Taller

Tecnologa

grados

sexto,

sptimo

Roles:
Juan

David

Herrera:

Lder

Comunicador.

Lder:
El lder tiene la facultad de influir en otros sujetos. Su conducta o sus palabras logran incentivar
a los miembros de un grupo para que trabajen en conjunto por un objetivo comn.
Comunicador:
Un comunicador es la persona que vislumbra ms all de las propias habilidades que l tiene
para desarrollar. Debe tener disponibilidad de tiempo, purs esto le permite formarse visiones
diferentes hacia otras instancias del saber que lo preparan en su rea de conocimiento,
desarrollando as un amplio criterio.
Su misin:
Buscar, indagar y complementar el trabajo con otros temas, hacer una ruptura entre el desarrollo
propio y personal de habilidades del aprendizaje y facilitar el aprendizaje de otros.
Katherine

Alejandra

Muoz:

Escriba.

Escriba:
Ser escriba en la Antigedad supona tener una posicin privilegiada, su oficio consista en
redactar y leer textos. Eran los escribas una minora que conoca la Escritura y eran
considerados personas importantes, algunos de ellos trabajaban junto a los grandes faraones y
emperadores.
Salome

Muoz:

Viga

del

Tiempo.

Viga

del

Tiempo:

El viga es aqul personaje encargado de vigilar desde un lugar estratgico y detectar con
tiempo
peligros
y
amenazas.
Su misin: Estar atento y vigilante a que el trabajo se realice de manera eficiente y
colaborativamente. Debe informar si alguno deja de cumplir con sus responsabilidades, controla
el cronograma de tiempo establecido, y es responsable porque el equipo desarrolle las
diferentes
actividades
dentro
del
tiempo
pactado.
Brahian

Gutirrez:

Negociador.

Negociador:
Negociar es un acto integral de comportamiento y en l, el negociador debe saber cules
son sus habilidades, sus debilidades y fortalezas, con el fin de poder apoyar o ser apoyado
dentro
del
equipo
de
trabajo.
Su misin:
Ser el enlace entre los integrantes del equipo para proveer todo aquello que necesiten para
llevar a cabo la tarea. Debe intervenir en caso de dificultades dentro de los integrantes del
equipo. Como Relator tiene la funcin de sistematizar los avances del trabajo realizado.
Cuento
Era hace mucho tiempo un equipo de trabajo llamado Team Vitalogy, en ese entonces los roles
de cada integrante no se respetaban mucho. Katherine, que era la escriba, tomaba a veces el
rol de Juan David, lder. Esto se presentaba porque Katherine quera ser lder y escriba a la vez,
ella quera tener el mando de todo. Por otro lado, Brahian que es el negociador, no cumpla con
su trabajo y siempre dejaba mal al equipo, por no tener los materiales necesarios para los
trabajos. Salome la viga del tiempo muchas veces no traa tareas o no nos avisaba de cosas
importantes, y siempre todos alegaban por eso. Un da Juan David, no soporto ms y les grito
muy fuerte y grosero a todos por pelear y ellos se sintieron muy ofendidos, desde ese momento
supieron
que
Juan
David
no
tena
buen
temperamento.
Juan David esa tarde llego a su casa muy triste por lo sucedido y le conto a la mama para que
lo ayudara a l y a todo el equipo. La mama pidi una reunin con el director de grupo de los
nios
y
el
profesor
se
la
dio
para
tres
das
despus.

Tres

despus

das

La mama llego al saln de clases para empezar con la reunin y mandaron a llamar a los otros
integrantes del grupo. La mama le conto al profesor lo que estaba pasando y el profesor les
pidi a cada uno su punto de vista pero ellos simplemente dijeron que estaban de acuerdo con
la mama de Juan David. El profesor les dijo que el problema es el irrespeto y la irresponsabilidad,
cada uno tiene funciones diferentes y vitales para el trabajo en equipo, no se pueden poner a
pelear por bobadas y tampoco alterarse por cosas as, porque una gran clave para trabajar en
equipo es la paciencia, vallan desayunen y espero que mejoren sus actitudes. Desde ese
momento los nios tomaron conciencia y se convirtieron en uno de los mejores grupos de
investigacin.
Segunda
El
-

Parte
Cuento

Qu

de

reflexin

nos

las
deja

Herramientas

este

pequeo

cuento?

Que slo el trabajo en equipo les haca realmente tiles y que deban de fijarse en las virtudes
de
cada
una
para
conseguir
el
xito.
-

Qu

entiende

usted

por

aprendizaje

colaborativo?

El aprendizaje colaborativo es una tcnica didctica que promueve el aprendizaje centrado en

el alumno basando el trabajo en pequeos grupos, donde los estudiantes con diferentes niveles
de habilidad utilizan una variedad de actividades de aprendizaje para mejorar su entendimiento
sobre
una
materia,
trabajo
o
proyecto,
todo
por
un
bien
comn.
-

Cules

son

los

elementos

que

hacen

Trabajo

parte

en

del

aprendizaje?
Cooperacin
Responsabilidad
Comunicacin
equipo
Autoevaluacin

- Qu diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y aprendizaje

cooperativo?

La diferencia fundamental es el grado de libertad con la que se constituyen y funcionan los

grupos.
El objetivo del trabajo colaborativo es llegar a una produccin satisfactoria con el aporte
tericamente de todos, aunque es posible que algunos alumnos puedan querer aprovecharse
de aquellos que son ms trabajadores o posean ms herramientas para llevar a cabo el trabajo.
Permite distribuir tareas y que cada cual se ocupe de un aspecto parcial estableciendo el propio
grupo
cmo
interactuar,
para
luego
reunir
todo
en
la
conclusin.

Cmo

creen

ustedes

que

pueden

aprender

colaborativamente?

Para aprender y trabajar colaborativamente, se requiere que los integrante s del grupo
compartan las responsabilidades y generen consensos entre ellos. Algunos grupos optan por
incorporar tecnologa (por ejemplo, el uso de notebooks) en el proceso. Cuando esto sucede,

se habla de aprendizaje colaborativo con incorporacin de tecn ologa. En esta forma de trabajo,
se ponen en juego los conocimientos previos de los participantes y el ejercicio del pensamiento
crtico.
- En qu espacios creen ustedes que pueden aplicar el aprendizaje colaborativo?
-

Todos

los

CDIGO

se

trabaje

nombres:

David
Alejandra

un

nombre

en

TICA

sus

Juan
Katherine
Salome
Brahian

Team

donde

DE

Escriban

Dele

lugares

Aula
Trabajo
Grupos
equipo

Herrera
Muoz
Muoz
Gutirrez
al

equipo:
Vitalogy

Cul sera mi contribucin personal para que el equipo funciones colaborativamente?

Respetar y cumplir con todos los valores del equipo y los integrantes, cumplir con mi deber de
Lder
y
Comunicador
y
respetar
las
normas
del
equipo.
Enunciar tres actitudes, tres aptitudes y tres valores que ms sobresalen en cada uno de los
compaeros
que
conforman
el
equipo.
Katherine:
-

Cumplida
Organizada
Humorstica
Respetuosa
Amable
Responsable

Salome:
Brahian:

Seria
Astuta
Discreta
Amistosa
Digna
Leal

Hiperactivo
Feliz
Imprudente
Tolerante
Generoso
Humilde

Establecer unas normas y unas sanciones grupales que apunten a mejorar cada vez el trabajo.
(Mnimo
7).
Respetarnos
los
Ser
SIEMPRE
tomar
Siempre
tener
Olvidar
Olvidar
- Cumplir con los roles de cada uno

unos

decisiones
buena

los
en

otros
responsables
grupo
comunicacin
sentimientos
protagonismos