GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEN

SECRETARA DE EDUCACIN
ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No. 86
CUMBRE DE LAS AMERICAS - 2004
AO ESCOLAR 2015-2016

EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAOL 2

Nombre del
Alumno(a):____________________________________________________________________________
Grupo:___________
No. Lista:____________
Fecha:______________
__
Calif.:______________

I.- INSTRUCCIONES.- Lee atentamente el siguiente texto y contesta lo que se te solicita.

EL DA DEL NIO

El
da
del

nio en otros pases de

Latinoamrica
Colombia: ltimo sbado de abril
Mxico: 30 de abril
Paraguay: 31 de mayo
Venezuela: Tercer domingo de junio
Uruguay: 9 de agosto
Chile: Segundo domingo de agosto
Per: Tercer domingo de agosto
Brasil: 12 de octubre

El 20 de noviembre de 1959, hace ms de cuarenta aos, la

Asamblea General de las Naciones Unidas se reuni con la sola idea de
reafirmar los derechos universales del nio, y para que se celebrara en
cada pas del mundo, que se consagrara a la fraternidad y a la
comprensin entre los nios del mundo entero y se destinara a
actividades que desarrollaran el bienestar de los nios del mundo. Y
tambin se les sugiri a los gobiernos que celebraran este da en la fecha
y forma que cada uno de ellos estimase conveniente. En Mxico se
celebra el 30 de abril. Pero se tom el 20 de noviembre como el Da
Universal del Nio, para conmemorar esta declaracin tan importante.
Por: Nancy Daz
30 de Abril de 2015,
Monterrey, N.L.

1. A qu se refiere la noticia?
a) A como se celebra el da del nio
da del nio
c) Al origen del festejo del nio
pases

b) A las fechas de los festejos del

d) A como se celebra en diversos

2. En qu seccin del peridico es ms probable que haya aparecido la noticia

anterior?
a) Cultural
b) Deportes
c) Sociales
d) Local
3. Cul de las siguientes preguntas no se responden con el texto?
a) Cundo pas?
b) Dnde sucedi?
c) Quines participaron?
d) Qu ocurri?

II.- INSTRUCCIONES.- Lee atentamente el siguiente texto y contesta lo que se te pide.

4. De los nmeros que sealan los diferentes

textos del cartel, cul indica al elemento
persuasivo?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

5. Qu texto seala una oracin imperativa?

a) Habr regalos para todos los nios

b) Llega temprano
c) Puedes invitar a tus amigos
d) Venta de antojitos mexicanos

6. Cul es el evento que promociona el

cartel?
a) Inscripciones
salud
c) Semana cultural

b) Campaa de
d) Kerms

III.- INSTRUCCIONES.- Lee el siguiente poema y contesta lo que se te pide.

La primavera besaba
La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.
Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril
Antonio Machado

7. Cul es el tema del que habla el poema?

a) Las nubes
b) La naturaleza
c) La
primavera d) El tiempo
8.A qu se refiere Machado cuando dice: Yo v
las
hojas
temblando?
a) Al fro
b) A la lluvia
c) El miedo
d) Al llanto
9. Cul es la palabra con la que rima la palabra
humareda?
a) pasado
b) juvenil
c) besaba
d) arboleda
10. Cuntos versos tiene el fragmento?
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
11. Qu palabra sinnima es ms adecuada a la
palabra juvenil?
a) jovial
b) nuevo
c) triste
d) verde

IV.- INSTRUCCIONES.- Lee atentamente el siguiente texto y contesta lo que se te solicita.

l tena hambre. Haca
tres das justos que no
coma.
Y ms por
timidez y vergenza;
que por orgullo, se
resista
a
pararse
delante
de
las
escaleras
de
los
vapores a la hora de
comida. Si alguno le
ofreca sus sobras, las
rechazaba
heroicamente
sintiendo
que
aumentaba
su
hambre.

12. El texto anterior se refiere a:

a) Cuento
c) Leyenda
d) Biografa

b) Poema

13. Qu palabra es antnima de rechazaba?

a) Contradeca
c) Admita
d) Contrastaba

b) Resista

14. Qu signo de puntuacin falta en el cuadro del texto?

a) Coma
b) Puntos suspensivos
c) Punto
d) Signos de interrogacin

V.- INSTRUCCIONES.- Contesta lo que se te pide.

15. Observa con atencin la siguiente ficha de trabajo, es un
ejemplo de:

Stefani, Marta. Historia de la ciencia y la tecnologa: La revolucin cientfica. SEP-Diana. Mxico, 2002.

a) de resumen
d) cartogrfica

b) de sntesis

c) bibliogrfica

16. En cul de las siguientes oraciones se presenta una comparacin?

a) el albail luce como si hubiera trabajado en exceso.
b) la explanada tiene jardines
llenos de rboles.
c) el gato parece manso.
d) la antigua hacienda
semeja un castillo medieval.
17. Identifica la oracin en que no aparece un nexo temporal
a) te llamar por telfono despus de almorzar.
b) el enfermo muri cuando ya
amaneca.
c) estbamos cansados, as que nos fuimos.
d) tratar de llegar a mi casa
antes de que comience a llover.
18. En la redaccin de los artculos de las leyes, se utilizan varios modos verbales,
elige el inciso en el que aparecen solo los modos en cuestin.
1. Verboide

a) 2, 6, 7
d) 1, 3, 5

2. Indicativo

3. Participio 4. Gerundio 5. Futuro

Imperativo 8. Conjugacin

b) 1, 2, 3

6. Subjuntivo

7.

c) 2, 4, 6

19. Tipo de narrador que presenta los acontecimientos como si supiera todo lo que
acontece y sabe tambin lo que piensan los personajes.

a) Omnisciente
d) Personaje secundario

b) Personaje principal

c) Observador

20. Cmo se le denomina a la posibilidad de hablar y entender varias lenguas?

a) Hablante
b) Multilingismo
c) Bilingismo
d) Variante

VI.- INSTRUCCIONES.- Lee el texto y contesta lo que se te pide.

Pueblos de Tesoros
Corra el ao de...mmm la verdad es que no lo s a ciencia cierta, pero calculo que sera a
principios del siglo pasado, cuando montado en su carruaje de caballos, sali de Monclova con
rumbo a Nadadores, Don Manuel de la Fuente Barrera, quien vena acompaado de su
chofer cuyo nombre qued perdido en el olvido (para eso hacemos falta escritores novatos que
nos guste "capear los pueblos" y platicar con los viejos sabios acerca de sus historias y
ancdotas para luego poner estas "en tinta" y evitar que se pierdan al paso de los aos)...pues
bien. ambos haban ido a Monclova a hacer algunas compras, y ya de tardeada salieron con
rumbo a su natal Nadadores.

La noche empez a caer y la lluvia hizo su aparicin, as que aceleraron el paso. Cuando ya casi
llegaban al pueblo y el camino pasaba a un lado del panten, el chofer le hizo la sea a Don
Manuel para que volteara hacia el panten y viera aquellas extraas luces que salan de una de
las tumbas. Fue entonces que el chofer le dijo a Don Manuel que porque no escarbaban un poco
para ver que haba all, pues era de todos sabido que el oro daba, en veces, esa luminiscencia
tan caracterstica (aunque tambin el fsforo de los huesos).

Don Manuel acept y el chofer se puso a escarbar, y cual no sera su sorpresa que junto a un
viejo esqueleto se encontraron 6 tinajas de monedas. El chofer de Don Manuel propuso que se
dividieran equitativamente 3 tinajas cada uno, a lo que don Manuel acept de buena gana
tomando las 3 tinajas que estaban "ms cerca de l" y al punto las subi al carruaje. El Chofer
hizo lo propio con las suyas y ambos llegaron al pueblo y se fueron a sus casas. Siendo Don
Manuel un hombre adinerado, 3 jarrones de monedas de plata, no subiran en mucho la
acomodada posicin econmica que tena.

Don Manuel y su chofer jams volvieron a tocar el tema de las monedas. A los pocos meses el
chofer renunci a su trabajo diciendo que se iba para el sur a buscar nuevos horizontes. Aos
ms tarde Don Manuel de la Fuente tuvo que ir en viaje de negocios a San Luis Potos y al entrar
a hacer unas compras a una enorme y lujosa tienda, se top en entrada con su chofer quien le
dijo era el dueo de la tienda.

Don Manuel impresionado replic que como era posible que la hubiera comprado si para ello se
necesitaba de un gran inversin, a lo que el chofer le dijo: Pues con las monedas que nos
encontramos! -Pero cmo?-, replic Don Manuel, si slo eran 3 tinajas de monedas de plata. DE PLATA?- contest el chofer, -si las monedas eran DE ORO!-

Fue entonces que Don Manuel comprendi que aquel da lluvioso y en aquella oscuridad, l
haba tomado las 3 tinajas que tena "ms cerca" sin detenerse a corroborar si todas tenan
monedas "del mismo tipo" .Y fue el azar el destino quien hizo que el chofer tomara
precisamente las 3 tinajas que estaban repletas...de monedas de oro.
Escrito realizado por el Dr. Fernando Llamas,
incorporado al libro:
Leyendas Regionales. Mxico.
Ed. El Siglo de Torren. 1999.
21. A qu tipo de texto pertenece el relato?

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22. Quines son los personajes principales?

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23. Cul es el tema del relato?
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24. Realiza una breve sntesis del texto ledo?
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25. Qu enseanza te deja la historia?
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