Arcnidos de la regin Arequipa (Orden Araneae): su identificacin,

estructuras utilizadas en la identificacin, descripcin morfolgica,

colecta, preservacin, crianza y/o cultivos. Usos potenciales, SeptiembreDiciembre 2015.

ASESOR: Dr. Alberto Morales Hurtado

INTEGRANTES:

ARMEJO PALACIOS, Felipe

LLACCTAS OLLACHICA, Anali

MAMANI COILA, Abel

MONTENEGRO CHOQUEHUANCA, Venny

SUBIA MENDIVIL, Heydy

1.- Introduccin
Las araas constituyen uno de los tipos de animales ms diversificados y en la
actualidad se conocen ms de 42000 especies (Platinick, 2011). Dicha cifra est
muy lejos de la realidad, ya que tan solo la fauna de los pases ms desarrollados
est suficientemente conocida. Las estimaciones recientes sitan en unas
170000 el nmero probable de especies de araas que existe en el mundo. (Lazo
2013).Las araas del orden Araneae son el orden ms numeroso de la clase
Arachnida, lejanamente emparentadas con otros grupos de artrpodos, como los
insectos, con los que no deben confundirse. ** El orden Araneae es el sptimo
en diversidad total de especies respecto al resto de diversidad de organismos,
esto se debe tiene peculiaridades anatmicas exclusivas como la presencia de
apndices, hileras, relacionadas con glndulas de seda para su tejer y capturar
a su alimento, quelceros para agarrar y matar a sus presas y pedilpados. *
De ello estos artrpodos est muy relaciona con la vida del hombre ya que el
habitad de las araas es casi en todas partes y aparecen de una forma
aterradora para el hombre por el veneno que tienen y una fobia evolutiva que ha
dado por generaciones en el hombre. Diversos estudios de laboratorio han
puesto de manifiesto que las personas son expuestas a la cercana de una o

varias araas, sus cerebros empiezan a alterarse, las pruebas con resonancia
magntica determinan que son estmulos catalogados como amenazantes, y
ello se debe a la activacin de una estructura neuronal en concreto, la amgdala,
asociada a ese cerebro ms primitivo e instintivo del ser humano y los
vertebrados en general, donde se focaliza el miedo y la sensacin de alerta, es
decir, donde se identifica todo aquello que puede ser amenazante o daino para
nosotros. Es pues un miedo instintivo que evolutivamente ha quedado
almacenado en nuestro cerebro generacin tras generacin desde nuestros
orgenes. (Schienle, 2005)
A pesar de ello cumplen un papel importante esencial para el mantenimiento del
equilibrio natural, ya que son unas voraces depredadoras dentro de la escala en
la que se mueven. Se comen a muchos otros insectos, ms pequeos, y que
podran convertirse en verdaderas plagas si no cayeran en las redes para servir
de comida a los arcnidos.*
Las araas se comen muchos insectos, sobre todo los ms pequeos que ellas.
Tomndolas en su conjunto, y teniendo en cuenta la diversidad de especies en
la mayora de los ecosistemas, el nicho principal de las araas, en casi todos los
ecosistemas, es el control de las poblaciones de insectos. Algunas familias,
como las araas tejedoras, lo hacen a travs de la caza pasiva, con sus telas,
otras, como las araas lobo, lo hacen a travs de la caza activa. Debido a que
muchas especies pasan el invierno, pueden ayudar a reducir el nmero de
presas a principios de la temporada agrcola, dando a los agricultores,
horticultores y jardineros empujn en la temporada. Las araas tambin matan
a otros arcnidos y araas (incluso los de la misma especie) lo que ayuda a
mantener sus propios nmeros estables. Por otra parte, las araas son una
fuente importante de alimento para gran variedad de aves, lagartos, avispas y,
especialmente en los desiertos, los mamferos. (Nyffeler, 1987)
En el presente estudio se determinara en la araneofauna de la regin de
Arequipa en las zonas urbanas dando a reconocer caractersticas morfolgicas,
taxonoma, importancia en cada uno de los especmenes ya que las araas dan
un equilibrio ecolgico y riesgo para las personas que viven cerca de ellas

2.-Objetivos:
2.1. General:
-Identificar, describir morfolgicamente, colectar, preservar y criar arcnidos
(orden Araneae) de los distritos de la provincia de Arequipa y Caylloma.

2.2. Especficos
-

Colectar e identificar arcnidos (orden Araneae) en los distritos de

las provincias de Arequipa y Caylloma.

Describir la morfologa de los arcnidos (orden Araneae) de los

distritos de la provincia de Arequipa y Caylloma.

Realizar la crianza de un espcimen de arcnido (orden Araneae)

de la recoleccin.

3. Generalidades
Descripcin de algunos taxones importantes

Phylum Arthropoda. La Clase Arachnida junto con las clases de los Miripodos,
Insectos y Crustceos, integran el Phylum de los Artrpodos (Almada y Medrano,
2006), que comprende la mitad de todas las especies vivas conocidas, y cerca
del 80% del total de especies animales. Ecolgicamente, son animales que han
conseguido una verdadera adaptacin, a todo tipo de alimentacin y a cualquier
ambiente. Se caracterizan por una amplia variacin morfolgica y fisiolgica
poseen simetra bilateral, con el cuerpo dividido en segmentos articulados que
les permite cierta movilidad, con apndices articulados y su cuerpo est dividido
en 3 regiones: cabeza, trax y abdomen (Delgado y Pesce, 1967)
Subphylum Chelicerata: Agrupa a todos los invertebrados que presentan
quelceros, carecen de antenas y verdaderas mandbulas..

Clase Arachnida: Es un grupo de artrpodos de vida terrestre, carnvoros y

depredadores en su mayora (Hancco, 2007), este grupo se caracteriza por el
tipo de respiracin que poseen el cual es por de medio de pulmones en libro,
trqueas o ambas. Los pulmones en libro, que son exclusivamente de la araas,
estn formados por muchos sacos de aire paralelos que se extienden dentro de
un cmara llena de sangre. El aire entra por una hendidura de la pared del
cuerpo. Las trqueas comprenden un sistema de tubos que llevan directamente
aire a los tejidos desde unas aberturas denominadas espirculos. Las trqueas
son similares a los de los insectos pero son mucho menos extensas. (Hickman
et.al, 2002)

Los arcnidos en general tienen seis pares de apndices prosomticos. El primer

par (preoral), llamado quelcero, est formado por dos o tres segmentos o
artejos. Cuando existen tres artejos, el tercero distal se encuentra en oposicin
con el segundo para formar un rgano quelado que utilizan para sujetar a sus
presas. El tamao y funcin de los quelceros vara dependiendo de los
diferentes rdenes de arcnidos. Por otra parte, el primer artejo de los
pedipalpos, llamado coxa, generalmente tiene extensiones (maxilas), las cuales
funcionan como partes bucales.
Los rganos sensoriales de los arcnidos varan dependiendo de los rdenes.
En general, los arcnidos poseen de dos a doce ojos u ocelos simples, ssiles y
al nivel de superficie cefalotorcica. Tambin los arcnidos presentan sedas
tctiles en hileras insertadas en las patas, las cuales son huecas y erctiles, de
color negro, con una comunicacin nerviosa directa, que algunas veces son
usadas durante el cortejo.
El nmero de mudas que los arcnidos sufren a travs de su vida vara
dependiendo de los rdenes, especies y tamao de los individuos. Sin embargo,
el aspecto ms importante de las mudas es la regeneracin de las partes
perdidas que se forman por debajo del exoesqueleto y que estn listas cuando
ocurre la nueva muda. El perodo de vida, el cortejo, la reproduccin, la presencia
de glndulas productoras de veneno, de glndulas productoras de seda y otras
funciones ms, indiscutiblemente varan entre los diferentes rdenes de
arcnidos (Castrezana, 2010).

Orden Araneae: Agrupa a todas las araas, este grupo constituye el ms

numeroso de los arcnidos, adaptados a todos los ecosistemas, incluido el
acutico. Existen especies errantes y sedentarias (Hancco, 2007). Esta seccin
se ampliara posteriormente.

Suborden Mesothelae: Agrupa araas muy raras y primitivas, con abdomen

segmentados e hileras a la mitad del abdomen. La orientacin vertical de los
quelceros se considera su principal caracterstica. Tienen apariencia de poseer
un abdomen segmentado. Su rango geogrfico es limitado (Hancco, 2007).
El nmero de familias es limitado en este suborden de tal modo que est formado
nicamente por la familia Liphiistidae (Martinez y Bas, 2010).
Suborden Labidognatha o Araneomorphae: Son araas comunes, cuyos
quelceros se posicionan bajo el extremo anterior del prosoma y se articulan
paralelos u oblicuos al plano del suelo, adems de poseer slo dos pulmones en
libro. En este grupo se incluyen aproximadamente el 90% de todas las especies
de araas (Martinez y Bas, 2010). El suborden est formado por 95 familias
(Platnick, 2008).
Suborden Orthognatha o Mygalomorphae: Este suborden agrupa a las
grandes araas tropicales como las llamadas tarntulas en Sudamrica (Hancco,
2007), caracterizados porque poseen los quelceros proyectados anteriormente
y cuya articulacin se mueve de arriba abajo, adems de poseer cuatro
pulmones en libro, entre los que se encuentran las araas ms grandes
conocidas en los trpicos (Martinez y Bas, 2010). Est integrado por 15 familias
(Platnick, 2008).

ORDEN ARANEAE

Despus de los insectos, el Orden Araneae es el grupo de artrpodos ms

diverso del mundo, con aproximadamente 40 462 especies distribuidas hasta
ahora en 3 694 gneros y en 109 familias (Platnick, 2008).
Las principales caractersticas de las araas son:

La presencia de glndulas de seda, que utilizan con diversos fines.

La modificacin de los pedipalpos de los machos en rganos copuladores.

Presencia de glndulas de veneno

Ausencia de mandbulas: cuya funcin es realizada con estructuras de

otros apndices (Bar, 2010).

La clasificacin del Orden Araneae es compleja y existen frecuentes

redescripciones de gneros y especies en este grupo. En cuanto a su anatoma,
entre las caractersticas generales de las araas estn el poseer un cuerpo
dividido en dos secciones, prosoma y opistomosa, las cuales se encuentran
conectadas por un delgado pedicelo que es una reduccin de la primera somita
abdominal. El prosoma est cubierto dorsalmente por un caparazn no
segmentado que en general presenta una pequea hendidura transversal
llamada surco torcico que seala la divisin entre la zona torcica y ceflica.

En cuanto a los quelceros, stos estn formados por dos segmentos, no son
quelados y tienen un conducto para transportar veneno. Los pedipalpos de las
araas son tctiles, parecen patas, pero slo tienen seis segmentos y en los
machos el tarso pedipalpal se encuentra profundamente modificado como un
rgano copulatorio de forma variada dependiendo de la especie y, por lo tanto,
es una estructura con un enorme valor taxonmico.
En las hembras el tarso palpal es simple y puede o no tener una ua. Los cuatro
pares de patas en las especies del orden Araneae se insertan en la parte ventral
del prosoma y estn divididas en siete segmentos: coxa, trocanter, fmur, patela,
tibia, metatarso y tarso; este ltimo segmento puede tener dos o tres pares de
uas. Adems, las patas se encuentran cubiertas por espinas, pelos y
tricobotrias que cumplen funciones sensoriales y su disposicin nmero pueden

ser especficos para cada especie. El orificio reproductor femenino puede estar
cubierto por una placa esclerosada ventral llamada epiginio (Hancco, 2007).
Anatoma

El cuerpo de las araas est dividido en dos tagmas que se encuentran

separados por un marcado estrangulamiento o pedicelo:
Un prosoma anterior, que dorsalmente se presenta como una placa esclerosada
denominada escudo prosmico y en cuya zona anterior se localizan los ojos
adems de reunir los seis pares de apndices (correspondientes a sus seis
metmeros constituyentes, y que seran por orden anteroposterior los quelceros,
pedipalpos y las patas marchadoras numeradas como I, II, III y IV). Las patas de
las araas tienen los siguientes podmeros: coxa, trocanter, fmur, patela, tibia,
metatarso y tarso. Ventralmente se observa el esternn, al que se unen las coxas
de las patas lateralmente, y anteriormente la pieza labial dispuesta entre las
lminas maxilares. Adems contiene el sistema nervioso central, el estmago y
las glndulas del veneno.

Los ojos de las araas son normalmente ocho, salvo en aquellos casos en que
ha habido una reduccin parcial (araas haploginas, con slo seis ojos) o total
(algunas araas caverncolas), y se encuentran formando dos lneas
transversales, una anterior y otra posterior, constituidas por cuatro ojos cada una,
cuya nomenclatura es ojos antero-medianos (AM), posteromedianos (PM), ojos
laterales anteriores (LA) y laterales posteriores (LP). A la hora de clasificar a las
araas en sus respectivas familias es muy til constatar la forma de las lneas
oculares en procurva, recta o recurva. Sin embargo, en algunas familias como
Oxyopidae, Lycosidae, Salticidae o Pholcidae, la forma de dichas lneas se ha
distorsionado a lo largo de la evolucin, por lo que se habla de tres o cuatro
lneas oculares. (Castrezana, 2010).

Fig. 1. Ojos de las araas que en algunos casos se utiliza para la clasificacin en sus distintos
tipos de familias. (Castrezana, 2010).

Las estructuras genitales externas suelen ser muy importantes en la diagnosis

especfica, pero solo se diferencian en el estado adulto. (Hancco, 2007). En el
caso de los machos adultos se presenta una estructura denominada bulbo
copulador, localizada en los tarsos, muy modificados y ensanchados (cimbio), de
los pedipalpos, de tal manera que estn excavados ventralmente para alojar el
bulbo copulador, adems de presentar apfisis tibiales y patelares. Algunas
familias de araas enteleginas son por ejemplo los Salticidae, Clubionidae y
Thomisidae. En la parte distal de las patas, los extremos tarsales, se encuentran
las uas, que pueden aparecer en nmero de dos o de tres uas, lo que divide
tradicionalmente a las araas enteleginas en dos grupos diferentes, dyonicha y
tryonicha respectivamente, carcter que muestra una estrecha relacin con los
hbitos de vida de las diferentes familias de araas. De este modo, las araas
tejedoras poseen la tercera ua para desplazarse por los hilos de seda de la
telaraa, mientras que las especies errantes o que no fabrican telaraas de
captura poseen tan slo dos uas y un penacho de sedas denominado escpula
que les confieren ventajas para desplazarse por el substrato.
Las araas haploginas no presentan epigino exterior ni canales de fecundacin
en las hembras, y en su lugar encontramos al menos un par de bolsas
copulatrices para almacenar el esperma del macho y varias espermatecas. En
los machos el tarso apenas se encuentra modificado y presenta ventralmente un
bulbo que est muy esclerosado y es de contorno piriforme. Son familias
tpicamente haploginas los Scytodidae, Pholcidae y Dysderidae

4.- rea (s) de trabajo:

4.1.- Ubicacin: poltica y geogrfica
a) Arequipa.- La ciudad de Arequipa es la provincia y el departamento
de Arequipa y est ubicado en el sur del Per a 7157de longitud
oeste y 1642 de latitud se halla a una altura de 2.330 metros sobre
el nivel del mar.

Los sitios de colecta comprender reas urbanas (domiciliarias y

parques y/o jardines de la provincia de Arequipa).
PARQUES

DISTRITO

Alto selva alegre

Selva Alegre

Juan Pablo Vizcardo y Guzmn

Selva Alegre

Parque acutico de tingo

Arequipa

Plaza principal

Characato

Parque temtico Villa el Golf

Socabaya

4.2.- Caractersticas ecolgicas.La especial ubicacin geogrfica de Arequipa le crea condiciones

climticas muy variables.

5.- Materiales:
5.1 Material biolgico.- Arcnidos de la regin de Arequipa

5.2 De laboratorio.-Estereoscopio.
-Microscopio.
-Pinzas.
-Placas Petri.
-Vernier.
-Regla.
-Guantes.
-Campo.
-Estiletes.

-Cmara fotogrfica.
-Alcohol al 70%.
-Maqueta.
- Glicerina.
5.3 De campo
- Vasos de plstico de 1\2 litro.
- Papel.
- Ligas.
-Pinzas.
-Guantes.
-Cuaderno de campo.
-Lapiceros.
-Bolsas de polipropileno de76X de 200 mm de tamao.
-Linterna.
-Cmara fotogrfica.
-Frascos de plstico de 100 ml.
-Tela blanca.
-Etiquetas

6.- Metodologa
rea de estudio

Comprende reas urbanas, parques, y jardines de los distritos (Jos Luis

Bustamante y Rivero, Arequipa, Socabaya, Characato y Selva Alegre) de
la provincia de Arequipa y Caylloma. Se establecer trabajar con los
lugares, despus de una evaluacin preliminar de la presencia de
arcnidos suficientes para realizar dicho estudio.

Ubicacin de los tipos de ambientes muestreados

Para la recoleccin de los especmenes de arcnidos (orden Araneae) en

los distritos de la provincia de Arequipa y caylloma se determin los
lugares de estudio por su hbitat de las araas por lo cual se dividir las

zonas de muestreo en los parques (medio herbceo, arboles - arbustos,

hojarascas, debajo de piedras, rejas, paredes, entre otros); jardines
(plantas, hojas, etc.); casas (techos, ventanas, muebles, detrs de
cuadros, paredes, etc.).

Metodologa de campo

Sern hechos de acuerdo al cronograma establecido, con la operacin de

cinco colectores simultneamente. Cada muestreo tendr una duracin
apropiada en jornadas diurnas y nocturnas para todas las salidas de
campo.

Mtodos de muestreo
Para este mtodo se proceder a las salidas de campo respectivas de acuerdo
a la metodologa de muestreo al azar simple a cada zona, siguiendo el
cronograma establecido.
Para obtener una buena colecta y para la respectiva crianza se recolectara en
los frascos de plstico 100ml, por cada espcimen se colectara ms de una
muestra

para la determinacin en el laboratorio. Para la recoleccin ser

necesario que los frascos sean debidamente rotulados de acuerdo al principio

de la comunidad cientfica mencionado en (Naturaleza y Medio Ambiente nmero
6 2010).

6.1 Metodologa para el primer objetivo especifico

Colecta manual
Las araas detectadas durante el recorrido de cada habitad sern colectadas,
con registro de campo, tambin mencionando las caractersticas observadas a
su alrededor como presencia o ausencia de tela, descripcin de las telas o
cualquier informacin observada. Para la captura de las araas se efectuara

con la ayuda de frascos de plstico con tapa y varillas de vidrio o palito (ramas
de rbol) y pinzas. Si se observa una araa debajo de las piedras tomaremos el
frasco e inclinaremos al ras del suelo ponindolo delante de la araa y lo
ahuyentaremos o empujarlos con el palito hacia el frasco, una vez dentro del
frasco la araa cerraremos inmediatamente el frasco con su debida rotulacin.
Por otro lado si la araa est en la pared o superficies planas se le tapara con el
frasco y con un papel fino por debajo luego giraremos hasta poder taparlo con
su respectiva rotulacin. Si las araas se encuentran en hojas o ramas se las
introducir dentro del frasco tal como se las encontraron y cerraremos el frasco
con la debida rotulacin.
Las trampas de cada (PIT-FALL)
Esta tcnica se utiliza cuando no est el recolector, pero se los mata. Se harn
con dos vasos de plstico, uno dentro del otro, enterrados al ras del suelo. En el
vaso interior se colocara un poco de formol al 5 o 10% y 3 ml de detergente
diluido. El detergente evitara que trepen por las paredes del vaso y el formol
conservara en buen estado a los especmenes muertos. Estas trampas se
colocaran cinco tres trampas alrededor del habitad de las araas. Para evitar
que se mueva por los factores ambientales se sostendr con pequeas piedras.
De

esta forma la trampa tambin quedar mimetizada con el ambiente.

Peridicamente se deber revisar las trampas, vaciando el contenido del vaso

interior en un colador y luego se colocaran los ejemplares colectados en un
frasco de plstico con alcohol etlico 70% y un poco de glicerina. Como el vaso
exterior evitara cualquier movimiento, se colocar nuevamente el vaso interior
en su lugar, con el formol; cada muestra se guardara con la rotulacin debida a
su tiempo. Esta tcnica se har efectiva mayormente en las colectas nocturnas.
(Las araas universidad nacional de la plata,2010).
Conservacin
Debern ser conservados en alcohol etlico al 70% para separar y fijar las araas.
Para mantener la elasticidad de las articulaciones se le aadir un poco de
glicerina. Para esto se har uso de frascos de plstico de 100 ml en el cual se
aadir el alcohol al 70% un aproximado de 20 ml y un poco de glicerina y luego
el espcimen; los frascos sern debidamente rotulados de acuerdo al principio

de la comunidad cientfica mencionado en (naturaleza y medio ambiente nmero

6, 2010).

6.2 Metodologa para el segundo objetivo especifico

Metodologa de laboratorio
Para la descripcin morfolgica de las diferentes morfo especies se har una
observacin minuciosa de partes y estructuras de la araa se usar

lupa,

microscopio ptico de un ocular de 10X con objetivos de 10X, 20X Y 40X y

estereoscopio con ocular de 10X con diferentes aumentos.
Ser necesario contar con claves taxonmicas especficas para la determinacin
de los especmenes, determinacin de algunos gneros

y caracteres

morfolgicos, esta clave se determinara de acuerdo al desarrollo del trabajo de

investigacin conforme al plan establecido.

6.3 Metodologa para el tercer objetivo especifico

Para la crianza de un gnero en especfico se determinara de acuerdo al

desarrollo de la colecta.
Para el ambiente natural de crianza

Una pecera tapado con tela metlica o malla fina bien fijadas.

Para el espcimen que hacen nidos en la tierra, proveeremos uno o dos

cm de tierra o arena al fondo de la pecera.

Tambin se pondr un trozo de madera o tronco para que la araa se

refugie

Para los especmenes que hacen telaraas, se pondr un palo para que
la araa pueda fijar la telaraa. Fijaremos el palo en un pedazo de
plastilina para que no se mueva.( fig.2)

FIGURA N 2: Prototipo dela acondicionamiento del habitad de

crianza

del espcimen (Center for Insect Science Education Outreach The

University of Arizona Contact:CISEO )

Comida
La mayora de las araas comen insectos vivos. Muchas capturan a los insectos,
para comrselos, usando una tela pegajosa la cual puede ser un tejido precioso o
una coleccin desorganizada de hilos. Es fcil proveer comida para una araa,
capturando moscas, u otros insectos, y soltndolos dentro del envase donde est
viviendo la araa. Los insectos que se van a usar como comida necesitan estar
vivos y no ser mucho ms grandes que la araa. Las araas pueden comer insectos
ms grandes que ellas mismas, pero un chapuln de dos pulgadas para una araa
de media pulgada terminara en destruir la telaraa y traumatizara a ambos
animales. Las araas no aceptan insectos muertos, parque inmovilizan a las
victimas inyectndoles veneno. Algunas araas tambin inyectan a sus vctimas con
alguna enzima que las convierte en lquido. Un insecto a la semana debe de ser
suficiente. Puede ofrecer insectos ms a menudo para determinar las necesidades
de alimentacin de cada araa.
Agua
Las araas obtienen toda el agua que necesitan de los insectos que se comen, pero
las araas que estn en cautividad necesitan agua adicional. Para las especies que
hacen nidos en la tierra, provea una tapadera llena de agua. Si la araa es ms

pequea que la tapadera, pngale unas piedritas a la tapadera, para que no se

ahogue la araa. Para las araas que hacen telaraas, puede echar agua,
suavemente, con un pulverizador, cada semana; esto depende de la humedad
natural en el aire. La araa beber el agua de la telaraa. Echar agua con un
pulverizador es un mtodo que tambin funciona con las araas que se crian en
toallas de papel.
El cuidado
La limpieza

Quite los insectos muertos del fondo del envase. La mejor manera es usar unas
pinzas largas para no estovar mucho a la araa y su tela. Cuando las heces de la
araa cubren el vidrio, lmpielo con una toalla de papel mojada. Asegrese que la
tapadera del agua no est sucia ni que se ponga limosa. Enjuagar la tapadera una
vez a la semana es suficiente. Si se usa una toalla de papel en el envase, es
importante reemplazar la toalla cuando est sucia.
El manejo

Para el manejo la mayora de las araas son delicadas. No se deben agarrar con los
dedos, porque as se les puede romper una pata. Si se caen, se les revienta el
abdomen y se mueren. (Center for Insect Science Education Outreach).

7. Bibliografa
BIBLIOGRAFIA LITERARIA
1. BARNES, R. D. 1982 Zoologa de los Invertebrados Ed. Interamericana
2. HANCCO, M. 2009. Araneofauna en nueve localidades de las provincias
de Islay y Arequipa aos 2006-2007. UNSA
3. HICKMAN, C.; ROBERTTS, L. y LARSON, A. 2002. Principios Integrales
de Zoologa. Undcima edicin. McGraw-Hill Interamericana
4. Cuadernos del campus Naturaleza y medio ambiente n 6 2010.
5. Las araas universidad nacional de la plata 2006.
6. RAMREZ, M. J., et al. Orden Araneae. El ABC en la determinacin de
artrpodos. Claves para especmenes presentes en la Argentina I.
Editorial CCC Educando, Buenos Aires, 1999.
7. PLATNICK, N. I. The world spider catalogue. Version 12.0. American
Museum of Natural History. 2011.
8. NYFFELER, Martin; BENZ, Georg. Spiders in natural pest control: A
review1.Journal of Applied Entomology, 1987, vol. 103, no 15, p. 321339.
9. SCHIENLE, Anne, et al. Brain activation of spider phobics towards
disorder-relevant,

generally

disgust-and

fear-inducing

pictures. Neuroscience Letters, 2005, vol. 388, no 1, p. 1-6.

BIBLIOGRAFIA EN LINEA
Disponible en:
1. http://medioambientales.com/la-importancia-de-lasaranas/#ixzz3lHftK1x9
2. http://wiki.mendozaconicet.gob.ar/images/e/e6/Ar%C3%A1cnidos_co
munes_de_Mendoza.pdf

www.ucm.es/data/cont/docs/465-2013-08-

22-H6%20Aracnidos.pdf
3. http://conabio.inaturalist.org/taxa/47118-Araneae
4. http://resumenesaqp.blogspot.pe/2007/06/araas-de-la-regionarequipa.html

5. http://www.animalesyanimales.com/importancia-de-las-aranas-a-unecosistema/
6. http://www.biodiversidadvirtual.org/taxofoto/sites/default/files/revista/b
v_news_E1_aranas.pdf

8. Cronograma

ACTIVIDADES
REVISION
BIBLIOGRAFICA
ESTRUCTURACION Y
ENTREGA DEL PLAN DE
TRABAJO
PRIMERA SALIDA DE
CAMPO (
PRELIMINAR)
REVISION DE
MUESTRAS
ENTREGA DEL PRIMER
AVANCE
SEGUNDA SALIDA DE
CAMPO (PARQUES DE
SELVA ALEGRE Y
TINGO)
REVISION DE
MUESTRAS
ENTREGA DEL
SEGUNDO AVANCE
PREPARACION DE
AREA PARA LA
CRIANZA
TERCERA SALIDA DE
CAMPO ( AREAS
URBANAS DEL
DISTRITO DE
CHARACATO)
REVISION DE
MUESTRAS
ENTREGA DEL TERCER
AVANCE

DURACION DE LA ACTIVIDAD ( TIEMPO: 13 SEMANAS)

MES / SEMANAS
SETIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
1
2
3 4
5
6
7
8
9
10 11 12

13

ACONDICIONAMENTO
DE LOS ESPECIMENES
PARA LA CRIANZA
CUARTA SALIDA DE
CAMPO ( AREAS
URBANAS DEL
DISTRITO DE MAJES)
REVISION DE
MUESTRAS
ENTREGA DEL CUARTO
AVANCE
REVISION DE LA
CRIANZA DE LOS
ESPECIMENES
QUINTA SALIDA DE
CAMPO ( JOSE LUIS
BUSTAMANTE Y
RIVERO)
REVISION DE
MUESTRAS
ENTREGA DEL QUINTO
AVANCE
SEXTA SALIDA DE
CAMPO ( AREAS
URBANAS DEL
DISTRITO SOCABAYA)
REVISION DE
MUESTRAS
ENTREGA DEL SEXTO
AVANCE
SEPTIMA SALIDA DE
CAMPO ( AREAS
URBANAS DEL
DISTRITO
CHARACATO)
REVISION DE
MUESTRAS
ENTREGA DEL
SEPTIMO INFORME
ORDENAMIENTO Y
CLASIFICACION DE
LAS MUESTRAS
RECOGIDAS
ELABORACION DEL
INFORME FINAL
EXPOSICION