Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Interpretar e inferir informacin a partir de datos presentados en diagramas, tablas de doble entrada
y grficos de barras, circulares y de lneas.
Utilizar los resultados de una investigacin presentada de manera simplificada para responder
preguntas y aceptar o rechazar la hiptesis.
LA HIPOTESIS:
Generalmente, a partir de la observacin surge el planteamiento del problema que se va a
estudiar y que debe formularse de la forma ms precisa posible. El planteamiento del
problema suele ir acompaado de alguna suposicin que lo explica, a sta se la llama
hiptesis.
Para emitir una buena hiptesis que explique el comportamiento de los fenmenos
observados, es indispensable la imaginacin y la reflexin.
La hiptesis debe ser verificada posteriormente mediante la experimentacin, pero el
hecho que una hiptesis haya sido verificada mediante un proceso experimental no indica
que dicha hiptesis sea vlida con carcter universal.
Una buena hiptesis debe tener las siguientes caractersticas:
Ser fruto de una observacin cuidadosa del hecho a investigar.
Ser clara, que se entienda perfectamente la explicacin que se da.
Que sea comprobable experimentalmente.
Que sea precisa, esto es, que intente explicar una realidad, una observacin, y no una
multitud de observaciones y hechos.
LA EXPERIMENTACIN:
Para saber si nuestra hiptesis es acertada, debemos comprobarla experimentalmente.
Hay por tanto que disear y realizar el montaje experimental que intente confirmar nuestra
hiptesis.
Experimentar es repetir la observacin de un fenmeno bajo condiciones controladas. Un
experimento debe ser siempre reproducible, es decir, debe estar planteado y descrito de
tal manera que cualquier persona con los medios necesarios, pueda repetirlo. De no ser
as, los resultados de este experimento no sern aceptados por toda la comunidad
cientfica.
Durante el proceso de experimentacin se deben observar varios factores como la
temperatura, presin, volumen, color, intensidad de luz etc. Esta serie de factores se
denominan variables, clasificndose en dos tipos:
Variables dependientes: es aquella que no se manipula, sino que se mide para ver el
efecto que tiene la variable independiente en ella.
Variables independientes: es aquel factor que es capaz de modificar el investigador.
LOS RESULTADOS: En esta etapa del mtodo cientfico se pretende recoger los datos y
representar los grficamente, para facilitar las conclusiones posteriores.
CONCLUSIONES:
Si los datos experimentales verifican la hiptesis pasaremos a formular una idea general
que sirva como conclusin de la investigacin.
Varias conclusiones de diversas investigaciones sobre una misma temtica, permiten al
cientfico formular progresivamente generalizaciones, principios cientficos, teoras,
modelos, que van dando contenido y explicacin a una ciencia concreta
.
ACTIVIDAD PROPUESTA
Problema I:
Lea atentamente y responda:
Francisco concurri al mdico porque tena ampollas en sus brazos. El mdico
observ detenidamente la zona afectada con ampollas le pregunto si haba estado cerca
del fuego.
Leandro dijo que no que la aparecieron de la noche a la maana y pregunta: Por qu me
habrn aparecido las ampollas? El mdico explica que poda ser una reaccin alrgica al
jabn que utilizo al baarse o una infeccin por hongos. Le pidi que se hiciera un estudio
en el laboratorio. Al da siguiente obtuvo el resultado dndole positivo la presencia de
hongos. El mdico al ver el examen le receto una crema fungicida y Leandro se cur de
las ampollas.
a) Qu mtodos utiliz el mdico en el relato?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) Qu observ Leandro?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) Cules son las hiptesis del mdico?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------d) Cmo comprob su hiptesis?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------e) Cules fueron sus resultados?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Problema II:
Camila, al llegar a casa ha encontrado un hermoso jarrn con flores, y ha
observado que algunas de esas flores ya se estn marchitando. Su gran curiosidad la
ha llevado investigar De qu forma es posible mantener las flores frescas durante
varios das?. En internet Camila ha ledo que al aadir una aspirina al agua donde
mantiene las flores, estas pueden permanecer por ms tiempo frescas y hermosas.
Ser esto cierto?
Parece ser que algo de verdad hay. Est claro que para mantener el ramo sin
marchitarse durante ms tiempo es conveniente ponerlo en agua limpia y renovarla
cada vez que se ensucie. Las flores obtienen el oxgeno del agua a travs del tallo al no
tener races y hojas.
Si ponemos una aspirina en el agua o alguna sustancia como el cloro, sta hace que
las bacterias que se desarrollan en el agua tarden ms en aparecer.
Te propongo que probemos si esto es cierto. Para ello vamos a seguir los pasos
utilizados en el mtodo cientfico.
1. Observacin del fenmeno
2. Hiptesis
3. Diseo experimental
4. Resultados obtenidos
Para recoger toda la informacin podemos utilizar una tabla donde aparezca
Das
Control 1
Control 2 + aspirina
Control 3 + cloro
1
2
3
4