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Justificacin y sentido de una rigurosa formacin tica profesional de los egresados

de la Universidad Militar Nueva Granada.

JONATHAN MARTELO

Trabajo Presentado al Profesor Luis Bohorquez en la asignatura tica

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA


INGENIERA CIVIL A DISTANCIA
PRIMER SEMESTRE B
2015

TABLA DE CONTENIDO
1. Introduccin
2. Justificacin y sentido de una rigurosa formacin tica profesional de los
egresados de la Universidad Militar Nueva Granada
3. Bibliografa.

1. INTRODUCCIN
En el presente trabajo se analiza y sobre la importancia de una formacin profesional
ajustada a los valores ticos y morales visto desde la visin institucional de la
Universidad Militar Nueva Granda, tambin justificaremos de forma argumentativa
basados en diversas guas de la instruccin el porqu de la importancia de una rigurosa
formacin para obtener egresados con carcter socialmente responsables.
Daremos las pautas organizada en un texto de fcil comprensin una reflexin profunda
sobre el tema de conciencia de valores y proteccin de la vida y dignidad humana.

2. Justificacin y sentido de una rigurosa formacin tica profesional de los


egresados de la Universidad Militar Nueva Granada
En este testo se argumentar sobre la necesidad social de poseer profesionales
ticamente responsables y con principios morales, justificaremos l porque de la
formacin integral en valores dndole sentido a los mtodos de enseanzas
rigurosos en implementados en la UMNG que ayudan a incrementen la participacin
del egresado en acciones que mejoren a la sociedad; por medio de una reflexin no
compleja del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Universidad Militar
Nueva Granada daremos claridad al enunciado de nuestro escrito, pero a su vez nos
apoyaremos en textos complementarios que apoyan la postura de la Universidad en
realizar un esfuerzo para formar egresados moralmente y ticamente integrales.
Para dar claridad al tema introducido en este texto se confa en la postura del PEI de
la UMNG donde encontramos en los principios que inspiran a la universidad una
fuerte prioridad en los fortalecimientos de la dignidad humana que justifican una
formacin en valores ticos para el crecimiento de una sociedad justa y ms
civilizada donde los egresados tengan una participacin activa y de visible liderazgo
en el mejoramiento de la sociedad.
Es realmente claro para mi persona que la UMNG tiene una clara visin sobre el
tipo de profesionales que quiere egresar y entregara a la vida en sociedad, en un pas
donde la falta de valores le han ocasionado un claro atraso cultural y cientfico y
tecnolgico el PEI, el cdigo de honor del estudiante neogranadino y los perfiles de
las diferentes reas de estudios aparecen en el escenario nacional como una
respuesta participativa a un camino mejor en la vida de todos los ciudadanos del

pas, en experiencia propia a lo largo de este curso me he encontrado en todas la


materias las reflexiones ticas y morales que el egresado debe poseer al concluir el
curso y como cada uno de los contenidos del programa reflejan el compromiso en la
consolidacin de la misin de la universidad.
Analizo en el perfil de un ingeniero civil de la UMNG que es de vital importancia de
que en nuestra esencia se radique a un ser socialmente responsable de alto criterio
tico y moral que me hace reflexionar en un dividuo con responsabilidad para
proteger la vida, la salud y el patrimonio de los integrantes de nuestra sociedad,
y aunque en el primer taller que desarrolle para esta asignatura ya haba tenido la
responsabilidad de hablar sobre esta reflexin al concluir el material de estudio
reafirmo mi reflexin que ha sido infundida enteramente por los ideales sociales de
esta universidad y as como justifico la formacin que estoy recibiendo en la
institucin.
Para concluir este texto y abarcar todo el sentido de una formacin tica y moral de
los estudiantes de la universidad observamos atentamente en los criterios de
pedaggicos que inspiran la funcin educativa de la entidad educativa esta la
formacin integral de los estudiantes fundando en ellos el respeto por la dignidad
humana y el bien del hombre en general que al final es el mayor sentido que posee
la formacin en valores.

3. BIBLIOGRAFIA

Cdigo

de

Honor

del

Estudiante

neogranadino.

Recuperado

de:

http://www.umng.edu.co/documents/10162/42342/bkm_comp2008distan

cia.pdf
Cdigos

de

tica

de

la

UMNG.

Recuperado

de:

http://www.umng.edu.co/web/guest/la-universidad/documentos

institucionales/codigos-etica
Perfil del Ingeniero Civil egresado da la Universidad Militar Nueva
Granada.

Recuperado

de:

http://www.umng.edu.co/web/guest/programas-academicos/facultad

ingenieria/pregrados/ingenieria-civil
Proyecto educativo institucional de la Universidad Militar Nueva Granada
Recuperado de:
http://www.umng.edu.co/web/guest/la-universidad/documentos-

institucionales/proyecto-educativo-institucional
Martinez, H.H (2005). Marco tico de la

responsabilidad

empresarial. Bogot, Editorial Universidad Pontificia Javeriana.

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