M. Arq.

Alejandro Peimbert Duarte

Presenta: Arq. Soraya Alba Delgado

TEORA
Y
MTOD
OS DE
DISEO

EL PROCESO CREATIVO

EL PROCESO CREATIVO.
La inspiracin existe, pero tiene que encontrarte trabajando
Pablo Picasso
Creatividad se deriva del latn creare que significa: engendrar, producir, crear.
Entonces, la creatividad puede definirse como la habilidad para generar ideas,
alternativas y soluciones a un determinado problema. (Marjorie Carevic Johnson,
2006)

Segn Getzel y Jackson (1962) la creatividad es la habilidad de producir formas

nuevas y reestructurar situaciones estereotipadas. (Mara Teresa Esquivias Serrano,
2004)

Todo proceso creativo tiene su origen cuando un individuo se encuentra ante una
situacin embarazosa, la cual logra resolver con originalidad. Toda solucin de
problemas establece un proceso creativo. (Landau, 2002)
Numerosos autores han elaborado posturas respecto al tema, Graham Wallas
habla de pensamiento creativo haciendo una comparacin entre la manera en que
artistas y cientficos llegan a la solucin de problemas. Se pueden distinguir
cuatro fases en el proceso, las cuales son:
1)
2)
3)
4)

Preparacin
Incubacin
Iluminacin
Verificacin.

Otros tericos dividen al proceso creativo en distintas fases: Dewey (1910)

distingue cinco fases, Johnson (1955) postula tres divisiones; y Merifiel (1962)
distingue cinco. (Landau, 2002)
Dentro de las similitudes de stas teoras, tenemos que en el proceso creativo
existe un problema, el individuo lo percibe, lo analiza y lo define para poder crear
posibles soluciones, luego se realiza un proceso de seleccin dentro de todas las

posibilidades y finalmente es capaz de comprobar su conjetura, al realizar

determinadas acciones que lo llevan o no a la solucin de dicho problema.
Las fases del proceso creativo se subdividen en dos grupos de acuerdo a su
desarrollo: El camino Organizado y El camino Inspirado.
Segn Arnold (1959), el acceso organizado es un proceso consiente, rgido y
ordenado en cuanto a la estructuracin de ideas se refiere, donde se distinguen
los siguientes mtodos mentales: El anlisis trata de estudiar las variables,
conocimientos previos y experiencias que componen el problema. Una vez
definido el problema se eligen aquellas ideas que le ayuden a solucionar el
problema y desechar las que no son relevantes, stas constituyen las posibles
soluciones (Sntesis). Finalmente, en la evaluacin, el individuo toma una
decisin mediante un previo diagnostico, sta podr ser puesta en prctica para su
comprobacin.
El acceso inspirado se compone de cuatro fases fundamentales: La primera fase
(preparacin), hace referencia a reunir informacin y experiencia sin ser
consciente de lo que realmente es importante. La incubacin es un proceso que
se realiza inconscientemente para la solucin del problema. La

visin

(iluminacin) es un instante de inspiracin en el cual nace una idea. Por ltimo la

verificacin es la etapa en la cual se comprueba y se examina la nueva idea.
(Landau, 2002)

Todos los individuos tienen la capacidad de resolver problemas, por lo tanto son
seres creativos. Pero el proceso creativo es complejo, existen factores que limitan
su capacidad, por ejemplo, el bloqueo de los factores intelectuales (rutina y
rigidez funcional) y la constante recurrencia a los estereotipos. Por otro lado,
tenemos factores que fomentan la capacidad creativa, stos tienen que ver con la
espontaneidad y la libertad, atreverse a hacer algo diferente a lo habitual. (Crea
Business Idea, 2012)

En conclusin, la creatividad es la capacidad del ser humano de crear algo nuevo

para la satisfaccin de sus necesidades. El proceso creativo puede dividirse en
fases, stas son dinmicas y no siempre se pueden distinguir unas de otras.
As mismo, el proceso creativo tiene dos vertientes: El Organizado (consiente,
metdico) y el Inspirado (inconsciente, desorganizado). No necesariamente se
tiene que trabajar en una sola de estas vertientes, el proceso creativo puede
contener ambos caminos.
La creatividad se relaciona directamente con la espontaneidad y la libertad. Para
poder incentivar la creatividad, la mente tiene que librarse de los estereotipos que
limitan la visin del individuo.

Bibliografa
Crea Business Idea. (31 de Diciembre de 2012). Manual de la Creatividad
Empresarial. Recuperado el 19 de Septiembre de 2013, de Crea NET2.0:
http://www.creabusinessidea.com/test_g30/modulo_noticia_2.01/panel/tmp/ficha_1
72_1.pdf
Landau, E. (2002). El vivir creativo. Barcelona: Herder.
Mara Teresa Esquivias Serrano. (2004). Creatividad: Definiciones, antecedentes y
aportaciones. Revista Digital Universitaria UNAM , 5 (1).
Marjorie Carevic Johnson. (2006). Creatividad. Recuperado el 19 de Septiembre
de 2013, de Psicologa Online: http://www.psicologiaonline.com/articulos/2006/creatividad.shtml