UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA SEDE MAICAO.

PRUEBA PILOTO DE LECTURA CRTICA PARA ESTUDIANTE DE

PRIMER SEMESTRE.
Versin
1

Luego de entender con claridad el siguiente texto, conteste las preguntas que se
formulan.
Dos acorazados asignados a la escuadra de entrenamiento haban estado de maniobras en el
mar con tempestad durante varios das. Yo serva en el buque insignia y estaba de guardia en
el puente cuando caa la noche. La visibilidad era pobre; haba niebla, de modo que el capitn
permaneca sobre el puente supervisando todas las actividades.
Poco despus de que oscureciera, el viga que estaba en el extremo del puente inform: Luz a
estribor.
Rumbo directo o se desva hacia popa?, grit el capitn. El viga respondi Directo,
capitn, lo que significaba que nuestro propio curso nos estaba conduciendo a una colisin
con aquel buque.
El capitn llam al encargado de emitir seales. Enva este mensaje: Estamos a punto de
chocar; aconsejamos cambiar 20 grados su rumbo.
Lleg otra seal de respuesta: Aconsejamos que ustedes cambien 20 grados su
rumbo. El capitn dijo: Contstele: Soy capitn; cambie su rumbo 20 grados.
Soy marinero de segunda clase nos respondieron. Mejor cambie su rumbo 20 grados.
El capitn ya estaba hecho una furia. Espet: Conteste: Soy un acorazado. Cambie su rumbo
20 grados.
La linterna del interlocutor envi su ltimo mensaje: Yo soy un
faro. Cambiamos nuestro rumbo.
(Estribor quiere decir izquierda; popa es la parte posterior de un buque)
1. Un acorazado es
a. Un buque insignia.
b. Una persona que usa coraza.
c. Un barco blindado de acero.
d. Un barco para entrenamiento.
2. Pienso que el puente de esta historia tena un
guardia porque
a. Haba tempestad.
b. Ya era de noche.
c. Haba que controlar que los vehculos no
excedieran el lmite de velocidad.
d. Se haba recibido esa orden.

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3. El capitn permaneca en el
puente porque.
a. Haba niebla
b. Pensaba que haba peligro.
c. Le gustaba supervisarlo todo.
d. Haba visto una luz a estribor.
4. Creo que "Luz a estribor" quiere decir que el viga
a. Peda que encendieran las luces de la izquierda.
b. Vio que estaban escondidas las luces de la izquierda.
c. De pronto vio una luz inesperada a la izquierda.
d. Necesitaba ver mejor la parte izquierda del puente.
5. El capitn pregunt si la luz se desviaba hacia popa
porque
a. La luz venia de estribor.
b. En popa no haba suficiente luz.
c. De ser as no haba peligro.
d. Poda haberse desprendido el tornillo que sujeta la
luz.
6. "Directo capitn" significaba que habra colisin
porque
a. La luz venia directo de estribor.
b. La luz avanzaba sin desviarse.
c. El buque navegaba a toda velocidad.
d. Su propio curso los conduca a colisin.
7. El capitn aconsejaba cambiar el rumbo 20 grados
porque.
a. No quera cambiar su propio rumbo.
b. No poda cambiar su propio rumbo.
c. Preferible 20 grados que cambiar de curso.
d. Saba que eso era lo adecuado.
8. Quien contestaba respondi "aconsejamos que ustedes cambien su
rumbo 20 grados" porque
a. Pensaba que cambiar 20 grados era demasiado.
b. No quera saber nada de cambiar de rumbo.
c. Leer era imposible
d. No saba de quien vena la sugerencia.
9. El capitn respondi "Soy capitn; cambie su rumbo
20 grados" porque
a. Entre militares es norma indicar el cargo que uno
tiene.
b. Crea que no quera obedecerle.
c. Crea que no entendan que haba que cambiar el
rumbo.
d. Pensaba que no llegaban a entender que haba
que cambiar el rumbo.
10. La nueva informacin que aporta el marinero con su contestacin Soy
marinero de segunda clase.
Mejor cambie su rumbo 20 grados.

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a. Es aclaratoria.
b. Repite lo mismo que ya se dijo antes.
c. Es intil.
d. No aporta a la comprensin del problema.
11. Por qu el capitn estaba hecho una furia?
a. Crea que le estaban vacilando.
b. Odiaba a los marineros de segunda clase.
c. Le arda tener que cambiar el rumbo.
d. Era muy difcil cambiar de rumbo 20 grados.
12. Cuando el capitn dice que es un acorazado l quiere
decir que
a. Lleva puesto una coraza.
b. Si chocan, el de la luz va a salir perdiendo.
c. l est al mando del buque.
d. Es necesario ceder el paso a los acorazados.
13. El mensaje "Yo soy un faro"
a. Es una irona para responder al capitn que
b. Es la pura y neta realidad: el tipo era un faro
c. El hombre se ganaba la vida trabajando en
ese
sitio.
d. Indica que no es posible cambiar de rumbo.
14. "Cambiamos nuestro rumbo" indica que
a. El capitn prefiri dejar de discutir.
b. El viga se dio cuenta que no le costaba nada cambiar
de rumbo.
c. Quien relata la historia cambio el rumbo sin decirle
nada al capitn.
d. El capitn entendi que el otro no poda cambiar de
rumbo.
15. Si el capitn no hubiera decidido cambiar de rumbo lo
ms probable es que.
a. La tripulacin se hubiera sublevado.
b. Se hubiera averiado el faro.
c. Se hubiera hecho pedazo la coraza.
d. Se hundiera el buque.
16. En su opinin, el marinero de segunda clase.
a. Suministro siempre informacin adecuada al capitn.
b. Nunca contribuy a se entendiera la situacin.
c. Se sinti molesto por el tono de voz del capitn.
d. Pens que queran vacilarle y decidi hacerse el loco.
17. En su opinin, durante este episodio el capitn se comport como una
persona.
a. Que interpreta sin prejuicios la informacin que recibe.
b. Que crea tener siempre la razn.
c. Educada y respetuosa.
d. Capaz de entender un punto de vista ajeno y rectificar.
18. El viga y el marinero de segunda clase se
comunicaban.
a. Por radio.

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b. Por seales de luz.
c. Verbalmente.
d. En clave morse.
19. En el segundo acorazado se
encontraba.
a. El capitn.
b. El marinero de segunda clase.
c. El viga.
d. La tripulacin correspondiente.
20. Considero que el mensaje ms til de esta historia es
que.
a. Se debe ser muy cuidadoso durante las tormentas.
b. Al final lo que debe suceder sucede.
c. La realidad puede ser muy diferente de lo que uno
cree.
d. Los faros son un riesgo para los acorazados.