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ESCOLA BSICA E

SECUNDRIA DE VILA
COVA

Ficha de Avaliao N. 1
MATEMTICA 8 ANO
OUTUBRO 2015

Com trabalho e perseverana tudo se alcana

ANO LETIVO 2015/2016

TURMA:

N____ NOME:_______________________________________________________

:______________E

:_____%__________________

L ATENTAMENTE TODO O ENUNCIADO. Em todas as questes apresenta o teu raciocnio de forma clara, indicando
TODOS os clculos que tiveres de efetuar e todas as justificaes necessrias. Nas perguntas de escolha mltipla rodeia a

resposta correta.
Material permitido: Esferogrfica azul ou preta

1. Qual dos seguintes nmeros representa o dobro do nmero 23 escrito na forma de uma potncia de base 2?
(A) 43
(B) 26
(C) 24
(D) 22
= =
2. Qual dos seguintes nmeros no equivalente a uma frao decimal?
27
13
25
15
(A) 30
(C) 250
(D) 24
(B)

equivalente a uma frao decimal.

()

equivalente a uma frao decimal.

=
=
=
=
equivalente a uma frao decimal.


()

= no equivalente a uma frao decimal, porque no denominador

consta fatores primos diferentes

de 2 e/ou 5.
3. Seja um nmero natural. Qual das seguintes expresses equivalente a 6 .
(A) 4 2
(B) 8 2
(C) 4 + 2

(D) 12 2

= =
1 3

4. Seja um nmero racional no nulo. A qual das seguintes opes equivalente a expresso 7 () .
(A) 10

(B) 1


( ) = = =

5. A expresso 12015 + (1)2016 2,050 representa:


(A) O nmero 1

1 7

(C) ()

(D) 4

(C) Um nmero negativo

(B) Um nmero positivo


(D) O nmero 0

+ () , = + =
6. Na tabela seguinte, apresentam-se os trs primeiros termos de uma sequncia de nmeros em que cada
termo, exceo do primeiro, igual a um dcimo do anterior.
1. termo
2. termo
3. termo

0,2
0,02
0,002
O dcimo termo da sequncia escrito em notao cientfica :
(A) 2 109
(B) 2 1010
(C) 2 109
(D) 2 1010
1 = 2 101 ; 2 = 2 102 ; 3 = 2 103 .

10 = 2 1010 .

7. De acordo com um estudo realizado pela revista Forbes (Cristiano Ronaldo on Forbes Lists, 2015 Celebrity 100),
o futebolista Cristiano Ronaldo o desportista com maior popularidade a nvel mundial, com 102 milhes de
seguidores no Facebook e 35 milhes de seguidores no Twitter. Qual das seguintes opes representa o
nmero de seguidores do Cristiano Ronaldo no Facebook, escrito em notao cientfica?
(A) 102 M
(B) 102 106
(C) 1,02 106
(D) 1,02 108
6
8
102 10 = 1,02 10
8. Considera a dzima 3, (1542). Qual o algarismo correspondente 61. casa decimal?
(A) 5
(B) 1
(C) 2
(D) 4
O comprimento do perodo 4 e 61 = 15 4 + 1 , logo o algarismo pretendido o 1 algarismo do perodo,
ou seja 1.
733
9. Recorrendo ao algoritmo da diviso, mostra que o nmero 330 tem, na forma de dzima, anteperodo igual ao
comprimento do seu perodo.
7 3 3, 0 0 0 0
330
7 3 0
2, 2 2 1 2
733
= 2 , 2 (2 1)
7 0 0
330
4 0 0
Perodo: 21
7 0 0
Anteperodo : 2
Comprimento do perodo: 2
10. Escreve o nmero

( )

321 37
na forma de potncia
(32 )5

= =

de base 3. Mostra como chegaste tua resposta.

11. Representa, sob a forma de frao irredutvel, os nmeros racionais seguintes.


14
7
11.2. 4,2(16)
11.1. 1,4 = 10 = 5
Seja = 4,2(16)
100 = 421,6(16)
4,2(16)
=
99 = 417,4
417,4 4174 2087
=
=
=
99
990
495
12. Escreve um nmero real com dzima infinita peridica compreendido entre 0,5 e
6

6
20

Sabendo que 20 = 10 = 0,3, ento um exemplo possvel ser -0,(3), dzima infinita peridica de
perodo 3, pois 0,5 < 0, (3) < 0,3.

13. O Cristiano escreveu o algoritmo da diviso representado na figura para efetuar a diviso inteira .

Determina os valores de e de .
Seja = 1, (8)
10 = 18, (8)
= 1, (8)
9 = 17
17
=
9
Assim sabemos que = 17 e = 9
14. Completa as seguintes igualdades:
14.1.

14.2.

2,05019 =

= 8 + 10 + 1000 + 10 000

15. A tabela apresentada uma adaptao de uma tabela que consta de um documento de divulgao cientfica,
referindo-se aos intervalos temporais tpicos, em segundos.
Os valores, na tabela original, esto escritos em notao cientfica.
Escreve-os, na terceira coluna, na forma da tabela original.
130 000 000 000 000 000

Um ano

32 000 103

Um dia

86 000

Perodo da maior frequncia audvel

0,000 05

Perodo das ondas de rdio tpicas

0,000 001

0,000 000 02 106

Idade da Terra

Perodo de vibrao de uma molcula de O2

16. Calcula o valor numrico das expresses utilizando, sempre que possvel, as regras das potncias.

16.1.

16.2.

9
1
= ( 9) (3)6 1
3
9 9
= ( ) (3)6 1
3
= (3)9 (3)6 1
= (3)96 1
= (3)3 1
= 27 1
= 28

16.3.

5
1 4

222

1

2

25

(2)510
1 25

(
)
(2)22
2
(2)50
1 25
=

(
)
(2)22
2
= (2)5022 (2)25
= (2)28 225
= 228 225
= 22825 = 23 = 8
=

[(5) ] 4020 818 (2 3 74 )

1 45
=( )
4020 818 1
5
1 20
=( )
4020 818
5
20
1
= ( 40)
818
5
= 820 818
= 820(18)
= 82
1
= 2
8
1
=
64

5 10

1
6
0
9
9 3 4
3

16.4.

1 11
1 7
( )
2
2
2
3 2

( )

(( )
5

1 4
( 2)

2 3
5

34 ( )

2 3
34 ( )
5

3 4
( )
5
1 4
2
2 3
4
=(
) 3 ( )
3
5
5
4
5 4
2 3
5
2 3
= ( ) 34 ( ) = ( 3) ( )
6
5
6
5
5 4
2 3
5 4
5 3
= ( ) ( ) = ( ) ( )
2
5
2
2
5 1 5
=( ) =
2
2

3
= 12 e
17. Na figura
= 3,
= 2 3,
= 9.
Sabe-se que []//[]//[].
Determina o valor exato da medida do comprimento [].

Nota: a figura no est escala.

= 12 = 22 3 = 23
Simplificando
Da figura obtemos:
3
23
33
43
93

=
+
+
= 3 + 3 + 23 =
+
+
=
2

Pelo Teorema de Tales, vem:


23
2

29
3
=

=
=

= 2

9
9
9
9
9

93
93
2
Obtendo assim o valor pretendido
= 2.
18. Na figura seguinte esto representados dois quadrados, sendo [] e [] lados adjacentes reta numrica.

18.1.

Assinala com X os conjuntos a que pertencem os nmeros representados pelas:


Abcissa de Abcissa de

X
X

Abcissa de

Abcissa de

Abcissa de

X
X

X
X

X
X

18.2. Indica as abcissas dos pontos , , , e assinalados na reta numrica.


3
3
1
2; 2; 4 + 2; 2 4; 3 + 8 = 3 4

Bom trabalho!
Os professores do 8 ano, Laurinda Barros e Srgio Sousa
Questo

10

11.1

11.2

12

13

14.1

14.2

15

16.1

16.2

16.3

16.4

17

18.1

18.2

Cotao