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CARRERA DE ADMINISTRACIN
Trujillo Per
2013
APROBACIN DE LA TESIS
El (La) asesor(a) y los miembros del jurado evaluador asignados, APRUEBAN la tesis
desarrollada por el(la) Bachiller Nombres y Apellidos, denominada:
ii
DEDICATORIA
iii
AGRADECIMIENTO
iv
NDICE DE CONTENIDOS
APROBACIN DE LA TESIS ............................................................................................................ ii
DEDICATORIA.................................................................................................................................. iii
AGRADECIMIENTO ......................................................................................................................... iv
NDICE DE CONTENIDOS ................................................................................................................ v
NDICE DE TABLAS ........................................................................................................................ vii
NDICE DE FIGURAS ..................................................................................................................... viii
RESUMEN......................................................................................................................................... ix
ABSTRACT ........................................................................................................................................ x
CAPTULO 1. INTRODUCCIN .................................................................................................. 11
1.1.
Realidad problemtica ......................................................................................................... 11
1.2.
Formulacin del problema.................................................................................................... 11
1.3.
Justificacin .......................................................................................................................... 11
1.4.
Limitaciones ......................................................................................................................... 12
1.5.
Objetivos .............................................................................................................................. 12
1.5.1.
Objetivo General ................................................................................................... 12
1.5.2.
Objetivos Especficos ........................................................................................... 12
CAPTULO 2. MARCO TERICO ............................................................................................... 13
2.1.
Antecedentes ....................................................................................................................... 13
2.2.
Bases Tericas .................................................................................................................... 13
2.3.
Definicin de trminos bsicos ............................................................................................ 13
CAPTULO 3. HIPTESIS ........................................................................................................... 14
3.1.
Formulacin de la hiptesis ................................................................................................. 14
3.2.
Operacionalizacin de variables .......................................................................................... 14
CAPTULO 4. MATERIAL Y MTODOS .................................................................................... 18
4.1.
Tipo de diseo de investigacin. .......................................................................................... 18
4.2.
Material. ............................................................................................................................... 18
4.2.1.
Unidad de estudio. ................................................................................................ 18
4.2.2.
Poblacin. ............................................................................................................. 18
4.2.3.
Muestra. ................................................................................................................ 18
4.3.
Mtodos. .............................................................................................................................. 19
4.3.1.
Tcnicas de recoleccin de datos y anlisis de datos ......................................... 19
4.3.2.
Procedimientos ..................................................................................................... 19
CAPTULO 5.
DESARROLLO ..................................................................................................... 20
CAPTULO 6.
RESULTADOS ..................................................................................................... 21
CAPTULO 7.
DISCUSIN .......................................................................................................... 22
CONCLUSIONES............................................................................................................................. 23
RECOMENDACIONES .................................................................................................................... 24
REFERENCIAS ................................................................................................................................ 25
ANEXOS .......................................................................................................................................... 26
vi
NDICE DE TABLAS
vii
NDICE DE FIGURAS
viii
RESUMEN
ix
ABSTRACT
CAPTULO 1.
INTRODUCCIN
1.3. Justificacin
La justificacin significa dar un sentido de aplicacin al estudio que se pretende
realizar. Es decir, fundamentar la necesidad y oportunidad de realizar el trabajo y
sealar a quin o quines se beneficiara directa o indirectamente con este.
Esta justificacin debe seguir mnimamente los siguientes criterios:
- Justificacin terica. Seala por ejemplo la necesidad de llenar un vaco en la
informacin disponible o salvar incongruencias en la misma.
- Justificacin aplicativa o prctica. Fundamenta la necesidad y oportunidad de
realizar el trabajo como medio de solucin de problemas especficos.
- Justificacin valorativa. Explica la trascendencia cualitativa del trabajo.
- Justificacin acadmica. Explica la necesidad acadmica de realizar el trabajo.
Pg. 11
1.4. Limitaciones
Seala las dificultades actuales para desarrollar el proyecto y las que pudieran
aparecer durante la realizacin del mismo. Es importante explicar adems por qu a
pesar de estas dificultades el trabajo sigue siendo vlido.
1.5. Objetivos
Pg. 12
CAPTULO 2.
MARCO TERICO
2.1. Antecedentes
En esta seccin, el autor presenta investigaciones precedentes sobre el tema de
investigacin, que le sirven como referencia para el estudio. Los antecedentes
pueden ser tericos y/o de campo, recomendndose en caso necesario su divisin
en nacionales e internacionales. El texto se redacta narrativamente, por lo tanto, no
es necesario colocar subttulos. Se debe citar las fuentes de acuerdo a las
normativas de redaccin cientfica.
Pg. 13
CAPTULO 3.
HIPTESIS
Ejemplo 1:
VARIABLE
Posicionamiento
DEFINICIN
CONCEPTUAL
Lugar
en
la
percepcin
mental
que posee un cliente
o consumidor de una
al compararlo con
otros productos o
marcas
de
la
competencia.
Su
conocimiento permite
elaborar estrategias
para diferenciar el
producto y asociarlo
con
los
atributos
esperados por el
cliente.
DIMENSIONES
INDICADORES
Recordacin de marca
Tipos de posicionamiento
Nivel de recordacin
% por Atributo
% por Estilo de vida
% por Calidad
Percepcin de lovemark
Nivel de satisfaccin del
cliente por la atencin
Nivel de satisfaccin por el
producto
Grado de fidelizacin
Lealtad de marca
Fidelizacin
consumidor
del
Pg. 14
Ejemplo 2:
VARIABLE
Estilos
afrontamiento
de
DEFINICIN
CONCEPTUAL
Respuestas
cognitivas,
emocionales y
conductuales
estables que se
ponen en marcha
ante una situacin,
evaluada por la
persona como
amenazante o
desbordante de los
recursos, con la
intencin de
manejarla (Lazarus
y Folkman, 1986).
Los mismos se
categorizan de la
siguiente forma:
Afrontamiento
Racional (dirigido a
la solucin del
problema);
Afrontamiento
Emocional
(involucrarse en la
experimentacin de
estados afectivos
negativos ante los
problemas); y
Afrontamiento de
Evitacin (obviar
que la situacin
estresante ha
ocurrido) y
Afrontamiento por
Desapego
Emocional (intentar
poner la situacin
en perspectiva y no
involucrarse
afectivamente)
(Roger y cols.,
1993).
DEFINICIN
OPERACIO
NAL
Puntuacione
s obtenidas
en la escala
Coping Style
Questionnari
e (CSQ Cuestionario
de
Afrontamient
o) de Roger
y cols.
(1993) de 40
tems que
describen
manifestacio
nes
conductuale
s, cognitivas
y
emocionales
, respecto a
los cuales
las personas
deben
indicar la
frecuencia
con la que
reaccionan
de esa
manera
cuando las
situaciones
le molestan,
en un rango
que va
desde 1
Nunca hasta
4 Siempre,
que fueron
divididos
luego del
pilotaje en
este estudio
en las 4
dimensiones
ya
nombradas.
Siendo los
puntajes
altos ndice
de ms uso
del estilo de
afrontamient
o especfico.
DIMENSIONES
Resolucin
de
problemas
(REP
Autocrtica
(AUC)
Expresin
emocional
(EEM)
Pensamiento
desiderativo
(PSD)
Apoyo
social (APS)
TEMS
Luch para resolver el
problema (1)
Me esforc para resolver los
problemas de la situacin
(9)
Hice frente al problema (17)
Supe lo que haba que
hacer, as que dobl mis
esfuerzos y trat con ms
mpetu de hacer que las
cosas funcionaran (25)
Mantuve mi postura y luch
por lo que quera (33)
Me culp a m mismo (2)
Me di cuenta de que era
personalmente responsable
de mis dificultades y me lo
reproch (10)
Me critiqu por lo ocurrido
(18)
Me recrimin por permitir
que esto ocurriera. (26)
Fue un error mo, as que
tena que sufrir las
consecuencias (34)
Deje salir mis sentimientos
para reducir el estrs (3)
Expres mis emociones, lo
que senta (11)
Analic mis sentimientos y
simplemente los dej salir
(19)
Dej desahogar mis
emociones (27)
Mis sentimientos eran
abrumadores y estallaron
(35)
Dese que la situacin
nunca hubiera empezado (4)
Dese que la situacin no
existiera o que de alguna
manera terminase (12)
Dese no encontrarme
nunca ms en esa situacin
(20)
Dese poder cambiar lo que
haba sucedido (28)
Me imagin que las cosas
podran ser diferentes (36)
Encontr a alguien que
escuch mi problema (5)
Habl con una persona de
confianza (13)
Dej que mis amigos me
echaran una mano (21)
Pg. 15
Evitacin de
problemas
(EVP)
Ejemplo 3:
VARIABLE
DEFINICIN
CONCEPTUAL
Rendimiento
Grado de logro
Acadmico
promedio de las
en Lengua 1.
dimensiones
DIMENSIONES
INDICADORES
Calificativo promedio final en
Comprensin de lectura.
establecidas para
acadmico.
desarrollar en el
curso Lengua 1.
Redaccin de textos.
Exposicin de ideas.
Pg. 16
Ejemplo 4:
VARIABLES
DEFINICIN
DIMEN-
SUBDIMEN-
CONCEPTUAL
SIONES
SIONES
Caracters-
Elementos
Lenguaje
ticas
comunicacionales de
Visual
comunica-
carcter
cionales
textual
visuales y
que se exhiben
textuales de
las portadas
del diario
satlite
visual
Tipografa
ITEMS
Tipo de letra.
Tamao.
Espaciado.
Imgenes
Composicin.
Color.
en las portadas de
diario satlite como
Movimiento /Ritmo.
forma de impactar al
Lenguaje
Titulares
Textual
Sintaxis
Semntica
Significacin de los
trminos.
Pragmtica
Manual de Estilo.
Relacin con el tipo de
Pblico.
Pg. 17
CAPTULO 4.
MATERIAL Y MTODOS
i. Pre experimental.
ii. Cuasi experimental.
iii. Experimental puro.
No Experimental:
iv. Transeccional o transversal: Exploratorio / Descriptivo / Correlacionalcausal.
v. Longitudinal o evolutivo: Diseo de tendencia / Diseo de anlisis evolutivo
de grupos / Diseo panel.
4.2. Material.
4.2.1.
Unidad de estudio.
Especifica el individuo, objeto o circunstancia que proporcionar la
informacin para el estudio y/o del cual se toman las mediciones u
observaciones.
4.2.2.
Poblacin.
Especifica el conjunto total de individuos, objetos o circunstancias de los
sujetos con caractersticas comunes observables en un lugar y momento
determinado.
4.2.3.
Muestra.
Especifica el tipo de muestreo y segn este, la frmula estadstica utilizada
para definir el nmero de la muestra u otros criterios establecidos para
determinarla.
Pg. 18
4.3. Mtodos.
4.3.1.
4.3.2.
Procedimientos
Describe de manera ordenada y detallada la secuencia de actividades que
realizar el investigador para desarrollar la investigacin.
Pg. 19
CAPTULO 5.
DESARROLLO
Pg. 20
CAPTULO 6.
RESULTADOS
Pg. 21
CAPTULO 7.
DISCUSIN
Es un texto argumentativo a travs del cual el autor valida su hiptesis, tomando como
sustento los resultados obtenidos en la medicin de indicadores y la prueba de hiptesis,
y el contraste realizado con el marco terico revisado.
Pg. 22
CONCLUSIONES
Las dems conclusiones responden a los objetivos especficos en el orden en que fueron
planteados. Es posible tambin que un objetivo especfico tenga ms de una conclusin o
que una conclusin englobe varios objetivos especficos.
Pg. 23
RECOMENDACIONES
Las recomendaciones deben ser dirigidas a todos los actores interesados en el estudio.
Por ejemplo, a la empresa, a otros investigadores interesados en el tema, a otros
profesionales de la especialidad, entre otros.
Pg. 24
REFERENCIAS
Presenta las referencias del material bibliogrfico utilizado para la elaboracin de Informe
de Tesis. Requiere el cumplimiento de los estndares de redaccin cientfica establecidos
por la Universidad.
Pg. 25
ANEXOS
Cada uno de los instrumentos, evidencias u otros insertados en los anexos, va en hoja
independiente. No pueden ir dos anexos en una misma hoja. Cada hoja que contiene un
anexo debe ser numerada: ANEXO n. 1. Ttulo del anexo.
Pg. 26