De un vistazo

Una intervencin es un programa especfico o un grupo de pasos para ayudar

a un nio a mejorar en un rea en particular.

Las intervenciones educativas se enfocan en asignaturas como la lectura o las

matemticas.

Las intervenciones estn diseadas para que usted y la escuela puedan dar
seguimiento al progreso de su hijo.
Si su hijo recibe ayuda en la escuela, sin duda escuchar el trmino intervencin.
Muchas personas emplean esta palabra a la ligera para describir cualquier tipo de
ayuda que recibe un nio. Pero la intervencin tiene una definicin muy precisa. Saber
lo que el trmino significa lo coloca en una mejor posicin para entender la ayuda que
su hijo recibe en la escuela.

Qu es una intervencin educativa?

Una intervencin es un programa especfico o un grupo de pasos para ayudar a un
nio a mejorar en un rea de necesidad. Los nios pueden tener muchas
necesidades. Si un nio se comporta inapropiadamente, la escuela puede ofrecer
una intervencin conductual. Existen intervenciones educativas (en ocasiones
conocidas como intervenciones acadmicas) para asignaturas como lectura y
matemticas.
Las intervenciones tienen algunos elementos importantes:

Tienen una intencin, son dirigidas a una limitacin en particular

Son especficas y formales. Una intervencin dura un cierto nmero de

semanas o meses y se revisa peridicamente

Son establecidas de esta manera para que usted y la escuela puedan

supervisar el progreso de su hijo con una intervencin.

Aqu hay un ejemplo de cmo podra verse una intervencin en una nia que est
teniendo problemas en un saln de clases de educacin general:
Marcia est en primer grado. Ella carece de habilidades matemticas bsicas y
no reconoce los nmeros del 1 al 10. Pero no ha sido evaluada paraeducacin
especial. Su escuela proporciona instruccin en un grupo pequeo durante una
hora cada da para ayudarla a nivelarse. Cada semana, su maestro revisa su
progreso.
Aqu hay un ejemplo de cmo podra verse una intervencin para un nio que tiene
un IEPy est recibiendo servicios de educacin especial:
Jeff est en quinto grado y tiene dislexia. Tiene dificultades con
la decodificacin y la conciencia fonolgica. El equipo del IEP decide darle 30
minutos de enseanza multisensorial en lectura tres veces por semana. Cada
mes se revisa cunto ha progresado en lectura.
Las intervenciones son formales pero tambin pueden ser flexibles. Por ejemplo, si un
programa particular no est ayudando a un estudiante, la escuela puede cambiarlo. O
la escuela puede implementar una intervencin ms poderosa.
Esto podra significar incrementar el tiempo durante el que un estudiante recibe ayuda
en lectura cada semana. O podra significar intensificar la ayuda, como trasladarlo de
un grupo pequeo a la ayuda personalizada.
El proceso de usar intervenciones cada vez ms intensas es la base para larespuesta
a la intervencin (RTI). Este mtodo se emplea en muchas escuelas para ayudar a
estudiantes que tienen problemas.

Una intervencin es ms que una estrategia

En ocasiones las personas confunden las estrategias con las intervenciones, pero
existen diferencias importantes.
Una estrategia es un grupo de mtodos o actividades para ensear algo a su hijo. Una
intervencin puede incluir estrategias, pero no todas las estrategias son

intervenciones. La diferencia principal es que la intervencin es formal, dirigida a una

necesidad conocida que es supervisada. En contraste, una estrategia puede ser
informal y no siempre se supervisa.
Aqu hay un ejemplo de una estrategia educativa:
La clase de segundo grado de la maestra Tomlin incluye a muchos nios con
dificultades de atencin. Para que todo el saln participe, la maestra Tomlin a
menudo emplea movimientos para ensear matemticas. Ella asigna a cada
nio un nmero o un signo de ms o de igual. Despus har que los nios se
muevan alrededor para formar ecuaciones.

Una intervencin no es una adaptacin

En ocasiones tambin las intervenciones se confunden con las adaptaciones. No son
lo mismo.
Una adaptacin es un cambio al ambiente que permite que su hijo tenga el mismo
acceso al aprendizaje. Por ejemplo, supongamos que su hijo tiene problemas para
leer. Una adaptacin podra ser el software texto-a-voz que lee en voz alta a su hijo.
Esto puede que no mejore la habilidad de leer de su hijo, pero lo ayudar a que tenga
acceso al contenido de los libros.
A veces las distinciones no son claras. Usted puede ver
intervenciones combinadas con adaptaciones.
Es importante saber si su hijo est recibiendo intervenciones para que pueda
supervisar su progreso. Revise su IEP o su plan 504 para saber si incluye
intervenciones formales. Si las incluye, asegrese de preguntar cmo son revisadas.
Finalmente, si su escuela utiliza la RTI, su hijo puede recibir intervenciones dirigidas
en lectura y matemticas. En este caso, tambin asegrese de preguntar sobre las
actualizaciones de su progreso.

Puntos clave

Una intervencin educativa es ms que solo una estrategia.

Las intervenciones son pasos especficos y formalizados para abordar una

necesidad particular que su hijo pudiera tener.

Muchas escuelas emplean un enfoque llamado respuesta a la intervencin

(RTI, por sus siglas en ingls) para ayudar a nios con dificultades.