TOMANDO COMO REFERENCIA LA TEORA DE LA MOTIVACIN

COGNITIVA, INDIQUE CMO APLICARA EN LA POBLACIN LA TOMA

DE CONCIENCIA PARA LA ADECUADA SALUD MENTAL?
EL ENFOQUE COGNITIVO
Los psiclogos de la motivacin de orientacin cognitiva estn muy interesados en la
secuencia cognicin accin. Algunos de los constructos cognitivos implicados en la
motivacin y en la secuencia cognicin accin son los siguientes: los planes, las metas,
la disonancia, los esquemas, las expectativas, las evaluaciones, las atribuciones.
Los acontecimientos del entorno inciden en los sentidos humanos aportando, vivencias
sensoriales que son procesados por el sistema nervioso central. La informacin es
atendida, transformada, organizada, elaborada y tenida en cuenta mientras se recupera de
la memoria la informacin que facilita el flujo del procesamiento de informacin. Segn
el significado que le damos a este procesamiento de la informacin nos creamos
expectativas, hacemos planes, etc. Nuestras expectativas, planes y metas son agentes
activos que dan lugar a los fenmenos motivacionales porque dirigen nuestra atencin y
nuestro comportamiento hacia una secuencia de accin en particular. Luego se producen
las consecuencias a las que se atiende, evala y explican.
Esta actividad cognitiva provocada por las consecuencias de la accin se une al flujo del
procesamiento de la informacin en lo que constituira la regulacin cognitiva de la
conducta.
El inters de la psicologa cognitiva es doble. El primer inters es estudiar cmo las
personas entienden el mundo en el que viven y tambin se abordan las cuestiones de cmo
los seres humanos toman la informacin sensorial entrante y la transforman, sintetizan,
elaboran, almacenan, recuperan y finalmente hacen uso de ellas. El resultado de todo este
procesamiento activo de la informacin es el conocimiento funcional en el sentido de que
la segunda vez que la persona se encuentra con un acontecimiento del entorno igual o
similar est ms segura de lo que puede ocurrir comparado con la primera vez.
Cuando las personas hacen uso de su conocimiento construyen planes, metas para
aumentar la probabilidad de que tendrn consecuencias positivas y minimizar la
probabilidad de consecuencias negativas. Una vez que la persona tiene una expectativa
de la consecuencia que tendr un acontecimiento, su actuacin conductual se ajustar a
sus cogniciones.
El segundo inters de la psicologa cognitiva es cmo la cognicin lleva a la conducta.
Desde un enfoque motivacional, la cognicin es un "trampoln a la accin". Para los
tericos cognitivistas, la accin est principalmente en funcin de los pensamientos de la
persona y no de algn instinto, necesidad, pulsin o estado de aurosal.
En la I Conferencia Internacional sobre la Promocin de la Salud realizada en Ottawa el
21 de noviembre de 1986 se emiti la CARTA DE OTTAWA donde se establece que la
Promocin de la Salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para
mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma.
En ese sentido, para alcanzar un estado adecuado de bienestar fsico, mental y social un
individuo o grupo debe ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones, de satisfacer

sus necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente. La salud se percibe pues,

no como el objetivo, sino como la fuente de riqueza de la vida cotidiana. Se trata por tanto
de un concepto positivo que acenta los recursos sociales y personales as como las
aptitudes fsicas.
La Promocin de la Salud constituye un proceso cognitivo, poltico y social global que
abarca las acciones dirigidas directamente a fortalecer las habilidades y capacidades de
los individuos, y las dirigidas a modificar las condiciones sociales y ambientales, con el
fin de mitigar su impacto en la salud pblica e individual.
Segn el Modelo de Abordaje de la Promocin de la Salud en el Per, las actividades de
promocin de la salud se desarrollan en diferentes escenarios y estn dirigidos a grupos
diversos de poblacin por ciclo de vida.
Los escenarios para intervenir son la familia, la escuela, los lugares de trabajo y la
comunidad. El fin ltimo de dichas acciones es propiciar espacios saludables en que los
diferentes actores involucrados participen corresponsablemente en el mantenimiento y
mejoramiento de su bienestar.
La promocin de la salud es una combinacin de apoyos comunicativos, educativos y
ambientales que favorecen las conductas cognitivas o acciones que contribuyen a la salud.
Cumple sus objetivos mediante una variedad de actividades cuyo objeto es fomentar
comportamientos y estilos de vida saludables. Se centra en las elecciones y
responsabilidades personales, y en el cambio social y del medio.
En el presente artculo se desarrolla la estrategia de la Motivacin Cognitiva, partiendo
de los estilos de vida, las teoras del cambio de comportamiento y analizando los
conceptos y metodologas de implementacin.