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DIARIO DE TRIPLE ENTRADA

ANALISIS DE LEY FEDERAL Y ESTATAL PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DE LOS NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES
ALUMNO: VICTOR ANTONIO OROZCO OCHOA

207 NOCTURNO

LEY FEDERAL PARA LA PROTECCION DE LOS


DERECHOS DE LOS NIOS, NIAS Y
ADOLESCENTES.

LEY ESTATAL PARA LA PROTECCION DE LOS


DERECHOS DE LOS NIOS, NIAS Y
ADOLESCENTES.

DIFERENCIAS ENTRE LA LEY FEDERAL Y ESTATAL


PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DE LOS
NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES.

Artculo 1.
La presente ley se fundamenta en el prrafo
sexto del artculo 4o. de la Constitucin Poltica de
los Estados Unidos Mexicanos, sus disposiciones
son de orden pblico, inters social y de
observancia general en toda la Repblica
Mexicana y tiene por objeto garantizar a nias,
nios y adolescentes la tutela y el respeto de los
derechos fundamentales reconocidos en la
Constitucin.
La Federacin, el Distrito Federal, los estados y
los municipios en el mbito de su competencia,
podrn expedir las normas legales y tomarn las
medidas administrativas necesarias a efecto de
dar cumplimiento a esta ley.

ARTCULO 1.

Estos artculos son iguales solo que en el federal


se le agrega el siguiente prrafo.La Federacin, el Distrito Federal, los estados y
los municipios en el mbito de su competencia,
podrn expedir las normas legales y tomarn las
medidas administrativas necesarias a efecto de
dar cumplimiento a esta ley.

Artculo 2.

ARTCULO 2.

Para los efectos de esta ley, son nias y nios las


personas de hasta 12 aos incompletos, y

La aplicacin de la presente ley corresponde a la


administracin pblica centralizada y

La presente ley es de orden pblico, inters social


y de observancia general en el Estado de Sinaloa
y tiene como finalidad esencial garantizar a nias,
nios y adolescentes la tutela y el respeto de los
derechos fundamentales reconocidos en la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos.

En este artculo de la ley Federal se muestra en la


Estatal pero en el artculo 3

adolescentes los que tienen entre 12 aos


cumplidos y 18 aos incumplidos.

descentralizada del Estado y de los municipios;


quienes, en el mbito de sus respectivas
competencias, debern expedir las normas,
establecer los programas y tomar las medidas
administrativas necesarias a efecto de dar
cumplimiento a esta ley.
Para efectos del cumplimiento oportuno de cada
uno de los planes y programas derivados de esta
ley, se incluirn las partidas correspondientes en
la Ley de Ingresos y Presupuesto de Egresos del
Estado, as como en los presupuestos de los
municipios.

Artculo 3.
La proteccin de los derechos de nias, nios y
adolescentes, tiene como objetivo asegurarles un
desarrollo pleno e integral, lo que implica la
oportunidad de formarse fsica, mental,
emocional, social y moralmente en condiciones
de igualdad.
Son principios rectores de la proteccin de los
derechos de nias, nios y adolescentes:
A. El del inters superior de la infancia.
B. El de la no-discriminacin por ninguna razn,
ni circunstancia.
C. El de igualdad sin distincin de raza, edad,
sexo, religin, idioma o lengua, opinin poltica o
de cualquier otra ndole, origen tnico, nacional o
social, posicin econmica, discapacidad,
circunstancias de nacimiento o cualquiera otra
condicin suya o de sus ascendientes, tutores o
representantes legales.

ARTCULO 3.
Para los efectos de esta ley, son nias y nios las
personas de hasta 12 aos incompletos, y
adolescentes los que tienen entre 12 aos
cumplidos y 18 aos incumplidos.

Como se mostr en el recuadro anterior en este


artculo se muestra el 2 Federal.
Aunque ya en el art. 3 federal ya estn hablando
de principios rectores de la proteccin de los
derechos como la no discriminacin, la igualdad,
vivir en familia y tutela.
Los cuales estn plasmados en el art 6 de la ley
estatal

D. El de vivir en familia, como espacio primordial


de desarrollo.
E. El de tener una vida libre de violencia.
F. El de corresponsabilidad de los miembros de la
familia, Estado y sociedad.
G. El de la tutela plena e igualitaria de los
derechos humanos y de las garantas
constitucionales.

Artculo 4.
De conformidad con el principio del inters
superior de la infancia, las normas aplicables a
nias, nios y adolescentes, se entendern
dirigidas a procurarles, primordialmente, los
cuidados y la asistencia que requieren para lograr
un crecimiento y un desarrollo plenos dentro de
un ambiente de bienestar familiar y social.
Atendiendo a este principio, el ejercicio de los
derechos de los adultos no podr, en ningn
momento, ni en ninguna circunstancia,
condicionar el ejercicio de los derechos de nias,
nios y adolescentes.
La aplicacin de esta ley atender al respeto de
este principio, as como al de las garantas y los
derechos fundamentales reconocidos en la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos.

ARTCULO 4.
La presente ley tiene por objeto:
I.- Garantizar y promover el ejercicio de los
derechos de las nias, nios y adolescentes;
II. Establecer los principios que orienten las
polticas pblicas a favor de las nias, nios y
adolescentes; y
III. Fijar los lineamientos y establecer las bases
generales para la instrumentacin y evaluacin
de las polticas pblicas y de las acciones de
defensa y representacin jurdica, asistencia,
provisin, prevencin, proteccin y participacin
para la promocin y vigencia de los derechos de
las nias, nios y adolescentes a fin de:
a) Impulsar y consolidar la atencin integral y la
generacin de oportunidades de manera
igualitaria para las nias, nios y adolescentes;
b) Establecer los mecanismos que faciliten el
ejercicio de los derechos de las nias, nios y
adolescentes; y
c) Promover la cultura de respeto hacia las nias,
nios y adolescentes en el mbito familiar,

El la ley federal de este articulo est plasmado en


art. 7 de la ley estatal solo el primer prrafo ya
que la Estatal lo complementa con lo siguiente.Este principio orientara la actuacin de las
autoridades gubernamentales del estado y de los
municipios encargados de las acciones de
defensa y representacin jurdica, asistencia,
provisin , prevencin, proteccin y participacin
de las nias, nios y adolescentes; y deber verse
reflejado en las siguientes acciones:
a.- En la asignacin de recursos pblicos para
programas sociales relacionados con nias, nios
y adolescentes; y
b.- En la formulacin y ejecucin de polticas
pblicas relacionadas con nias, nios y
adolescentes.

comunitario y social, as como en el pblico y


privado.
Artculo 5.
La Federacin, el Distrito Federal, los estados y
los municipios, procurarn implementar los
mecanismos necesarios para impulsar una cultura
de proteccin de los derechos de la infancia,
basada en el contenido de la Convencin Sobre
los Derechos del Nio y tratados que sobre el
tema apruebe el Senado de la Repblica.

ARTCULO 5.
La proteccin de los derechos de nias, nios y
adolescentes, tiene como objetivo asegurarles un
desarrollo pleno e integral, lo que implica la
oportunidad de formarse fsica, mental,
emocional, social y moralmente en condiciones
de igualdad, en cada una de las etapas de
crecimiento.
Especial cuidado y atencin merecern las nias,
nios y adolescentes en situacin extraordinaria,
tales como los hijos de jornaleros agrcolas y
aquellos que se encuentren en condicin similar a
stos.

En este artculo estatal en la federal se encuentra


en el 3 solo el primer prrafo.

Artculo 6.
A falta de disposicin expresa en la Constitucin,
en esta ley o en los tratados internacionales en
los trminos del artculo 133 de la Constitucin,
se estar a los principios generales que deriven
de dichos ordenamientos y a falta de stos, a los
principios generales del derecho.

ARTCULO 6.
Son principios rectores en la observancia,
interpretacin y aplicacin de esta ley:
A. El del inters superior de la infancia.
B. El de la no-discriminacin por ninguna razn, ni
circunstancia.
C. El de igualdad sin distincin de raza, edad,
sexo, religin, idioma o lengua, opinin poltica o
de cualquier otra ndole, origen tnico, nacional o
social, posicin econmica, discapacidad,
circunstancias de nacimiento o cualquiera otra
condicin suya o de sus ascendientes, tutores o
representantes legales.
D. El de vivir en familia, como espacio primordial

En este artculo Estatal se encuentra aunado en el


3 de la ley federal, ose que en la Federal se unen
el 5 y 6 de la ley Estatal.

de desarrollo.
E. El de tener una vida libre de violencia.
F. El de corresponsabilidad de los miembros de la
familia, Estado y sociedad.
G. El de la tutela plena e igualitaria de los
derechos humanos y de las garantas
constitucionales.
Artculo 7.
Corresponde a las autoridades o instancias
federales, del Distrito Federal, estatales y
municipales en el mbito de sus atribuciones, la
de asegurar a nias, nios y adolescentes la
proteccin y el ejercicio de sus derechos y la
toma de medidas necesarias para su bienestar
tomando en cuenta los derechos y deberes de sus
madres, padres, y dems ascendientes, tutores y
custodios, u otras personas que sean
responsables de los mismos. De igual manera y
sin prejuicio de lo anterior, es deber y obligacin
de la comunidad a la que pertenecen y, en
general de todos los integrantes de la sociedad,
el respeto y el auxilio en el ejercicio de sus
derechos.
El Gobierno Federal promover la adopcin de un
Programa Nacional Para la Atencin de los
Derechos de la Infancia y Adolescencia, en el que
se involucre la participacin de las entidades
federativas y municipios, en el mbito de sus
respectivas competencias, as como del sector
privado y social, para la instrumentacin de

ARTCULO 7.
De conformidad con el principio del inters
superior de la infancia, las normas y programas
aplicables a nias, nios y adolescentes en el
Estado, se entendern dirigidas a procurarles,
primordialmente, los cuidados y la asistencia que
requieren para lograr un crecimiento y un
desarrollo plenos dentro de un ambiente de
bienestar familiar y social.
Este principio orientar la actuacin de las
autoridades gubernamentales del Estado y de los
municipios encargados de las acciones de
defensa y representacin jurdica, asistencia,
provisin, prevencin, proteccin y participacin
de las nias, nios y adolescentes; y deber verse
reflejado en las siguientes acciones:
a) En la asignacin de recursos pblicos para
programas sociales relacionados con nias, nios
y adolescentes; y
b) En la formulacin y ejecucin de polticas
pblicas relacionadas con nias, nios y
adolescentes.

Este artculo Estatal se encuentra en el 4 de la


ley Federal solo se le agrega los siguiente.Este principio orientar la actuacin de las
autoridades gubernamentales del Estado y de los
municipios encargados de las acciones de
defensa y representacin jurdica, asistencia,
provisin, prevencin, proteccin y participacin
de las nias, nios y adolescentes; y deber verse
reflejado en las siguientes acciones:
a) En la asignacin de recursos pblicos para
programas sociales relacionados con nias, nios
y adolescentes; y
b) En la formulacin y ejecucin de polticas
pblicas relacionadas con nias, nios y
adolescentes.

polticas y estrategias que contribuyan al


cumplimiento de la presente ley y garantice el
mejoramiento de la condicin social de nias,
nios y adolescentes.

Artculo 8.
A fin de procurar para nias, nios y
adolescentes, el ejercicio igualitario de todos sus
derechos, se atender, al aplicarse esta ley, a las
diferencias que afectan a quienes viven privados
de sus derechos.
La Federacin, el Distrito Federal, los estados y
los municipios en el mbito de sus respectivas
competencias, promovern lo necesario para
adoptar las medidas de proteccin especial que
requieran quienes vivan carentes o privados de
sus derechos, para terminar con esa situacin y,
una vez logrado, insertarlos en los servicios y los
programas regulares dispuestos para quienes no
vivan con tales deficiencias.

ARTCULO 8.
Corresponde a las autoridades estatales y
municipales, en el mbito de sus atribuciones,
asegurar a nias, nios y adolescentes la
proteccin y el ejercicio de sus derechos y la
toma de medidas necesarias para su bienestar
tomando en cuenta los derechos y deberes de sus
madres, padres y dems ascendientes, tutores y
custodios, u otras personas que sean
responsables de los mismos. De igual manera sin
perjuicio de lo anterior, es deber y obligacin de
la comunidad a la que pertenecen y, en general
de todos los integrantes de la sociedad
sinaloense, el respeto y el auxilio en el ejercicio
de sus derechos.

El primer prrafo de este artculo de la ley federal


se encuentra en el art. 9 de la ley estatal.

ARTCULO 9.
A fin de procurar para nias, nios y
adolescentes, el ejercicio igualitario de todos sus

Este mismo art de la ley federal lo encontramos


en el 10 Estatal.
A diferencia de este mismo de la ley Estatal se

Las instituciones gubernamentales encargadas de


cumplir la obligacin establecida en el prrafo
anterior, debern poner en marcha programas
cuya permanencia quede asegurada hasta que se
logre la incorporacin a la que se hace referencia.

Artculo 9.
Nias, nios y adolescentes tienen los deberes
que exige el respeto de todas las personas, el

En este mismo artculo pero de la ley estatal se


encuentra en el 7 de la ley Federal solo
agregando el siguiente prrafo.El Gobierno Federal promover la adopcin de un
Programa Nacional Para la Atencin de los
Derechos de la Infancia y Adolescencia, en el que
se involucre la participacin de las entidades
federativas y municipios, en el mbito de sus
respectivas competencias, as como del sector
privado y social, para la instrumentacin de
polticas y estrategias que contribuyan al
cumplimiento de la presente ley y garantice el
mejoramiento de la condicin social de nias,
nios y adolescentes.

cuidado de los bienes propios, de la familia y de


la comunidad, y el aprovechamiento de los
recursos que se dispongan para su desarrollo.
Ningn abuso, ni violacin de sus derechos podr
considerarse vlido ni justificarse por la exigencia
del cumplimiento de sus deberes.

derechos, se atender, al aplicarse esta ley, a las


diferencias que afectan a quienes viven privados
de sus derechos.

encuentra en el 8 federal agregndole los


siguientes prrafos.La Federacin, el Distrito Federal, los estados y
los municipios en el mbito de sus respectivas
competencias, promovern lo necesario para
adoptar las medidas de proteccin especial que
requieran quienes vivan carentes o privados de
sus derechos, para terminar con esa situacin y,
una vez logrado, insertarlos en los servicios y los
programas regulares dispuestos para quienes no
vivan con tales deficiencias.
Las instituciones gubernamentales encargadas de
cumplir la obligacin establecida en el prrafo
anterior, debern poner en marcha programas
cuya permanencia quede asegurada hasta que se
logre la incorporacin a la que se hace referencia.

Captulo Segundo
Obligaciones de ascendientes, tutores y
custodios
Artculo 10.
Para los efectos de garantizar y promover los
derechos contenidos en la presente ley, las
autoridades federales, del Distrito Federal,
estatales y municipales en el mbito de sus
atribuciones, promovern las acciones
conducentes a proporcionar la asistencia
apropiada a madres, padres, tutores o personas
responsables para el desempeo de sus

ARTCULO 10.
Nias, nios y adolescentes tienen los deberes
que exige el respeto de todas las personas, el
cuidado de los bienes propios, de la familia y de
la comunidad, y el aprovechamiento de los
recursos que se dispongan para su desarrollo.
Ningn abuso, ni violacin de sus derechos podr
considerarse vlido ni justificarse por la exigencia
del cumplimiento de sus deberes.

Este art. Federal se encuentra en el art. 11 de la


ley Estatal, y este mismo art. De la ley Estatal se
encuentra en el 9 de la lay Federal.

facultades.

Artculo 11.
Son obligaciones de madres, padres y de todas
las personas que tengan a su cuidado nias,
nios y adolescentes:
A. Proporcionarles una vida digna, garantizarles la
satisfaccin de alimentacin, as como el pleno y
armnico desarrollo de su personalidad en el seno
de la familia, la escuela, la sociedad y las
instituciones, de conformidad con lo dispuesto en
el presente artculo.
Para los efectos de este precepto, la
alimentacin comprende esencialmente la
satisfaccin de las necesidades de comida,
habitacin, educacin, vestido, asistencia en caso
de enfermedad y recreacin.
B. Protegerlos contra toda forma de maltrato,
prejuicio, dao, agresin, abuso, trata y
explotacin. Lo anterior implica que la facultad
que tienen quienes ejercen la patria potestad o la
custodia de nias, nios y adolescentes no
podrn al ejercerla atentar contra su integridad
fsica o mental ni actuar en menoscabo de su
desarrollo.
Las normas dispondrn lo necesario para
garantizar el cumplimiento de los deberes antes
sealados. En todo caso, se prevern los
procedimientos y la asistencia jurdica necesaria
para asegurar que ascendientes, padres, tutores

TTULO SEGUNDO
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS
REPRESENTANTES DE NIAS, NIOS Y
ADOLESCENTES
CAPTULO NICO
DE LAS OBLIGACIONES DE ASCENDIENTES,
TUTORES Y CUSTODIOS
ARTCULO 11.
Para los efectos de garantizar y promover los
derechos contenidos en la presente ley, las
autoridades estatales y municipales, en el mbito
de sus atribuciones, promovern las acciones
conducentes a proporcionar la asistencia
apropiada a madres, padres, tutores o personas
responsables para el desempeo de sus
facultades.

Este art. De la ley federal se encuentra en el 12


Estatal y este mismo art pero de la ley Estatal se
encuentra en el 10 federal.

y responsables de nias, nios y adolescentes


cumplan con su deber de dar alimentos. Se
establecer en las leyes respectivas la
responsabilidad penal para quienes incurran en
abandono injustificado.
Las autoridades federales, del Distrito Federal,
estatales y municipales en el mbito de sus
respectivas atribuciones, impulsarn la prestacin
de servicios de guardera, as como auxilio y
apoyo a los ascendientes o tutores responsables
que trabajen.

Artculo 12.
Corresponden a la madre y al padre los deberes
enunciados en el artculo anterior y
consecuentemente, dentro de la familia y en
relacin con las hijas e hijos, tendrn autoridad y
consideraciones iguales.
El hecho de que los padres no vivan en el mismo
hogar, no impide que cumplan con las
obligaciones que le impone esta ley.

ARTCULO 12.
Son obligaciones de madres, padres y de todas
las personas que tengan a su cuidado nias,
nios y adolescentes:
A. Proporcionarles una vida digna, garantizarles la
satisfaccin de alimentacin, as como el pleno y
armnico desarrollo de su personalidad en el seno
de la familia, la escuela, la sociedad y las
instituciones, de conformidad con lo dispuesto en
el presente artculo.
Para los efectos de este precepto, la alimentacin
comprende esencialmente la satisfaccin de las
necesidades de comida, habitacin, educacin,
vestido, asistencia en caso de enfermedad y
recreacin.
B. Protegerlos contra toda forma de maltrato,
perjuicio, dao, agresin, abuso, trata y

En este art federal que habla de los deberes de


padre y madre se encuentra en el art 13 Estatal
y este mismo art de la ley estatal se encuentra en
el 11 federal.

explotacin. Lo anterior implica que la facultad


que tienen quienes ejercen la patria potestad o la
custodia de nias, nios y adolescentes no
podrn al ejercerla atentar contra su integridad
fsica o mental ni actuar en menoscabo de su
desarrollo.

Artculo 13.
A fin de garantizar el cumplimiento de los
derechos establecidos en este captulo, las leyes
federales, del Distrito Federal y de las entidades
federativas podrn disponer lo necesario para que
se cumplan en todo el pas:
A. Las obligaciones de ascendientes o tutores, o
de cualquier persona que tenga a su cargo el
cuidado de una nia, de un nio, o de un o una
adolescente de protegerlo contra toda forma de
abuso; tratarlo con respeto a su dignidad y a sus
derechos; cuidarlo, atenderlo y orientarlo a fin de
que conozca sus derechos, aprenda a defenderlos
y a respetar los de las otras personas.
B. Para que el Estado, en los mbitos federal,
estatal y municipal pueda intervenir, con todos
los medios legales necesarios, para evitar que se
generen violaciones, particulares o generales del
derecho de proteccin de nias, nios y
adolescentes. Especialmente se proveer lo
necesario para evitar que salgan del pas sin que
medie la autorizacin de sus padres, tutores o de

ARTCULO 13.
Corresponden a la madre y al padre los deberes
enunciados en el artculo anterior y
consecuentemente, dentro de la familia y en
relacin con las hijas e hijos, tendrn autoridad y
consideraciones iguales.
El hecho de que los padres no vivan en el mismo
hogar, no ser motivo para excusarse del
cumplimiento de las obligaciones que les impone
esta ley.

Este artculo de la ley federal se encuentra en el


14 Estatal y este mismo art pero de la ley Estatal
se encuentra en el 12 Federal

un juez competente.
C. La obligacin de familiares, vecinos, mdicos,
maestros, trabajadores sociales, servidores
pblicos, o cualesquiera persona, que tengan
conocimiento de casos de nias, nios o
adolescentes que estn sufriendo la violacin de
los derechos consignados en esta ley, en
cualquiera de sus formas, de ponerlo en
conocimiento inmediato de las autoridades
competentes, de manera que pueda seguirse la
investigacin correspondiente.
En las escuelas o instituciones similares, los
dueos, directivos, educadores, maestros o
personal administrativo sern responsables de
evitar cualquier forma de maltrato, perjuicio,
dao, agresin, abuso o explotacin, en contra de
nias, nios o adolescentes.

TTULO SEGUNDO
De los Derechos de Nias, Nios y
Adolescentes
Captulo Primero Del Derecho de Prioridad
Artculo 14.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a que
se les asegure prioridad en el ejercicio de todos
sus derechos, especialmente a que:
A. Se les brinde proteccin y socorro en cualquier

ARTCULO 14.
A fin de garantizar el cumplimiento de los
derechos establecidos en este captulo, las
autoridades estatales y municipales competentes,
en ejercicio de las atribuciones que les otorgue la
ley, podrn disponer lo necesario para que se
cumplan en Sinaloa:
A. Las obligaciones de ascendientes o tutores, o
de cualquier persona que tenga a su cargo el
cuidado de una nia, de un nio o de un o una

Este artculo de la ley federal se encuentra


plasmado en el 16 de la ley estatal exactamente
igual.
Y en la ley Estatal est en el art 13 .

circunstancia y con la oportunidad necesaria.


B. Se les atienda antes que a los adultos en todos
los servicios, en igualdad de condiciones.
C. Se considere el disear y ejecutar las polticas
pblicas necesarias para la proteccin de sus
derechos.
D. Se asignen mayores recursos a las
instituciones encargadas de proteger sus
derechos.

Captulo Segundo
Del Derecho a la vida
Artculo 15.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a la
vida. Se garantizar en la mxima medida posible
su supervivencia y su desarrollo.

Del Derecho a la no Discriminacin


Artculo 16.
Nias, nios y adolescentes tienen reconocidos
sus derechos y no deber hacerse ningn tipo de
discriminacin en razn de raza, color, sexo,

adolescente de protegerlo contra toda forma de


abuso; tratarlo con respeto a su dignidad y a sus
derechos; cuidarlo; atenderlo y orientarlo a fin de
que conozca sus derechos, aprenda a defenderlos
y a respetar los de las otras personas.
B. La obligacin de familiares, vecinos, mdicos,
maestros, trabajadores sociales, servidores
pblicos o cualesquiera persona, que tenga
conocimiento de casos de nias, nios y
adolescentes que estn sufriendo la violacin de
los derechos consignados en esta ley, en
cualquiera de sus formas, de ponerlo en
conocimiento inmediato de las autoridades
competentes, de manera que pueda seguirse la
investigacin correspondiente.

ARTCULO 15.
En las escuelas o instituciones similares, los
educadores o maestros sern los responsables de
evitar cualquier forma de maltrato, perjuicio,
dao, agresin, abuso o explotacin, en contra de
nias, nios y adolescentes.

Este art de la ley Federal se encuentra en el art


17 de la ley Estatal.

TTULO TERCERO
DE LOS DERECHOS DE NIAS, NIOS Y
ADOLESCENTES
CAPTULO PRIMERO
DEL DERECHO DE PRIORIDAD

Este art de la ley federal lo encontramos en el 18


de la ley Estatal.

En la ley Estatal este artculo se encuentra como


agregado en el inciso C del art 13 de la Ley
Federal.

Exactamente igual se encuentra este artculo de


la ley Estatal en el 14 de la Ley Federal.

idioma o lengua, religin; opinin poltica; origen


tnico, nacional o social; posicin econmica;
discapacidad fsica, circunstancias de nacimiento
o cualquier otra condicin no prevista en este
artculo.
Es deber de las autoridades adoptar las medidas
apropiadas para garantizar el goce de su derecho
a la igualdad en todas sus formas.

ARTCULO 16.
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a
que se les asegure prioridad en el ejercicio de
todos sus derechos, especialmente a que:
A. Se les brinde proteccin y socorro en cualquier
circunstancia y con la oportunidad necesaria.
B. Se les atienda antes que a los adultos en todos
los servicios, en igualdad de condiciones.
C. Se realice el diseo y ejecucin de las polticas
pblicas necesarias para la proteccin de sus
derechos.
D. Se asignen mayores recursos a las
instituciones encargadas de proteger sus
derechos.

Artculo 17.

CAPTULO SEGUNDO
DEL DERECHO A LA VIDA

Las medidas que se tomen y las normas que se


dicten para proteger a nias, nios y
adolescentes, que se encuentren en
circunstancias especialmente difciles por estar
carentes o privados de sus derechos y para
procurarles el ejercicio igualitario de stos, no
debern implicar discriminacin para los dems
infantes y adolescentes, ni restringirles dicho
goce igualitario. Las medidas especiales tomadas
en favor de aqullos pero en respeto de stos, no
debern entenderse como discriminatorias.

ARTCULO 17.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a la
vida. Se garantizar en la mxima medida posible
su supervivencia y su desarrollo.

Encontramos este artculo de la ley federal en el


19 de la ley Estatal. Y en la ley federal este
artculo de la estatal se entra en el 15.

Artculo 18.
Es deber de las autoridades, ascendientes,
tutores y de miembros de la sociedad, promover e
impulsar un desarrollo igualitario entre nias,
nios y adolescentes, debiendo combatir o
erradicar desde la ms tierna edad las
costumbres y prejuicios alentadores de una
pretendida superioridad de un sexo sobre otro.
Captulo Cuarto De los Derechos a Vivir en
Condiciones de Bienestar y a un Sano Desarrollo
Psicofsico

CAPTULO TERCERO
DEL DERECHO A LA NO DISCRIMINACIN
ARTCULO 18.
Nias, nios y adolescentes tienen reconocidos
sus derechos y no deber hacerse ningn tipo de
discriminacin en razn de raza, color, sexo,
idioma o lengua, religin; opinin poltica; origen
tnico, nacional o social; posicin econmica;
discapacidad fsica, circunstancias de nacimiento
o cualquier otra condicin no prevista en este
artculo.

Este artculo de la ley federal lo encontraremos


en el art 20 de la ley Estatal, y en la estatal este
art de la federal esta en el art 16 plasmando tal
cual sus lneas.

Es deber de las autoridades estatales y


municipales adoptar las medidas apropiadas para
garantizar el goce de tal derecho a la igualdad en
todas sus formas.

Artculo 19.

ARTCULO 19.

Nias, nios y adolescentes tienen derecho a vivir


en condiciones que permitan su crecimiento sano
y armonioso, tanto fsico como mental, material,
espiritual, moral y social.

Las medidas que se tomen y las normas que se


dicten para proteger a nias, nios y
adolescentes, que se encuentren en
circunstancias especialmente difciles por estar
carentes o privados de sus derechos y para
procurarles el ejercicio igualitario de stos, no
debern implicar discriminacin para los dems
infantes y adolescentes, ni restringirles dicho
goce igualitario. Las medidas especiales tomadas
a favor de aqullas pero en respeto de stos, no
debern entenderse como discriminatorias.

El art 19 de la ley federal se encuentra en el


Estatal en el art. 21 estatal ya que en ese
captulo tenemos los derechos a la no
discriminacin.

Artculo 20.

ARTCULO 20.

Las madres tienen derecho, mientras estn


embarazadas o lactando, a recibir la atencin
mdica y nutricional necesaria, de conformidad
con el derecho a la salud integral de la mujer.

Es deber de las autoridades, ascendientes,


tutores y de miembros de la sociedad sinaloense,
promover e impulsar un desarrollo igualitario
entre nias, nios y adolescentes, debiendo
combatir o erradicar desde la ms tierna edad las
costumbres y prejuicios alentadores de una
pretendida superioridad de un sexo sobre otro.

Captulo Quinto
Del Derecho a ser Protegido en su
integridad, en su libertad, y contra el
maltrato y el abuso sexual

CAPTULO CUARTO
DE LOS DERECHOS A VIVIR EN CONDICIONES
DE BIENESTAR Y A UN SANO DESARROLLO
PSICOFSICO

Artculo 21.
Nias, nios y adolescentes tienen el derecho a
ser protegidos contra actos u omisiones que
puedan afectar su salud fsica o mental, su
normal desarrollo o su derecho a la educacin en
los trminos establecidos en el artculo 3o.
constitucional. Las normas establecern las
formas de prever y evitar estas conductas.

ARTCULO 21.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a vivir
en condiciones que permitan su crecimiento sano
y armonioso, tanto fsico como mental, material,
espiritual, moral y social.

Al igual que en anteriores artculos este se


encuentra en el 22 estatal y el 20 estatal lo
encontraremos en el 18 federal.

Empezando en ambos un capitulo pero con la


diferencia de que en la ley federal se da comienzo
al quinto con el ttulo DEL DERECHO A SER
PROTEGIDO EN SU INTEGRIDAD, EN SU LIBERTAD,
Y CONTRA EL MALTRATO Y EL ABUSO SEXUAL, en
la lay estatal da comienzo al cuarto captulo
cambiando tambin el titulo por VIVIR EN
CONDICIONES DE BIENESTAR Y A SU SANO
DESARROLLO PSICOFISICO.
Adems de que este mismo art de la ley federal
se encuentra en el 23 estatal y lo escrito en este
mismo art pero de la ley estatal lo encontraremos

Enunciativamente, se les proteger cuando se


vean afectados por:

en el 19 de la ley federal.

A. El descuido, la negligencia, el abandono, el


abuso emocional, fsico y sexual.
B. La explotacin, el uso de drogas y enervantes,
el secuestro y la trata.
C. Conflictos armados, desastres naturales,
situaciones de refugio o desplazamiento, y
acciones de reclutamiento para que participen en
conflictos armados.

Captulo Sexto
Del Derecho a la Identidad
Artculo 22.
El derecho a la identidad est compuesto por:
A. Tener un nombre y los apellidos de los padres
desde que nazca y a ser inscrito en el Registro
Civil.
B. Tener una nacionalidad, de acuerdo con lo
establecido en la Constitucin.
C. Conocer su filiacin y su origen, salvo en los
casos que las leyes lo prohiban.
D. Pertenecer a un grupo cultural y compartir con

ARTCULO 22.
Las madres tienen derecho, mientras estn
embarazadas o lactando, a recibir la atencin
mdica y nutricional necesaria, de conformidad
con el derecho a la salud integral de la mujer.

El art 22 de la ley federal lo encontraremos en el


24 de la ley estatal, solamente que le agregaron
un prrafo el cual veremos cuando entremos al
art 24.
Y lo escrito en este art de la ley estatal se
encuentra en el 20 de la ley Federal.

sus integrantes costumbres, religin, idioma o


lengua, sin que esto pueda ser entendido como
razn para contrariar ninguno de sus derechos.
A fin de que nias, nios y adolescentes puedan
ejercer plenamente el derecho a su identidad, las
normas de cada Entidad Federativa podrn
disponer lo necesario para que la madre y el
padre los registren, sin distincin en virtud de las
circunstancias de su nacimiento.
Captulo Sptimo
Del Derecho a vivir en Familia
Artculo 23.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a
vivir en familia. La falta de recursos no podr
considerarse motivo suficiente para separarlos de
sus padres o de los familiares con los que
convivan, ni causa de la prdida de la patria
potestad.
El Estado velar porque slo sean separados de
sus padres y de sus madres mediante sentencia u
orden preventiva judicial que declare legalmente
la separacin y de conformidad con causas
previamente dispuestas en las leyes, as como de
procedimientos en los que se garantice el
derecho de audiencia de todas las partes
involucradas incluidas nias, nios y
adolescentes. Las leyes establecern lo
necesario, a fin de asegurar que no se juzguen
como exposicin ni estado de abandono, los
casos de padres y madres que, por extrema

CAPTULO QUINTO
DEL DERECHO A SER PROTEGIDO EN SU
INTEGRIDAD, EN SU LIBERTAD, Y CONTRA EL
MALTRATO Y EL ABUSO SEXUAL
ARTCULO 23.
Nias, nios y adolescentes tienen el derecho a
ser protegidos contra actos u omisiones que
puedan afectar su salud fsica o mental, su
normal desarrollo o su derecho a la educacin en
los trminos establecidos en el artculo 3o.
Constitucional.
Enunciativamente, las autoridades estatales y
municipales les protegern cuando se vean o
puedan verse afectados por:
A. El descuido, la negligencia, el abandono, el
abuso emocional, fsico y sexual.
B. La explotacin, el uso de drogas y enervantes,
trfico o adopcin ilegal, el secuestro, la trata, la
sustraccin, la pornografa y la prostitucin.
C. Desastres naturales, exposicin a radiaciones o
productos qumicos peligrosos, situaciones de

En la ley Federal comienza el sptimo captulo


DEL DERECHO A VIVIR EN FAMILIA a diferencia de
la ley estatal quien da comienzo al captulo quinto
DEL DERECHO A SER PROTEGIDO EN SU
INTEGRIDAD, EN SU LIBERTAD Y CONTRA EL
MALTRATO Y ABUSO SEXUAL.
Lo escrito en este art de la ley estatal lo leeremos
en el 21 de la ley federal.

pobreza o porque tengan necesidad de ganarse el


sustento lejos de su lugar de residencia, tengan
dificultades para atenderlos permanentemente,
siempre que los mantengan al cuidado de otras
personas, los traten sin violencia y provean a su
subsistencia.
Se establecern programas de apoyo a las
familias para que esa falta de recursos no sea
causa de separacin.

refugio o desplazamiento y acciones de


reclutamiento para que participen en conflictos
armados.

Artculo 24.
Las autoridades establecern las normas y los
mecanismos necesarios a fin de que, siempre que
una nia, un nio, una o un adolescente se vean
privados de su familia de origen, se procure su
reencuentro con ella. Asimismo, se tendr como
prioritaria la necesidad de que nias, nios y
adolescentes, cuyos padres estn separados
tengan derecho a convivir o mantener relaciones
personales y trato directo con ambos, salvo que
de conformidad con la ley, la autoridad determine
que ello es contrario al inters superior del nio.

CAPTULO SEXTO
DEL DERECHO A LA IDENTIDAD

Artculo 25.
Cuando una nia, un nio, un o una adolescente
se vean privados de su familia, tendrn derecho a

CAPTULO SPTIMO
DEL DERECHO A VIVIR EN FAMILIA

ARTCULO 24.
El derecho a la identidad est compuesto por:
A. Tener un nombre y los apellidos de los padres
desde que nazca y a ser inscrito en el Registro
Civil. B. Tener una nacionalidad, de acuerdo con lo
establecido en la Constitucin Federal.
C. Conocer su filiacin y su origen, salvo en los
casos que las leyes lo prohban.
D. Pertenecer a un grupo cultural y compartir con
sus integrantes costumbres, religin, idioma o
lengua, sin que esto pueda ser entendido como
razn para contrariar ninguno de sus derechos.

Este artculo en la ley federal lo encontraremos


en el artculo 26de la ley estatal y en este mismo
artculo de la ley estatal se encuentra en el 21
de la ley federal.
Aunque en la ley estatal se empieza con el sexto
captulo que empieza hablar sobre los DERECHOS
A LA IDENTIDAD la cual solo lleve este nico
artculo en su contenido.

En la ley estatal este artculo se encuentra en el


23 de la ley federal, empezando el captulo
sptimo de los DERECHOS A VIVIR EN FAMILIA.

recibir la proteccin del Estado, quien se


encargar de procurarles una familia sustituta y
mientras se encuentre bajo la tutela de ste, se
les brinden los cuidados especiales que requieran
por su situacin de desamparo familiar.
Las normas establecern las disposiciones
necesarias para que se logre que quienes lo
requieran, ejerzan plenamente el derecho a que
se refiere este captulo, mediante:
A. La adopcin, preferentemente la adopcin
plena.
B. La participacin de familias sustitutas y
C. A falta de las anteriores, se recurrir a las
Instituciones de asistencia pblica o privada o se
crearn centros asistenciales para este fin.

ARTCULO 25.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a vivir
en familia. La falta de recursos no podr
considerarse motivo suficiente para separarlos de
sus padres o de los familiares con los que
convivan, ni causa de la prdida de la patria
potestad.
El Estado velar porque slo sean separados de
sus padres y de sus madres mediante sentencia u
orden preventiva judicial que declare legalmente
la separacin y de conformidad con causas
previamente dispuestas en las leyes. De igual
forma procurar establecer programas de apoyo a
las familias para que la falta de recursos
econmicos no sea causa de separacin.

En cambio este artculo pero de la ley federal lo


encontraremos en la ley estatal en el 27 solo que
se le agregan los siguientes incisos:
Las normas establecern las disposiciones
necesarias para que se logre que quienes lo
requieran, ejerzan plenamente el derecho a que
se refiere este captulo, mediante:
A. La adopcin, preferentemente la adopcin
plena.
B. La participacin de familias sustitutas y
C. A falta de las anteriores, se recurrir a las
Instituciones de asistencia pblica o privada o se
crearn centros asistenciales para este fin.

Artculo 26.
Las autoridades federales, del Distrito Federal,
estatales y municipales en el mbito de sus
atribuciones, velarn porque en las adopciones se
respeten las normas que las rijan, las cuales
sern diseadas a fin de que nias, nios, y
adolescentes sean adoptados en pleno respeto de
sus derechos y contendrn disposiciones
tendientes a que:

ARTCULO 26.
Las autoridades estatales y municipales
competentes establecern las normas y los
mecanismos necesarios a fin de que siempre que
una nia, un nio, una o un adolescente se vean
privados de su familia de origen, se procure su
reencuentro con ella. As mismo, se tendr como
prioritaria la necesidad de que nias, nios y
adolescentes, cuyos padres estn separados,
tengan derecho a convivir o mantener relaciones
personales y trato directo con ambos, salvo que
de conformidad con la ley, la autoridad determine
que ello es contrario al inters superior del nio.

Este art de la ley estatal la encontraremos en el


art 24 de la ley federal.
A diferencia que en este mismo art de la ley
federal lo encontraremos en el art 29 de la ley
estatal agregndose lo siguiente:
Las cules sern diseadas a fin de que nias,
nios, y adolescentes sean adoptados en pleno
respeto de sus derechos y contendrn
disposiciones tendientes a que:

A. Se escuche y tome en cuenta en los trminos


de la ley aplicable su opinin.
B. Se asesore jurdicamente, tanto a quienes
consientan en la adopcin, como a quienes la

A. Se escuche y tome en cuenta en los trminos


de la ley aplicable su opinin.
B. Se asesore jurdicamente, tanto a quienes
consientan en la adopcin, como a quienes la

acepten, a fin de que conozcan las consecuencias


del hecho.

acepten, a fin de que conozcan las consecuencias


del hecho.

C. La adopcin no d lugar a beneficios


econmicos indebidos para quienes participen en
ella.

C. La adopcin no d lugar a beneficios


econmicos indebidos para quienes participen en
ella.

Artculo 27.
Tratndose de adopcin internacional, las normas
internas deben disponer lo necesario para
asegurar que nias, nios y adolescentes sean
adoptados por nacionales de pases en donde
existan reglas jurdicas de adopcin y de tutela de
sus derechos cuando menos equivalentes a las
mexicanas.

ARTCULO 27.
Cuando una nia, un nio, un o una adolescente
se vea privado de su familia, tendr derecho a
recibir la proteccin de la autoridad competente
del Estado, quien se encargar de procurarle una
familia sustituta y mientras se encuentre bajo la
tutela de ste, se les brinden los cuidados
especiales que requiera por su situacin de
desamparo familiar.

De este art de la ley estatal la encontraremos en


la ley federal pero en el art 24.

Captulo Octavo
Del Derecho a la Salud

ARTCULO 28.

Aunque la ley federal comienza el octavo captulo


DE LOS DERECHOS A LA SALUD el cual fue recin
reformado el 02/04/2014 junto con el inciso c,
este art lo encontramos en la estatal en el 29 y
el plasmado en la ley estatal lo encontramos en el
26 de la ley federal.

Artculo 28.
Nias, Nios y Adolescentes tienen derecho a la
salud. Las autoridades federales, del Distrito
Federal, estatales y municipales en el mbito de
sus respectivas competencias, se mantendrn
coordinados a fin de:
A. Reducir la mortalidad infantil.

Las autoridades estatales y municipales, en el


mbito de sus atribuciones, velarn porque en las
adopciones se respeten las normas que las rijan.

B. Asegurarles asistencia mdica y sanitaria para


la prevencin, tratamiento y la rehabilitacin de
su salud.
C. Capacitar y fomentar la lactancia materna y
amamantamiento, incentivando a que la leche
materna sea alimento exclusivo durante seis
meses y complementario hasta avanzado el
segundo ao de edad. Inciso reformado DOF 0204-2014
D. Combatir la desnutricin mediante la
promocin de una alimentacin adecuada.
E. Fomentar los programas de vacunacin.
F. Ofrecer atencin pre y post natal a las madres,
de conformidad con lo establecido en esta ley.
G. Atender de manera especial las enfermedades
endmicas, epidmicas, de transmisin sexual y
del VIH/SIDA, impulsando programas de
prevencin e informacin sobre ellas.
H. Establecer las medidas tendientes a prevenir
embarazos tempranos.
I. Disponer lo necesario para que nias, nios y
adolescentes con discapacidad, reciban la
atencin apropiada a su condicin, que los
rehabilite, les mejore su calidad de vida, les
reincorpore a la sociedad y los equipare a las

dems personas en el ejercicio de sus derechos.


J. Establecer las medidas tendientes a que en los
servicios de salud se detecten y atiendan de
manera especial los casos de infantes y
adolescentes vctimas o sujetos de violencia
familiar.

Captulo Noveno
Derechos de Nias, Nios y Adolescentes
con Discapacidad
Artculo 29.
Para efectos de esta ley, se considera persona
con discapacidad a quien padezca una alteracin
funcional fsica, intelectual o sensorial, que le
impida realizar una actividad propia de su edad y
medio social, y que implique desventajas para su
integracin familiar, social, educacional o laboral.

CAPTULO OCTAVO
DEL DERECHO A LA SALUD
ARTCULOS 29.
Nias, nios y adolescentes, tienen derecho a la
salud. Las autoridades estatales y municipales, en
el mbito de sus respectivas competencias, se
mantendrn coordinadas, entre s y con la
Federacin, a fin de:
A. Reducir la mortalidad infantil.
B. Asegurarles asistencia mdica y sanitaria para
la prevencin, tratamiento y la rehabilitacin de
su salud.
C. Promover la lactancia materna.
D. Combatir la desnutricin mediante la
promocin de una alimentacin adecuada.
E. Fomentar los programas de vacunacin.
F. Ofrecer atencin pre y post natal a las madres,
de conformidad con lo establecido en esta ley.
G. Atender de manera especial las enfermedades
endmicas, epidmicas, de transmisin sexual y
del VIH/SIDA, impulsando programas de

En ambos empezando captulo en noveno en el


federal y el octavo en la estatal hablando hasta
en este captulo de los DERECHOS A LA SALUD en
la ley federal empezando hablar de los
DERECHOS DE LAS NIAS , NIOS Y
ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD a diferencia
de que el estatal lo trata hasta en el art 47
terminando en el 49.

prevencin e informacin sobre ellas.


H. Establecer las medidas tendientes a prevenir
embarazos tempranos.
I. Disponer lo necesario para que nias, nios y
adolescentes con discapacidad, reciban la
atencin apropiada a su condicin, que los
rehabilite, les mejore su calidad de vida, les
reincorpore a la sociedad y los equipare a las
dems personas en el ejercicio de sus derechos.
J. Establecer las medidas tendientes a que en los
servicios de salud se detecten y atiendan de
manera especial los casos de infantes y
adolescentes vctimas o sujetos de violencia
familiar.
Artculo 30.
Nias, nios y adolescentes con discapacidad
fsica, intelectual o sensorial no podrn ser
discriminados por ningn motivo.
Independientemente de los dems derechos que
reconoce y otorga esta ley, tienen derecho a
desarrollar plenamente sus aptitudes y a gozar de
una vida digna que les permita integrarse a la
sociedad, participando, en la medida de sus
posibilidades, en los mbitos escolar, laboral,
cultural, recreativa y econmica.

CAPTULO NOVENO
DEL DERECHO A LA EDUCACIN
ARTCULO 30.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a
recibir una educacin que respete su dignidad y
les prepare para la vida en un espritu de
comprensin, paz y tolerancia en los trminos del
artculo 3o. Constitucional y de la Ley de
Educacin del Estado de Sinaloa. Las autoridades
estatales y municipales, en coordinacin entre s
y la Federacin, promovern las medidas
necesarias para que:
A. Se les proporcione la atencin educativa que
por su edad, madurez y circunstancias especiales
requieran para su pleno desarrollo.
B. Se evite la discriminacin de las nias y las

En la ley estatal estamos empezando captulo que


habla de los DEREECHOS A LA EDUCACIN los
cuales veremos en la ley federal hasta el art 32 y
el contenido destinado en el art 30 de la ley
federal lo encontraremos plasmado en el 48 de
la ley estatal.

adolescentes en materia de oportunidades


educativas, estableciendo los mecanismos que se
requieran para contrarrestar las razones
culturales, econmicas o de cualquier otra ndole,
que propicien dicha discriminacin.
C. Las nias, nios y adolescentes que posean
cualidades intelectuales por encima de la media;
tengan derecho a una educacin acorde a sus
capacidades, as como a contar con las
condiciones adecuadas que les permita integrarse
a la sociedad.
D. Se impulse la enseanza y respeto de los
derechos humanos. En especial la nodiscriminacin y de la convivencia sin violencia.
E. Se prevean mecanismos de participacin
democrtica en todas las actividades escolares,
como medio de formacin ciudadana.
F. Se impida en las instituciones educativas la
imposicin de medidas de disciplina que no estn
previamente establecidas, sean contrarias a su
dignidad, atenten contra su vida, o su integridad
fsica o mental.
G. Se favorezcan en las instituciones educativas,
mecanismos para la solucin de conflictos, que
contengan claramente las conductas que
impliquen faltas a la disciplina y los
procedimientos para su aplicacin.

Artculo 31. La Federacin, el Distrito Federal,


estados y municipios en el mbito de sus
respectivas competencias, establecern normas

CAPTULO DCIMO
DE LOS DERECHOS AL DESCANSO Y AL
JUEGO

En la ley estatal empezaran en el dcimo captulo


hablando de los DERECHOS AL DESCANSO Y AL
JUEGO que en la federal lo tratara en el art 33 y

tendientes a:
ARTCULO 31.
A. Reconocer y aceptar la existencia de la
discapacidad.
B. Ofrecer apoyos educativos y formativos para
padres y familiares de nias, nios y adolescentes
con discapacidad, a fin de aportarles los medios
necesarios para que puedan fomentar su
desarrollo y vida digna.
C. Promover acciones interdisciplinarias para el
estudio, diagnstico temprano, tratamiento y
rehabilitacin de las discapacidades de nias,
nios y adolescentes que en cada caso se
necesiten, asegurando que sean accesibles a las
posibilidades econmicas de sus familiares.
D. Fomentar centros educativos especiales y
proyectos de educacin especial que permitan a
nias, nios y adolescentes con discapacidad,
integrarse en la medida de su capacidad a los
sistemas educativos regulares. Dispondrn de
cuidados elementales gratuitos, acceso a
programas de estimulacin temprana, servicios
de salud, rehabilitacin, esparcimiento,
actividades ocupacionales, as como a la
capacitacin para el trabajo, para lo cual se
promover, de no contarse con estos servicios, a
su creacin.
E. Adaptar el medio que rodea a nias, nios y
adolescentes con discapacidad a sus necesidades

Nias, nios y adolescentes tienen derecho al


descanso y al juego, los cuales sern respetados
como factores primordiales de su desarrollo y
crecimiento; as como a disfrutar de las
manifestaciones y actividades culturales y
artsticas de su comunidad.

el contenido en el art 31 de la ley federal lo


encontraremos en el art 49.

particulares.

Captulo Dcimo
Del Derecho a la Educacin
Artculo 32.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a una
educacin que respete su dignidad y les prepare
para la vida en un espritu de comprensin, paz y
tolerancia en los trminos del artculo 3o. de la
Constitucin. Las leyes promovern las medidas
necesarias para que:
A. Se les proporcione la atencin educativa que
por su edad, madurez y circunstancias especiales
requirieran para su pleno desarrollo.
B. Se evite la discriminacin de las nias y las
adolescentes en materia de oportunidades
educativas. Se establecern los mecanismos que
se requieran para contrarrestar las razones
culturales, econmicas o de cualquier otra ndole,
que propicien dicha discriminacin.
C. Las nias, nios y adolescentes que posean
cualidades intelectuales por encima de la media,
tengan derecho a una educacin acorde a sus
capacidades, as como a contar con las
condiciones adecuadas que les permita integrarse
a la sociedad.
D. Se impulse la enseanza y respeto de los
derechos humanos. En especial la no
discriminacin y de la convivencia sin violencia.

ARTCULO 32.
Por ninguna razn ni circunstancia, se les podrn
imponer regmenes de vida, estudio, trabajo o
reglas de disciplina que impliquen la renuncia o el
menoscabo de estos derechos.

Ahora si se empieza en la ley federal con el


captulo DEL DERECHO A LA EDUCACION el cual
encontraremos en el 30 de la ley estatal. Y el
contenido en la ley estatal lo encontraremos en el
34 de la ley federal.

E. Se prevean mecanismos de participacin


democrtica en todas las actividades escolares,
como medio de formacin ciudadana.
F. Se impida en las instituciones educativas la
imposicin de medidas de disciplina que no estn
previamente establecidas, sean contrarias a su
dignidad, atenten contra su vida, o su integridad
fsica o mental.
G. Se favorezcan en las instituciones educativas,
mecanismos para la solucin de conflictos, que
contengan claramente las conductas que
impliquen faltas a la disciplina y los
procedimientos para su aplicacin.

Captulo Dcimo Primero


De los Derechos al Descanso y al Juego
Artculo 33.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho al
descanso y al juego, los cuales sern respetados
como factores primordiales de su desarrollo y
crecimiento; as como a disfrutar de las
manifestaciones y actividades culturales y
artsticas de su comunidad.
Artculo 34.
Por ninguna razn ni circunstancia, se les podr
imponer regmenes de vida, estudio, trabajo o
reglas de disciplina que impliquen la renuncia o el
menoscabo de estos derechos.

CAPTULO DCIMOPRIMERO
DE LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y DEL
DERECHO A UNA CULTURA PROPIA
ARTCULO 33.
Nias, nios y adolescentes gozarn de libertad
de pensamiento y conciencia.

ARTCULO 34.
Nias, nios y adolescentes que pertenezcan a un
grupo indgena tienen derecho a que les sean
respetados y disfrutar libremente de su lengua,
cultura, usos, costumbres, religin, recursos y
formas especficas de organizacin social.

Aunque en ambas se empieza con el dcimo


primer captulo en la federal se empieza a hablar
sobre los DERECHOS AL DESCANSO Y AL JUEGO q
en la estatal se empieza en el art31 y en la
estatal se empieza con LA LIBERTAD DE
PENSAMIENTO Y DEL DERECHO A UNA CULTURA
PROPIA el cual encontraremos en el 36 de la ley
federal.

En el art 34 de la ley federal en encontraremos


lo escrito en este art de la ley estatal, y lo escrito
en este mismo art de la ley federal lo
encontraremos en la ley estatal pero en el art
32.

Artculo 35.
Para garantizar la proteccin de los derechos
reconocidos en esta Ley, se reitera la prohibicin
constitucional de contratar laboralmente a
menores de 14 aos bajo cualquier circunstancia.
A los que infrinjan tal prohibicin y que adems
pongan en peligro su integridad y desarrollo, se
les impondrn las sanciones que establece el
Cdigo Penal.
Igualmente las autoridades Federales, del Distrito
Federal, estatales y municipales proveern lo
necesario para que nias, nios o adolescentes
no queden en situacin de abandono o falta de
proteccin por el cumplimiento de estas
disposiciones.

CAPTULO DCIMOSEGUNDO
DEL DERECHO A PARTICIPAR

Captulo Dcimo Segundo


De la Libertad de Pensamiento y del
Derecho a una Cultura Propia

ARTCULO 36.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a
ejercer sus capacidades de opinin, anlisis,
crtica y presentar propuestas en todos los
mbitos en los que viven, trtese de familia,
escuela, sociedad o cualquier otro de su inters,
sin ms limitaciones que las que establezca la
Constitucin Federal y dicte el respeto de los
derechos de terceros.

Artculo 36.
Nias, nios y adolescentes gozarn de libertad
de pensamiento y conciencia.

ARTCULO 35.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a la
libertad de expresin; la cual incluye sus
opiniones y a ser informado. Dichas libertades se
ejercern sin ms lmite que lo previsto por la
Constitucin Federal.

En este art de la ley federal habla sobre la


proteccin que tienen los adolescentes de que
ningn patrn puede contratar a menores de 14
aos, o que pongan en peligro su integridad o
desarrollo pleno.
En la ley estatal se empezara con el DERECHO A
PARTICIPAR la cual encontraremos en el 38 de la
ley estatal.

En este art ded la ley federal se comienza el


dcimo segundo captulo DE LA LIBERTAD DE
PENSAMIENTO Y DEL DERECHO A UNA CULTURA
PROPIA, que el contenido de dicho capitulo lo
encontraremos 33 de la ley estatal, y el
contenido del art 36 de la estatal lo encontramos
en la federal pero en el art 39.

Artculo 37.
Nias, nios y adolescentes que pertenezcan a
un grupo indgena tienen derecho a disfrutar
libremente de su lengua, cultura, usos,
costumbres, religin, recursos y formas
especficas de organizacin social.
Lo dispuesto en el prrafo anterior no debe
entenderse como limitativo del ejercicio del
derecho a la educacin, segn lo dispuesto en el
artculo 3o. de la Constitucin ni de ningn otro
protegido por esta ley. De igual manera, las
autoridades educativas dispondrn lo necesario
para que la enseanza, al atender a lo
establecido en el mismo precepto, no contrare lo
dispuesto en el prrafo primero del artculo 4o. de
esta ley.

ARTCULO 37.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a la
informacin. En cumplimiento de este derecho las
autoridades estatales y municipales, en el mbito
de su competencia, disearn y establecern
medidas que los protejan de peligros que puedan
afectar su vida, su salud o su desarrollo.
Para tal efecto, las autoridades sealadas
vigilarn que los espectculos pblicos, las
pelculas, los programas de radio y televisin, los
videos, los impresos y cualquier otra forma de
comunicacin o informacin a que tengan acceso
las nias, nios y adolescentes, no sean
perjudiciales para su bienestar o que atente
contra su dignidad.

Este art que se encuentra en la ley federal lo


encontraremos en la estatal en el art 34 pero se
le agrega un prrafo.Lo dispuesto en el prrafo anterior no debe
entenderse como limitativo del ejercicio del
derecho a la educacin, segn lo dispuesto en el
artculo 3o. de la Constitucin ni de ningn otro
protegido por esta ley. De igual manera, las
autoridades educativas dispondrn lo necesario
para que la enseanza, al atender a lo
establecido en el mismo precepto, no contrare lo
dispuesto en el prrafo primero del artculo 4o. de
esta ley.
En la ley federal el art plasmado en el estatal lo
encontraremos 40 solo que se le agrega el
siguiente prrafo:
Para tal efecto, las autoridades sealadas
vigilarn que los espectculos pblicos, las
pelculas, los programas de radio y televisin, los
videos, los impresos y cualquier otra forma de
comunicacin o informacin a que tengan acceso
las nias, nios y adolescentes, no sean
perjudiciales para su bienestar o que atente
contra su dignidad.

Captulo Dcimo Tercero


Del Derecho a Participar

ARTCULO 38.
El derecho de las nias, nios y adolescentes a

En la ley federal se est empezando con el


dcimo tercero captulo DEL DERECHO A

expresar opinin implica que se les tome su


parecer respecto de los asuntos que los afecten y
el contenido de las resoluciones que les
conciernen, as como que se escuchen y tomen
en cuenta sus opiniones y propuestas respecto a
los asuntos de su familia o comunidad.

PARTICIPAR que en el estatal empieza en el 35el


cual es igual y el plasmado en el estatal tiene
relacin con el federal ya que habla del derecho
que tienen a una opinin propia.

Artculo 39.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a
ejercer sus capacidades de opinin, anlisis,
crtica y de presentar propuestas en todos los
mbitos en los que viven, trtese de familia,
escuela, sociedad o cualquier otro, sin ms
limitaciones que las que establezca la
Constitucin y dicte el respeto de los derechos de
terceros.

ARTCULO 39.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho de
reunirse y asociarse. Dicho derecho podrn
ejercerlo en el Estado sin ms lmites que los que
establece la Constitucin Federal.

De la ley federal IDEM al 36 de la ley estatal


Y de la ley estatal IDEM al 42 de la ley federal.
Estos dos art en si no tienen una relacin
especifica ya se se tratan de captulos diferentes.

Artculo 40.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a la
informacin. En cumplimiento de este derecho se
establecern normas y se disearn polticas, a
fin de que estn orientados en el ejercicio del
derecho a que se refiere el artculo anterior.
Asimismo, se pondr especial nfasis en medidas
que los protejan de peligros que puedan afectar
su vida, su salud o su desarrollo.

CAPTULO DCIMOTERCERO
DEL DERECHO AL DEBIDO PROCESO EN CASO
DE INFRACCIN A LA LEY PENAL

La ley estatal empieza captulo dcimo tercero


DEL DERECHO AL DEBIDO PROCESO EN CASO DE
INFRACIN A LA LEY PENAL, el cual
encontraremos en el 44 de la ley federal.

Artculo 38.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho a la
libertad de expresin; la cual incluye sus
opiniones y a ser informado. Dichas libertades se
ejercern sin ms lmite que lo previsto por la
Constitucin.

ARTCULO 40.
Los adolescentes tienen derecho al debido
proceso en caso de infringir la ley penal, por lo
que las autoridades del Estado respetarn en
todo caso sus garantas constitucionales y los
derechos reconocidos en esta ley, en la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos, en la Constitucin Poltica del Estado,

Art 40 ley federal IDEM 37 estatal.

en la Ley de Justicia para Adolescentes del Estado


y en los tratados internacionales aplicables. (Ref.
segn Dec. 397 de 07 de septiembre de 2006,
publicado en el P.O No. 109 de 11 de septiembre
de 2006)

Artculo 41.
El derecho a expresar opinin implica que se les
tome su parecer respecto de:
A. Los asuntos que los afecten y el contenido de
las resoluciones que les conciernen.
B. Que se escuchen y tomen en cuenta sus
opiniones y propuestas respecto a los asuntos de
su familia o comunidad.

ARTCULO 41.
A fin de dar cumplimiento a lo establecido en el
artculo anterior, toda autoridad estatal o
municipal asegurar a nias, nios y
adolescentes, lo siguiente:
A. Que no sean sometidos a torturas ni a otros
tratos o penas crueles, inhumanas o degradantes.
B. Que no sean privados de su libertad de
manera ilegal o arbitraria. La detencin o
privacin de la libertad del adolescente se llevar
a cabo de conformidad con la ley y respetando las
garantas de audiencia, defensa y procesales que
reconoce la Constitucin Federal.
C. Que la privacin de la libertad sea aplicada
siempre y cuando se haya comprobado que se
infringi gravemente la ley penal y como ltimo
recurso, durante el periodo ms breve posible,
atendiendo al principio del inters superior de la
infancia. D. Que de aquellos adolescentes que
infrinjan la ley penal, su tratamiento o
internamiento sea distinto al de los adultos y,
consecuentemente, se encuentren internados en
lugares diferentes de stos. Para ello se crearn
instituciones especializadas para su tratamiento e

Art 41 estatal IDEM 44 federal.


Art 41 federal IDEM 38 estatal.

internamiento.
E. Que en el tratamiento a que se refiere el inciso
anterior, se considere la importancia de promover
la reintegracin o adaptacin social del
adolescente y para que asuma una funcin
constructiva en la sociedad.
F. Que entre las medidas de tratamiento que se
apliquen a quienes infrinjan la ley penal sean las
previstas en la Ley de Justicia para Adolescentes
del Estado de Sinaloa. (Ref. segn Dec. 397 de 07
de septiembre de 2006, publicado en el P.O No.
109 de 11 de septiembre de 2006)
G. Que todo aquel adolescente que
presuntamente ha infringido las leyes penales,
tenga derecho a un pronto acceso a la asistencia
jurdica y a cualquier otra asistencia adecuada, a
fin de salvaguardar sus derechos.
H. Que en los casos que se presuma se han
infringido las leyes penales, se respete el derecho
a la presencia de sus ascendientes, tutores,
custodios o de quienes estn responsabilizados
de su cuidado.
I. Que a quienes se prive legalmente de su
libertad, sean tratados respetando sus derechos
humanos y la dignidad inherente a toda persona.
J. Que quienes sean privados de su libertad
tengan derecho a mantener contacto permanente
y constante con su familia, con la cual podrn
convivir, salvo en los casos que lo impida el
inters superior de la infancia.
K. Que no proceder la privacin de libertad en
ningn caso cuando se trate de nias o nios.

Cuando se trate de adolescentes que se


encuentren en circunstancias extraordinarias, de
abandono o de calle, no podrn ser privados de
su libertad por esa situacin especialmente difcil.
Artculo 42.
Nias, nios y adolescentes tienen derecho de
reunirse y asociarse. Las leyes deben disponer lo
necesario para que puedan ejercerlo sin ms
lmites que los que establece la Constitucin.

ARTCULO 42.
Los procedimientos a los que se someta a una o
un adolescente que presuntamente haya
infringido la ley penal, debern respetar todas las
garantas procesales dispuestas en la
Constitucin Federal, particularmente las
siguientes:
A. Garanta de presuncin de inocencia, de
conformidad con la cual se presume inocente
mientras no se demuestre lo contrario.
B. Garanta de celeridad, consistente en el
establecimiento de procedimientos orales y
sumarios para aquellos que estn privados de su
libertad.
C. Garanta de defensa, que implica los deberes
de: informar al adolescente, en todo momento, de
los cargos que existan en su contra y del
desarrollo de las diligencias procesales;
asegurarle la asistencia de un defensor de oficio,
para el caso de que el adolescente o su
representante legal no lo designe; garantizarle
que no se le obligue a declarar contra s mismo,
ni contra sus familiares; permitirle que est
presente en todas las diligencias judiciales que se
realicen y que sea odo, aporte pruebas e
interponga recursos.

Art 42 estatal IDEM 46 federal.


Art 42 federal IDEM 39 estatal.

D. Garanta de no ser obligado al careo judicial o


ministerial.
E. Garanta de contradiccin, que obliga a dar a
conocer oportunamente al adolescente sometido
a proceso, todas las diligencias y actuaciones del
mismo, a fin de que pueda manifestar lo que a su
derecho convenga e interponer recursos.
F. Garanta de oralidad en el procedimiento, que
lleva a que se escuche directamente al
adolescente implicado en el proceso.

Captulo Primero
Sobre los Medios de Comunicacin Masiva
Artculo 43.
Sin perjuicio de lo previsto en la normatividad
aplicable a los medios de comunicacin masiva,
las autoridades federales, en el mbito de sus
competencias, procurarn verificar que stos:
A. Difundan informacin y materiales que sean de
inters social y cultural para nias, nios y
adolescentes, de conformidad con los objetivos
de educacin que dispone el artculo 3o. de la
Constitucin y la Convencin sobre los Derechos
del Nio.
B. Eviten la emisin de informacin contraria a
los objetivos sealados y que sea perjudicial para
su bienestar o contraria con los principios de paz,
no discriminacin y de respeto a todas las
personas.

ARTCULO 43.
El nio o nia que infrinja la ley penal quedar
sujeto a la competencia del Sistema para el
Desarrollo Integral de la Familia del Estado, el
cual aplicar las medidas de rehabilitacin y
asistencia social especializada que correspondan.
(Ref. segn Dec. 397 de 07 de septiembre de
2006, publicado en el P.O No. 109 de 11 de
septiembre de 2006)

En la ley federal comienza con el captulo primero


de los medios de comunicacin masiva el cual
tiene relacin con los artculos 4, 18, 19, 20,
57 y 58 de la ley estatal.
Los cuales hablan del objetivo que tiene la ley
estatal de garantizar, promover, establecer, fijar
los lineamientos necesarios para la proteccin de
los derechos de las nias, nios y adolescentes.
Art 43 estatal IDEM 47 federal.

C. Difundan informacin y materiales que


contribuyan a orientarlos en el ejercicio de sus
derechos, les ayude a un sano desarrollo y a
protegerse a s mismos de peligros que puedan
afectar a su vida o su salud.
D. Eviten la difusin o publicacin de informacin
en horarios de clasificacin A, con contenidos
perjudiciales para su formacin, que promuevan
la violencia o hagan apologa del delito y la
ausencia de valores.
E. Adems, las autoridades vigilarn que se
clasifiquen los espectculos pblicos, las
pelculas, los programas de radio y televisin, los
videos, los impresos y cualquier otra forma de
comunicacin o informacin que sea perjudicial
para su bienestar o que atente contra su
dignidad.

Captulo nico
Del Derecho al debido proceso en caso de
infraccin a la Ley Penal.
Artculo 44.
Las normas protegern a nias, nios y
adolescentes de cualquier injerencia arbitraria o
contraria a sus garantas constitucionales o a los
derechos reconocidos en esta ley y en los
tratados, suscritos por nuestro pas, en los
trminos del artculo 133 Constitucional.

TTULO CUARTO
DE LAS NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES EN
CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE
DIFCILES
CAPTULO PRIMERO DISPOSICIONES
GENERALES

En ambas leyes se empieza con captulos en la


federal empezamos con el primero DEL DERECHO
AL DEBIDO PROCESO EN CASO DE INFRACCIN A
LA LEY PENAL, este tiene relacin con el 40 de la
ley estatal ya que habla de que en caso de algn
adolescente infrinja ser respetado en sus
derechos aqu plasmados.

ARTCULO 44.
Las autoridades estatales y municipales que
tengan conocimiento de alguna nia, nio o

Y en el estatal se empieza el cuarto DE LAS


NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES EN
CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE DIFCILES, el

Artculo 45.
A fin de dar cumplimiento a lo establecido en el
artculo anterior, las normas establecern las
bases para asegurar a nias, nios y
adolescentes, lo siguiente:
A. Que no sean sometidos a torturas ni a otros
tratos o penas crueles, inhumanas o degradantes.
B. Que no sean privados de su libertad de
manera ilegal o arbitraria. La detencin o
privacin de la libertad del adolescente se llevar
a cabo de conformidad con la ley y respetando las
garantas de audiencia, defensa y procesales que
reconoce la Constitucin.
C. Que la privacin de la libertad sea aplicada
siempre y cuando se haya comprobado que se
infringi gravemente la ley penal y como ltimo
recurso, durante el periodo ms breve posible,
atendiendo al principio del inters superior de la
infancia.
D. Que de aquellos adolescentes que infrinjan la
ley penal, su tratamiento o internamiento sea

adolescente que se encuentre en condiciones de


marginacin, vulnerabilidad o desventaja social
previstas o no en la presente ley, pedir la
intervencin, en su caso, de las autoridades
competentes a fin de que se apliquen de
inmediato las medidas necesarias para su
proteccin y atencin, as como para el
fincamiento de responsabilidades, en su caso.

cual tiene relacin con varios art de la ley federal


ya que la estatal especifica ms sobre cada
maltrato y los siguientes artculos son de los que
se habla 21, 29, 30, 31, 10, 11 y 12

ARTCULO 45.

Igualmente en este artculo de la ley estatal est


relacionado con los que plasme en el recuadro
anterior ya que se tratan del mismo tema en
capitulo.

Para efectos del artculo anterior, se entendern


como condiciones de marginacin, vulnerabilidad
o desventaja social todas las situaciones de abuso
y explotacin sexual, en cualquiera de sus
modalidades de trfico, trata, prostitucin y
pornografa; el secuestro, sustraccin o adopcin
ilegal; el origen tnico; la condicin de
inmigrante; as como la condicin de orfandad y
abandono.

En este art de la ley federal lo encontraremos en


la estatal en el art 41 con solo un prrafo
faltante.G. Que entre las medidas de tratamiento que se
apliquen a quienes infrinjan la ley penal, se
encuentren las siguientes: El cuidado, orientacin,
supervisin, asesoramiento, libertad vigilada,
colocacin de hogares de guarda, programas de
enseanza y formacin profesional, as como
otras posibilidades alternativas a la internacin en
instituciones, para asegurar que sean tratados de
manera apropiada para su reintegracin y
adaptacin social, en funcin de su bienestar,
cuidando que la medida aplicada guarde
proporcin entre las circunstancias de su
comisin y la sancin correspondiente.

distinto al de los adultos y, consecuentemente se


encuentren internados en lugares diferentes de
stos. Para ello se crearn instituciones
especializadas para su tratamiento e
internamiento.
E. Que de conformidad con el inciso que
antecede, se promovern cdigos o leyes en los
que se establecern procedimientos y crearn
instituciones y autoridades especializadas para el
tratamiento de quienes se alegue han infringido
las leyes penales. Entre esas acciones se
establecern Ministerios Pblicos y Jueces
Especializados.
F. Que en el tratamiento a que se refiere el inciso
anterior, se considere la importancia de promover
la reintegracin o adaptacin social del
adolescente y para que asuma una funcin
constructiva en la sociedad.
G. Que entre las medidas de tratamiento que se
apliquen a quienes infrinjan la ley penal, se
encuentren las siguientes: El cuidado, orientacin,
supervisin, asesoramiento, libertad vigilada,
colocacin de hogares de guarda, programas de
enseanza y formacin profesional, as como
otras posibilidades alternativas a la internacin en
instituciones, para asegurar que sean tratados de
manera apropiada para su reintegracin y
adaptacin social, en funcin de su bienestar,
cuidando que la medida aplicada guarde
proporcin entre las circunstancias de su
comisin y la sancin correspondiente.

En las leyes penales se diferenciarn las medidas


de tratamiento e internamiento para aquellos
casos que se infrinja la ley penal, cuando se trate
de delitos graves o de delincuencia organizada
por los mismos adolescentes, ante lo cual se
podrn prolongar o aumentar las medidas de
tratamiento y en ltimo caso, optar por la
internacin.
H. Que todo aquel adolescente que
presuntamente ha infringido las leyes penales,
tenga derecho a un pronto acceso a la asistencia
jurdica y a cualquier otra asistencia adecuada, a
fin de salvaguardar sus derechos.
Consecuentemente, se promover el
establecimiento de Defensores de Oficio
Especializados.
I. Que en los casos que se presuma se han
infringido las leyes penales, se respete el derecho
a la presencia de sus ascendientes, tutores,
custodios o de quienes estn responsabilizados
de su cuidado.
J. Que a quienes se prive legalmente de su
libertad, sean tratados respetando sus derechos
humanos y la dignidad inherente a toda persona.
K. Que quienes sean privados de su libertad
tengan derecho a mantener contacto permanente
y constante con su familia, con la cual podr
convivir, salvo en los casos que lo impida el
inters superior de la infancia.
L. Que no proceder la privacin de libertad en
ningn caso cuando se trate de nias o nios.
Cuando se trate de adolescentes que se

encuentren en circunstancias extraordinarias, de


abandono o de calle, no podrn ser privados de
su libertad por esa situacin especialmente difcil.

Artculo 46.
Los procedimientos a los que se someta a una o
un adolescente que presuntamente haya
infringido la ley penal, debern respetar todas las
garantas procesales dispuestas en la
Constitucin, particularmente las siguientes:
A. Garanta de presuncin de inocencia, de
conformidad con la cual se presume inocente
mientras no se demuestre lo contrario.
B. Garanta de celeridad, consistente en el
establecimiento de procedimientos orales y
sumarios para aquellos que estn privados de su
libertad.
C. Garanta de defensa, que implica los deberes
de: informar al adolescente, en todo momento, de
los cargos que existan en su contra y del
desarrollo de las diligencias procesales;
asegurarle la asistencia de un defensor de oficio,
para el caso de que el adolescente o su
representante legal no lo designe; garantizarle
que no se le obligue a declarar contra s mismo,
ni contra sus familiares; garanta de que no ser
obligado al careo judicial; permitirle que est
presente en todas las diligencias judiciales que se
realicen y que sea odo, aporte pruebas e
interponga recursos.

ARTCULO 46.
Las administraciones pblicas estatal y
municipales, en el mbito de sus respectivas
competencias, establecern programas
interinstitucionales para proteger a las nias,
nios y adolescentes que se encuentren en
condiciones de marginacin, vulnerabilidad o
desventaja social.

Art 46 de la ley federal IDEM 42 de la ley


estatal.
Y en el estatal sigue captulo cuarto DE LAS
NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES EN
CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE DIFCILES, el
cual tiene relacin con varios art de la ley federal
ya que la estatal especifica ms sobre cada
maltrato y los siguientes artculos son de los que
se habla 21, 29, 30, 31, 10, 11 y 12

D. Garanta de no ser obligado al careo judicial o


ministerial.
E. Garanta de contradiccin, que obliga a dar a
conocer oportunamente, al adolescente sometido
a proceso todas las diligencias y actuaciones del
mismo, a fin de que puedan manifestar lo que a
su derecho convenga e interponer recursos.
F. Garanta de oralidad en el procedimiento, que
lleva a que se escuche directamente al
adolescente implicado en el proceso.

Artculo 47.
El adolescente que infrinja las normas
administrativas quedar sujeto a la competencia
de las instituciones especializadas o de las
instituciones equivalentes en la Entidad
Federativa en la que se encuentren, las cuales
debern, asistirlo sin desvincularlo de sus familias
y sin privarlo de su libertad.

CAPTULO SEGUNDO
DE LAS NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES CON
DISCAPACIDAD

Captulo Primero

ARTCULO 48.
Nias, nios y adolescentes con discapacidad
fsica, intelectual o sensorial no podrn ser
discriminados por ningn motivo.
Independientemente de los dems derechos que
reconoce y otorga esta ley, tienen derecho a
desarrollar plenamente sus aptitudes y a gozar de

DE LA PROCURACIN DE LA DEFENSA Y
PROTECCIN DE LOS DERECHOS DE NIAS,
NIOS Y ADOLESCENTES.

ARTCULO 47.
Para efectos de esta ley, se considera persona
con discapacidad a quien padezca una alteracin
funcional fsica, intelectual o sensorial, que le
impida realizar una actividad propia de su edad y
medio social, y que implique desventajas para su
integracin familiar, social, educacional o laboral.

En este art de la ley estatal se comienza con el


captulo segundo DE LAS NIAS, NIOS Y
ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD, IDEM art
29 de la ley federal.
Y el plasmado en la ley federal IDEM con el 43 de
la ley estatal.

48 de la ley estatal IDEM 30 federal.


La ley federal comienza captulo primero DE LA
PROCURACIN DE LA DEFENSA Y PROTECCIN DE
LOS DERECHOS DE NIAS, NIOS Y
ADOLESCENTES, el cual conlleva relacin con el
art 63 de la ley estatal.

Artculo 48.
Para una mejor defensa y proteccin de los
derechos de nias, nios y adolescentes a nivel
nacional, las instituciones que la Federacin, el
Distrito Federal, los estados y municipios
establezcan, en el mbito de sus respectivas
competencias, contarn con el personal
capacitado y sern instancias especializadas con
funciones de autoridad para la efectiva
procuracin del respeto de tales derechos.

una vida digna que les permita integrarse a la


sociedad, participando, en la medida de sus
posibilidades, en los mbitos escolar, laboral,
cultural, recreativo y econmico.

Artculo 49.
Las instituciones sealadas en el artculo anterior,
tendrn las facultades siguientes:

ARTCULO 49.
Las autoridades competentes del Estado y de los
municipios, establecern programas tendientes a:

A. Vigilar la observancia de las garantas


constitucionales que salvaguardan los derechos
de nias, nios y adolescentes, las disposiciones
contenidas en los tratados internacionales
suscritos por nuestro pas en los trminos del
artculo 133 Constitucional y las previstas en la
legislacin aplicable.
B. Representar legalmente los intereses de nias,
nios y adolescentes ante las autoridades
judiciales o administrativas, sin contravenir las
disposiciones legales aplicables.
C. Conciliar en casos de conflicto en el ncleo
familiar cuando se vulneren los derechos y
garantas de nias, nios y adolescentes.
D. Denunciar ante el Ministerio Pblico todos
aquellos hechos que se presuman constitutivos

A. Reconocer y aceptar la existencia de la


discapacidad.
B. Ofrecer apoyos educativos y formativos para
padres y familiares de nias, nios y adolescentes
con discapacidad, a fin de aportarles los medios
necesarios para que puedan fomentar su
desarrollo y vida digna.
C. Promover acciones interdisciplinarias para el
estudio, diagnstico de las discapacidades de
nias, nios y adolescentes que en cada caso se
necesiten, asegurando que sean accesibles a las
posibilidades econmicas de sus familiares.
D. Fomentar centros educativos especiales y
proyectos de educacin especial que permitan a
nias, nios y adolescentes con discapacidad,
integrarse en la medida de su capacidad a los

Art 49 ley federal IDEM 71 de la ley estatal.


Anexo.- J. Las dems que le confieran
expresamente las disposiciones legales
aplicables.
Art 49 estatal IDEM 31 de la federal.

de delito, coadyuvando en la averiguacin previa.


E. Promover la participacin de los sectores
pblico, social y privado en la planificacin y
ejecucin de acciones en favor de la atencin,
defensa y proteccin de los derechos de nias,
nios y adolescentes.
F. Asesorar a las autoridades competentes y a los
sectores social y privado en lo relativo a la
proteccin de sus derechos.
G. Realizar, promover y difundir estudios e
investigaciones para fortalecer las acciones en
favor de la atencin, defensa y proteccin de sus
derechos y hacerlos llegar a las autoridades
competentes y a los sectores social y privado
para su incorporacin en los programas
respectivos.
H. Definir, instrumentar y ejecutar polticas y
mecanismos que garanticen la proteccin de los
derechos de nias, nios y adolescentes.
I. Aplicar las sanciones establecidas en esta ley.
J. Las dems que le confieran expresamente las
disposiciones legales aplicables.

sistemas educativos regulares; disponiendo de


cuidados elementales gratuitos, acceso a
programas de estimulacin temprana, servicios
de salud, rehabilitacin, esparcimiento,
actividades ocupacionales, as como a la
capacitacin para el trabajo, para lo cual se
promover, de no contarse con estos servicios, a
su creacin.
E. Adaptar el medio que rodea a nias, nios y
adolescentes con discapacidad a sus necesidades
particulares.

Artculo 50.
El Gobierno Federal promover la celebracin de
convenios de coordinacin con los gobiernos del
Distrito Federal, estados y municipios, a efecto de
realizar acciones conjuntas para la procuracin,
proteccin y defensa de los derechos de nias,
nios y adolescentes.

CAPTULO TERCERO
DE LAS NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES
CON ADICCIONES
ARTCULO 50.
Las nias, nios y adolescentes adictos a
sustancias que producen dependencia, tendrn
derecho a recibir tratamiento mdico tendiente a

El art de la ley federal aqu plasmado se


encuentra con relacin al 56 de la ley estatal.
Y en la ley estatal debido a q se empieza con el
captulo tercero DE LAS NIAS, NIOS Y
ADOLECENTES CON ADICCIONES, se encuentra
relacionado con los siguientes artculos de la ley
federal 19, 28, 33, 34, 35 y 45.

su rehabilitacin, tomndose las medidas


necesarias a fin de apoyar su salud fsica y
psicolgica. Para tal fin la autoridad de salud en el
Estado reforzar y crear programas integrales
enfocados a la problemtica particular asociada a
los distintos tipos de drogas y a las formas de
dependencia fsica o emocional de los infantes y
adolescentes.

Artculo 51.
Las instituciones podrn contar con rganos
consultivos, de apoyo, evaluacin y coordinacin
en el ejercicio de sus funciones, en los que
participarn las autoridades competentes y
representantes de los sectores sociales y privados
reconocidos por sus actividades en favor de los
derechos de la infancia y adolescencia.

ARTCULO 51.
La autoridad de salud en el Estado, en
coordinacin con los municipios, establecer las
campaas preventivas tendientes a crear en las
familias y la sociedad, la sensibilizacin y
concientizacin sobre los efectos nocivos del uso
de frmacos o sustancias que produzcan adiccin.

En este art de la ley estatal se sigue con el


captulo tercero DE LAS NIAS, NIOS Y
ADOLECENTES CON ADICCIONES, se encuentra
relacionado con los siguientes artculos de la ley
federal 19, 28, 33, 34, 35 y 45.

Captulo Segundo
De las Sanciones

CAPTULO CUARTO
DE LAS NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES
VCTIMAS DE MALTRATO

En este art de lambas leyes se empieza con


captulos en la ley federal el segundo DE LAS
SANCIONES el cual encontraremos en el 89 y 90
de la ley estatal.

Artculo 52.
Las infracciones a lo dispuesto en esta ley sern
sancionadas por las instituciones especializadas
de procuracin que se prevn en este
ordenamiento, con multa por el equivalente de
una hasta quinientas veces el salario mnimo
general vigente para el Distrito Federal.

ARTCULO 52.
Cualquier persona, servidor pblico, autoridad o
dependencia que tenga conocimiento de que
alguna nia, nio o adolescente hayan sufrido
maltrato o se encuentre en riesgo su integridad,
tendr la obligacin de hacerlo del conocimiento
del Agente del Ministerio Pblico de la

Y en la ley estatal el captulo cuatro DE LAS


NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES VICTIMAS DE
MALTRATO, el cual lo encontraremos relacionado
en el 21 de la ley federal.

adscripcin.

Artculo 53.
En casos de reincidencia o particularmente
graves, las multas podrn aplicarse hasta por el
doble de lo previsto en el artculo anterior e
inclusive arresto administrativo hasta por treinta
y seis horas. Se entiende por reincidencia que el
mismo infractor incurra en dos o ms violaciones
del mismo precepto legal durante el transcurso
de un ao, contado a partir de la fecha de la
primera infraccin.

ARTCULO 53.
Aun cuando la nia, nio o adolescente se
encuentre bajo la custodia de su padre, madre,
tutor o de cualquier persona que lo tenga a su
cuidado, el Ministerio Pblico estar facultado
para intervenir de oficio en los casos en que su
integridad fsica o psquica est en peligro, a fin
de proceder siempre en atencin a su inters
superior.

Y en la ley estatal el captulo cuatro DE LAS


NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES VICTIMAS DE
MALTRATO, el cual lo encontraremos relacionado
en el 21 de la ley federal.

Artculo 54.
Las sanciones por infracciones a esta ley y
disposiciones derivadas de ella, se impondrn con
base, indistintamente, en:

CAPTULO QUINTO
DE LAS NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES EN
SITUACIN DE CALLE

El la ley estatal empieza el quinto captulo DE LAS


NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES EN SANCIN DE
CALLE, conlleva relacin con el art 21 de la ley
federal.

I) Las actas levantadas por la autoridad;


II) Las indagaciones efectuadas por el personal
propio o adscrito de la institucin especializada
de procuracin;
III) Los datos comprobados que aporten las nias,
nios y adolescentes o sus legtimos
representantes; o
IV) Cualquier otro elemento o circunstancia que
aporte elementos de conviccin para aplicar la
sancin correspondiente.

ARTCULO 54.
Los sistemas estatales y municipales para el
Desarrollo Integral de la Familia, tendrn la
obligacin de establecer un programa especfico y
prioritario para brindar a las nias, nios y
adolescentes en situacin de calle, las medidas
de defensa jurdica, de provisin, prevencin,
proteccin y asistencia.

En el de la ley federal en el 89 y 90 de la
estatal.

En la ley federal este artculo es igual al 89 de la


ley estatal.

Artculo 55.
Para la determinacin de la sancin, la institucin
especializada de procuracin estar a lo
dispuesto por esta ley y las disposiciones
derivadas de ella, considerando, en el siguiente
orden:
I) La gravedad de la infraccin;
II) El carcter intencional de la infraccin y el
dao, particularmente causado a nias, nios y
adolescentes; Fraccin reformada DOF 19-082010
III) La situacin de reincidencia;
IV) La condicin econmica del infractor.

Captulo Tercero
Del Recurso Administrativo.
Artculo 56.
Las resoluciones dictadas por la institucin
especializada de procuracin, con fundamento en
las disposiciones de esta ley y dems derivadas
de ella, podrn recurrirse de acuerdo a lo previsto
en la Ley Federal de Procedimiento
Administrativo.

ARTCULO 55.
El Ejecutivo del Estado, por conducto de la
Secretara de Planeacin y Desarrollo, establecer
la coordinacin y concertacin, con organismos,
instituciones e instancias competentes para
generar la participacin efectiva de la comunidad
y de las organizaciones sociales en las polticas
de beneficio a las nias, nios y adolescentes en
situacin de calle.

Este artculo de la ley federal lo encontramos


aunque no igual si relacionado con el 21 de la
ley estatal ya que en ambos se habla de las
gravedades de la infraccin y situacin de
reincidencia.

ARTCULO 56.
Los sistemas estatal y municipales para el
Desarrollo Integral de la Familia, impulsarn e
implementarn medidas tendientes a prevenir y
evitar que las nias, nios y adolescentes realicen
actividades marginales o de sobrevivencia,
procurando integrarlos a programas
compensatorios, como los de becas, desayunos
escolares, despensas, tiles escolares, entre
otros; realizando las acciones que se requieran
para protegerlos y evitar su explotacin.

El la ley federal se empieza con el captulo tercero


DEL RECURSO ADMINISTRATIVO, el cual lleva
relacin con el mismo de la ley estatal a
diferencia de que remarca ms sobre el objetivo
de los sistemas estatales y municipales de
prevenir y realizar actividades para que los nios
obtengan derechos como desayunos, tiles y
uniformes escolares.

TTULO QUINTO

Ahora siguiendo con los art de la ley estatal

Siendo el ltimo artculo de la ley federal en la ley


estatal seguiremos analizando los artculos.

DE LAS AUTORIDADES
CAPTULO PRIMERO DEL EJECUTIVO DEL
ESTADO
ARTCULO 57.
Corresponde al Gobernador del Estado, en
relacin a las nias, nios y adolescentes:
I. Realizar, promover y alentar los programas de
defensa y representacin jurdica, asistencia,
proteccin, provisin, prevencin, participacin y
atencin;
II. Concertar con la Federacin y municipios, los
convenios que se requieran, para la realizacin de
programas de defensa y representacin jurdica,
proteccin, provisin, prevencin, participacin y
atencin;
III. Concertar la participacin de los sectores
social y privado en la planeacin y ejecucin de
programas;
IV. Coordinar las acciones y promover medidas de
financiamiento para la creacin y funcionamiento
de instituciones y servicios para garantizar sus
derechos;
V. Fomentar e impulsar la atencin integral;
VI. Promover, fomentar, difundir y defender el
ejercicio de sus derechos, as como las
obligaciones de los responsables de stos;
VII. Fomentar y promover la estabilidad y el
bienestar familiar;
VIII. Implementar, en coordinacin con las
instancias competentes, las medidas de

tenemos aqu que se empieza con el quinto ttulo


DE LAS AUTORIDADES,
CAPTULO PRIMERO DEL EJECUTIVO DEL ESTADO,
en el cual encontr relacin con los artculos 48,
49, 50 y 51 de la ley federal.

seguridad pblica y de proteccin civil en los


centros educativos, culturales y recreativos; as
como programas de educacin vial y acciones
preventivas con la participacin de la comunidad;
IX. Presidir el Consejo Impulsor de los Derechos
de la Niez y la Adolescencia;
X. Crear los mecanismos o instancias
correspondientes para el cumplimiento de esta
Ley; y
XI. Las dems que le confieran otros
ordenamientos jurdicos.

CAPTULO SEGUNDO
DE LA SECRETARA DE PLANEACIN Y
DESARROLLO
ARTCULO 58.
Corresponde a la Secretara de Planeacin y
Desarrollo del Estado, en relacin con las nias,
nios y adolescentes:
I. Formular, fomentar, coordinar, instrumentar y
difundir, salvo que de forma expresa las leyes
atribuyan a otras dependencias, las polticas
pblicas, programas y acciones de defensa y
representacin jurdica, provisin, prevencin,
proteccin y participacin para el mejoramiento
general de sus condiciones de vida en el Estado,
promoviendo la equidad y la igualdad de
oportunidades, tendientes a disminuir la exclusin
social;
II. Gestionar, coordinar y evaluar la cooperacin

Este art tiene relacin con los art 48, 49, 50 y


51 de la ley federal.
I. Formular, fomentar, coordinar, instrumentar y
difundir, salvo que de forma expresa las leyes
atribuyan a otras dependencias, las polticas
pblicas, programas y acciones de defensa y
representacin jurdica, provisin, prevencin,
proteccin y participacin para el mejoramiento
general de sus condiciones de vida en el Estado,
promoviendo la equidad y la igualdad de
oportunidades, tendientes a disminuir la exclusin
social;
II. Gestionar, coordinar y evaluar la cooperacin
tcnica internacional en el Estado;
III. Fomentar la participacin corresponsable de la
sociedad, de las instituciones pblicas y privadas,
en el diseo e instrumentacin de las polticas y
programas relacionados con ellos;

tcnica internacional en el Estado;


III. Fomentar la participacin corresponsable de la
sociedad, de las instituciones pblicas y privadas,
en el diseo e instrumentacin de las polticas y
programas relacionados con ellos;
IV. Establecer instrumentos que posibiliten la
concurrencia de instancias gubernamentales y de
los distintos sectores sociales en el diseo,
elaboracin, ejecucin y evaluacin de las
acciones en su favor;
V. Fomentar la investigacin de las diversas
metodologas y modelos de atencin con las
nias, nios y adolescentes que carecen de
habitacin cierta y viven en la calle, elaborando
una evaluacin de los resultados que permitan
identificar a los ms efectivos;
VI. Detectar las necesidades y definir los objetivos
de las polticas sociales de cobertura, calidad y
equidad, encaminadas a ampliar y coordinar
esfuerzos, para apoyar su desarrollo integral;
VII. Establecer acciones y lneas estratgicas de
gestin social en su beneficio;
VIII. Establecer, fomentar, coordinar y ejecutar
programas dirigidos al fortalecimiento de la
familia en Sinaloa, en coordinacin con el Sistema
para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado
y de los municipios;
IX. Integrar el Consejo Impulsor;
X. Promover la difusin y defensa de sus
derechos, as como las disposiciones legales que
se relacionan con ellos, con el fin de propiciar su
efectiva aplicacin;

IV. Establecer instrumentos que posibiliten la


concurrencia de instancias gubernamentales y de
los distintos sectores sociales en el diseo,
elaboracin, ejecucin y evaluacin de las
acciones en su favor;
V. Fomentar la investigacin de las diversas
metodologas y modelos de atencin con las
nias, nios y adolescentes que carecen de
habitacin cierta y viven en la calle, elaborando
una evaluacin de los resultados que permitan
identificar a los ms efectivos;

XI. Vigilar que las organizaciones sociales y


privadas que presten servicios o realicen
actividades en su beneficio, lo hagan respetando
en todo momento sus derechos; en caso de
detectar irregularidades deber hacerlas del
conocimiento de las autoridades competentes,
para lo cual se establecern los sistemas de
registro e informacin que se requieran;
XII.
Dar seguimiento al cumplimiento de los
lineamientos bsicos del rgimen de proteccin
especial a los adolescentes trabajadores, en
coordinacin con la Direccin del Trabajo del
Estado;
XIII. Elaborar, dentro del mbito de sus
atribuciones, lineamientos generales para la
prestacin de servicios sociales, as como
proponer a las instituciones encargadas de su
aplicacin las normas tcnicas necesarias; y
XIV. Las dems que le confieran otros
ordenamientos jurdicos.

ARTCULO 59.
La Secretara de Planeacin y Desarrollo, de Salud
y el Sistema para el Desarrollo Integral de la
Familia del Estado y de los municipios, se
coordinarn a fin de que promuevan y vigilen el
cumplimiento del derecho a la alimentacin de las
nias, nios y adolescentes, estableciendo las
medidas y mecanismos necesarios para
coadyuvar a que reciban la alimentacin de
calidad que necesitan para su desarrollo integral.

Este art contiene parte del 28 de la ley federal


ya que se refiere al derecho de los alimentos los
cuales cuidan a tener una buena salud.

CAPTULO TERCERO
DE LA SECRETARA DE SALUD
ARTCULO 60.
Corresponde a la Secretara de Salud del Estado,
en relacin con las nias, nios y adolescentes:
I. Realizar las acciones necesarias de prevencin
y provisin, para garantizar la salud;
II. Concertar convenios con instituciones pblicas
y privadas, para la prestacin de servicios
gratuitos a nias, nios y adolescentes en
circunstancias especialmente difciles, en cuanto
a la hospitalizacin, tratamiento y rehabilitacin;
III. Garantizar que su hospitalizacin se haga con
respeto a sus derechos;
IV. Participar en los programas de polticas
compensatorias para nias, nios y adolescentes
en circunstancias especialmente difciles
garantizndoles el acceso a los centros de salud y
hospitalarios para que reciban los servicios que
requieran de forma prioritaria;
V. Organizar campaas de difusin de los
servicios que brindan las instituciones pblicas,
privadas y sociales;
VI. Promover campaas de atencin mdica
preventiva y participar en las campaas de
vacunacin universal;
VII. Promover campaas para brindar atencin
odontolgica, detectar problemas visuales y

En este art conlleva relacin con el art 28 de la


ley federal.
. Realizar las acciones necesarias de prevencin y
provisin, para garantizar la salud, Concertar
convenios con instituciones pblicas y privadas,
para la prestacin de servicios gratuitos a nias,
nios y adolescentes en circunstancias
especialmente difciles, en cuanto a la
hospitalizacin, tratamiento y rehabilitacin,
Promover programas de educacin sexual,
respetando en todo momento su integridad.

auditivos;
VIII. Disear programas de informacin y
prevencin de enfermedades infecto contagiosas;
IX. Promover programas de educacin sexual,
respetando en todo momento su integridad;
X. Disear programas para garantizar la atencin,
en los servicios integrales de salud con los que
cuenta la administracin pblica, a las nias,
nios y adolescentes que no cuentan con los
servicios de seguridad social;
XI. Orientar a la comunidad sobre el significado
de la maternidad y paternidad responsables, del
parto y de los cuidados personales de la madre y
de la nia, nio o adolescente;
XII. Promover campaas de sensibilizacin a fin
de mantener los vnculos de la madre y el padre
con sus hijos e hijas, con su familia y su
comunidad;
XIII.
Disear programas especficos para la
atencin especial a menores de edad
embarazadas, cuyo propsito sea el de brindar los
cuidados y proteccin que sean necesarios
durante el proceso de gestacin;
XIV.
Implementar programas de prevencin y
tratamiento de adicciones; y
XV. Las dems que le confieran la Ley de Salud
del Estado y otros ordenamientos jurdicos.

ARTCULO 61.
La Secretara de Salud disear, en concordancia

Este art de la ley estatal lleva cierta relacin con


el 28 de la ley federal ya que el habla sobre la

con el Programa Nacional de Salud, polticas y


programas en materia de salud integral de las
nias, nios y adolescentes, tendientes a prevenir
enfermedades endmicas y epidmicas, a la
desnutricin, accidentes o situaciones de riesgo
para su integridad fsica, psicolgica y social.
Estas polticas tendrn por objeto:
I. Reducir la mortalidad infantil;
II. Asegurar la prestacin de la asistencia mdica
necesaria;
III. Asegurar que todos los sectores de la
sociedad, y en particular los padres, madres,
nias y nios conozcan los principios bsicos de
la salud y la nutricin, as como las ventajas de la
lactancia materna, la higiene y las medidas de
prevencin de accidentes; y
IV. Desarrollar campaas en materia de educacin
sexual, encaminadas a la prevencin de
embarazos no deseados y enfermedades de
transmisin sexual.

salud a fin de que los nios, nias y adolescentes


a reducir la mortalidad infantil asegurarles la
asistencia medica que se promueva la lactancia
materna y a fomentar los programas de
vacunacin.

CAPTULO CUARTO
DEL SISTEMA PARA EL DESARROLLO
INTEGRAL DE LA FAMILIA DEL ESTADO Y DE
LOS MUNICIPIOS

Este art tiene relacin con los art del 23 al 27


de la ley federal el cual trata del captulo del
derecho a vivir en familia, y que habla de la
adopcin, la participacin de familias sustitutas y
a que se recurrir a las instituciones de asistencia
pblica.

ARTCULO 62.
Corresponde al Sistema para el Desarrollo Integral
de la Familia del Estado y de los municipios en
materia de nias, nios y adolescentes:

I. Realizar las actividades de asistencia social, as


como fomentar y promover la estabilidad y el
bienestar familiar;
II. Integrar el Consejo Impulsor y actuar como
Secretara Tcnica del mismo;
III. Proporcionar en forma gratuita los servicios de
asistencia jurdica y orientacin a las nias, nios
y adolescentes, a sus progenitores, familiares,
tutores o quienes los tengan bajo su cuidado.
IV. Patrocinar y representar a las nias, nios y
adolescentes ante los rganos jurisdiccionales en
los trmites o procedimientos relacionados con
ellos;
V. Realizar acciones de prevencin y proteccin a
nias, nios y adolescentes maltratados, en
desamparo o con problemas sociales, para
incorporarlos al ncleo familiar o albergarlos en
instituciones adecuadas para su custodia,
formacin e instruccin, as como garantizar en
todo momento su situacin jurdica conforme a lo
previsto en el Cdigo Civil;
VI. Coadyuvar con la Procuradura en la atencin
y tratamiento de las nias, nios y adolescentes
vctimas del delito;
VII. Impulsar y promover el reconocimiento y
ejercicio de los derechos de las nias, nios y
adolescentes en circunstancias especialmente
difciles y establecer centros de informacin y
denuncia que permitan canalizar y gestionar la
atencin de los mismos;
VIII. Ejecutar acciones y programas de proteccin
especial para las nias, nios y adolescentes en

circunstancias especialmente difciles;


IX. Promover, mediante la va conciliatoria, la
solucin a la problemtica familiar, cuando no se
trate de delitos tipificados por el Cdigo Penal;
X. Recibir quejas, denuncias e informes en
relacin de quienes ejerzan la patria potestad, la
tutela, curatela o guarda y custodia o quienes los
tengan bajo su cuidado, sobre la violacin de los
derechos de nias, nios o adolescentes,
hacindolo del conocimiento de las autoridades
competentes y de ser procedente ejercitar las
acciones legales correspondientes;
XI. Denunciar ante las autoridades competentes
cualquier caso de maltrato, lesiones, abuso fsico
o psquico, sexual, abandono, descuido o
negligencia, explotacin, y en general cualquier
accin que perjudique a la nia, nio o
adolescente;
XII. Poner a disposicin del Ministerio Pblico o de
cualquier rgano jurisdiccional los elementos a su
alcance para la proteccin de las nias, nios y
adolescentes y proporcionar a aquellos la
informacin que les requieran sobre el particular;
XIII. Procurar que las nias, nios y adolescentes
que se encuentren o vivan en circunstancias
especialmente difciles, cuenten con un lugar
donde vivir, que tengan los espacios suficientes
para cubrir sus necesidades bsicas, dentro de
una familia u hogar provisional o instituciones de
asistencia pblica o privada;
XIV. Vigilar que las instituciones y los hogares
provisionales presten el cuidado y atencin

adecuada a las nias, nios y adolescentes,


respetando sus derechos, a travs de
mecanismos de seguimiento y supervisin, en
coordinacin con la Secretara de Planeacin y
Desarrollo;
XV. Gestionar ante el Registro Civil la inscripcin
en las partidas registrales de las nias, nios y
adolescentes, solicitadas por instituciones
privadas y sociales;
XVI. Establecer programas de apoyo a las familias
para que la falta de recursos no sea causa de
separacin de las nias, nios y adolescentes;
XVII. Supervisar y vigilar que en cada institucin
que atienda las nias, nios y adolescentes se
lleve un registro personalizado de los mismos;
XVIII. Promover la filiacin de las nias, nios y
adolescentes, para efectos de su identidad;
XIX. Comparecer ante las autoridades o
instituciones competentes, en los casos en que
corresponda o se le designe para ejercer la
guarda y custodia provisional y en su caso, la
tutela de las nias, nios y adolescentes en los
trminos de las disposiciones legales aplicables;
XX. Recabar los informes y datos estadsticos que
requiera para el debido cumplimiento de sus
atribuciones y solicitar el auxilio de las dems
autoridades en el mbito de su competencia; y
XXI. Las dems que le confieran otros
ordenamientos jurdicos.

CAPTULO QUINTO
DE LOS AYUNTAMIENTOS
ARTCULO 63.
Corresponde a los Ayuntamientos del Estado en
relacin con las nias, nios y adolescentes:
I. Participar en la elaboracin y ejecucin de los
programas dirigidos a solucionar la problemtica
que les afecte en su respectivo municipio;
II. Impulsar dentro de su municipio las actividades
de defensa y representacin jurdica, proteccin,
provisin, prevencin, participacin y atencin en
coordinacin con las Secretaras del ramo;
III. Promover la concertacin entre los sectores
pblico, privado y social, para mejorar su calidad
de vida en su municipio; y
IV. Las dems que le confieran otros
ordenamientos jurdicos.
CAPTULO SEXTO
DEL CONSEJO IMPULSOR DE LOS DERECHOS
DE LA NIEZ Y LA ADOLESCENCIA
ARTCULO 64.
Se crea el Consejo Impulsor de los Derechos de la
Niez y la Adolescencia en el Estado de Sinaloa,
como rgano honorario, de asesora, apoyo y
consulta del Gobierno del Estado, as como de
concertacin entre los sectores pblico, social y
privado, teniendo por objeto promover, proponer

Este art se empieza el captulo quinto DE LOS


AYUNTAMIENTOS en cual conlleva relacin con el
48 de la ley federal que es el siguiente.Para una mejor defensa y proteccin de los
derechos de nias, nios y adolescentes a nivel
nacional, las instituciones que la Federacin, el
Distrito Federal, los estados y municipios
establezcan, en el mbito de sus respectivas
competencias, contarn con el personal
capacitado y sern instancias especializadas con
funciones de autoridad para la efectiva
procuracin del respeto de tales derechos.

Este art conlleva relacin con el captulo primero


de la ley federal sobre los medios de
comunicacin masiva el cual est encargado de
promover e impulsar al igual que este de que en
los medios se d conocimiento de los programas
o actividades y que los nios sepan y conozcan
las actividades diferentes que pueden tener.

y concertar acciones que favorezcan al pleno


cumplimiento de sus derechos. Este rgano
tendr una Secretara Tcnica, con el objeto de
que vigile y ejecute los programas y polticas
pblicas que acuerde el Consejo, para ello
contar con una partida especial en la Ley de
Ingresos y Presupuesto de Egresos del Estado.

ARTCULO 65.
El Consejo Impulsor se integrar por:
I. El Gobernador del Estado, quien presidir y
tendr voto de calidad;
II. Los responsables de las siguientes entidades y
dependencias del Estado: Secretara General de
Gobierno, Secretara de Planeacin y Desarrollo,
Secretara de Salud, Secretara de Seguridad
Pblica, Procuradura General de Justicia, Sistema
para el Desarrollo Integral de la Familia, el
Supremo Tribunal de Justicia del Estado; quienes
nombrarn a un representante del nivel
jerrquico inmediato para su asistencia en forma
permanente;
III. Tres Diputados del Congreso del Estado,
integrantes de las Comisiones relacionadas con el
tema de las nias, nios y adolescentes;
IV. Un representante del sector educativo;
V. Dos representantes de instituciones
acadmicas;
VI. Dos representantes del sector empresarial;
VII. Dos representantes de los medios de

Este art conlleva relacin con el captulo primero


de la ley federal sobre los medios de
comunicacin masiva el cual est encargado de
promover e impulsar al igual que este de que en
los medios se d conocimiento de los programas
o actividades y que los nios sepan y conozcan
las actividades diferentes que pueden tener.

comunicacin;
VIII. Cuatro representantes de las organizaciones
sociales que realicen trabajo a favor de la niez
sinaloense, quienes podrn ser propuestos por la
Comisin de Equidad, Gnero y Familia del H.
Congreso del Estado;
De igual forma, el Consejo Impulsor podr invitar
a sus reuniones a cualquier persona fsica o
moral, pblica o privada de reconocida
trayectoria que se hayan destacado por su
trabajo, estudio o compromiso en materia de
nias, nios y adolescentes.

ARTCULO 66. El Consejo Impulsor tendr las


siguientes facultades:
I. Proponer programas en beneficio de las nias,
nios y adolescentes, previa elaboracin de un
diagnstico general en la materia;
II. Proponer un programa de concertacin de
acciones entre las distintas dependencias de la
administracin pblica que fije lineamientos
generales para unificar los criterios en el ejercicio
de los recursos financieros destinados a los
programas de atencin a las nias, nios y
adolescentes;
III. Fomentar y fortalecer la colaboracin,
concertacin, coordinacin, y participacin
corresponsable de instituciones pblicas y
privadas en la realizacin de acciones para

Este art conlleva relacin con el captulo primero


de la ley federal sobre los medios de
comunicacin masiva el cual est encargado de
promover e impulsar al igual que este de que en
los medios se d conocimiento de los programas
o actividades y que los nios sepan y conozcan
las actividades diferentes que pueden tener.

garantizar el ejercicio de los derechos de las


nias, nios y adolescentes en el Estado;
IV. Proponer los mecanismos e instrumentos
tendientes a la consecucin de aportaciones y
donaciones al Fideicomiso de Ayuda a la Niez y a
la Adolescencia de Sinaloa por parte de personas
fsicas y morales, pblicas o privadas, de carcter
local, nacional o internacional, con el propsito de
coadyuvar con el cumplimiento de sus fines, as
como para el respeto y ejecucin de los planes y
programas dirigidos en beneficio de las nias,
nios y adolescentes en el Estado;
V. Evaluar los logros y avances de los programas
de la administracin pblica en la materia y
proponer medidas para su optimizacin;
VI. Analizar y proponer a las instancias
competentes, modelos de atencin para las nias,
nios y adolescentes; y
VII. Contribuir a la difusin de los principios,
derechos y deberes de las nias, nios y
adolescentes en el Estado.

ARTCULO 67.
La Secretara Tcnica del Consejo Impulsor estar
a cargo del Sistema para el Desarrollo Integral de
la Familia del Estado, que tendr las facultades
siguientes:
I. Convocar e invitar a las reuniones del Consejo;
II. Coordinar los trabajos del Consejo;
III. Dar seguimiento a los acuerdos adoptados por

Este art conlleva relacin con el captulo primero


de la ley federal sobre los medios de
comunicacin masiva el cual est encargado de
promover e impulsar al igual que este de que en
los medios se d conocimiento de los programas
o actividades y que los nios sepan y conozcan
las actividades diferentes que pueden tener.

el Consejo; y
IV. Las dems inherentes a su cargo.

ARTCULO 68.
En cada uno de los Municipios del Estado se
establecer un Consejo Impulsor presidido por el
Presidente Municipal, e integrado por el Sistema
para el Desarrollo Integral de la Familia del
Municipio, los Directores o equivalentes de
Planeacin y Desarrollo, Asuntos Jurdicos, Salud,
Comunicacin Social y Tribunal de Barandilla.
El Presidente Municipal podr invitar a participar
en el Consejo Impulsor Municipal a
representantes de la Secretara de Salud, de la
Secretara de Planeacin y Desarrollo y de la
Secretara de Educacin Pblica y Cultura, as
como a representantes de organizaciones sociales
y privadas dedicadas a la atencin de las nias,
nios y adolescentes, asociaciones de padres de
familia y a especialistas en el tema.

Este art conlleva relacin con el captulo primero


de la ley federal sobre los medios de
comunicacin masiva el cual est encargado de
promover e impulsar al igual que este de que en
los medios se d conocimiento de los programas
o actividades y que los nios sepan y conozcan
las actividades diferentes que pueden tener.

ARTCULO 69.
Las funciones de los consejos impulsores
municipales se ajustarn a lo preceptuado en el
artculo 66 de esta ley.

Artculo 66 de esta misma ley pero mantendr


misma relacin con los art 54 y 55 de la ley
federal.

TTULO SEXTO
DE LA PROCURACIN DE LA DEFENSA Y
PROTECCIN DE LOS DERECHOS DE LAS
NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES
CAPTULO PRIMERO DE LA PROCURADURA
DE LA DEFENSA DEL MENOR, LA MUJER Y LA
FAMILIA

Este artculo comienza con el sexto ttulo DE LA


PROCURACION DE LA DEFENSA Y PROTECCIN DE
LOS DERECHOS DE LAS NIAS, NIOS Y
ADOLESCENTES Y CAPTULO PRIMERO DE LA
PROCURADURA DE LA DEFENSA DEL MENOR,
MUJER Y LA FAMILIA. Que en si este artculo no
conlleva una relacin es especial con alguno de la
ley federal.

ARTCULO 70.
La Procuradura de la Defensa del Menor, la Mujer
y la Familia, sin perjuicio de las facultades que le
otorguen otras leyes, actuar de manera
subsidiaria cuando no exista quien represente
legalmente a las nias, nios y adolescentes en el
Estado o bien que por su estado de desamparo
solicite su intervencin para la salvaguarda de los
derechos contemplados en esta ley, como
instancia especializada con funciones de
autoridad para la efectiva procuracin del respeto
de los derechos consignados.
La Procuradura de la Defensa del Menor, la Mujer
y la Familia es un rea administrativa del Sistema
para el Desarrollo Integral de la Familia con
competencia estatal, la cual puede establecer en
los municipios las delegaciones que se consideren
pertinentes. (Ref. por Dec. No. 156, publicado en
el P.O. No. 099 de 16 de Agosto de 2002).
ARTCULO 71.
La Procuradura de la Defensa del Menor, la Mujer
y la Familia, sin perjuicio de las facultades que le

Este artculo tiene relacin con el 49 de la ley


federal solo que esta seala especficamente que
es de la procuradura de la defensa del menor, la

otorguen otras leyes, tendr las siguientes


atribuciones:

mujer y la familia, y se le anexa los siguientes


incisos.-

I. Conciliar en casos de conflicto en el ncleo


familiar, cuando se vulneren los derechos y
garantas de las nias, nios y adolescentes;
II. Promover la participacin de los sectores
pblico, social y privado en la planificacin y
ejecucin de acciones a favor de la atencin,
defensa y proteccin de los derechos de las nias,
nios y adolescentes;
III. Asesorar a las autoridades competentes y a
los sectores social y privado en lo relativo a la
proteccin de los derechos de las nias, nios y
adolescentes;
IV. Realizar, promover y difundir estudios e
investigaciones para fortalecer las acciones a
favor de la atencin, defensa y proteccin de los
derechos de las nias, nios y adolescentes, y
hacerlos llegar a las autoridades competentes y a
los sectores social y privado para su
incorporacin en los programas respectivos;
V. Proponer al Ejecutivo del Estado las polticas y
mecanismos que garanticen la proteccin de las
nias, nios y adolescentes;
VI. Promover en los municipios la formacin de
los Consejos Locales de Tutelas; VII. Proponer
ante los Ayuntamientos a los integrantes de los
Consejos Locales de Tutelas;
VIII. Emitir su opinin respecto del beneficio de la
adopcin de un menor o incapaz conforme a lo
establecido en el Cdigo Civil; y

VI. Promover en los municipios la formacin de


los Consejos Locales de Tutelas;
VII. Proponer ante los Ayuntamientos a los
integrantes de los Consejos Locales de Tutelas;
VIII. Emitir su opinin respecto del beneficio de la
adopcin de un menor o incapaz conforme a lo
establecido en el Cdigo Civil; y

IX. Aplicar las sanciones establecidas en esta ley.

CAPTULO SEGUNDO
DEL PROCEDIMIENTO ESPECIAL DE
PROTECCIN ANTE LA PROCURADURA DE
LA DEFENSA DEL MENOR, LA MUJER Y LA
FAMILIA
ARTCULO 72.
Los principios del procedimiento especial de
proteccin se aplicarn en defensa del inters
superior de las nias, nios y adolescentes. La
administracin pblica del Estado deber
garantizar el principio de defensa y el debido
proceso, relativo a las decisiones que pretendan
resolver algn conflicto surgido en virtud del
ejercicio de los derechos contemplados en este
ordenamiento.

En este artculo se empieza con el captulo


segundo del procedimiento especial de proteccin
ante la procuradura de la defensa del menor, la
mujer y la familia, el cual tendra cierta relacin
con el art 3 de la federacin en el captulo cuarto
y quinto del derecho al debido proceso en caso de
infraccin a la ley penal y la procuracin de la
defensa de la proteccin de los derechos de los
nios, nios y adolescentes, los cuales se
encuentran en los art del 44 al 51 de la ley
federal.

ARTCULO 73.
En la instancia administrativa, el procedimiento
especial de proteccin corresponde a la
Procuradura de la Defensa del Menor, la Mujer y
la Familia.

Aqu no tiene ninguna relacin con alguno de los


art de la ley federal pero habla de que la
administracin de esta misma ley est obligada a
dar el procedimiento especial.

ARTCULO 74.

Aqu no tiene ninguna relacin con alguno de los

Las medidas de proteccin para las nias, nios y


adolescentes, sern aplicables siempre que sus
derechos sean amenazados o violados por alguna
de las siguientes causas:
I. Accin u omisin de los particulares o del
Gobierno;
II. Falta, omisin o abuso de quienes ejerzan la
patria potestad o su guarda; y
III. Acciones u omisiones contra s mismos; y,
IV. La realizacin por parte de las propias nias o
nios de una conducta tipificada como delito en
las leyes penales. (Adic. segn Dec. 397 de 07 de
septiembre de 2006, publicado en el P.O No. 109
de 11 de septiembre de 2006)

art de la ley federal pero habla de que la


administracin de esta misma ley est obligada a
dar el procedimiento especial.

ARTCULO 75.

Este artculo no tiene relacin con ninguno de la


ley federal.

Cuando se presente alguno de los supuestos


contenidos en el artculo que antecede y no exista
un pronunciamiento judicial respecto de las
medidas de proteccin para las nias, nios o
adolescentes, la Procuradura de la Defensa del
Menor, la Mujer y la Familia tramitar ante el Juez
de lo Familiar, lo siguiente:
I. La suspensin del rgimen de visitas;
II. La suspensin del cuidado, la guarda y el
depsito provisional;
III. La suspensin provisional de la administracin
de bienes de los menores de edad; y
IV. Cualquier otra medida que proteja los
derechos reconocidos en el Cdigo Civil vigente

Este art conlleva relacin con el captulo primero


de la ley federal sobre los medios de
comunicacin masiva el cual est encargado de
promover e impulsar al igual que este de que en
los medios se d conocimiento de los programas
o actividades y que los nios sepan y conozcan
las actividades diferentes que pueden tener

en el Estado.

ARTCULO 76.
Cuando la Procuradura de la Defensa del Menor,
la Mujer y la Familia tenga conocimiento de que
una nia, nio o adolescente se encuentra en
estado de abandono, inmediatamente proceder
a verificar tal hecho, y habindolo comprobado,
deber presentar la denuncia correspondiente
ante el Ministerio Pblico a efecto de que se
levante un acta pormenorizada en la que consten
las circunstancias con las que se acredite el
abandono.
De inmediato el Ministerio Pblico remitir al
menor de edad, dependiendo de su edad, a una
Institucin Pblica o Privada y que sta sea apta
para resguardarlo, en tanto se agota la
investigacin para localizar a los responsables de
dicho abandono, debiendo en todo caso, el
Ministerio Pblico iniciar los trmites judiciales
correspondientes.
Constatado el abandono, transcurrido el plazo de
dos meses, y una vez agotada la investigacin
correspondiente y sin que nadie se haya
presentado a reclamar al menor de edad
resguardado, la Procuradura de la Defensa del
Menor, la Mujer y la Familia proceder a registrar
al menor de edad ante la Direccin General del
Registro Civil cuando no exista constancia de su
registro o datos que permitan determinar su
identidad.

Este artculo en si no mantiene relacin con


alguno de la ley federal pero se encuentra cierto
parecido en cuanto a lo que trata en las
disposiciones generales del art 1 al 9.

ARTCULO 77.
Cuando la Procuradura de la Defensa del Menor,
la Mujer y la Familia tenga conocimiento de que
alguna nia, nio o adolescente, est siendo
maltratado o abusado de cualquier manera y lo
constate mediante intervenciones de las reas de
trabajo social as como de psicologa, proceder a
presentar la denuncia correspondiente ante el
Ministerio Pblico, quien actuar de manera
inmediata y, en especial, cuando peligre su
seguridad, procediendo a remitirlos a la
institucin pblica o privada que los atienda de
acuerdo con su edad.

Este artculo en si no mantiene relacin con


alguno de la ley federal pero se encuentra cierto
parecido en cuanto a lo que trata en las
disposiciones generales del art 1 al 9.

ARTCULO 78.
En casos de amenaza grave o violacin de los
derechos reconocidos en la presente Ley, el
procedimiento especial de proteccin podr
iniciarse por denuncia presentada por cualquier
persona o autoridad.

Este artculo no se encuentra relacionado con


alguno de la ley federal.

ARTCULO 79.
Conocido el hecho o recibida la denuncia, la
Procuradura de la Defensa del Menor, la Mujer y
la Familia constatar la situacin, escuchar a las
partes involucradas, recibir las pruebas que ellas

Este artculo se encuentra relacionado con el


captulo nico del ttulo cuarto del derecho al
debido proceso en caso de infraccin a la ley
penal.

presenten y dictar inmediatamente las medidas


de proteccin que correspondan.

ARTCULO 80.
Comprobada en la instancia administrativa la
existencia de indicios de maltrato o abuso en
perjuicio de una nia, nio o adolescente, la
denuncia penal deber presentarse en forma
inmediata, por la persona o autoridad que acte
en su proteccin. Si la persona denunciada
tuviere alguna relacin directa de filiacin,
parentesco, responsabilidad o representacin con
la persona ofendida, se plantear, a la vez, la
accin pertinente ante el Juez de lo Familiar.

Este artculo no se encuentra relacionado con


alguno de la ley federal.

ARTCULO 81.
Las medidas de proteccin que podr llevar a
cabo la Procuradura de la Defensa del Menor, la
Mujer y la Familia, son:

Este artculo en si no mantiene relacin con


alguno de la ley federal pero se encuentra cierto
parecido en cuanto a lo que trata en las
disposiciones generales del art 1 al 9.

I. Orientacin, apoyo y seguimiento temporal a la


familia;
II. Resguardo en entidades pblicas o privadas;
III. Matrcula y asistencia obligatorias en
establecimientos oficiales de enseanza;
IV. Inclusin en programas oficiales o
comunitarios de auxilio a la familia y a las nias,
nios y adolescentes;
V. Orden de tratamiento mdico, psicolgico o
psiquitrico en rgimen de internacin o
ambulatorio;

VI. Inclusin en programas oficiales o


comunitarios de auxilio, que impliquen
orientacin y tratamiento a alcohlicos y
toxicmanos; y
VII. Cuidado provisional en familias sustitutas.

ARTCULO 82.
Sern medidas aplicables a las personas que
ejerzan la patria potestad o la guarda de las
nias, nios o adolescentes, las siguientes:
I. Remitirlas a programas oficiales o comunitarios
de apoyo, orientacin y tratamiento a la familia;
II. Remitirlas a programas oficiales o
comunitarios de apoyo, orientacin y tratamiento
a alcohlicos y toxicmanos;
III. Remitirlas a un tratamiento psicolgico o
psiquitrico; y
IV. Obligarlas a matricular a nias, nios o
adolescentes y tomar las medidas necesarias
para observar su asistencia y aprovechamiento
escolares.
Cuando por motivo de incumplimiento de las
obligaciones de esta Ley, a cargo de quienes
ejercen la patria potestad o guarda de las nias,
nios o adolescentes, se realizan gastos por las
instituciones pblicas, tendrn el carcter de
crditos fiscales que podrn hacerse efectivos por
la Secretara de Administracin y Finanzas del
Estado a travs del procedimiento administrativo
de ejecucin.

Este artculo no se encuentra relacionado con


alguno de la ley federal.

ARTCULO 83.
Sern medidas aplicables a empleadores,
funcionarios pblicos o cualquier otra persona
que viole o ponga en riesgo los derechos de las
nias, nios y adolescentes:
I. Prevencin escrita acerca de la violacin o
puesta en riesgo del derecho de que se trate en
el caso particular, con citacin para ser
informados debidamente sobre los derechos de
tales; y
II. Orden de cese inmediato de la situacin que
viola o pone en riesgo el derecho en cuestin,
cuando se hubiere actuado conforme a la fraccin
anterior y no comparezca en el plazo conferido
para tal efecto o bien, cuando haya comparecido
y contine la misma situacin perjudicial.

Este artculo en si no mantiene relacin con


alguno de la ley federal pero se encuentra cierto
parecido en cuanto a lo que trata en las
disposiciones generales del art 1 al 9.

ARTCULO 84.
Al aplicar las medidas sealadas en los artculos
81 y 82 de la presente Ley, se tendrn en cuenta
las necesidades de los afectados y prevalecern
las que tengan por objeto fortalecer vnculos
familiares y comunitarios.
Las medidas previstas podrn adoptarse
separada o conjuntamente y ser sustituidas en
cualquier tiempo. En el caso de la custodia

En este artculo se sealan las medidas que se


tendrn en caso de aplicar las normas
correspondientes en esta misma ley el cual pues
tiene relacin con los art 54 y 55 de la ley
federal.

provisional en familia sustituta y el abrigo


temporal en entidad pblica o privada, la medida
no podr exceder de seis meses y de ella tendr
que tener conocimiento el Juez en turno.
ARTCULO 85.
En caso de incumplirse algunas de las medidas
previstas en los artculos 81 y 82 de la presente
Ley, la Procuradura de la Defensa del Menor, la
Mujer y la Familia podr adoptar la medida
alternativa, ampliar el plazo de cumplimiento de
la anterior o remitir el asunto al juez, para la
suspensin o prdida de la patria potestad.

Este artculo de la ley estatal no mantiene


relacin con los art. De la ley federal.

Si la medida incumplida fuere alguna de las


previsiones previstas en el artculo 83 de la
presente ley, la Procuradura de la Defensa del
Menor, la Mujer y la Familia promovern la
denuncia ante la autoridad administrativa a quien
corresponder adoptar las acciones coercitivas
que procedan.

CAPTULO TERCERO
DEL FIDEICOMISO DE AYUDA A LA NIEZ Y
LA ADOLESCENCIA
ARTCULO 86.
El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia
del Estado propiciar la creacin del Fideicomiso
de Ayuda a la Niez y la Adolescencia de Sinaloa,

Este artculo en si no mantiene relacin con


alguno de la ley federal pero se encuentra cierto
parecido en cuanto a lo que trata en las
disposiciones generales del art 1 al 9.

que tendr como objetivo financiar a las nias,


nios y adolescentes en condiciones de pobreza
extrema o proyectos de desarrollo de acciones de
proteccin integral.

ARTCULO 87.
El Fideicomiso de Ayuda a la Niez y la
Adolescencia, se conformar de los recursos que
se le asignen en la Ley de Ingresos y Presupuesto
de Egresos del Estado, y de las aportaciones que
realicen los municipios y los particulares, de
conformidad con su acta constitutiva y el
reglamento que al
efecto expida el Ejecutivo del Estado.

Este artculo de la ley estatal no mantiene


relacin con los art. De la ley federal.

ARTCULO 88.
El rgano rector del Fideicomiso tendr las
siguientes funciones:

Este art ya que no mantiene relacin con alguno


de la ley federal trata de promover, informar,
autorizar, determinar, suspender, examinar,
ejecutar y resolver las cuales son funciones que
tiene el rgano rector del fideicomiso.

I. Promover la formulacin de proyectos para la


proteccin integral de las nias, nios y
adolescentes;
II. Fiscalizar el manejo de los recursos, desarrollo
y ejecucin de proyectos;
III. Informar semestralmente al Consejo Impulsor
de los Derechos de la Niez y la Adolescencia
sobre la inversin de los recursos del Fideicomiso;
IV. Autorizar o negar el otorgamiento de los
beneficios que contemple el reglamento del
Fideicomiso;

V. Determinar la poltica del otorgamiento, monto


o forma del beneficio en los trminos del
reglamento del Fideicomiso;
VI. Suspender, modificar o cancelar los beneficios
otorgados;
VII. Examinar, y en su caso, aprobar el informe
anual de operaciones del Fideicomiso;
VIII. Ejecutar lo dispuesto en el contrato del
Fideicomiso;
IX. Resolver cualquier situacin no prevista en el
reglamento del Fideicomiso; y
X. Las dems que establezcan el reglamento y el
contrato respectivo
CAPTULO CUARTO
DE LAS SANCIONES
ARTCULO 89. Las sanciones por infracciones a
esta ley se impondrn con base, indistintamente,
en:
I. Las actas levantadas por la autoridad;
II. Las indagaciones efectuadas por el personal
propio o adscrito de la Procuradura de la Defensa
del Menor, la Mujer y la Familia;
III. Los datos comprobados que aporten las nias,
nios y adolescentes o sus legtimos
representantes; o
IV. Cualquier otro elemento o circunstancia que
aporte elementos de conviccin para aplicar la
sancin correspondiente.

Aqu se empieza con el captulo cuarto de las


sanciones el cual viene igual plasmado en el art
54 de la ley federal.

ARTCULO 90.
Para la determinacin de la imposicin de
sanciones que prevenga esta Ley se atender lo
siguiente:
I. La gravedad de la infraccin;
II. La capacidad econmica del infractor;
III. La magnitud del dao ocasionado;
IV. La reincidencia del infractor; y
V. El carcter intencional de la infraccin.

ARTCULO 91.
El incumplimiento a las disposiciones contenidas
en esta ley, ser motivo para la aplicacin de las
siguientes sanciones:
I. Amonestacin;
II. Multa de una hasta quinientas veces el salario
mnimo vigente en la entidad a la fecha en que
ocurra el incumplimiento;
III. Arresto hasta por treinta y seis horas;
IV. Clausura parcial o total, temporal o definitiva
de las fuentes o actividades que contravengan las
disposiciones de esta Ley;
V. Aseguramiento de objetos con los cuales se
cause perjuicio a las nias, nios o adolescentes;
y
VI. Tratndose de servidores pblicos la sancin
ser desde la amonestacin hasta la destitucin
del cargo, de conformidad con lo que establece la
Ley de Responsabilidades de los Servidores

En este artculo de la ley estatal se encuentra en


el 55 de la ley federal solo se le anexa lo
siguiente:
V. El carcter intencional de la infraccin.

Este art no mantiene relacin estrecha con alguna


de la ley federal pero es consecuente a las
sanciones las cuales estn plasmadas en los
artculos 54 y 55 de la ley federal aunque este
habla solo de los incumplimientos.

Pblicos del Estado; sin perjuicio de la imposicin


de multas y de las responsabilidades de carcter
penal o civil a que hubiere lugar.

ARTCULO 92.
En el caso de que la trasgresin constituya un
hecho punible, los mismos se harn del
conocimiento del Ministerio Pblico, a efecto de
que se proceda en contra de los presuntos
responsables.

Este art no mantiene relacin estrecha con alguna


de la ley federal pero es consecuente a las
sanciones las cuales estn plasmadas en los
artculos 54 y 55 de la ley federal aunque este
habla solo de los incumplimientos.

ARTCULO 93.
Los recursos que se recauden por las multas
aplicadas debern aportarse al Fideicomiso de
Ayuda a la Niez y la Adolescencia de Sinaloa.

Este artculo no guarda relacin alguna con


artculos de la ley federal.

ARTCULO 94.
Las multas debern ser pagadas dentro del
trmino que al efecto establezca el Cdigo Fiscal
del Estado respecto de los crditos fiscales. Si no
fueren enteradas dentro del plazo establecido se
iniciar el procedimiento administrativo de
ejecucin.

Este artculo habr sobre las multas impuestas el


cual en la ley federal se encuentra en los mismos
art. De la ley federal 54y 55.

CAPTULO QUINTO
DEL RECURSO DE RECONSIDERACIN

Aqu se empieza al captulo quinto de los recursos


de reconsideracin en cual no plasma la ley
federal.

ARTCULO 95.
En contra de las resoluciones que dicte la
Procuradura de la Defensa del Menor, la Mujer y
la Familia podr interponerse el recurso de
reconsideracin. La presentacin del recurso no
suspender la aplicacin de la medida.

ARTCULO 96.
El recurso de reconsideracin se har valer ante
la Procuradura de la Defensa del Menor, la Mujer
y la Familia mediante escrito en el cual se
precisen los agravios que la resolucin origine al
recurrente, precisamente dentro de los quince
das hbiles siguientes al en que haya sido
notificado o tenga conocimiento de la resolucin
impugnada.

Este art habla de que la reconsideracin se har


valer ante la procuradura.

ARTCULO 97.
El recurso se resolver sin ms trmite que el
escrito de impugnacin y vista del expediente
que se haya formado para dictar la resolucin
combatida, dentro de los quince das hbiles
siguientes a la fecha de su interposicin.

En este artculo el cual no se encuentra el cual no


tiene relacin con alguno de la ley feral se dar la
validez sin ms prembulo.

ARTCULO 98.
Cuando el recurso se interponga en contra de la
resolucin que imponga una multa, el interesado
deber acreditar, como requisito de
procedibilidad, haber garantizado el importe de
la sancin ante la correspondiente dependencia
fiscal.

Este artculo no lo encontraremos relacin con


alguno de la ley federal.

ARTCULO 99.
La interposicin del recurso de reconsideracin
ser optativa para el particular, antes de
promover el juicio de nulidad previsto por la Ley
de Justicia Administrativa del Estado.

Igualmente que los 3 art anteriores no se


mantiene relacin con alguno de la ley federal.