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TEMPERATURA Y LAS LEYES DE LA

TERMODINMICA

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El concepto de temperatura est familiarizado al sensacin de algo
fro o algo caliente, no es sencillo de definir. Sin embargo la
temperatura es una magnitud fsica que refleja la cantidad de calor de
un cuerpo, de un objeto o del ambiente. Est relacionada con la
energa interior de los sistemas termodinmicos, segn el movimiento
de sus partculas, a mayor energa, mayor temperatura.

Ley Cero
Es comn observar que una taza de caf caliente que se deja sobre la
mesa se enfra despus de un rato y que una bebida fra despus de
un tiempo se vuelve un tanto tibia.
Cuando un cuerpo entra en contacto con otro cuerpo que tiene
diferente temperatura, el
calor
del
cuerpo
con
mayor
temperatura se transfiere al cuerpo de temperatura ms
baja hasta que los dos consigan tener la misma temperatura. Cuando
logran tener la misma temperatura la transferencia de calor se
detiene y se dice que ambos cuerpos se encuentran en equilibrio
trmico.
La ley cero de la termodinmica establece que si dos cuerpos se
encuentran en equilibrio trmico con un tercer objeto, todas estn en
equilibrio trmico.
Suena absurdo, pero es uno de los principios termodinmicos bsicos.
La ley cero de la termodinmica puede enunciarse del a siguiente
forma: dos cuerpos estn en equilibrio trmico si indican la misma
lectura de temperatura, aun cuando no se encuentren en contacto
entre s. Claro que para conocer dicha lectura necesitaramos de un
termmetro.
Esta ley fue formulada y nombrada por R.H. Fowler (se apellida como
cierto personaje de una serie nerd famosa) en el ao de 1931.

Por ejemplo como cuando tratamos de bajar la temperatura de una


persona colocando compresas de agua fra en su cuerpo, en realidad
lo que se trate de conseguir es que el cuerpo de temperatura elevada
transfiera la temperatura a la compresa que se encuentra a una
temperatura muy baja para conseguir que se igualen las
temperaturas.

Primera Ley de la termodinmica

La primera ley tambin es conocida como la ley de la conservacin de


la energa, esta declara que la energa no puede crearse, ni
destruirse; solo transformarse. Entonces, toda la energa debe
considerarse durante un proceso.
Como ejemplo, imagine el calentamiento de agua en una olla sobre la
estufa. Si se enciende el fuego debajo de la olla, este comienza a
transferir calor al agua (vamos a decir que le agrega 10kJ), hay cierta
cantidad de calor que se disipa en el aire (2kJ) entonces la cantidad
total de calor transferida al agua ser de 8 kJ.

Segunda ley de la termodinmica


La segunda ley establece que los procesos suceden en cierta
direccin y que la energa tiene calidad y cantidad. Esta ley impone
restricciones a la direccin de como se transfiere el calor. Esta dice
que no es posible que el calor fluya de un cuerpo fro a uno mas
caliente, no sin que se tenga la necesidad de producir un trabajo que
pueda generar (forzar) este flujo. Tambin indica que las diferencias
entre un sistema y sus alrededores tienden a igualarse es decir que
hay perdidas de calor en el sistema.

Tercera ley de la termodinmica


La ltima y no por ello la menos importante, est ley establece que es
imposible conseguir el cero absoluto de la temperatura, cuyo valor
es de -273.15C. Alcanzar esta temperatura sera romper con la
segunda ley que dice que todo proceso tiene perdidas de calor,
afectado su eficiencia, la cual nunca sera del 100% de efectividad.
El objetivo es darles a conocer mi versin de estas leyes para futuras
referencias, espero les sirva.
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DATEJANUARY 6, 2016
AUTHORDORA NUEZ
TAGSLEYES DE
TERMODINMICA, MECNICA, TEORA, TERMODINMICA, TRANSFERENCIA DE CALOR
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GENERANDO ENERGA ELCTRICA CON UN ALTERNADOR VEHICULAR P.2
SENSOR MG811 (CO2) + ARDUINO

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Si se aumenta la temperatura del agua, tambin lo


hace su superficie de contacto?
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Respuestas

Todo material, sea lquido, gas o slido se dilata con el aumento


de la temperatura, con algunas excepciones. El agua esta dentro
de esas, por debajo de los 5C el agua empieza a dilatarse si se
sigue bajando la temperatura, se contrae si se aumenta, lo que
disminuira la superficie de contacto. Por encima se comporta
como una sustancia normal, es decir al aumentar la temperatura
se dilata y aumenta la superficie de contacto.

francisd...
habra mayor evaporacin, significa mas lluvias, mas ciclones, tornados y tormentas, ademas
sin contar la cantidad de animales o vegetacin marina que podra desaparecer,

TERMODINMICA
www.abc.gov.ar/lainstitucion/revistacomponents/revista/.../CFS_ES4_1P_u9.pdf

1.
2.

Se puede expresar esta variacin de energa interna de la siguiente forma: ...


Cuando un sistemaintercambia energa en forma de calor y trabajo, se ... En
un proceso endotrmico, es decir, si elsistema recibe calor del medio, .....
1000 cal de la fuente T1 (a 500 K) y entregando 800 cal a la fuente T2
que se halla a 300 K.

EL GLOBO QUE NO EXPLOTA


APRIL 23, 2013MENUDACIENCIA

EXPERIMENTO 8 COMMENTS

RESUMEN:
El globo de plstico al estar lleno de agua no explota debido a que el agua absorbe
mucha energa, que es necesario para el cambio de estado, produciendo que no
suba la temperatura, manteniendo as al globo refrigerado.
EDAD:
Recomendado para nios/as de ms de 5 aos.
TEMPORALIZACIN:
PREPARACIN: 10 min
DESARROLLO: 15 o 20 min
RIESGO:
3. Al necesitar una fuente de calor como el fuego para poder realizar el experimento
se requiere de un cuidado especial por parte del adulto, no dejar a los nios/as en
ningn momento sin supervisin.
RECURSOS Y PRESUPUESTO:
Globos, velas, mechero, agua y una superficie lisa.
1 EURO (cada paquete de globos), 1 Euro (2 velas aproximadamente)
OBJETIVOS DIDCTICOS:
Observar que ocurre cuando acercamos un globo lleno de aire y otro lleno de
agua al fuego de una vela.

Conocer el por qu un globo de plstico lleno de aire explota al acercarlo al


fuego y otro lleno de agua no.
DESARROLLO:
Inflamos un globo de plstico de aire y le hacemos un nudo, despus introducimos
en otro globo de plstico una pequea cantidad de agua del grifo (un vaso
aproximadamente) (33cc) y lo inflamos un poco con aire y le hacemos un nudo.
Despus encendemos un vela y cogemos dos voluntarios, uno coger el globo de
aire y otro el globo de agua.
Preguntamos a la clase que qu creen que va a ocurrir con ambos globos,
posteriormente el voluntario con el globo de aire lo acercar a la llama y enseguida
al primer contacto estallar, seguidamente el voluntario con el globo de agua
tendr que acercar el globo a la llama y veremos que no explota, el globo se
quedar ennegrecido al contacto con el fuego pero no va ha explotar.
EXPLICACIN CIENTFICA: La membrana del globo no alcanza la temperatura de
ignicin y el globo no explota por dos motivos:
La energa que se le comunica se invierte en aumentar la temperatura del
agua, pero al tener una gran capacidad calorfica necesita mucha energa
para aumentar su temperatura.
El calor transferido por la llama se transmite por conduccin a travs de la
membrana del globo.
IMAGEN:

ANA ISABEL AMADOR MORAIS EDUCACIN INFALTIL (MAANA)


REFERENCIAS:
http://www.slideshare.net/cienciasalumnadomcrespo/globo-que-no-explota (visto el
16/04/13)
http://www.experimentoscaseros.org/2010/10/globo-que-no-revientacalorimetria.html (visto el 16/04/13)
http://www.youtube.com/watch?v=u1pSX-ztvaA (ltima visita el 12/04/13)
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