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Departamento: Historia
Carrera: Profesorado y Licenciatura en Historia
Asignatura: Metodologa y Tcnicas de la Investigacin Histrica - Cdigo: 6693
Curso: Segundo Ao
Comisin: 1
Rgimen de la asignatura: Cuatrimestral
Asignacin horaria semanal: 6 hs.
Asignacin horaria total: 90 hs.
Profesor Responsable: Mgter. HARRINGTON, Claudia Alejandra (Prof. Asociada)
Integrantes del equipo docente:
Lic. Eduardo Escudero (Jefe de Trabajos Prcticos)
Lic. Marina Spinetta (Colaboradora - Becaria de CONICET)
Ao acadmico: 2015
Lugar y fecha: Ro Cuarto, 18 de agosto de 2015.
1. FUNDAMENTACIN
La investigacin constituye un campo fundamental de todo saber disciplinar. Su
ejercicio exige sistematizacin, coherencia y articulacin de actividades, estrategias,
metodologas y tcnicas cuyos conocimientos se adquieren mediante el adiestramiento
de habilidades y el descubrimiento de aptitudes en el marco de grandes esquemas de
pensamiento que permiten entender la realidad. El presente programa est organizado
para iniciar a los alumnos de las carreras de Profesorado y Licenciatura en Historia de
esta universidad en el campo de la investigacin en Historia y Ciencias Sociales
mediante la construccin de problemas y el proceso de resolucin de los mismos
aplicando las lgicas investigativas en un proyecto de investigacin.
2. OBJETIVOS
3. CONTENIDOS
Unidad I: Tendencias generales en investigaciones histricas
Estudiar la sociedad: estados sociales, acontecimiento-cambio, sistema. El individuo
como protagonista de la historia: biografas, historias de vida. La relacin individuo y
sociedad.
Bibliografa Obligatoria
Trabajo Prctico: Lectura y anlisis del material de lectura obligatorio segn grupos
de trabajo.
Unidad III: Consideraciones en torno a la construccin del tiempo histrico y el
uso de las fuentes en investigacin
Bibliografa Obligatoria
SAUTU, Ruth, et. al. (2005) Manual de metodologa. Construccin del marco
terico, formulacin de los objetivos y eleccin de la metodologa. CLACSO,
Buenos Aires, pp. 34-66.
ARSTEGUI, Julio (1995) La investigacin histrica: teora y mtodo. Crtica,
Barcelona, pp. 310-313.
Bibliografa obligatoria
Construccin del objeto, estado del arte, estado de situacin, marco terico.
De la situacin problemtica al problema de investigacin. Determinacin de la unidad
de anlisis, corpus de investigacin y la propiedad que interesa. Consultas con
especialistas y trabajo con bibliografa. Organizacin de las proposiciones.
Formulacin de preguntas cientficas. Tipos de preguntas. Los objetivos y su
construccin. Las hiptesis: tipos y construccin.
Bibliografa obligatoria
Trabajo Prctico: Se retoman las lecturas prcticas de unidad I desde una mirada
metodolgica crtica y se analizan las tomas de decisiones metodolgicas expuestas
4. METODOLOGIA DE TRABAJO
6. BIBLIOGRAFA
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7. CRONOGRAMA
Unidad I: 2 clases
Unidad II: 2 clases
Unidad III: 2 clases
Unidad IV: 2 clases
Unidad V: 2 clases
Unidad VI: 1 clase
Unidad VII: 2 clases
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OBSERVACIONES:
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Cdigo/s
de
Asignatura
la
Nombre completo y
regimen
de
la
asignatura, segn el
plan de Estudios
Carrera a
pertenece
asignatura
la que
la
Condiciones
para
obtener
la
promocin (copiar lo
declarado
en
el
programa)
Observaciones:
Lugar y fecha:
Esta planilla reemplaza la nota que deba presentar cada docente para solicitar la autorizacin para
implementar el sistema de promocin en las asignaturas. Se presenta junto con el programa de la
asignatura.
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Cada profesor podr presentar slo una planilla conteniendo todas las asignaturas a su cargo para las
que solicita la condicin de promocin para los estudiantes cursantes.
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