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CORRIENTE ALTERNA
Juan Jos Gutirrez, Carlos Cabrejo, Jos Guerrero, Luis Carlos Cortes
Grupo 15. Ingeniera civil, Universidad de La Salle.
Grupo 15. Ingeniera Industrial, Universidad de La Salle.
Resumen
Este articulo tiene como objetivo estudiar el comportamiento y las caractersticas
elctricas de los circuitos R.L, R-C, R-L-C en serien a los cuales se les ha aplicado un
voltaje alterno V (t)= V0 Sen (wt), en el caso que se comporten como osciladores;
adems a usar un vatmetro, midiendo el factor de potencia y estudiando el fenmeno
de la resonancia. En la prctica se utilizaron materiales tales como una bombilla o foco
que hace las veces de resistencia, una inductancia con ncleo de hierro variable y un
condensador (capacitor) fijo que posee un interruptor que permite colocarlo en corto
para dejarlo fuera del circuito. Se dio inicio a la practica con el montaje de un circuito RL, midiendo el voltaje inicial, el voltaje en la resistencia, el voltaje en la inductancia,
corriente inicial, el voltaje en R-L y los watts, se iba variando el entrehierro de la
inductancia y se iba observando como cambiaba la luminosidad de la bombilla. Luego se
puso la inductancia en corto y se procedi a dejar el circuito R-C, en los cuales se
tomaron los mismos datos que en el circuito R-L, a diferencia del voltaje en el
condensador; por ltimo, se conect el circuito R-L-C y se procedi a variar el
entrehierro de la inductancia, en cierta posicin del entrehierro la luminosidad del
bombillo era mxima, lo cual demostraba que estaba disipando la mayor cantidad de
energa, es decir, se encontraba en resonancia, en este se tomaron datos tales como
voltaje inicial, voltaje en la resistencia, voltaje en la inductancia, voltaje en el
condensador, el voltaje en R-L, la corriente inicial y los watts.
Palabras clave: circuito, condensador, capacitancia, inductancia, resistencia, corriente
alterna.
Abstract
This article aims to study the behavior and electrical characteristics of the RL, RC, RLC
circuits serien to which has been applied an alternating voltage V (t) = V0 Sen (wt), in
the case that behave like oscillators; in addition to using a power meter, measuring the
power factor and studying the phenomenon of resonance. In practice materials such as
a bulb or bulb that acts as resistance, inductance iron core variable and a fixed
capacitor (capacitor) having a switch that allows placement short circuit to leave it out
used. was begun practice with the assembly of an RL circuit, measuring the initial
voltage, the voltage across the resistor, the voltage across the inductance, initial
current, the voltage across RL and watts, would varying the air gap inductance and it
was looking as changing the brightness of the bulb. Then he puts the inductance short
proceeded to leave the R-C circuit, in which the same data were taken in the R-L circuit,
unlike the voltage on the capacitor; Finally, the RLC circuit is connected and proceeded
to vary the air gap inductance, in a certain position of the gap the brightness of the bulb
was high, demonstrating that was dissipating more energy, ie was in resonance in this
initial data such as voltage, voltage resistance, inductance voltage, voltage on the
capacitor, the voltage across RL, the initial current and watts they were taken.
Keywords: circuit, capacitor, capacitance, inductance, resistance, AC.
1. Introduccin
Se denomina corriente alterna a la corriente
elctrica en la que la magnitud y la direccin
varan cclicamente. La forma de onda de la
corriente alterna ms comnmente utilizada
es la de una onda sinusoidal, puesto que se
consigue una transmisin ms eficiente de la
energa.
Sin
embargo,
en
ciertas
aplicaciones se utilizan otras formas de onda
peridicas, tales como la triangular o la
cuadrada.
Utilizada genricamente, la CA se refiere a la
forma en la que la electricidad llega a los
hogares y a las empresas. Sin embargo, las
seales de audio y de radio transmitidas por
los cables elctricos tambin son ejemplos
de corriente alterna. En estos usos, el fin
ms importante suele ser la transmisin y
recuperacin de la informacin codificada (o
modulada) sobre la seal de la CA.
2. Sustento terico
v rms =
vm
2
Ir m =
S
(2)
En las especificaciones de voltaje de una fuente
alterna, siempre se hace referencia al voltaje
eficaz o rms. As, cuando decimos que el voltaje
de la red domstica es de 110 voltios, esto
corresponde a un voltaje pico de 110 V
multiplicado por la raz cuadrada de 2, esto es,
156 V. Por otra parte, recuerde que los
voltmetros y ampermetros de corriente alterna
lo que miden son valores eficaces.
Diagramas de fasores:
Una manera prctica de representar y
visualizar el comportamiento relativo de la
corriente y el voltaje alterno en un circuito es
mediante un diagrama de fasores.
Un fasor es un vector que gira con una
frecuencia angular constante , en el sentido
contrario a las agujas del reloj (figura 2), y tiene
las siguientes propiedades:
(1)
v L =v n snwt =L
La corriente en la resistencia es:
v
v snwt
I B= R = m
R
R
IL
t
(5)
(4)
I L=
vm
s
2
n
tt=
V m
cos t
wL
vm
Sn t
wL
2
( ) (
I L=
(6)
(8)
XC
3. Montaje y metodologa
El dispositivo que se utiliz en esta prctica
tiene un bombillo que hace las veces de
resistencia, una inductancia con ncleo de
hierro variable y un condensador (capacitor) fijo
que posee un interruptor que permite colocarlo
en corto para dejarlo fuera del circuito.
0
5
Donde Vo
representa
el voltaje
entre
los
extremos
del circuito
R-C, VR el
voltaje en
la
resistencia,
Vc el voltaje en el condensador e Io la corriente
del circuito.
Circuito RL
VL(
V0 VR V)
120
1,7 120
120
1,1 120
121
2,3 120
120
3,1 119
121
5,9 119
15,
6 117
40,
6 108
76,
6
83
106
,2
45
10
15
20
25
121
30
121
35
120
40
120
Io( W(Wat
A)
t)
0.1
4
5
0.1
7
5
0.1
9
5
0.2
2
5
0.2
8
7
0.4
0
8
0.6
7
27
0.9
5
60
1.1
6
92
Circuito RC
V0
5
VR
VL
Io(A)
W(Watt)
120
22,4
120
0,5
12,10
14.09
21,07
39
Donde reemplazando los valores
respectivamente se tiene que la resistencia va
aumentado a medida que el entrehierro
aumenta.
Ethierr
o
V0
12
0
0
12
5
0
12
10
0
12
15
0
11
20
9
11
25
9
11
30
9
12
35
0
12
40
0
Circuito RLC
VR
VR VL Vc L
30, 22 14 23
5
5
5
8
40, 25 16 25
8
5
8
1
50, 23 18 25
4
8
7
9
63, 23 21 25
5
5
3
9
73, 21 23 24
8
7
2
2
74, 18 23 23
1
2
5
0
63, 12 21 15
6
8
5
0
17
44 63 2 81
30,
14
5 24 1 42
Io(
A)
0,5
7
0,6
6
0,7
3
0,6
1
0.8
4
0,9
9
0,8
7
0,7
3
W(Wat
t)
0,6
106
140
151
162
=68.4210450x105
1450x105+14
T=1312.22 c
175
183
175
156
124
r=
53
0.531
r=99.8V / A
Resistencia
12,14
6,47
C=7.8 x 106 F
L=0.56 H
=cos
37.5
( ( 0.531 )( 128 ) )
=56.51
0.38
( ( 129 )(120 ) )
C=
112
L=
( ( 0.53 )( 120 ))
Entrehierro
(cm)
0
0,5
1
1,5
2
2,5
I0
0,48
0,53
0,57
0,63
0,67
0,68
100
|56.5156
56.51 |
e=
tan 1
e =0.9
( (510.4266.66)
)
97.916
=68.11
=cos
( ( ( 0.4860)( 120 ) ) )
=12.43
Donde el error porcentual es de:
|12.4368.11
|100
12.43
e=
Donde su angulo es de 73.3. Para asi luego hallar la
capacitancia del condensador con la ecuacin N (12):
e =447.9
5. Conclusiones
Se calcul la temperatura final del
filamento de tungsteno de la
bombilla (Resistencia) en el circuito
RL, aplicando la frmula R=R0 (1+
T) resultando as un valor de
1559.31 C.
Con las grficas de corriente (I0) en
funcin de la posicin del entrehierro
se comprob que la relacin en el
circuito
RL
es
directamente
proporcional a la posicin del
entrehierro, ya que, al momento de
aumentar la posicin de este, la
bombilla (resistencia) aumenta la
intensidad lumnica.
Con las grficas de corriente (I0) en
funcin de la posicin del entrehierro
se logr percibir el momento de
resonancia
de
los
elementos
capacitivo e inductivo del circuito
RLC, desde el momento inicial, sin
afectar la separacin del entrehierro
se evidencio por medio de la
bombilla
(resistencia)
como
aumentaba su intensidad lumnica
hasta llegar al punto de resonancia y
al seguir aumentando la posicin del
entre hierro la intensidad lumnica
disminuyo.
Se obtuvo el valor experimental de
inductor y capacitor en condiciones
nominales respectivamente L= 1.9 Y
C= 8.093 F
En el circuito RLC, se obtuvo el valor
de la frecuencia de resonancia con
valor de
f_0=64.17 mHz
cuando la variacin del entrehierro
del inductor vala L= 0.59H y la
capacitancia mantena su valor.
Con los diagramas de rotor, se
estableci el valor experimental del
ngulo de factor de potencia (), y
mediante la lectura del vatmetro se
obtuvo el valor experimental que se
toma como terico del mismo
ngulo. Por ser ambos valores
experimentales se realizaron los
promedios de los ngulos obtenidos
para realizar la desviacin del error a
excepcin del circuito RC por ser un
6. Bibliografa
[1]. Wilson J. D., y Buffa, Anthony J., Fsica,
quinta edicin, Mxico, Pearson educacin,
2003.
[2]. Serway R. Fsica para Ciencias e Ingeniera,
Vol. 1, Sexta Edicin, Cengage Learning
Editores, Mxico, 2008.
[3]. Giancoli, C. Douglas, Fsica, principios con
aplicaciones,
Sexta
edicin,
Pearson
educacin, Mxico, 2006.
[4]. Jerry D. Wilson, Anthony J. Buffa Fsica Vol. 1,
Sexta Edicin Pearson educacin, 2003.