FILOSOFIA DE LA EDUCACION

1-Indaga en la web u otra fuente tres conceptos diferentes de Filosofa,

formula un concepto propio a partir de los conceptos investigados.
1er Concepto: Filosofa es la bsqueda de la verdad como medida de lo que
el hombre debe hacer y como norma para su conducta. (Scrates)
2do Concepto: La filosofa es el estudio de la sabidura, tanto para
conducirla vida como para la conservacin de la salud y la invencin de
todas las artes. (Descartes.)
3er Concepto: La filosofa es una ciencia universal, difcil, rigurosa,
didctica, perfectible, principal y divina, adems debe ser un saber especial,
de los primeros principios y de las primeras causas. (Aristteles.)
Concepto Personal: es una ciencia que estudia el por qu de las cosas sin
basarse en conceptos presentados por otros autores.

2-Presenta un esquema, resumiendo las ideas ms importantes de cada

una de las etapas de la historia de la filosofa, preparar un informe y
presntalo por esta va.

ETAPAS DE LA FILOSOFIA

FILOSOFIA ANTIGUA

1ra ETAPA

Abarca desde el siglo VI a.C. hasta la

irrupcin del cristianismo en el Imperio
Romano la cual, dado que fue gradual y
progresiva, no puede ser fechada de modo
preciso, pero se ubica entre los siglos II y
IV. Esta etapa se caracteriz por la
actitud de asombro de los pensadores
ante la Naturaleza. Los antiguos crean
que el mundo exista desde siempre y que
tanto los dioses (inmortales) como los
hombres (mortales) formaban parte de l.
Los dos filsofos ms destacados de esta
poca fueron: Platn (427-347 a.C.) y
Aristteles (384-322 a.C.). A ellos deben
sumarse los presocrticos (Herclito,
Parmnides, Pitgoras, etc.), el propio
Scrates, los sofistas (Protgoras, Gorgias,

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FILOSOFIA MEDIEVAL

2da ETAPA

Se extiende desde que la cosmovisin

cristiana se impone en el mbito cultural
griego y romano hasta la crisis de la
humanidad europea en el siglo XVI. Se
caracteriza por la fe que, siendo
compartida de modo casi unnime, genera
una nueva unidad en torno a la temtica y
a los criterios desde los cuales abordarla.
En esta etapa se entiende que el nico
que existe por derecho propio es Dios y
que el mundo y los hombres somos
porque Dios nos da el ser. Hace su
aparicin (en la Filosofa) el concepto de
Creacin. Los dos filsofos ms
destacados de este perodo fueron:
Agustn de Hipona (354-430) y Toms de
Aquino (1225-1274). A ellos se suman

FILOSOFIA MODERNA

3da ETAPA

Comienza con el intento de superacin de

la crisis de la cultura europea del siglo
XVI, llevada a cabo por Descartes, y
culmina con la muerte de Hegel, acaecida
en 1831. La caracteriza la duda como
actitud desconfiada y exigente del filsofo
que busca la certeza. El centro de la
atencin lo ocupa el hombre, y todos los
dems temas pasan a ser secundarios
respecto de ste, ya que nada puede
decirse de Dios o del mundo si no se
define antes con claridad qu es capaz de
conocer el hombre con seguridad. Sus
figuras ms destacadas fueron: Kant
(1724-1804) y Hegel (1770-1831).

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FILOSOFIA CONTEMPORANEA
Abarca el perodo que va desde la muerte
de Hegel (1831) hasta nuestros das. Es un
tiempo de incertidumbre y ambigedad.
Mientras Nietzsche hablaba en el siglo XIX
de la "muerte de Dios", hoy los
estructuralistas hablan de la "muerte del
hombre". Se extiende el consenso
respecto de la imposibilidad de arribar a
conocimientos absolutos ya sea respecto
de Dios, del hombre o del mundo. Sus
principales exponentes han sido:
Nietzsche (1844-1900) y Heidegger (18891876). Junto a ellos se destacan
Schopenhauer, Kierkegaard, Marx, Dilthey,
Husserl, Scheler, los existencialistas
(Sartre, Jaspers, Marcel), la Escuela de
Frankfurt (Marcuse, Habermas), Gadamer,
Ricoeur y Foucault, entre otros.

4da ETAPA

ETAPA

INICIO

ACTITUD

FILSOFOS

Antigua

siglo VI a.C.

asombro

Medieval

cristianism
o

fe

Moderna

siglo XVI

duda

Contempor
nea

muerte de
Hegel
(1831)

ambiged
ad

Platn
Aristteles
Agustn de
Hipona
Toms de
Aquino
Kant
Hegel
Nietzsche
Heidegger

TEMA
PRINCIPAL
Mundo
Dios

Hombre
imposibilidad de
un saber absoluto

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