"

AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y EL COMPROMISO DEL CAMBIO

CLIMTICO"

INSTITUCIN EDUCATIVA N 0010

Julio Pizarro Crdenas

PLAN ANUAL
DE ACCION
AMBIENTAL
2016

I.

DATOS GENERALES:
DRE
UGEL
I. E
LUGAR
DIRECTORA
PROMOTOR AMBIENTAL

II.

: MOYOBAMBA
: BELLAVISTA
: N 0010 JULIIO PIZARRO CRDENAS
: TINGO DE SAPOSOA
: PROF. CORITA AREVALO VELA
: PROF. JULIO CESAR CARDENAS VASQUEZ

JUSTIFICACION:

Haciendo un anlisis de la realidad ambiental en el que vive nuestra regin y

ms an en el que se encuentra nuestro pas, nos damos cuenta que nos
encontramos frente a una gran verdad que no podemos ocultar que nuestro
planeta se encuentra enfermo, con sntomas de gravedad, sin poder encontrar la
estrategia de cura inmediata del virus ambiental, causado por el mismo hombre,
virus que se encuentra muy de moda durante los ltimos aos y que los
cientficos todava no han podido encontrar la cura, ya que la contaminacin
ambiental ha llegado a sus grados ms alarmantes, trayendo efectos adversos
para la vida del ecosistema como el calentamiento global, el efecto invernadero,
entre otros. Por lo que los pases tienen que tomar acciones inmediatas y
certeras para menguar la problemtica existente.
Entendiendo que el medio ambiente es el espacio donde se interrelacionan los
seres vivos y el medio fsico, su cuidado y defensa res primordial, la misma que
se puede hacer asumiendo un compromiso de todos los sectores de la sociedad;
planteando, ejecutando y evaluando programas de carcter cientfico e aras de
preservar la vida.
En ese sentido, considerando a la escuela como ante de formacin social no es
ajena a esta problemtica, es por ello que desde esta perspectiva en el presente
ao nuestra institucin desarrollar un programa de cuidado, proteccin y
preservacin del Medio Ambiente, con el apoyo de todos los agentes educativos.
III.

OBJETIVOS
I.1 OBJETIVO GENERAL
Contribuir al desarrollo de una cultura ambiental con actitudes y valores,
orientada a la formacin de una conciencia ecolgica responsable,
sostenible, competitiva, inclusiva y con identidad en la comunidad
educativa, sensibilizando, involucrando y fomentando en ella, el desarrollo
de hbitos de limpieza del entorno escolar, para la conservacin y uso
sostenible del ambiente.
I.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

IV.

Elegir el comit de Medio Ambiente lo cual podr disear y ejecutar un

programa para propiciar y practicar normas relacionadas con la
preservacin del medio ambiente.
Concientizar en los estudiantes y comunidad la importancia del cuidado de sus
recursos ambientales.
Realizar charlas educativas sobre la problemtica ambiental en la comunidad
educativa y pobladores.
Reforestar reas libres en el permetro de la I.E. con plantas ornamentales y
madereros.
Adquirir recipientes para clasificar los desechos.
Implementar pozos para residuos slidos y/o biodegradables.
Sensibilizar e involucrar a la comunidad educativa en acciones prcticas orientadas a
formar estilos de vida saludable, hbitos de limpieza y cuidado del entorno escolar
PROPOSITO:

a) Integrar el tema ambiental como parte del accionar diario de la institucin

educativa.
b) Promover la identificacin de la comunidad educativa con los problemas
ambientales de su entorno.
c) Generar un desarrollo sostenible de la institucin educativa en lo ambiental y
social (instituciones seguras, limpias, saludables y eco eficientes).
d) Contribuir al desarrollo de las capacidades y competencias (conocimientos,
valores, actitudes, habilidades y prctica) que permitan a los miembros de la
comunidad educativa establecer una mejor relacin con su entorno ambiental.
V.

IMPORTANCIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL COMO TEMA TRANSVERSAL:

a) Permite acercar a la comunidad educativa a un conocimiento integrador, crtico y
reflexivo sobre los problemas ambientales del entorno.
b) Promueve un proceso de enseanza aprendizaje consistente que contribuye al
desarrollo de una conciencia ambiental colectiva en torno a problemas
ambientales y la bsqueda de soluciones especficas.
c) Integra la realidad ambiental que se quiere mejorar a los contenidos de cada
rea del plan de estudios.
d) Contribuye a la formacin de personas autnomas, capaces de enjuiciar
crticamente la realidad y, participar en su mejoramiento y transformacin

PROBLEMAS
PRIORIZADOS
Acumulacin de
residuos slidos en

OBJETIVOS
ACTIVIDADES
ESPECIFICOS
Reducir la cantidad de Charlas de capacitacin.
residuos que se generan Organizar Brigadas

MATERIALES
Tachos con los tres colores
diferentes para residuos

ALIANZ

MINSA
AREA C.T.A
MUNICIPALID

el patio del local

escolar

Inadecuada
clasificacin de los
residuos slidos

Ambientales
orgnicos e inorgnicos.
Confeccionar ms tachos de
Bolsas plsticas para
basura.
almacenar los residuos
Reciclar los residuos
Charlas de capacitacin
Tachos con los colores
Confeccionar ms tachos de
diferentes, para residuos
Adecuada clasificacin
orgnicos e inorgnicos.
basura
de los residuos slidos
Bolsas plsticas para
Desarrollo de proyecto
almacenar los residuos
Jupica te quiero limpio
en el interior del local
escolar

Labores culturales
Semillas
Palanas
Machetes
Abonos

Charlas de capacitacin
Desconocimiento del
sobre el valor nutritivo de
Promover una adecuada
los alimentos.
valor Nutritivo de

cultura alimentaria
Desarrollo de proyectos
los alimentos

hortalizas.

Incentivar la prctica
Charlas y demostraciones

Escasa prctica de
permanente de hbitos
sobre una adecuada higiene

la higiene personal
de higiene
corporal

Folletos
DVD
TV
Palanas
Madera
Alambre
Folletos ilustrativos
Jabn
Pasta dentfrica
Cepillos

Prdida del valor de Rescatar lo nuestro,

las plantas
valorando nuestras
medicinales nativas.
plantas medicinales.

Desarrollar el proyecto
Sembro de plantas
medicinales nativas.

MINSA
AREA C.T.A
MUNICIPALID

MUNICIPALID
AREA :
COMUNICAC
CC.SS
ED. X TRABA
MUNICIPIO
ESCOLAR

MINSA
AREA : C.TA
MUNICIPALID

MINSA
MUNICIPIO
ESCOLAR

Mejoramiento de las
reas verdes de la
I.E.

Incentivar el cuidado y Charlas de concientizacin Folletos ilustrativos

Sembrar ms plantas
Almacigos de plantas
proteccin de las
plantas,
hornamentales
hornamentales .

MUNICIPIO
ESCOLAR

Escasa motivacin
para participar en
actividades para
prevenir desastres

Charlas de capacitacin
Crear una conciencia de
Participacin activa en los
participacin en la
simulacros de desastres Folletos
prJevencin de los
CD ilustrativos
naturales
riesgos que implican los
desastres naturales.

MINSA
MUNICIPALID

Desinters a la
preservacin y
cuidado del medio
ambiente

Charlas sobre el cuidado

adecuado del medio
ambiente

Charlas sobre el uso

Sensibilizar a la
Folletos
racional y responsable de
comunidad educativa al
TV
los recursos naturales.
cuidado del medio
DVD
Plantacin de rboles
ambiente
maderables como
proyeccin a la comunidad.

MUNICIPIO
ESCOLAR
AREA: CC.SS
COMUNICAC
C.T.A
EDUC. X EL
TRABAJO

VI.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
VII.
IX.

ACT

X.

IVID
ADE

XI.

XXIV.

S
XXVI.

Elab
XXVII.
XXVIII.
XXIX.
XXX.
XXXI.
XXXII.
XXXIII.
XXXIV.
XXXV.
XXXVI.

XXXVII.

oraci
n y
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XXXIX.

LII.

Plan
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XL.
XLI.
XLII.
XLIII.
XLIV.
XLV.
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XLVIII.
XLIX.
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LIII.
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LXI.
LXII.
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LXIII.

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LXXVIII.

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LXVI.
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LXXVI.

LXXXIX.

CII.

CIV.

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CXX.
CXXI.
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CXXVII.

CXXVIII.

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CXXXI.
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CXXXIX.
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CXLI.

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CXLIII.

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CXLIV.
CXLVI.
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CLIII.

CLIV.

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CLVI.

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CLVII.
CLVIII.
CLIX.
CLX.
CLXI.
CLXII.
CLXIII.
CLXIV.
CLXV.
CLXVI.

CLXVII.

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CLXIX.

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CLXX.
CLXXI.
CLXXII.
CLXXIII.
CLXXIV.
CLXXV.
CLXXVI.
CLXXVII.
CLXXVIII.
CLXXIX.
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CLXXXVI.
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CCII.
CCIII.
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CCIX.
CCX.
CCXI.
CCXII.
CCXIII.
CCXIV.
CCXV.
CCXVI.
CCXVII.
CCXVIII.
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recicl
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CCXIX.

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ellas

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CCXX.
CCXXI.
CCXXII.
CCXXIII.
CCXXIV.
CCXXV.
CCXXVI.
CCXXVII.
CCXXVIII.
CCXXIX.

CCXXX.

CCXXXI.

EVALUACION:
CCXXXII.

CCXXXVII.
CCXXXV.

CCXXXIII.
CCXXXIV.

CCXXXVI.
CCXL.

CCXXXVIII.
A.

CCXXXIX.

B. GESTION
INSTITUCIONAL

VERIFICACION

CCXLI.

CCXLII.

1.

Incorporacin de la educacin ambiental y

la promocin de la salud en el PEI.

2.

Incorporacin de la educacin ambiental y

la promocin de la salud en el Plan anual
de Trabajo (PAT)

CCXLV.
CCXLVI.

Plan de trabajo de la I.E.

CCXLIX.

CCL.

C.
D.
E. Limitada cultura de
investigacin cientfica

3.

Constitucin y funcionamiento del comit

ambiental y de promocin de la salud en la
I.E.

GESTION PEDAGOGICA
4.

Incorporacin de la educacin ambiental y

la promocin de la salud en el proyecto
curricular de la I.E.

CCLI.

CCLII.

CCLIII.

CCLIV.

Visitas al aula

CCLVII.

CCLVIII.

CCLIX.

CCLX.
CCLXI.

InadecuadaG. EDUCACION EN
ECOEFICIENCIA
clasificacin de los
residuos slidos
reas libres
desforestadas

5.

Capacitacin de la comunidad educativa

referidos a la promocin de la salud,
educacin ambiental y gestin de riesgo

6.
7.

Manejo de residuos slidos

CCLXII.

CCLXIV.

CCLXIII.

Observacin directa

CCLXVII.
CCLXVIII.

CCLXIX.
8.

Reforestacin, conservacin y cuidado de

reas libres.

CCLXX.

9.
CCLXXVII.

Desinters
al cuidado del medio
ambiente

Sensibilizacin a la comunidad educativa

en el uso adecuado y racional de los
recursos naturales.

CCLXXIII.

CCLXXIV.

CCLXXV.

CCLXXVI.

H. Desconocimiento del
valor Nutritivo de los
alimentos

EDUCACION EN SALUD

CCLXXXI.

CCLXXXII.
11. Desarrollo de hbitos de higiene personal.
CCLXXXIII.

CCLXXXIV.
CCLXXXV.
CCLXXXVI.

12. Conservacin y limpieza de servicios

higinicos, patios y otros espacios
comunes.

CCXC.

Lista de cotejo

CCXCI.

CCLXXXVII.
CCLXXXVIII.

Escasa
prctica de la higiene
personal

CCXCII.

Lista de cotejo

CCXCV.

CCXCVI.
13. Generacin de estilos saludables en
alimentacin y nutricin.
CCXCVII.

14. Prevencin de factores de riesgo en salud

sexual y reproductiva

CCC.
CCCI.

Lista de cotejo

Informe del comit de tutora

J.
K.
L. Escasa motivacin
para participar en
actividades para
prevenir desastres

M. EDUCACION EN
GESTIN DEL RIESGO

CCCII.
CCCIII.

15. Plan de gestin de riesgo

16. Realizacin de simulacros

CCCVI.

CCCVII.

CCCX.

CCCXI.
17. Conservacin y mantenimiento de la
infraestructura educativa.
CCCXII.

Civil e infraestructura

CCCXIII.
CCCXIV.
CCCXV.
CCCXVI.
N
CCCXXVIII.
CCCXXIX.
1
CCCXL.CCCXLI.
2
CCCLII.CCCLIII.
3
CCCLXIV.
CCCLXV.
4

VII. MONITOREO:

CCCXVII.

ACTIVIDADES DE MONITOREO

Reuniones de avance de actividades ambientales planificadas

Logros de cada actividad
Evaluacin de actividades ambientales planificadas
Publicacin de resultados de las actividades ambientales

CCCLXXVI.

CCCXVIII.CCCXIX. CCCXX. CCCXXI. CCCXXII. CCCXXIII.CCCXXIV. CCCXXV. CCCXXVI. CCCXXVII.

M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
CCCXXXII.
CCCXXXIII.CCCXXXIV. CCCXXXV.
CCCXXXVI.
CCCXXXVII.
CCCXXXVIII.CCCXXXIX.
CCCXXX.
CCCXXXI.
X
X
X
X
X
X
X
X
CCCXLV.
CCCXLVIII.
CCCLI.
CCCXLII.
CCCXLIII.CCCXLIV.
CCCXLVI. CCCXLVII.
CCCXLIX.
CCCL.
X
X
X
CCCLVI.
CCCLX.
CCCLXIII.
CCCLIV. CCCLV.
CCCLVII. CCCLVIII. CCCLIX.
CCCLXI. CCCLXII.
X
x
X
CCCLXXV.
CCCLXVI.
CCCLXVII.
CCCLXVIII.CCCLXIX. CCCLXX. CCCLXXI.CCCLXXII.CCCLXXIII.CCCLXXIV.
X

CCCLXXVII.
CCCLXXVIII.
CCCLXXIX.
CCCLXXX.
CCCLXXXI.
CCCLXXXII.
CCCLXXXIII.
CCCLXXXIV.

Prof. Corita Arvalo Vela

Crdenas Vsquez
Directora Promotora
Ambiental

Prof. Julio Csar

Promotor