02010001-FPROGRAMACIN DE MDULO

v.03

CURSO: 2015 - 2016

CICLO FORMATIVO:
EOC301 GRADO SUPERIOR EN PROYECTOS DE
EDIFICACIN
PROGRAMACIN DEL MDULO:
0567 DISEO Y CONSTRUCCIN DE EDIFICIOS

CONTENIDOS
1.- OBJETIVOS GENERALES DEL MDULO Y COMPETENCIAS
PROFESIONALES.
2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE.
3.- ORGANIZACIN, SECUENCIACIN Y TEMPORALIZACIN DE
CONTENIDOS EN UNIDADES.
3.1.Criterios de evaluacin.
3.2.Procedimientos e instrumentos de evaluacin.
3.3.Criterios de calificacin.
3.4.Mecanismos de seguimiento y valoracin.
3.5.Actividades de orientacin y apoyo.
4.- PRINCIPIOS METODOLGICOS DE CARCTER GENERAL.
5.- MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS.
6.- PLAN DE CONTINGENCIA.
7.- ACTUALIZACIONES RELEVANTES.

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Un documento impreso es, por principio, un documento no controlado y susceptible de quedar obsoleto en cualquier momento.

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1.- OBJETIVOS GENERALES

PROFESIONALES.

DEL

MDULO

COMPETENCIAS

El mdulo 0567 DISEO Y CONSTRUCCIN DE EDIFICIOS pertenece al Ciclo Formativo de

grado superior Tcnico Superior en proyectos de edificacin.
La presente Programacin, se basa en todo su planteamiento en los desarrollos curriculares
definidos en la Orden EDU 2889/2010 de 2 de Noviembre, por el que se establece el currculo del
Ciclo Formativo de Grado Superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Proyectos de
Edificacin y a la Orden de 18 de julio de 2011 de la Consejera de Educacin, Universidad, Cultura
y Deporte, por la que se establece el currculo del ttulo de Tcnico Superior en Proyectos de
Edificacin para la Comunidad Autnoma de Aragn., adaptndolos al contexto socio-laboral de la
Comunidad Autnoma.
Para poder plantearse la programacin didctica de los mdulos, es preciso conocer el origen
educativo o laboral de los alumnos, y las posibilidades que se les ofrecen al finalizar el Ciclo. Los
alumnos provienen, o bien de Bachillerato, o bien del mundo laboral previa prueba de acceso,
permitindoles el Ciclo, el acceso directo sin selectividad a ciertos Estudios Tcnicos
Universitarios, as como al mundo laboral como Tcnicos Superiores.
Al trmino del Ciclo, el Tcnico Superior ser capaz de intervenir en los proyectos de edificacin,
realizando o coordinando sus desarrollos, y auxiliando a la ejecucin realizando el seguimiento de
la planificacin.
Las unidades de competencia generales del ciclo son:

UC0638_3: Realizar representaciones de construccin

UC0639_3: Realizar y supervisar desarrollos de proyectos de edificacin.

UC0876_3: Gestionar sistemas de documentacin de proyectos de construccin.

UC0640_3: Representar instalaciones de edificios.

UC0874_3: Representar el seguimiento de la planificacin en construccin.

UC0875_3: Procesar el control de costes en construccin.

UC0879_3: Realizar replanteos de proyectos.

UC1195_3: Colaborar en el proceso de certificacin energtica de edificios.

Estas unidades de competencia, se desarrollarn a lo largo de los distintos mdulos que componen
el Ciclo.
El mdulo DISEO Y CONSTRUCCION DE EDIFICIOS se imparte en el primer curso de los dos
que consta el Ciclo Formativo Superior. Posee una carga horaria de 160 periodos (5
periodos/semana) sobre un total del Ciclo de 1.958h de docencia incluidas 370h de Formacin en
Centros de Trabajo (F.C.T.),.
De conformidad con lo establecido en la mencionada Orden de 18 de julio de 2011 de la Consejera
de Educacin, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se establece el currculo del ttulo de
Tcnico Superior en Proyectos de Edificacin para la Comunidad Autnoma de Aragn, los

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objetivos generales del ciclo a conseguir dentro del mdulo de DISEO Y CONSTRUCCION DE
EDIFICIOS son:
a) Obtener, analizar la informacin tcnica y proponer las distintas soluciones realizando la toma de
datos, interpretando la informacin relevante y elaborando croquis para colaborar en el desarrollo
de proyectos de edificacin.
b) Elaborar memorias, pliegos de condiciones, mediciones, presupuestos y dems estudios
Requeridos, utilizando aplicaciones informticas para participar en la redaccin escrita de proyectos
de edificacin.
c) Disear y representar los planos necesarios, utilizando aplicaciones informticas de diseo
asistido por ordenador para elaborar documentacin grfica de proyectos de edificacin.
g) Reproducir y organizar la documentacin grfica y escrita de proyectos y obras de edificacin
aplicando criterios de calidad establecidos para gestionar la documentacin de proyectos y obras.
) Realizar trmites administrativos analizando y preparando la informacin requerida para obtener
las autorizaciones perceptivas.
r) Tomar decisiones de forma fundamentada analizando las variables implicadas, integrando saberes
de distinto mbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocacin en las mismas, para
afrontar y resolver distintas situaciones, problemas o contingencias.
s) Desarrollar tcnicas de liderazgo, motivacin, supervisin y comunicacin en contextos de
trabajo en grupo para facilitar la organizacin y coordinacin de equipos de trabajo.
t) Aplicar estrategias y tcnicas de comunicacin adaptndose a los contenidos que se van a
transmitir, la finalidad y a las caractersticas de los receptores, para asegurar la eficacia en los
procesos de comunicacin.
v) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a la accesibilidad
universal y al diseo para todos.
w) Identificar y aplicar parmetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso
de aprendizaje para valorar la cultura de la evaluacin y de la calidad y ser capaces de supervisar y
mejorar procedimientos de gestin de calidad.

2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE.

Los RESULTADOS DE APRENDIZAJE mnimos exigibles para obtener la evaluacin positiva del
mdulo sern los siguientes:
1
Elabora propuestas de implantacin y organizacin general de edificios, relacionando su
tipologa y normativa de aplicacin con los requerimientos establecidos y las caractersticas del
solar
2
Elabora propuestas de distribucin de espacios en edificios relacionando programas de
necesidades y normas de aplicacin con los criterios de diseo establecidos.
3
Define elementos de comunicacin vertical y elementos singulares, identificando sus
condicionantes de diseo y normativa, dimensionando sus elementos y proponiendo soluciones
constructivas.
4
Define cerramientos verticales de edificios, identificando condicionantes de diseo y
normativa y proponiendo la composicin de alzados, las dimensiones de sus elementos y soluciones
constructivas.

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5
Define cubiertas de edificios, identificando la tipologa, condicionantes de diseo y
normativa, estableciendo la disposicin de sus elementos y proponiendo soluciones constructivas.
6
Define particiones, revestimientos y acabados interiores de edificios, estableciendo la
disposicin y dimensiones de sus componentes y proponiendo soluciones constructivas.
7
Define la estructura de edificios, identificando tipologa, normativa y condicionantes de
diseo, estableciendo la disposicin y predimensionado de sus elementos, participando en la
preparacin del clculo y proponiendo las soluciones constructivas.
8
Determina la documentacin grfica y escrita para desarrollar proyectos de edificacin,
estableciendo su relacin, contenido y caractersticas.

3.- ORGANIZACIN, SECUENCIACIN Y TEMPORALIZACIN DE

CONTENIDOS EN UNIDADES.
1 UF0567_12: DISEO DE EDIFICIOS
Start Date: 22/09/2015 Due Date: 26/02/2016
1.1 DOCUMENTACIN GRFICA Y ESCRITA DE PROYECTOS DE EDIFICACIN:
Start Date: 22/09/2015 Due Date: 10/11/2015
1.1.1 FASES DE UN PROYECTO Y GRADO DE DEFINICIN.
Start Date: 22/09/2015 Due Date: 22/09/2015
1.1.2 AGENTES DE LA EDIFICACIN
Start Date: 25/09/2015 Due Date: 25/09/2015
1.1.3 RELACIN DE DOCUMENTOS DE UN PROYECTO EN CADA UNA DE SUS FASES.
Start Date: 29/09/2015 Due Date: 02/10/2015
1.1.4 MEMORIAS Y ANEJOS.
Start Date: 06/10/2015 Due Date: 06/10/2015
1.1.5 LISTADO DE PLANOS EN CADA UNA DE SUS FASES.
Start Date: 09/10/2015 Due Date: 16/10/2015
1.1.6 CONTENIDO Y CRITERIOS DE ELABORACIN DE LOS PLIEGOS DE CONDICIONES.
Start Date: 20/10/2015 Due Date: 20/10/2015
1.1.7 CONTENIDO DE LA DOCUMENTACIN DE UN PRESUPUESTO. ESTADO DE MEDICIONES. CUADROS DE
PRECIOS. PRESUPUESTO DE EJECUCIN MATERIAL.
Start Date: 23/10/2015 Due Date: 23/10/2015
1.1.8 ESTUDIO DE SEGURIDAD. DOCUMENTOS QUE LO INTEGRAN.
Start Date: 27/10/2015 Due Date: 27/10/2015
1.1.9 PLAN DE CONTROL DE CALIDAD.
Start Date: 30/10/2015 Due Date: 30/10/2015
1.1.10 GESTIN DOCUMENTAL DE PROYECTOS, REGISTRO Y CODIFICACIN.
Start Date: 03/11/2015 Due Date: 03/11/2015
1.1.11 SISTEMAS DE ARCHIVO Y COPIA DE SEGURIDAD.
Start Date: 06/11/2015 Due Date: 06/11/2015
1.1.12 CONTROL DOCUMENTACIN
Start Date: 10/11/2015 Due Date: 10/11/2015

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1.2 CONDICIONANTES DEL DISEO

Start Date: 13/11/2015 Due Date: 04/12/2015
1.2.1 USO / USUARIO
Start Date: 13/11/2015 Due Date: 20/11/2015
REQUERIMIENTOS DEL PROYECTO.
CRITERIOS DE ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO.
NORMAS DE EDIFICACIN. CDIGO TCNICO DE LA EDIFICACIN. EXIGENCIAS BSICAS.
PROGRAMA DE NECESIDADES.
REQUERIMIENTOS DE LOS ESPACIOS.
NORMATIVA DE EDIFICACIN. HABITABILIDAD Y ESPECFICAS SEGN TIPOLOGA Y USO.

1.2.2 LUGAR
Start Date: 24/11/2015 Due Date: 01/12/2015
SITUACIN Y EMPLAZAMIENTO. CLIMA, ORIENTACIN Y SOLEAMIENTO.
CARACTERSTICAS DEL SOLAR.
SITUACIN DE VIALES Y SERVICIOS URBANOS.
CRITERIOS DE EFICIENCIA ENERGTICA. ILUMINACIN, SOLEAMIENTO.
TRATAMIENTO DEL ENTORNO.
NORMATIVA DE REGULACIN URBANSTICA. ORDENAMIENTO ESTATAL, AUTONMICO Y LOCAL.
1.2.3 CONTROL CONDICIONANTES DE DISEO
Start Date: 04/12/2015 Due Date: 04/12/2015
1.3 ELABORACIN DE PROPUESTAS DE ORGANIZACIN DE EDIFICIOS:
Start Date: 11/12/2015 Due Date: 29/01/2016
1.3.1 TIPOLOGAS DE EDIFICIOS DE VIVIENDAS. AGRUPACIN HORIZONTAL Y EN ALTURA.
Start Date: 11/12/2015 Due Date: 15/12/2015
1.3.2 TIPOLOGAS DE EDIFICACIN NO RESIDENCIAL. EQUIPAMIENTOS, INDUSTRIALES, COMERCIALES Y
SERVICIOS.
Start Date: 18/12/2015 Due Date: 22/12/2015
1.3.3 PROYECTOS DE AMPLIACIN, MODIFICACIN, REFORMA O REHABILITACIN. ESTADO ACTUAL Y
REFORMADO. ESTADO DE RUINA.
Start Date: 12/01/2016 Due Date: 15/01/2016
1.3.4 PROYECTOS DE DERRIBO.
Start Date: 19/01/2016 Due Date: 19/01/2016
1.3.5 ELEMENTOS COMUNES ENTRE PLANTAS. PATIOS Y PASOS DE INSTALACIONES.
Start Date: 22/01/2016 Due Date: 26/01/2016
1.3.6 CONTROL TIPOLOGAS Y ELEMENTOS
Start Date: 29/01/2016 Due Date: 29/01/2016
1.4 DISTRIBUCIN DE ESPACIOS:
Start Date: 02/02/2016 Due Date: 26/02/2016
1.4.1 ORGANIGRAMAS Y ESQUEMAS DE FUNCIONAMIENTO.
Start Date: 02/02/2016 Due Date: 05/02/2016
1.4.2 FUNCIONES Y RELACIONES ENTRE ESPACIOS.
Start Date: 09/02/2016 Due Date: 09/02/2016
1.4.3 CIRCULACIONES HORIZONTALES.
Start Date: 12/02/2016 Due Date: 12/02/2016

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1.4.4 SUPERFICIES MNIMAS Y DIMENSIONES CRTICAS Y RECOMENDADAS.

Start Date: 16/02/2016 Due Date: 16/02/2016
1.4.5 SUPERFICIE TIL Y CONSTRUIDA. VOLUMEN TIL Y CONSTRUIDO.
Start Date: 23/02/2016 Due Date: 23/02/2016
1.4.6 CONTROL DISTRIBUCIN
Start Date: 26/02/2016 Due Date: 26/02/2016
2 UF0567_22: CONSTRUCCIN DE EDIFICIOS
Start Date: 01/03/2016 Due Date: 10/06/2016
2.1 ELEMENTOS DE COMUNICACIN VERTICAL
Start Date: 01/03/2016 Due Date: 15/03/2016
2.1.1 TIPOLOGAS DE ESCALERAS Y RAMPAS.
2.1.2 ELEMENTOS Y MATERIALES DE ESCALERAS Y RAMPAS.
2.1.3 SOLUCIONES ESTRUCTURALES Y CONSTRUCTIVAS.
2.1.4 CRITERIOS DE DIMENSIONADO DE ESCALERAS Y RAMPAS.
2.1.5 NORMATIVA Y RECOMENDACIONES DE DISEO, ACCESIBILIDAD Y SEGURIDAD.
2.1.6 COMPENSACIN DE ESCALERAS.
2.1.7 BARANDILLAS Y PASAMANOS. SEGURIDAD DE UTILIZACIN.
2.1.8 CONTROL ELEMENTOS COMUNICACIN VERTICAL
2.2 SISTEMA ESTRUCTURAL
Start Date: 18/03/2016 Due Date: 22/03/2016
2.2.1 TIPOS DE ESTRUCTURAS Y TIPOLOGAS DE EDIFICIOS.
2.2.2 DEFINICIN DE LA ESTRUCTURA DE EDIFICIOS Y SU RELACIN CON EL EDIFICIO:
2.2.3 ELEMENTOS SINGULARES. ARCOS, BVEDAS Y CPULAS. TIPOLOGAS, DISEO, ELEMENTOS Y
SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS.
2.2.4 CRITERIOS DE DISPOSICIN Y PREDIMENSIONADO DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES SEGN EL
MATERIAL.
2.2.5 ESQUEMA DE UNA ESTRUCTURA.
2.2.6 NORMAS Y RECOMENDACIONES CONSTRUCTIVAS.
2.2.7 UNIONES, ENCUENTROS, DETALLES CONSTRUCTIVOS Y ESTRUCTURALES.
2.2.8 CONTROL SISTEMA ESTRUCTURAL
2.3 SISTEMA ENVOLVENTE
Start Date: 05/04/2016 Due Date: 10/05/2016
2.3.1 FACHADAS
Start Date: 05/04/2016 Due Date: 15/04/2016
ELEMENTOS DE UNA FACHADA.
CRITERIOS DE COMPOSICIN Y MODULACIN.
REQUERIMIENTOS Y CONDICIONANTES.
TIPOS DE CERRAMIENTOS RESISTENTES Y NO RESISTENTES. PUNTOS SINGULARES. DETALLES.
COMPONENTES Y MATERIALES DE LAS SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS. FBRICA TRADICIONAL. FACHADA
VENTILADA. PUNTOS SINGULARES. DETALLES.
PREFABRICACIN INDUSTRIAL PESADA Y LIGERA. MUROS CORTINA.
PROTECCIN TRMICA, ACSTICA, CONTRA LA HUMEDAD Y LA CONDENSACIN. MATERIALES AISLANTES
Y DISPOSITIVOS DE VENTILACIN.
NORMAS DE DISEO, SEGURIDAD Y CONSTRUCCIN.
HUECOS Y DEFENSAS
FORMACIN DE HUECOS. DINTELES. CAPIALZADOS.
CARPINTERA EXTERIOR. TIPOLOGAS. MATERIALES. DETALLES CONSTRUCTIVOS.
CELOSAS DE FBRICA, DE PREFABRICACIN INDUSTRIAL Y METLICAS.
CERRAMIENTOS DE SEGURIDAD PLEGABLES, DESPLAZABLES, EXTENSIBLES Y ENROLLABLES.

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2.3.2 CUBIERTAS
Start Date: 19/04/2016 Due Date: 06/05/2016
CUBIERTAS. FUNCIONES, REQUERIMIENTOS Y EXIGENCIAS CONSTRUCTIVAS.
TIPOLOGAS DE CUBIERTAS INCLINADAS Y PLANAS. SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS.
PARTES Y ELEMENTOS DE LAS CUBIERTAS. DENOMINACIN.
TIPOS DE ESTRUCTURA DE CUBIERTAS.
NORMAS Y RECOMENDACIONES CONSTRUCTIVAS. CUMPLIMIENTO DB-SALUBRIDAD. PROTECCIN
CONTRA EL RUIDO.
MATERIALES DE CUBRICIN, AISLAMIENTO E IMPERMEABILIZACIN. DISPOSICIONES CONSTRUCTIVAS.
ELEMENTOS DE VENTILACIN, CLARABOYAS Y LUCERNARIOS.
SISTEMAS Y ELEMENTOS DE EVACUACIN DE AGUAS PLUVIALES.
MANTENIMIENTO Y CONSERVACIN.
2.3.3 CONTROL SISTEMA ENVOLVENTE
Start Date: 10/05/2016 Due Date: 10/05/2016
2.4 SISTEMA DE COMPARTIMENTACIN
Start Date: 13/05/2016 Due Date: 27/05/2016
2.4.1 TABIQUES Y PARTICIONES: TIPOS, MATERIALES, COMPOSICIN Y ESPESORES. DETALLES
CONSTRUCTIVOS.
2.4.2 DIVISIONES INTERIORES PREFABRICADAS FIJAS Y DESMONTABLES. DETALLES CONSTRUCTIVOS.
2.4.3 NORMAS Y RECOMENDACIONES CONSTRUCTIVAS. PROTECCIN CONTRA EL RUIDO.
2.4.4 CARPINTERA INTERIOR. TIPOS Y MATERIALES.
2.5 SISTEMA DE ACABADOS
Start Date: 31/05/2016 Due Date: 10/06/2016
2.5.1 REVESTIMIENTOS CONTINUOS Y APLACADOS. MATERIALES. TIPOS. SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS.
2.5.2 REVESTIMIENTOS VERTICALES. TIPOS. PUESTA EN OBRA.
2.5.3 PAVIMENTOS. DURABILIDAD. RESBALADICIDAD.
2.5.4 TECHOS: PLACAS, TECHOS CONTINUOS. TIPOS. PUESTA EN OBRA.
2.5.5 CONTROL PARTICIONES Y ACABADOS
3 EXAMEN FINAL
Start Date: 14/06/2016 Due Date: 14/06/2016

3.1.- Criterios de evaluacin.

1. Elabora propuestas de implantacin y organizacin general de edificios, relacionando su tipologa
y normativa de aplicacin con los requerimientos establecidos y las caractersticas del solar
a) Se han identificado las caractersticas del solar en relacin a la orientacin, topografa y
volumetra circundante.
b) Se han identificado las preexistencias, construcciones y elementos que se pretenden
conservar, as como los posibles accesos al solar.
c) Se ha establecido la tipologa del edificio segn su uso, los requerimientos establecidos y
la normativa urbanstica.
d) Se han identificado las normas urbansticas y de edificacin aplicables, las prescripciones
establecidas y los parmetros regulados.
e) Se han identificado los servicios urbanos existentes y previstos, as como sus puntos de
conexin.
f) Se han elaborado organigramas segn los requerimientos del edificio.
g) Se han considerado criterios de asoleamiento e iluminacin natural.

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h) Se han propuesto alternativas de implantacin y de organizacin segn los condicionantes

de proyecto establecidos.
i) Se ha establecido la organizacin general del edificio y en su caso la volumetra, segn los
requerimientos y las necesidades previstas
j) Se ha determinado la disposicin y caractersticas de los elementos de comunicacin
vertical, patios y pasos de instalaciones y otros elementos comunes entre plantas.
k) Se han considerado criterios de zonificacin del edificio contra incendios.
l) Se han elaborado los bocetos y dibujos que definen las ideas del proyecto.
m) Se ha verificado que las soluciones propuestas cumplen con los parmetros regulados en
la normativa urbanstica y de edificacin.
2. Elabora propuestas de distribucin de espacios en edificios relacionando programas de
necesidades y normas de aplicacin con los criterios de diseo establecidos.
a) Se ha analizado el programa de necesidades de las distintas plantas.
b) Se han establecido los espacios requeridos y sus caractersticas.
c) Se ha identificado el contorno de las plantas y sus condicionantes preestablecidos.
d) Se han elaborado esquemas de funcionamiento, circulaciones y zonificaciones.
e) Se han determinado las prescripciones de las normas de aplicacin.
f) Se han realizado propuestas de distribucin de espacios segn el programa de
necesidades.
g) Se ha comprobado la adecuacin de las distribuciones a los requerimientos del proyecto y
de las normativas.
3. Define elementos de comunicacin vertical y elementos singulares, identificando sus
condicionantes de diseo y normativa, dimensionando sus elementos y proponiendo soluciones
constructivas.
a) Se han identificado las alturas y desniveles de las distintas plantas.
b) Se han determinado las prescripciones que establecen las diferentes normativas de
aplicacin.
c) Se ha calculado el nmero de peldaos y sus dimensiones, segn las normas de aplicacin
y criterios de comodidad.
d) Se han aplicado los mtodos de compensacin de escaleras en los tramos curvos.
e) Se han definido las rampas de comunicacin vertical aplicando las limitaciones
establecidas en las distintas normas de aplicacin.
f) Se han establecido las caractersticas de las barandillas y elementos de proteccin, su
altura, componentes, materiales, anclajes y soluciones constructivas.
g) Se han definido las soluciones constructivas de los elementos de comunicacin vertical y
elementos singulares del edificio.
4. Define cerramientos verticales de edificios, identificando condicionantes de diseo y normativa y
proponiendo la composicin de alzados, las dimensiones de sus elementos y soluciones
constructivas.
a) Se han identificado los contornos, elementos preestablecidos y condicionantes de las
fachadas.
b) Se han establecido criterios de composicin y modulacin de fachadas.
c) Se han identificado las normas urbansticas, de construccin y de seguridad aplicables,
con los preceptos establecidos.

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d) Se han determinado, las proporciones y dimensiones de huecos, cuerpos salientes y dems

elementos compositivos.
e) Se han representado los alzados correspondientes a las fachadas del edificio.
f) Se han identificado las posibles soluciones constructivas de fachadas adecuadas a los
requerimientos del edificio y a los criterios establecidos.
g) Se han definido grficamente los cerramientos, nmero de hojas, su disposicin,
materiales, caractersticas, espesores, uniones, encuentros con otros elementos y procedimientos
constructivos.
h) Se ha establecido el tipo de carpintera, materiales y caractersticas de sus componentes,
sus anclajes y soluciones constructivas.
i) Se han definido las caractersticas y procedimientos constructivos de revestimientos
continuos o por piezas, los materiales y sistemas de fijacin.
j) Se ha comprobado que las soluciones constructivas de los cerramientos cumplen con los
requisitos de eficiencia energtica.
5. Define cubiertas de edificios, identificando la tipologa, condicionantes de diseo y normativa,
estableciendo la disposicin de sus elementos y proponiendo soluciones constructivas.
a) Se han identificado las tipologas de cubiertas adecuadas a las caractersticas y
requerimientos del edificio.
b) Se han identificado el contorno, los condicionantes y los elementos preestablecidos de la
cubierta.
c) Se han identificado las diferentes normativas de aplicacin y las prescripciones que
establecen.
d) Se ha especificado grficamente la disposicin de los distintos elementos de cubierta,
vertientes, pendientes y sentido, recogida y evacuacin de aguas pluviales y sistemas de ventilacin.
e) Se han concretado las soluciones constructivas asociadas a la tipologa adoptada, la
disposicin y orden de los componentes, las caractersticas y espesores de los materiales empleados
y las uniones con otros elementos constructivos.
f) Se ha comprobado el cumplimiento de los requisitos establecidos de eficiencia energtica
6. Define particiones, revestimientos y acabados interiores de edificios, estableciendo la disposicin
y dimensiones de sus componentes y proponiendo soluciones constructivas.
a) Se han identificado los distintos procedimientos constructivos de divisiones interiores,
revestimientos y acabados, adecuados a las caractersticas y requerimientos del edificio.
b) Se han establecido los requerimientos que establecen las diferentes normativas de
aplicacin.
c) Se han definido grficamente las caractersticas y procedimientos constructivos de las
particiones interiores, la disposicin de sus componentes, caractersticas y espesores de los
materiales y uniones con otros elementos del edificio.
d) Se ha concretado grficamente el tipo de carpintera, dimensiones, materiales y
caractersticas de sus componentes, sus anclajes y soluciones constructivas.
e) Se han definido las caractersticas y procedimientos constructivos de los revestimientos y
acabados, tanto de paramentos verticales como de horizontales, continuos o por piezas, los
materiales y sistemas de fijacin.
7. Define la estructura de edificios, identificando tipologa, normativa y condicionantes de diseo,
estableciendo la disposicin y predimensionado de sus elementos, participando en la preparacin
del clculo y proponiendo las soluciones constructivas.

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a) Se han identificado las tipologas y soluciones estructurales adecuadas a las caractersticas

y requerimientos del edificio.
b) Se han identificado los criterios de disposicin y predimensionado de elementos
estructurales segn la tipologa adoptada.
c) Se han identificado las prescripciones que determinan las normas de aplicacin.
d) Se han situado los elementos estructurales en las distintas plantas.
e) Se han predimensionado los diferentes elementos estructurales segn la normativa y las
recomendaciones constructivas.
f) Se han elaborado los esquemas de la estructura con la identificacin de nudos y barras, sus
dimensiones y caractersticas, siguiendo los criterios establecidos en el procedimiento de clculo.
g) Se han establecido las soluciones constructivas de los distintos elementos estructurales
segn la normativa y las recomendaciones constructivas
8. Determina la documentacin grfica y escrita para desarrollar proyectos de edificacin,
estableciendo su relacin, contenido y caractersticas
a) Se han identificado las fases de desarrollo del proyecto.
b) Se ha elaborado la relacin de documentos grficos y escritos para el desarrollo del
proyecto en sus sucesivas fases.
c) Se ha establecido el contenido de las memorias y anejos.
d) Se ha elaborado el listado de planos para cada fase de desarrollo del proyecto, con las
vistas y informacin que deben contener, su escala y formato.
e) Se han identificado los pliegos de condiciones de referencia.
f) Se ha establecido el procedimiento de obtencin del estado de mediciones
g) Se han identificado las bases de precios de referencia.
h) Se ha establecido la relacin de captulos para la obtencin del presupuesto de ejecucin
material.
i) Se ha establecido el contenido del estudio de seguridad.
j) Se ha establecido el sistema de gestin documental, archivo y copias de seguridad.

3.2.- Procedimientos e instrumentos de evaluacin.

Los procedimientos de evaluacin sern:
- La observacin diaria.
- El anlisis de las tareas de los alumnos.
- Las dudas y resoluciones planteadas en clase por parte del alumno.
- La correccin de los ejercicios demandados.
- La correccin de los exmenes.
Los instrumentos de evaluacin sern los exmenes escritos y exmenes prcticos; proyectos,
trabajos, ejercicios y actividades dentro o fuera del aula.

3.3.- Criterios de calificacin.

-Cada trabajo, prctica o examen, contar con criterios de calificacin concretos definidos
previamente.
- Cada calificacin se indicar como nmero natural del 0 al 10.
- Nota del mdulo. Para la determinacin de la nota del mdulo se utilizarn los siguientes criterios:

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Exmenes. Supondrn el 60% de la nota. Se realizar un nico examen por trimestre,

correspondiente a la materia impartida durante dicho periodo.

Trabajos. Supondrn el 40% de la nota.

Condiciones para superar el mdulo:
Es preciso alcanzar al menos una calificacin de 4 (cuatro) puntos en cada uno de los
exmenes y trabajos presentados en el periodo que se evala (evaluacin o curso completo)
Es preciso tener entregados todos los trabajos del periodo evaluado en tiempo (entrega antes
de la fecha lmite que se indicar en cada caso) y forma (la que se determine para cada trabajo
concreto)
Liberacin de materia:
Al obtener una calificacin mayor o igual a 5 (cinco) puntos en una evaluacin, se libera
automticamente la materia de la misma.
Recuperaciones:
Los trabajos suspensos pueden ser repetidos para su recuperacin. La calificacin mxima
de un trabajo que se repite ser de 5 (cinco) puntos.
Convocatorias finales de junio y septiembre:
- Consistirn en pruebas especficas de recuperacin a las que podr asistir el alumnado con materia
pendiente o no liberada.
En cualquier caso, para poder aprobar el mdulo es obligatorio superar los trabajos con una nota
igual o mayor a 4.
- Alumnado no presencial: Aquellos alumnos que por motivos laborales justificados no puedan
asistir a las clases, se les podr proporcionar trabajos en relacin a los contenidos y prcticas
realizadas en clase y podrn examinarse en los correspondientes exmenes de evaluaciones
parciales. Deber presentar igualmente los trabajos al igual que sus compaeros, con los mismos
criterios de calificacin.
- Faltas y retrasos:

Retraso (-0,05 ptos.). La entrada en clase transcurridos 3 minutos desde que ha sonado el
timbre del centro se considera retraso. Por cada retraso de un alumno-a en la entrada a clase, se
descontarn 0,05 ptos. de la nota de evaluacin.

Falta (-0,1 ptos.). Por cada falta a clase no justificada, se descontarn 0,1 ptos. de la nota de
evaluacin. El plazo lmite para justificar una falta es de 2 das, desde la incorporacin del alumno-a
a las clases. El alumno-a debe entregar el justificante al tutor de 1 curso.

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Prdida de la evaluacin continua: Para poder beneficiarse de una evaluacin continua el

nmero de faltas de asistencia no deber superar el 15% del total del horario destinado a este
mdulo, en cada una de las evaluaciones.
En caso contrario el alumno-a perder los derechos a la evaluacin continua y deber presentarse al
examen extraordinario de junio. Deber presentar igualmente los trabajos al igual que sus
compaeros, con los mismos criterios de calificacin y ponderacin para la obtencin de la nota
final del mdulo.
Dado que la carga horaria del mdulo prevista para este curso 2015-16 es de 166 periodos, el
mximo de faltas permitidas (justificadas o no) para mantener la posibilidad de evaluacin continua
es de 25 periodos lectivos, que se distribuyen de la siguiente forma:

3T 2015
1T 2016
2T 2016
total

periodos
65
49
52
166

mx. faltas
10
7
8
25

Estos exmenes finales podrn ser diferentes del resto de alumnos que sean evaluados de forma
continua.
En el caso de que un alumno-a alcance 10 das de ausencia sin justificar, el departamento del ciclo
junto con Jefatura de Estudios valorar la situacin pudiendo llegar a causar baja directa en el Ciclo

3.4.- Mecanismos de seguimiento y valoracin.

El mecanismo establecido en el centro para el seguimiento de la programacin es la hoja de
seguimiento en la que se introduce la planificacin inicial y en la que se van indicando los posibles
desfases y las medidas correctoras que se establecen.

3.5.- Actividades de orientacin y apoyo.

Medidas de refuerzo.
En el caso de los alumnos que se observe que no alcanzan el nivel requerido, en este caso se tendr
una atencin individualizada, se realizaran trabajos de ayuda planteados por el profesor del mdulo.
Medidas de recuperacin.
Al ser un mdulo de primer curso, este caso podra darse slo en caso de que el alumno se
matriculase en segundo con este mdulo pendiente.
Actividades de apoyo.
De manera similar al modo de proceder descrito en apartados anteriores, se facilitar una docencia
ms individual. Se realizar en colaboracin con todos los profesores del departamento y en su caso
con los del departamento de orientacin.

4.- PRINCIPIOS METODOLGICOS DE CARCTER GENERAL.

La metodologa que se va a utilizar en el proceso de enseanza-aprendizaje va a ser muy variada,
incluyendo la utilizacin de diverso material, tanto por parte del profesor como del alumno.

PROGRAMACIN DE MDULO

En primer se dar una explicacin terica sobre el tema a tratar, ayudndose de presentaciones en
power-point, materiales de construccin existentes en el aula, fotocopias, fotografas, etc., Luego
los alumnos desarrollarn ejercicios y trabajos tanto en el aula con la ayuda del profesor, como en
casa. Algunos de ellos sern recogidos y servirn para nota.
Por el bajo nmero de alumnos, no cabe la posibilidad de plantear trabajos en grupo. En todo caso,
se estudiar aplicar lo previsto en el objetivo general de departamento EOC-04/2015.

5.- MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS.

Los materiales a utilizar por el alumnado sern:

Todo tipo de tiles de dibujo y escritura, as como programas informticos: AutoCAD, hoja
de clculo, procesador de texto, etc.

Materiales de construccin del Departamento de Edificacin y Obra Civil.

Bibliografa
o
Legislacin actualizada: LOE, Ley 31/95 Ley de prevencin de Riesgos Laborales, RD
1627/97 de Disposiciones Mnimas de Seguridad y Salud en Obras de Construccin, Ley de
Accesibilidad, Ley de Urbanismo de Aragn, ...etc.
o
Cdigo Tcnico de le Edificacin. CTE
o
Reglamentos e Instrucciones Tcnicas Complementarias: Instrucciones, Normas y Pliegos
de Recepcin. EHE-08, RC-08, RY-85, RL-88...
o
Eurocdigos estructurales.
o
Banco de detalles arquitectnicos. F. Alcalde.
o
Claves del construir arquitectnico. Ed. GG.
o
Cerramientos convencionales de fbrica de cermica vista. E. Montero Fernndez de B.
o
Tecnologa de delineacin.
o
Manual general de la uralita.
o
Materiales prefabricados PLADUR.
o
Enciclopedia del encargado de obras. CEAC.
o
Problemas, dudas y soluciones. M. Muoz Hidalgo
o
Hormign. M. Jimnez Montoya
o
Detalles de hormign. Calavera.
o
Introduccin a la construccin. Prcticas. Ed. ECU.
Los recursos sern los siguientes:

Explicacin terica de cada tema, intentando hacer referencia a casos prcticos que los
alumnos puedan conocer, tanto en pizarra, como con proyector para presentaciones informticas o
visualizacin en red a travs del ordenador de cada alumno.

Seguimiento por medio de fotocopias y apuntes realizados por el profesor de la asignatura.

Fotocopias de las normativas vigentes, apropiadas en cada unidad didctica.

Visualizacin y manipulacin de los materiales de obra.

Manejo de Proyectos reales ya visados y ejecutados, en los que se ha hecho un seguimiento

fotogrfico y videogrfico de todo el proceso.

Proyeccin de pelculas de vdeo de temas constructivos (posibilidad de ver videos en ingls

para potenciacin de lengua extranjera).

Puesta en comn de los trabajos realizados, con exposiciones por parte de los alumnos.

Notas tomadas en clase por los alumnos.

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6.- PLAN DE CONTINGENCIA.

SUSTITUCIN DEL PROFESORADO:
Cuando el profesor del mdulo falte ser sustituido por otro profesor del equipo educativo, que
podr optar por realizar cualquiera de las siguientes opciones.

Seguir con la programacin del mdulo, realizando las actividades que el profesor titular
haya dejado programadas para los das que se encuentre ausente.

Si no se puede seguir con la programacin, el profesor sustituto avanzar en una de las

materias propias que imparta a ese grupo.

Ante la imposibilidad de realizar las opciones anteriores, por falta de espacios o material, se
realizarn actividades en la biblioteca, sala de informtica. etc.
Cuando el profesor titular se incorpore, si existe posibilidad, podr recuperar horas de docencia
cambiando clases con los profesores que le han sustituido durante su ausencia.

7.- ACTUALIZACIONES RELEVANTES.

Curso

Actualizaciones
Posibilidad de usar recursos didcticos y realizar parte de explicacin y vocabulario
2015-16 tcnico en ingls para cumplir objetivo EOC-03/2015 del departamento (potenciacin de
uso de lenguas extranjeras)