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La primera vez que tener una idea general mediante la lectura del resumen y las
conclusiones. Las conclusiones ayudan a entender si se ha alcanzado el objetivo
se resume en lo abstracto, y si el trabajo que se describe puede ser de inters
para mi propio estudio. Yo tambin siempre miro parcelas / figuras, ya que ayudan
a conseguir una primera impresin de un documento. Entonces yo suelo leer el
artculo completo de principio a fin, pasando a travs de las secciones en el orden
en que aparecen de modo que pueda seguir el flujo de trabajo que los autores
quieren comunicar.
Si desea que sea un ejercicio productivo, es necesario tener una idea clara de qu
tipo de informacin que necesita para obtener, en primer lugar, y luego
concentrarse en ese aspecto. Podra ser para comparar sus resultados con los
presentados por los autores, poner su propio anlisis en contexto, o ampliarlo
usando los datos recientemente publicados. listas de citas pueden ayudar a decidir
qu papel podra ser ms relevante para usted por que le da una primera
impresin de cmo los colegas que hacen investigacin similar y cuando no haya
utilizado el papel.
- Cecilia Tubiana , cientfico del Instituto Max Planck para la Investigacin del
Sistema Solar, en Gttingen, Alemania
Si estoy con el objetivo de obtener slo los puntos principales, voy a leer el
resumen, salto a las figuras, y escanear la discusin de los puntos
importantes.Creo que las cifras son la parte ms importante del papel, debido a
que el resumen y el cuerpo del documento se pueden manipular y conformado
para contar una historia convincente. Entonces cualquier cosa que soy queda
claro, que se dirigen a la metodologa.
Si quiero profundizar en el papel, que normalmente ledo en su totalidad y luego
tambin leer algunos de los trabajos anteriores de ese grupo u otros artculos
sobre el mismo tema. Si hay una referencia despus de una declaracin que me
parece particularmente interesante o polmica, tambin miro hacia arriba. En caso
de que necesite ms detalle, puedo acceder a los repositorios de datos
proporcionados o informacin complementaria.
Entonces, si la investigacin de los autores es similar a la ma, veo si sus datos
relevantes coinciden con nuestros hallazgos o si hay alguna inconsistencia. Si los
hay, pienso en lo que podra ser la causa de ellos. Adems, pienso en lo que
sucedera en nuestro modelo si usamos los mismos mtodos que los que hicieron
Mi estrategia de lectura depende del papel. A veces empiezo con una lectura
rpida a travs para ver cunto podra ser relevante. Si es directamente aplicable a
mi tema actual, voy a leer el documento de cerca, aparte de la introduccin que es
probablemente ya est familiarizado. Pero siempre trato de averiguar si hay
lugares o las circunstancias especficas que tengo que prestar mucha atencin a, y
luego voy y leo la informacin relacionada en los resultados y discusin.
Tambin puedo comprobar si hay referencias que pueda estar interesado. A veces
tengo curiosidad por ver quin en el campo tiene -o ms probable es que no-se ha
hecho referencia, para ver si los autores estn optando por hacer caso omiso de
ciertos aspectos de la investigacin. A menudo me encuentro que las cifras
suplementarias en realidad ofrecen los resultados ms curiosos e interesantes,
sobre todo si los resultados se refieren a las partes del campo que los autores no
hacen referencia o si son poco claras o poco til para su interpretacin de la
historia en general.
- Gary McDowell , estudiante postdoctoral en la biologa del desarrollo en la
Universidad de Tufts en Medford, Massachusetts, y profesor visitante en la
Universidad de Boston
hasta el final, a menos que no puedo dar sentido a los resultados o estoy
familiarizado con los experimentos.
Los resultados y las secciones de mtodos le permiten a separarse un documento
para asegurarse de que se pone de pie al rigor cientfico. Siempre piensa en el
tipo de experimentos realizados, y si estos son los ms apropiados para abordar la
cuestin propuesta. Asegrese de que los autores han incluido los nmeros
pertinentes y suficientes de los controles. A menudo, las conclusiones tambin
pueden basarse en un nmero limitado de muestras, lo que limita su significado.
Me gusta imprimir el papel y destacar la informacin ms relevante, por lo que en
un re-escaneo rpido que se le puede recordar los puntos principales. La mayora
de los puntos relevantes seran las cosas que cambian su forma de pensar acerca
de su tema de investigacin o le dan nuevas ideas y direcciones.
- Lachlan Gray , jefe adjunto de la neuropatogenia Laboratorio de VIH en el
Instituto Burnet e investigador adjunto en el Departamento de Enfermedades
Infecciosas en Monash Universidad de Melbourne, Australia
Lo que yo quiero leer se basa en la relacin con mis reas de investigacin y las
cosas que estn generando mucho inters y discusin, ya que estn impulsando la
forma en que hacemos la psicologa, la ciencia o ms ampliamente, en nuevas
direcciones. Muy a menudo, lo que estoy tratando de salir de los papeles es
cuestiones de metodologa, diseo experimental y anlisis estadstico. Y as, para
m, la seccin ms importante es primero lo que los autores hicieron (mtodos) y
segundo (lo que encontraron resultados).
Tambin puede ser interesante para entender por qu los autores pensaron que
estaban haciendo el estudio (introduccin) y lo que piensan que significan los
resultados (discusin). Cuando se trata de un rea que s mucho acerca de, no
suelo importa mucho acerca de estas secciones, ya que a menudo reflejan
predilecciones tericas de los autores y una de las muchas formas de pensar
sobre el mtodo y los resultados. Pero cuando se trata de una zona que conozco
muy poco acerca de, leo estas cerca, porque entonces he aprendido mucho
acerca de los supuestos y enfoques explicativos en esa rea de la investigacin.
Casi siempre leo el primer extracto y slo continuar con el papel si el resumen
indica que el documento ser de gran valor para m. Entonces, si el tema del papel
es uno que conozco bien, por lo general rozar la introduccin, la lectura de su
ltimo prrafo para asegurarse de que s la pregunta especfica que se abordan
en el documento. Entonces miro las figuras y tablas, ya sea ledo o descremada
los resultados, y por ltimo descremada o leer la discusin.
Si el tema no es uno que conozco bien, yo suelo leer la introduccin mucho ms
cuidado para que el estudio se pone en contexto para m. Entonces descremada
las figuras y tablas y leer los resultados.
- Charles W. Fox , profesor en el Departamento de Entomologa de la Universidad
de Kentucky en Lexington
Es importante darse cuenta de que los atajos tienen que ser tomadas cuando se
leen los papeles de modo que no queda tiempo para conseguir nuestro otro
Como editor en jefe de la Ciencia , tengo que leer y comprender documentos fuera
de mi campo todo el tiempo. En general, comienzo con los resmenes
correspondientes editores, que estn destinados para alguien como yo: un
generalista ciencia que se interesa por todo, pero inmersiones profundamente
solamente en un campo. A continuacin, comprobar para ver si alguien escribi un
artculo de noticias en el papel. En tercer lugar, puedo comprobar para ver si hay
una perspectiva por otro cientfico. El objetivo principal de una perspectiva consiste
en ampliar el mensaje del papel, pero a menudo los autores hacen un gran trabajo
de extraccin de la esencia del artculo para los no especialistas, al mismo tiempo.
A continuacin, abordo la abstracta, que ha sido escrito para comunicarse
ampliamente a los lectores de la revista. Por ltimo, me muevo hacia otra parte en
el papel, la lectura, con el fin, la introduccin, conclusiones, el escaneo de las
figuras, y luego leer el peridico a travs.
- Marcia McNutt K. , Editor en Jefe, revistas Ciencia
Si se trata de slo un par de cosas en el artculo, voy a hacer una nota para mirar
hacia arriba despus. Si estoy realmente luchando para proceder a travs del
papel, trato de buscar un artculo de revisin o de un captulo del libro que me
diera los antecedentes necesarios para proceder, que por lo general resulta mucho
ms eficiente.
Hay una gran cantidad de siglas y jerga que pueden ser subcampo especfico, as
que por lo general no vadear a travs de los detalles a menos que sea por mi
propia investigacin. Pero siempre trato de tomar mi tiempo para comprender
realmente los mtodos que se utilizan.
- Shanahan
La pregunta que me hago es: "Es necesario entender lo que significa que con el
fin de conseguir lo que necesito de este trabajo?" Ahora leo artculos en las reas
de investigacin bien fuera de mi experiencia, y yo a menudo no requieren ms de
conocimiento superficial del contenido sustantivo. Si no puedo hacer nada con el
papel a menos que no entiendo esa profundidad, entonces lo hago ms
investigacin de fondo.
- Nosek
S, y en estos casos hay que darse cuenta de que algunos documentos son el
resultado de aos de trabajo de decenas de cientficos. Esperando para digerir y
entender todo lo que contiene en una sola tarde es una idea descabellada.
- Borniger
Si siento que el papel es muy importante lo que estoy haciendo, lo voy a dejar un
tiempo y volver a ella de nuevo un par de veces. Pero si es demasiado abrumador,
entonces tengo que dejar a un lado, a menos que alguien entre los colegas me he
puesto en contacto ha sido capaz de interpretarlo.
- McDowell
- Colucci
Al principio, los nuevos lectores acadmicos les resulta lenta porque no tienen
ningn marco de referencia para lo que estn leyendo. Sin embargo,
hay manerasde utilizar la lectura como un sistema de creacin de una biblioteca
mental, y despus de unos aos, se convierte en fcil de documentos de
tragamonedas en sus estantes mentales. A continuacin, puede leer rpidamente
un documento para conocer su contribucin.
- Wilkes
Se paciente. No tenga miedo o vergenza de utilizar otras fuentes, ms layaudiencia como entradas de blog Wikipedia o para tener una idea de su
tema.Pregunta a muchas, muchas preguntas. Si no puede obtener una clara
comprensin del papel, hablar con la gente en su crculo. Si todava est
confundido y que es muy importante para entender los conceptos, enviar por
correo electrnico los autores.
- Boehnke
- Shanahan