ESCUELA DE POSTGRADO

SLABO DE GESTION PBLICA POR RESULTADOS (AAE01)

I. DATOS GENERALES:
1.1 Unidad acadmica
1.2 Semestre Acadmico
1.3 Programa
1.4 Ciclo de estudios
1.5 Requisitos
1.6 Carcter
1.7 Nmero de crditos
1.8 Duracin (semanas)
1.9 N. de horas semanales
1.10 Fecha de inicio de clases
1.11 Fecha de trmino de clases
1.12 Docente

: Escuela de Postgrado
: 2015-II
: Maestra en Gestin Pblica
:I
: Ninguno
: Obligatorio
: 05
: 06
: 08
: 30 de octubre de 2015
: 04 de diciembre de 2015
: Mgtr. Orna Salazar Rosa Elena
MBA. Linares Garcia Oscar

II. FUNDAMENTACIN
La experiencia curricular denominada Gestin Pblica por Resultados pertenece al rea de
especializacin, es de naturaleza terico-prctica y de carcter obligatorio. El curso tiene como
propsito ofrecer los principios y las herramientas estratgicas para la implementacin y
ejecucin del gasto as como los mecanismos para lograr sinergias entre todas las unidades.
Asimismo la organizacin de nuestros presupuestos est centrada en la asignacin de insumos
y los recursos adicionales que se generan por una mayor recaudacin fiscal.
III. COMPETENCIA
Comprende y maneja la reorientacin de la Administracin del Estado, la necesidad de guiarla
por resultados; asume una postura crtica sobre la informacin argumentando con claridad,
solidez y coherencia; genera y aporta ideas, asumiendo actitudes positivas
IV. PROGRAMACIN ACADMICA
4.1 UNIDAD I: La Administracin Pblica y Privada
4.2 DURACIN: Seis semanas

4.3 CRONOGRAMA:
SESIN

CAPACIDAD

Analiza
el Estado y su
organizacin

CONTENIDOS
Introduccin al curso:
normas de convivencia.
I. El Estado y su
organizacin.
1. El Estado:
Funciones del Estado.
2. Separacin de
Poderes.
3. Organizacin del
Gobierno.
4. Nivel Nacional y
Descentralizado de
Gobiernos.
5. Alcances de la
Administracin Pblica y
privada

Nueva gestin pblica

1. 1. Nuevas tendencias de la
Gestin Pblica por
resultados.
Analiza la nueva 2. 2. Fundamentos de la G.P por
gestin pblica
Resultados. Marco terico.
3. 3. Secretara de Gestin
Pblica
4. SERVIR

Analiza las polticas

de gestin pblica
por resultados

Disea
presupuesto por
resultado

Polticas de Gestin
Pblica por Resultados.
1.- El Universo de las
Polticas Pblicas.
2. Monitoreo y
Evaluacin de las
Acciones del Estado por
Resultados.
3. Antecedente del PPR.
Experiencias en
Latinoamrica.
Presupuestos por
Resultados.
1- Caractersticas y
Objetivos del
Presupuesto por
Resultados.
2. Fases del proceso

PRODUCTOS ACADMICOS

Informe sobre el anlisis del

Estado y su organizacin (II)

Informe sobre las nuevas

tendencias de la gestin pblica
por resultado aplicando
indicadores de gestin(II)

Cuadro comparativo con las

polticas pblicas de las
experiencias en Amrica
Latina(TI)

.
Cuadro sinptico sobre las fases
del proceso presupuestario (TI)

presupuestario
3. Impacto del PPR en las
organizaciones y la
gestin pblica.
CASOS: Trabajo en clase
y tema de discusin

Reconoce la
gestin de
personas por
resultados

Gestin y tipos por

resultados
1.-Gestin de Personas
por Resultados.

Argumenta la
gestin y tipos por
resultados.

2. Tipos de Resultados y
como lo medimos.

Casustica sobre la Gestin de

personas por resultados (TI)
Evaluacin escrita(EE)

Discusin controversial sobre la

gestin y tipos por resultados
(TI)

V. MEDIOS Y MATERIALES
Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, revistas, entre otros materiales
impresos.
Material audiovisual e informtico: Videos, CD, recursos electrnicos, fotografas,
websites y otros.
Otros materiales: Pizarra, mota, plumones, papelotes, entre otros.
Equipos: Proyector multimedia, ecran y otros.
Campus virtual
VI. EVALUACIN
6.1 DISEO DE EVALUACIN POR UNIDAD
CRITERIOS

PESO

INSTRUMENTO

INFORME INDIVIDUAL (II)

30 %

Rbrica del informe individual

TRABAJO INTEGRADOR (TI)

40%

Rbrica de trabajo integrador

EVALUACIN ESCRITA(EE)

30%

Prueba escrita

PROMEDIO FINAL = 0.3*II+ 0.4*TI + 0.3*EE

6.2 REQUISITOS DE APROBACIN

Se utiliza la escala de calificacin vigesimal; la nota mnima aprobatoria es 14.
El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular
ms del 30 % de inasistencias ser declarado como inhabilitado.

VII. ESTRATEGIA METODOLGICA

Metodologa activa participativa.
Exposicin, participacin y dilogo en crculo de estudio.
Estudio de caso
Dinmicas grupales
Trabajo de Investigacin: se estimular el inters por la investigacin acerca de los
temas asignados, tomndose en cuenta la iniciativa personal y grupal considerando el
trabajo en equipo.
VIII. FUENTES DE INFORMACIN
8.1 Bsica
Andrade,

E. (1987). Teora
Universitarios.

General

del

Estado.

Ed.

Coleccin

Textos

Jurdicos

Gonzlez, J. (1996). Gestin pblica: conceptos e instituciones.

Koontz, H. (1994). Administracin una perspectiva global. McGraw Hill Interamericana.
8.2 Complementaria
Ley N 27658, Ley Marco de Modernizacin de la Gestin del Estado.
Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
IDEA Internacional. Oficina Regin Andina. Mayo, 2009

BIBLIOTECA UCV
Muoz, W. (2011). La simplificacin administrativa en el marco del proceso de modernizacin
del Estado. Per: Universidad Catlica Sedes Sapientiae. CDIGO: 31 351.85 M97
Heras, J. (2010). Estado eficiente. Lima: UVL. CDIGO: 173 352.40982 H53
Universidad San Martn de Porres Asociacin Civil Presidente Ramn Castilla. Reforma del
Estado y modernizacin de la administracin pblica. Lima: Fondo Editorial 2010. CDIGO: 371
351.850202 U58 V. 3 EJ. 3
Muoz, W. (2011). La simplificacin administrativa en el marco del proceso de modernizacin
del Estado: Universidad Catlica Sedes Sapientiae. CDIGO: 31 351.85 M97
Anda, W. (2011). Planeamiento estratgico en el sector pblico. Lima: El saber. CDIGO: 32
352.3485 A55 EJ. 3