ser considerada um processo essencial e rico para toda a
sociedade. O interagir entre essas pessoas e as tidas como normais traz benefcios
para ambas, porque todos aprendem que mesmo com diferenas todas as pessoas
so dignas de respeito, afeto e amizade. Sendo assim, conclui-se que todos juntos
tanto podem aprender como ensinar, e que o preconceito uma barreira que pode
ser vencida por qualquer ser humano.

REFERNCIAS
POCHMANN, Marcio. A excluso social no Brasil e no mundo. Disponvel em:
< http://www.social.org.br/relatorio2004/relatorio016.htm/ >Acesso em: 30 abril 2013.
CARDIA, Nancy e SCHIFFER, Sueli. Violncia e desigualdade social. 2002.
Disponvel em: <http://cienciaecultura.bvs.br/scielo.php?pid=S0009-67252002000
100 018&script=sci_arttext/ >. Acesso em: 30 abril 2013.
Censo 2010: populao do Brasil de 190.732.694 pessoas. Disponvel em: <
http://saladeimprensa.ibge.gov.br/noticias?
view=noticia&id=1&busca=1&idnoticia=1766/ >Acesso em: 30 abril 2013.
Censo divulga o nmero de deficientes no Brasil. Disponvel
http://www.indianopolis.com.br/noticia.php?id=58/ >Acesso em: 30 abril 2013.

em:<

ROCHA, Marcia S.. Breve histrico sobre a deficincia. Disponvel em:<

http://pt.scribd.com/doc/20378146/Breve-Historico-da-Deficiencia/ >. Acesso em: 30
abril 2013.
A deficincia e os vrios tipos existentes. Disponvel em:< http://deficiencia.
no.comunidades.net/index.php?pagina=1364432068/ >Acesso em: 01 maio 2013.
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no.comunidades.net/index.php?pagina=1112505862/ >Acesso em: 01 maio 2013.
Incluso Social. Disponvel em:< http://deficiencia.no.comunidades.net/index.Php?
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Discriminao com deficientes. Disponvel em:< http://www.guiadedireitos.org/
index.php?option=com_content&view=article&id=1040&Itemid=264/ >Acesso em: 01
maio 2013.
SASSAKI, Romeu Kazumi. Construindo uma sociedade inclusiva. Rio de Janeiro:
Ed W. V.A, 1997.