O que um texto?

ELEMENTOS DA COMUNICAO

O texto uma ocorrncia lingustica, que tem um

sentido completo, dotada de certas formalidades
que lhe permite estabelecer uma comunicao
entre o seu produtor e o destinatrio. A sua
funo essa, ou seja, estabelecer uma
comunicao entre estes dois sujeitos.
Exemplos:

A comunicao confunde-se com nossa prpria

vida, estamos a todo tempo nos comunicando,
seja atravs da fala, da escrita, de gestos, de um
sorriso e at mesmo atravs do manuseio de
documentos, jornais e revistas. Em cada um
desses atos que realizamos notamos a presena
dos seguintes elementos:

BILHETE
Se tu me amas, ama
me baixinho
No o grites de cima dos telhados
Deixa em paz os passarinhos
Deixa em paz a mim!
Se me queres,
enfim, tem de ser bem devagarinho, Amada,
que a vida breve, e o amor mais breve ainda ...

Emissor ou remetente: aquele que envia a

mensagem (uma pessoa, uma empresa, uma
emissora de televiso etc.)
Destinatrio:
aquele a quem a mensagem endereada (um
indivduo ou um grupo).
Mensagem:
o contedo das informaes transmitidas.
Canal de comunicao:
o meio pelo qual a mensagem ser transmitida
(carta, palestra, jornal televisivo)
Cdigo:
o conjunto de signos e de regras de
combinao desses signos utilizado para
elaborar a mensagem; o
emissor codifica aquilo que o receptor ir
descodificar.
Contexto:
o objeto ou a situao a que a mensagem se
refere.

Mario Quintana

LINGUAGEM
Linguagem qualquer e todo sistema de signos
que serve de meio de comunicao de ideias ou
sentimentos atravs de signos convencionados,
sonoros, grficos, gestuais etc., podendo ser
percebida pelos diversos rgos dos sentidos , o
que leva a distinguirem-se vrias espcies ou
tipos: linguagem visual , corporal, gestual, etc.,
ou, ainda, outras mais complexas, constitudas,
ao mesmo tempo, de elementos diversos. Os
elementos constitutivos da linguagem so, pois,
gestos,sinais, sons, smbolos ou palavras,
usados para representar conceitos, ideias,
significados e pensamentos.
Tipos de Linguagem:
Linguagem verbal uso da escrita ou da fala
como meio de comunicao.
.
Linguagem no-verbal o uso de imagens,
figuras, desenhos, smbolos, dana, tom de voz,
postura corporal, pintura, msica, mmica,
escultura e gestos como meio de comunicao. A
linguagem no-verbal pode ser at percebida nos
animais, quando um cachorro balana a cauda
quer dizer que est feliz ou coloca a cauda entre
as pernas medo, tristeza. Dentro do contexto
temos a simbologia que uma forma de
comunicao no-verbal.
Exemplos: sinalizao de trnsito, semforo,
logotipos, bandeiras, uso de cores para chamar a
ateno ou exprimir uma mensagem.
Linguagem mista
o uso simultneo da linguagem verbal e da
linguagem no-verbal, usando palavras escritas e
figuras ao mesmo tempo.

EXERCCIOS
1. O pai conversa com a filha ao telefone e diz
que vai chegar atrasado para o jantar. Nesta
situao, podemos dizer que o canal :
a) o pai
b) a filha
c) fios de telefone
d) o cdigo
e) a fala
2. Assinale a alternativa incorreta:
a) S existe comunicao quando a pessoa que
recebe a mensagem entende o seu significado.
b) Para entender o significado de uma
mensagem, no preciso conhecer o cdigo.
c) As mensagens podem ser elaboradas com
vrios cdigos, formados de palavras, desenhos,
nmeros etc.
d) Para entender bem um cdigo, necessrio
conhecer suas regras.
e) Conhecendo os elementos e regras de um
cdigo, podemos combin-los de vrias
maneiras, criando novas mensagens.
3. Uma pessoa convidada a dar uma palestra
em Espanhol. A pessoa no aceita o convite, pois
no sabia falar com fluncia a lngua Espanhola.
Se esta pessoa tivesse aceitado fazer esta
palestra seria um fracasso porque:

a) no dominava os signos
b) no dominava o cdigo
c) no conhecia o referente
d) no conhecia o receptor
e) no conhecia a mensagem

Ex: Muito obrigada, no esperava surpresa to

boa assim! No,... no estou triste, mas tambm
no quero comentar o assunto.

4. Um guarda de trnsito percebe que o motorista

de um carro est em alta velocidade. Faz um
gesto pedindo para ele parar. Neste trecho o
gesto que o guarda faz para o motorista parar,
podemos dizer que :
a) o cdigo que ele utiliza
b) o canal que ele utiliza
c) quem recebe a mensagem
d) quem envia a mensagem
e) o assunto da mensagem

aquela que centraliza-se no receptor; o

emissor procura influenciar o comportamento do
receptor. Como o emissor se dirige ao receptor,
comum o uso de tu e voc, ou o nome da
pessoa, alm de vocativos e imperativos. Usada
nos discursos, sermes e propagandas que se
dirigem diretamente ao consumidor. Segunda
pessoa do singular, Imperativo; Figuras de
linguagem,
Discursos
polticos,
Sermes,
Promoo em pontos de venda -propaganda.

5. A me de Felipe sacode- o levemente e o

chama: Felipe est na hora de acordar.
O que est destacado :
a) o emissor
b) o cdigo
c) o canal
d) a mensagem
e) o referente

4. Funo Ftica: aquela centralizada no

canal, tendo como objetivo prolongar ou no o
contato com o receptor, ou testar a eficincia do
canal. Linguagem das falas telefnicas,
saudaes e similares. interjeies, lugar comum,
saudaes, comentrios sobre o clima.

FUNES DA LINGUAGEM
Partindo dos elementos da comunicao, existem
as chamadas funes da linguagem, que so
muito teis para a anlise e produo de textos.
As seis funes so:
1. Funo referencial (ou denotativa)
aquela centralizada no referente, pois o
emissor oferece informaes da realidade.
Objetiva, direta, denotativa, prevalecendo a
terceira pessoa do singular. Linguagem usada na
cincia, na arte realista, no jornal,no campo do
referente e das notcias de jornal e livros
cientficos.
Ex: Numa cesta de vime temos um cacho de
uvas, duas laranjas, dois limes, uma ma
verde, uma ma vermelha e uma pra.

3. Funo apelativa (ou conativa)

Ex: - Ol, como vai, tudo bem?

-Al, quem est falando?
5. Funo potica ; aquela centralizada na
mensagem, revelando recursos imaginativos
criados pelo emissor. Afetiva, sugestiva,
conotativa, ela metafrica. Valorizam-se as
palavras, suas combinaes. a linguagem
figurada apresentada em obras literrias, letras
de
msica,
em
algumas
propagandas.
Subjetividade,Figuras de linguagem, Brincadeiras
com o cdigo, Poesia, Letras de msica.
Ex: Tecendo a manh
Joo Cabral de Melo Neto
Um galo sozinho no tece uma manh:
ele precisar sempre se outros galos.
De um que apanhe esse grito que ele
e o lance a outro; de um outro galo
que apanhe o grito que um galo antes
e o lance a outro; e de outros galos
que com muitos outros galos se cruzem
os fios de sol de seus gritos de galo,
para que a manh, desde uma tela tnue,
se v tecendo, entre todos os galos.

2. Funo emotiva (ou expressiva)

aquela centralizada no emissor, revelando
sua opinio, sua emoo. Nela prevalece a
primeira pessoa do singular, interjeies e
exclamaes. a linguagem das biografias,
memrias, poesias lricas e cartas de amor.
Primeira pessoa do singular (eu), Emoes,
Interjeies; Exclamaes; Blog; Autobiografia;
Cartas de amor.

6. Funo metalingstica
aquela centralizada no cdigo, usando a
linguagem para falar dela mesma. A poesia que
fala da poesia, da sua funo e do poeta, um
texto que comenta outro texto. Principalmente os
dicionrios so repositrios de metalinguagem.
Referncia ao prprio cdigo, Poesia sobre

poesia,
Propaganda
Dicionrio.

sobre

propaganda,

Ex:_ No entendi o que metalinguagem, voc

poderia explicar novamente, por favor?
-Metalinguagem usar os recursos da lngua
para explicar alguma teoria, um conceito, um
filme, um relato, etc.
EXERCCIOS
01.Reconhea nos textos a seguir, as funes da
linguagem:
a) "O risco maior que as instituies republicanas
hoje correm no o de se romperem, ou serem
rompidas, mas o de no funcionarem e de
desmoralizarem de vez, paralisadas pela semvergonhice, pelo hbito covarde de acomodao
e da complacncia. Diante do povo, diante do
mundo e diante de ns mesmos, o que preciso
agora fazer funcionar corajosamente as
instituies para lhes devolver a credibilidade
desgastada. O que preciso (e j no h como
voltar atrs sem avacalhar e emporcalhar ainda
mais o conceito que o Brasil faz de si mesmo)
apurar tudo o que houver a ser apurado, doa a
quem doer." (O Estado de So Paulo)
b) O verbo infinitivo Ser criado, gerar-se,
transformar
O amor em carne e a carne em amor; nascer
Respirar, e chorar, e adormecer
E se nutrir para poder chorar
Para poder nutrir-se; e despertar
Um dia luz e ver, ao mundo e ouvir
E comear a amar e ento ouvir
E ento sorrir para poder chorar.
E crescer, e saber, e ser, e haver
E perder, e sofrer, e ter horror
De ser e amar, e se sentir maldito
E esquecer tudo ao vir um novo amor
E viveresse amor at morrer
E ir conjugar o verbo no infinito... (Vincius de
Morais)
c) "Para fins de linguagem a humanidade se
serve, desde os tempos pr-histricos, de sons a
que se d o nome genrico de voz, determinados
pela corrente de ar expelida dos pulmes no
fenmeno vital da respirao, quando, de uma ou
outra maneira, modificada no seu trajeto at a
parte exterior da boca." (Matoso Cmara Jr.)
d) "-Que coisa, n?
-. Puxa vida!
-Ora, droga!
-Bolas!
-Que troo!
-Coisa de louco!

-!"
e) "Fique afinado com seu tempo. Mude para Col.
Ultra Lights."
f) "Sentia um medo horrvel e ao mesmo tempo
desejava que um grito me anunciasse qualquer
acontecimento extraordinrio. Aquele silncio,
aqueles rumores comuns, espantavam-me. Seria
tudo iluso? Findei a tarefa, ergui-me, desci os
degraus e fui espalhar no quintal os fios da
gravata. Seria tudo iluso?... Estava doente, ia
piorar, e isto me alegrava. Deitar-me, dormir, o
pensamento embaralhar-se longe daquelas
porcarias. Senti uma sede horrvel... Quis ver-me
no espelho. Tive preguia, fiquei pregado
janela, olhando as pernas dos transeuntes."
(Graciliano Ramos)
g) " Que quer dizer pitosga?
-Pitosga significa mope.
-E o que mope?
-Mope o que v pouco."
02. No texto abaixo, identifique as funes da
linguagem:
"Gastei trinta dias para ir do Rossio Grande ao
corao de Marcela, no j cavalgando o corcel
do cego desejo, mas o asno da pacincia, a um
tempo manhoso e teimoso. Que, em verdade, h
dois meios de granjear a vontade das mulheres:
o violento, como o touro da Europa, e o
insinuativo, como o cisne de Leda e a chuvade
ouro de Dnae, trs inventos do padre Zeus, que,
por estarem fora de moda, a ficam trocados no
cavalo
e
no
asno."
(Machado de Assis)
03.Descubra, nos textos a seguir, as funes de
linguagem:
a) "O homem letrado e a criana eletrnica no
mais tm linguagem comum." (Rose-Marie
Muraro)
b) "O discurso comporta duas partes, pois
necessariamente importa indicar o assunto de
que se trata, e em seguida a demonstrao. (...)
A primeira destas operaes a exposio; a
segunda, a prova." (Aristteles)
c) "Amigo Americano um filme que conta a
histria de um casal que vive feliz com o seu filho
at o dia
em que o marido suspeita estar sofrendo de
cncer."

d) "Se um dia voc for embora

Ria se teu corao pedir
Chore se teu corao mandar."
(Danilo Caymmi & Ana Terra)
e) "Ol, como vai?
Eu vou indo e voc, tudo bem?
Tudo bem, eu vou indo em pegar um lugar no
futuro e voc?
Tudo bem, eu vou indo em busca de um sono
tranqilo..." (Paulinho da Viola)
Texto para as questes 04 e 05
Potica
Que poesia?
uma ilha cercada de palavras
por todos os lados
Que um poeta?
um homem que trabalha um poema
com o suor do seu rosto
Um homem que tem fome
como qualquer outro homem.
(Cassiano Ricardo)
04.
Quais
as
funes
da
linguagem
predominantes no poema anterior?
05. Aponte os elementos que integram o
processo de
comunicao em Potica, de
Cassiano Ricardo.
06.
Segundo o lingsta Roman Jakobson,
"dificilmente
lograramos
(...)
encontrar
mensagens verbais que preenchem uma nica
funo... A estrutura verbal de uma mensagem
depende basicamente da funo predominante".
"Meu canto de morte
Guerreiros, ouvi.

Sou filho das selvas

Nas selvas cresci.
Guerreiros, descendo
Da tribo tupi.
Da tribo pujante,
Que agora anda errante
Por fado inconstante.
Guerreiros, nasci:
Sou bravo, forte,
Sou filho do Norte
Meu canto de morte,
Guerreiros, ouvi."
(Gonalves Dias)
07 . Indique a funo predominante no fragmento
acima transcrito, justificando a indicao
.
08. "Com esta histria eu vou me sensibilizar, e
bem sei que cada dia um dia roubado da morte.
Eu no sou um intelectual, escrevo com o corpo.
E o que escrevo uma nvoa mida. As palavras
so sons transfundidos de sombras que se
entrecruzam desiguais, estalactites, renda,
msica transfigurada de rgo. Mal ouso clamar
palavras a essa rede vibrante e rica, mrbida e
obscura tendo como contrato o baixo grosso da
dor. Alegro com brio. Tentarei tirar ouro do
carvo. Sei que estou adiando a histria e que
brinco de bola sem bola. O fato um ato? Juro
que este livro feito sem palavras. uma
fotografia muda. Este livro um silncio. Este
livro uma pergunta."
(Clarice Lispector)
A obra de Clarice Lispector, alm de se
apresentar
introspectiva,
marcada
pela
sondagem de fluxo de
conscincia (monlogo interior), reflete, tambm,
uma preocupao com a escritura do texto
literrio.
Observe o trecho em questo e aponte os
elementos que comprovam tal preocupao