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educacin infantil
Alicia en el Pas
de las Maravillas
educacin infantil
NDICE
1. JUSTIFICACIN DE LA PROPUESTA
2. OBJETIVOS DIDCTICOS
3. METODOLOGA
4. ACTIVIDADES
3
3
4
5
ANTES DE LA REPRESENTACIN:
Antes
6
8
10
12
DESPUS DE LA REPRESENTACIN:
Despus
Quinta Actividad:
Hablemos un ratito
Sexta Actividad: Da tu opinin
14
15
5. DICCIONARIO GRFICO
6. BIBLIOGRAFIA
16
17
En esta gua encontrars todas las pautas y recomendaciones para trabajar la adaptacin del cuento
clsico Alicia en el Pas de las Maravillas con Educacin Infantil.
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1. JUSTIFICACIN DE LA PROPUESTA
El teatro tiene un enorme poder estimulante sobre nias y nios. La expectacin que levanta el espectculo,
antes y despus de su asistencia, provoca que estn ms receptivos ante todo el aprendizaje apoyado por la
pieza teatral.
Multitud de valores pueden ser trabajados a travs del teatro, potenciando el crecimiento personal y por supuesto, transmitiendo a los alumnos/as un inters por el arte. El profundo sentido ldico que ofrece el teatro
es inherente a todas las culturas y ayuda a potenciar valores de crecimiento personal en los ms pequeos.
A travs del espectculo Alicia en el Pas de las Maravillas, podrs potenciar y canalizar su motivacin con las
actividades que aqu te proponemos, orientadas hacia la comprensin e interaccin con el espectculo ayudndole a desarrollar herramientas de aprendizaje concretas, a la vez que participa en un evento que resulta
agradable y placentero.
A continuacin exponemos cules son los objetivos didcticos que integran este proyecto. Estos objetivos
han sido definidos teniendo como referencia las recomendaciones del ME y las Consejeras de Educacin
Autonmicas en cuanto a poltica curricular se refieren.
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3. METODOLOGA
Os proponemos un material organizado en actividades de trabajo para ser desarrolladas en el aula de Educacin Infantil.
Las actividades para Antes de la Representacin estn orientadas a la motivacin, la comprensin del espectculo y la adquisicin de un vocabulario bsico. La mayor parte de estas actividades estn centradas en las
canciones del espectculo y las encontrars en el CD de Recursos Canta y Haz Teatring que enviamos a tu
centro y que tambin podrs descargar desde nuestra pgina web www.recursoweb.com.
Las actividades para Despus de la Representacin estn orientadas a desarrollar la memoria secuencial
y la asociacin de ideas a travs de la adaptacin de Alicia en el Pas de las Maravillas.
Para sacar el mximo partido a las actividades te aconsejamos que trabajes todo el material que te proponemos. Estas actividades siguen un orden secuencial.
Estas actividades estn presentadas en forma de fichas y pensadas para que hagas tantas copias como
alumnos/as haya el aula. Una vez que todos tengan las copias de las fichas podrn completarlas con el material habitual de una clase de Educacin Infantil, es decir, lpiz de carbn HB2, goma de borrar, punzn o tijeras
y material para colorear (lpices de colores, ceras, acuarelas, etc, ...)
Por ltimo, te proponemos que marques el principio y el final de las actividades relacionadas con la representacin teatral, para ello puedes utilizar las canciones del CD. Esto les ayudar a identificar claramente las
actividades relacionadas con el teatro y distinguirlas del resto. Nosotros sugerimos que sea la cancin Haz
Teatring!
5 porque es la que cantarn junto con los actores y actrices en el teatro al final de la representacin. Esta cancin la encontrars en el mismo CD que te proporcionamos con las canciones destinadas al
espectculo de El patito feo.
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4. ACTIVIDADES
Antes
8
1
10
12
Despus
14
15
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A
Antes
Necesitars...
3 Lector de CD
3 CD Canta y
Haz Teatring
3 Cuento
20 minutos
EL CUENTO:
rase una vez una nia llamada Alicia a la que no le gustaba crecer. un da se encontr
con el Sr. conejo Blanco que siempre tena prisa. El Sr. conejo Blanco ayudo a la nia a
comprobar lo importante que es llegar a tiempo a todos los sitios y despus se escabull
rpidamente por una madriguera, causando gran disgusto a Alicia, que decidi entonces
seguirle adentrndose en un pas distinto: El Pas de las Maravillas.
Alicia se atrever a beber de una botella que la convertir en una nia gigante, para
despus volver a su estado natural tras comer unas galletas mgicas. DAlicia
descubrir las dificultades y tambin facilidades que se tienen al hacerse mayor.
Tambin encontrar un singular grupo de amigos que intentaban hacer una Carrera en
Comit cuyo mayor problema era la desorganizacin que tenan. Todos corran a la vez
sin dirigirse a ningn lugar, sin normas ni reglas concretas. Gracias a Alicia, estos amigos
descubrirn que en los juegos hay que respetarse y comenzarn as una bonita carrera
donde cada personaje nos dejar ver su personalidad, el Sombrero y sus locuras, el Lirn
Dormiln y el Sr. Conejo Blanco siempre mirando su reloj.
Ms tarde Alicia resolver con gran audacia un problema de entendimiento entre la Reina
de corazones y las C esta vez en una
valiente herona.
Junto al Gato de Chelsire har un repaso de todo lo que le ha sucedido. Alicia se sentir
bien al pensar que poco a poco se va haciendo mayor, como su hermana ana, junto a la
cual comenz este bonito sueo.
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A
Antes
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A
Antes
Necesitars...
3 Lector de CD
3 CD Canta y
Haz Teatring
3 Ficha 1
3 Material de clase
Segunda Actividad.
Marionetas
LLEGA SIEMPRE
A TIEMPO
2
45 minutos
FICHA 1.
Colorear los personajes de la ficha y punzarlos o recortarlos, segn su nivel, y convertirlos en marionetas pegndolos en un palo de madera. Despus escuchad la cancin Llega siempre a tiempo y
realizad una pequea escenificacin de la cancin apoyndoos en las marionetas.
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A
Antes
10
Necesitars...
3 Lector de CD
3 CD Canta y
Haz Teatring
3 Ficha 2
3 Material de clase
Tercera Actividad.
El objeto perdido
30 minutos
FICHA 2.
Tendrn que unir el personaje con el objeto perdido que le corresponde y as familiarizarse con ello.
Mientras hacen el ejercicio escucharn la cancin Rock and Roll de Alicia.
Ficha 2. Cada uno de estos personajes ha perdido algo. Une cada personaje con el objeto perdido que le corresponda.
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A
Antes
12
Necesitars...
3 Lector de CD
3 CD Canta y
Haz Teatring
3 Ficha 3
3 Material de clase
Cuarta Actividad.
Crecer con Alicia
30 minutos
SER PEQUEO
ES GENIAL
1
SER MAYOR
NO EST TAN MAL
4
Yo no pienso en crecer,
Ms pequea me voy a hacer.
Yo no pienso en crecer,
T lo vas a ver.
No me asusta el crecer,
Muy mayor me voy a hacer.
No me asusta el crecer,
T lo vas a ver.
FICHA 3.
A travs de esta actividad trabajarn la diferencia entre ser pequeo y ser mayor. Debern colorear slo la figura de Alicia cuando ha crecido despus de beber de la botella, mientras realizan
la ficha ser conveniente que escuchen las canciones: Ser pequeo es genial y Ser mayor no
est tan mal.
BBEME
CMEME
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Despus
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Quinta Actividad.
Hablemos un ratito
Necesitars...
3 Listado
de preguntas
20 minutos
Elige las preguntas que ms se adecuen a su nivel, o a las circunstancias particulares del momento e incluso trabajar los objetivos que
consideres ms convenientes.
PREGUNTAS QUE PUEDES REALIZAR A TUS ALUMNAS Y ALUMNOS PARA COMENZAR EL DEBATE-DILOGO
Os ha gustado la obra?
Cul es t personaje preferido y por qu?
Os habis dado cuenta de lo importante que es llegar siempre a tiempo a todos los
sititos?
Os habis dado cuenta de lo importante que es organizarse y tener normas en
vuestros juegos?
Por qu creis que Alicia deca en la primera cancin que no quera crecer? Y a
vosotros os gusta crecer?
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Despus
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Sexta Actividad.
Da tu opinin.
Necesitars...
3 Cuestionario
de valoracin
25 minutos
PERSONAJES
ME GUSTA MUCHO
ME GUSTA REGULAR
ME GUSTA POCO
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5. DICCIONARIO GRFICO
Alicia
Botella
Cartas
Cerradura
Conejo
Galletas
Gato
Lirn
Reina
Reloj
Sombrero
OTROS ESPECTCULOS
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Garbancito
the tin Soldier (In English)
The Frog Prince (In English)
COLABORA CON:
Santa Leonor, 61 Planta 4a 28037 Madrid Tel. 902 879 906 91 111 54 50 Fax 902 879 907 91 111 54 60
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