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1. Sea X = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}. Indique cual de las siguientes son o no particiones del
conjunto X. Justifique por qu?
P = {{1,9}, {2,8}, {3, 4, 5, 6, 7}}
Q = {{1, 2, 9}, {2,8}, {3, 4, 5, 6, 7}}
2. Sean A ={1,2,3,4};
B ={2,4,6,8};
C ={3,4,5,6}
12. Dado
(1)
(3)
13. Cules de los siguientes conjuntos son: vacos, unitarios, finitos, infinitos?
a) A = { x / x es da de la semana}
b) B = {vocales de la palabra conjunto}
c) C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .}
d) D = {x / x es un nmero par}
e)E = {x / x < 15}
f)
F = {x / es la solucin de y(x)=IxI }
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14. Se hizo una entrevista a 885 amas de casa y se encontr la siguiente informacin
acerca de ciertos programas de televisin:
- 600 vean noticieros.
- 400 vean series policiacas.
- 620 vean programas deportivos.
- 195 vean noticieros y series policiacas.
- 190 vean series policiacas y deportivos.
- 400 vean noticieros y deportivos.
Y todos ven al menos uno de estos tres programas.
Determinar cuntas de las entrevistadas ven los tres tipos de programas mencionados.
15. Encuestadas 150 personas, se obtuvo que 81 de ellas lee el diario El Sur, que 62 leen un
diario de Santiago y que 39 leen de los 2 tipos. Cuntas personas no leen ningn
diario?, cuntos leen slo el diario El Sur? , cuntos slo leen un diario de Santiago?.
16. Encontrar P(X), siendo X = {x:x N, x < 5}
17. Haga una lista de los elementos de los siguientes conjuntos; en donde N={1, 2, 3, }.
A={x:x N, 3<x<12}
B={x:x N, x es par, x<15}
A={x:x N, 4+x=3}
18. Considere los siguientes conjuntos:
A={1,2,3,4,5}
B={4,5,6,7}
C={5,6,7,8,9}
D={1,3,5,7,9}
E={2,4,6,8}
F={1,5,9}
Encuentre:
A. A(BUE)
B. (BF)U(CE)
C. (AD)\B
19. Sean el conjunto A={1,2,3,4,5,6} y la relacin R={(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,3),
(4,4),(4,5),(5,4),(5,5),(6,6)}en A. Es R una relacin de equivalencia?
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{(2,2),(2,3),(2,4),(3,2),(3,3),(3,4)}
{(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,3),(4,4)}
{(2,4),(4,2)}
{(1,2),(2,3),(3,4)}
{(1,1),(2,2),(3,3),(4,4)}
{(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,1),(3,4)}
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