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Licenciatura en Pedagoga
Informe de resultados de la licenciatura en
Matemticas Aplicadas y Computacin
generacin 2013
Intervencin Pedaggica Profesional
Presentan:
Alegra Ramrez, Irving
Diaz Torres, Maricruz
Hernndez Tapia, Vernica
Lpez Luna, Julio Csar
Peralta Zavala, Estefana
Profesora de Asignatura:
# estudiantes
Porcentaje
NO respondieron
13
59.09%
SI respondieron
40.91%
# estudiantes
Porcentaje
Factores acadmicos
22.22%
Factores econmicos
22.22%
Factores personales
55.56%
Factores
# estudiantes
Porcentaje
Reprobacin de materias
11.11%
11.11%
11.11%
33.33%
11.11%
Problema familiar
11.11%
Trabajo
11.11%
Acadmicos
Econmicos
La distancia de su casa a la
escuela
No contaba con apoyo familiar
Personales
No era la licenciatura que
queras
# estudiantes
Porcentaje
1 1/2 a 2 horas
11.11%
1 HORA
55.56%
1 hora 30 minutos
11.11%
2 HORAS
11.11%
40 minutos
11.11%
# estudiantes
Porcentaje
Asistencia
33.33%
Falta
11.11%
No te dejaba entrar
11.11%
Retardo
44.44%
# estudiantes
Porcentaje
22.22%
No queras darte de
baja para retomar tus
estudios con
posteridad
55.56%
Tenas intencin de
asistir a clase
22.22%
Reflexiones finales
Con base en los anlisis y las interpretaciones anteriores, es posible
afirmar que uno de los principales factores que influyen en el abandono
de los primeros semestres de la licenciatura Matemticas Aplicadas y
Computacin (MAC), y contando con el 0% de crditos de avance, es el
factor personal, el cual tiene que ver principalmente con el nivel de
satisfaccin inicial con la carrera.
De igual manera cabe recalcar que existen distintas acciones queel
alumno realiza posteriormente al abandono las cuales son:
a) Abandono estudiantil del sistema de educacin superior, referido al
flujo de estudiantes que desertan definitivamente de todas las
modalidades de ES. (Estudios Superiores).