Psicologa de los Grupos Autoevaluacin tema 4.

El liderazgo
1. Seale la afirmacin correcta sobre el liderazgo (p.177):
a) Es un fenmeno grupal b) Es una caracterstica o rasgo que tiene lugar en un periodo identificable
c) a y b son incorrectas
2. De los diferentes modelos identificados por Bryman asociados a un momento histrico concreto en
el estudio del liderazgo, el que mantiene que la efectividad del liderazgo est determinada por ciertos
aspectos del contexto es (p.179):
a) El enfoque de los estilos de liderazgo b) El modelo de la contingencia c) El enfoque de la influencia
contextual
3. Segn la revisin realizada por House y Aditya sobre las investigaciones respecto a la perspectiva del
enfoque del rasgo (p.181):
a) No encontraron una diferencia intelectual significativa entre lderes y seguidores b) Vieron que la
situacin poda determinar la conducta del lder cuando existen fuertes normas, recompensas o castigos asociados a comportamientos concretos c) El contexto se subordina a la expresin de las disposiciones individuales
4. Los anlisis factoriales realizados sobre los resultados obtenidos por el grupo de Ohio en base a su
Cuestionario de descripcin de las conductas de lider, dieron como resultado la existencia de cuatro
dimensiones en la conducta de lder, que pueden reducirse a dos principales (p.183):
a) nfasis en la produccin y preocupacin por las relaciones intragrupo b) Capacidad organizativa y
sensibilidad interpersonal c) Iniciacin de estructura y consideracin
5. Segn el modelo de la contingencia en la efectividad del liderazgo, los mejores resultados obtenibles
por los lderes orientados hacia la tarea se dan en situaciones (p.186):
a) Con un nivel de control medio b) Con un nivel de control extremo c) Con un nivel de estrs alto
6. Segn la Teora de los recursos cognitivos del liderazgo y los estudios posteriores a ella realizados
segn sus premisas, se observa que (p.186):
a) En condiciones de estrs elevado, la inteligencia del lder correlaciona positivamente con el rendimiento b) En condiciones de alto control, la inteligencia del lder correlaciona negativamente con el
rendimiento c) La experiencia del lder correlaciona positivamente con el rendimiento tanto en situaciones de estrs elevado como en lderes centrados en la relacin
7. Dentro de la teora de la expectativa de meta, House seala varias posibles conductas de los lderes
que favoreceran los resultados. De entre ellas, las conductas facilitadoras del trabajo (p.187):
a) Sern ms eficaces cuando las demandas del trabajo sean previsibles b) Sern ms necesarias
cuando los subordinados no tengan destreza en la tarea a realizar c) Tendrn un efecto negativo
cuando no exista interdependencia entre los miembros del grupo
8. El liderazgo basado en valores, segn la teora de la expectativa, es especialmente efectivo (p.187):
a) Ante la existencia de una situacin de normalidad b) Cuando existen refuerzos para la realizacin y
finalizacin de las tareas c) Si la visin del lder es compatible con los valores de los seguidores
9. Cul de las siguientes formas de categorizacin implcita pertenece al nivel subordinado al evaluar
el liderazgo? (p.188):
a) La distincin dicotmica entre lder y no lder b) La clasificacin de la persona estmulo subordinada
a las diversas categoras de liderazgo existentes c) Tomar en cuenta las diferencias concretas dentro
de una misma categora

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10. Seale la afirmacin INCORRECTA respecto al liderazgo desde la perspectiva de la teora del crdito
idiosincrtico (p.191):
a) El crdito obtenido por un lder a travs de su eficacia y adaptacin a la normas del grupo, le permitir obtener estatus e influencia b) Los lderes designados son percibidos como ms competentes y
competitivos que los lderes elegidos, los cuales aparecen como ms sensibles a las necesidades de los
seguidores c) En el caso de los lderes designados, el apoyo parece depender solamente de uno de dos
factores, o competencia o xito
11. Qu teora asocia la prototipicalidad de los miembros de un grupo con unas mayores probabilidades de que stos emerjan como lderes? (p.192):
a) La teora del crdito idiosincrtico respecto a los lderes electos b) La teora del liderazgo transaccional c) La teora de la identidad social
12. Seale cul de los siguientes NO es un factor asociado al liderazgo transformacional (p.196):
a) Recompensa contingente b) Influencia idealizada c) Consideracin individualizada
13. Dentro de los factores de liderazgo transformacional, la motivacin inspiracional refiere a
(p.196):
a) Los lderes que son capaces de motivar a los miembros de su equipo proporcionando significado a
su trabajo b) La estimulacin en los empleados de las dotes de innovacin y creatividad en la bsqueda de soluciones c) Ensalzamiento de los xitos y correccin positiva de los errores

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