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Universidad Abierta para Adultos (UAPA)

MAESTRIA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA

Facilitadora:

Dra. Olga Lidia Martinez Leyet


Asignatura:
DISEO Y ELABORACIN DE MATERIALES DIDCTICOS PARA LA ENSEANZA
Elaborado por:

Juliana Mercedes Rivas Estrella Mat. 15-9800


Noel Alejandro Pea Mota Mat. 15-9819
Milciades Comas Snchez Mat. 15-9802
Tema:
A partir de las lecturas realizadas, selecciona un libro auto instructivo en un tema afn a los intereses
Profesionales comunes del equipo y aplica la rbrica de evaluacin

14 de Septiembre del 2016


Puerto Plata, Rep. Dom.

RUBRICA EN LECTURA DEL TEXTO: INTRODUCCION A LA TECNOLOGIA EDUCATIVA


CATEGORI
A
TITULO

CONTENID
O

ESTRUCTU
RA

ELEMENTO
S DEL
TEXTO

CORRECTO
RES
TEXTUALES
COHESIN
VOCABULA
RIO

Coherente,
atractivo,
mediano
y
recoge
el
contenido.
Escribe una Introduccin del
tema, expone los materiales
o elementos necesarios y
explica de forma correcta.
Introduccin
del
tema,
explica
los
elementos
necesarios y desarrolla los
pasos a de manera ordenada.

Poca coherencia, poco


atractivo, pero recoge
el contenido.
No tiene introduccin
del tema. Cuenta con
una
breve
presentacin.
Contiene una mezcla
entre el contenido y
los
elementos
iconogrficos, cuadros
descriptivas,
que
hacen la fcil lectura.
Segn
instrucciones Segn
instrucciones
gramaticales
utiliza gramaticales,
no
correctamente los verbos en utiliza los verbos de
infinitivo o imperativo.
forma correcta.
Hace buena relacin de los
textos y utiliza de forma
correcta
los
signos
de
puntuacin.

Hace
relacin
del
texto con conectores,
pero no usa bien los
signos de puntuacin.

2
Largo, incoherente
poco atractivo.

1
y No se relaciona con el
contenido.

No
especifica
los Slo explica los pasos
materiales o elementos a seguir.
necesarios.
Pocas
imgenes
grficas
y
en
el
desarrollo del contenido
no hay orden, esto no
ayuda a la fcil lectura.

El
desarrollo
del
contenido
est
totalmente
desordenado, no tiene
ideas
claras,
ni
imgenes grficas.
Utiliza el mismo verbo No
utiliza
verbos,
para
expresar segn
instrucciones
Instrucciones y Orden.
gramaticales.

Los
signos
de
puntuacin los usa de
forma correcta, pero
El texto carece de
algunos conectores.
Palabras y oraciones con El vocabulario no se
Tiene un vocabulario
sentido correcto, no repite Ajusta muy bien al pobre, repite palabras y
palabras, con una semntica tema,
no
repite tiene muy poca relacin
adecuada al tema.
palabras.
con el tema.

No utiliza bien los


conectores,
ni
los
signos de puntuacin
a lo largo del texto.
Vocabulario es pobre,
repite palabras, difiere
del tema y no se sabe
si el tema es cientfico
o divulgativo.

ELEGID
A

4
3

ORTOGRAFI Contiene 6 o menos de 4 Contiene de 8 a 10 Contiene de 11 a 14 Contiene ms de 15


A
errores ortogrficos.
errores ortogrficas.
Faltas ortogrficas.
Faltas ortogrficas.
COHESIN

CORRECCCI
N DEL
TEXTO

La
escritura
o
grafa La escritura o Grafa La escritura o Grafa no La grafa no est ni
ordenada, limpio y utiliza una correcta,
pero
no est correcta, pero est limpia, ni correcta
grafa correcta.
Limpio.
limpia.

Escribe ms de 200 palabras.

TRABAJO

Escribe entre 150 y Entre


100
200
palabras.
Palabras.

150 Menos
palabras.

de

100

ALGUNAS INFORMACIONES IMPORTANTES SOBRE EL LIBRO QUE ESTAMOS REALIZANDO LA


RUBRICA EVALUATIVA
Este libro surgi como una sntesis actualizada y renovada de los temas desarrollados en un texto

universitario publicado en 2004. Y a travs de Editorial Pirmide titulado Los medios y las tecnologas en la
educacin. La versin actual de 2009 ha sido renovada incorporando nuevos contenidos, apartados y
enlaces de Internet.
En su elaboracin no slo se ha tenido en cuenta la cientificidad del contenido del manual, sino tambin los
aspectos grficos e icnicos del mismo para facilitar al lector el acceso y la comprensin de las ideas,
conceptos o datos ofrecidos.
Este manual ha sido concebido para su difusin y uso a travs de Internet y por ello se publica con licencia
Creative Commons as como en dos formatos: PDF y Flash.
Esperamos que esta rbrica elaborada por el grupo No. 3 sea de inters para cualquier persona, a fin de que
se interese por leer este interesante texto sobre INTRODUCCION A LA TECNOLOGIA EDUCATIVA.

Referencias Bibliograficas:
Lugar: Universidad de La Laguna (Espaa), 2009
Escritor: Manuel Area Moreira/Catedrtico de Tecnologa Educativa.
Ttulo Introduccin a la Tecnologa Educativa. 2009

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