Auteurs: Din Victor

Fortin Luc
Vuletic Stefan
Bore Solenne

Complments statistiques:
Analyse darticles

CMI EFiQuaS, 1re anne

Anne 2015-2016

I-Introduction
De prime abord, nous "pouvons penser que chaque article de presse est le fruit d'un travail rigoureux.
Nanmoins, aprs une lecture approfondie, de nombreux articles se rvlent imprcis voir
inexacts. Ici, nous allons montrer au travers danalyses quels peuvent tre ces imprcisions et
galement ce qui fait quun article est rigoureux ou ambigu .

II-Principaux concepts utiliss

Courbe de Phillips
La courbe de Phillips est une courbe qui permet de reprsenter la corrlation ngative entre
linflation et le chmage, de sorte quun chmage lev empche les travailleurs de rclamer
une augmentation de salaire, ce qui se manifeste par une stabilit des prix, tandis quun
chmage bas rend possible les augmentations, les entreprises ne pouvant se permettre de
licencier des employs quelles mettront du temps retrouver. Cela augmente linflation dans
la mesure o les entreprises rpercutent laugmentation du cout du travail sur leurs prix.

Indice de Gini
L'indice (ou coefficient) de Gini est un indicateur synthtique d'ingalits de salaires (de
revenus, de niveaux de vie...). Il varie entre 0 et 1. Il est gal 0 dans une situation d'galit
parfaite o tous les salaires, les revenus, les niveaux de vie... seraient gaux. A l'autre extrme,
il est gal 1 dans une situation la plus ingalitaire possible, celle o tous les salaires (les
revenus, les niveaux de vie...) sauf un seraient nuls. Entre 0 et 1, l'ingalit est d'autant plus
forte que l'indice de Gini est lev.

Inflation
L'inflation est la perte du pouvoir d'achat de la monnaie qui se traduit par une augmentation
gnrale et durable des prix.
Elle doit tre distingue de l'augmentation du cot de la vie. La perte de valeur des units de
monnaie est un phnomne qui frappe l'conomie nationale dans son ensemble, sans
discrimination entre les catgories d'agents.
Pour valuer le taux d'inflation on utilise l'indice des prix la consommation (IPC). Cette
mesure n'est pas complte, le phnomne inflationniste couvrant un champ plus large que
celui de la consommation des mnages.

Linflation sous-jacente
Linflation sous-jacente est linflation des prix en retirant les prix des produits qui font lobjet
dune intervention de ltat comme le gaz ou llectricit ainsi que les prix des produits trs
volatils comme le ptrole ou la viande dont le prix varie fortement cause de facteurs
exognes

IPCH
LIPCH est lIndice des Prix la Consommation Harmonis, qui sert calculer linflation
pour chaque pays de lUnion europenne, de manire permettre une comparaison correcte
de linflation entre les pays de lUnion.

Output gap
L output gap (cart de production en franais) est lcart entre le niveau rel du PIB et le
PIB potentiel, c'est--dire le niveau de production rgulier dune conomie que lon obtient en
2

enlevant les fluctuations. Le trend est reprsent en gnral par une droite. Lorsque le PIB rel
est en dessous de la production potentielle, cela signifie que lconomie produit moins quelle
ne le devrait en regardant lvolution du PIB dans le pass.

Pauvret montaire
Un individu (ou un mnage) est considr comme pauvre lorsqu'il vit dans un mnage dont
le niveau de vie est infrieur au seuil de pauvret. L'Insee, comme Eurostat et les autres pays
europens, mesure la pauvret montaire de manire relative alors que d'autres pays (comme
les tats-Unis ou le Canada) ont une approche absolue.
Dans l'approche en termes relatifs, le seuil de pauvret est dtermin par rapport la
distribution des niveaux de vie de l'ensemble de la population. Eurostat et les pays europens
utilisent en gnral un seuil 60 % de la mdiane des niveaux de vie. La France privilgie
galement ce seuil, mais publie des taux de pauvret selon d'autres seuils (40 %, 50 % ou
70 %), conformment aux recommandations du rapport du Cnis sur la mesure des ingalits.

III-Analyse des articles

1) Articles rigoureux
a-Impts et prestations : 80% de perdants
Le monde Jeudi 6 novembre 2015, p10

La thmatique de cet article est le lien entre la fiscalit et les ingalits en France. En effet le
gouvernement socialiste a fait du combat contre les ingalits une de ses priorits, et pour ce
utilise larme fiscale. Nanmoins, la politique dimposition est-elle efficace ?
4

3 principaux sujets sont dvelopps dans larticle. Le Monde prsente le cout de la fiscalit
sur le niveau de vie des mnages, en saidant des donnes de lINSEE. Le journaliste dit que
la perte moyenne de revenus des mnages et de 220 Euros. De plus, un graphique montrant
les variations du niveau de vie en Euros, dciles par dciles est prsent. On peut se demander
si nutiliser que la moyenne arithmtique est judicieux ; en effet, celle-ci est sensible aux
valeurs extrmes. Ainsi, une variation extrme des revenus du dernier centile, qui dispose
dune partie importante de la richesse nationale aurait pu faire varier la moyenne de faon
significative, faussant ainsi les rsultats.
Ensuite, le journaliste tudie la variation des ingalits ; pour ce, il utilise lcart interdcile
(revenus du dcile suprieur sur revenus du dcile inferieur), et dit que ce dernier a baiss,
passant de x y. Ensuite, il dit quentre 2013 et 2014, lindice de Gini a galement
lgrement baiss. Il conclue donc que les ingalits ont lgrement baisses. En effet, ces 2
mesures sont les principaux indicateurs permettant de mesurer lvolution des ingalits.
Enfin, le journaliste essaie de faire le lien entre la politique dimposition et lvolution des
ingalits. Pour lui, la fiscalit a contribu trs marginalement la rduction des ingalits. En
effet, les mesures fiscales sannulent ; en effet, il apparait que, en moyenne limposition des
50 pourcent les plus modestes est reste constante. Ici, on ne peut contester le recours la
moyenne arithmtique. En effet, les valeurs extrmes nexistent pas, les revenus tant
infrieurs 2000 euros environ.

b-Les ingalits se creusent dans les pays de lOCDE

Problmes conomiques numro 3105(Fvrier 2015)

10

11

La thmatique de cet article est le lien entre les ingalits, et la croissance du PIB dans les 21
pays de lOCDE. Larticle tente de dmontrer que laugmentation ingalits nuit la
croissance
Larticle traite dabord de lvolution des ingalits entre 1985 et 2014. Pour ce il utilise
lcart inter dcile, qui est pass de x y entre 1985 et 2014. Ensuite, il emploie lindice de
Gini qui a augment de 0,03 en moyenne points durant cette mme priode. De plus, un
graphe est prsent. On y voit lvolution de lindice de Gini dans les pays de lOCDE. On
remarque quil a augment dans limmense majorit des cas. Le journaliste utilise aussi
dautres indicateurs annexes, tel que le nombre de milliardaires, ou la part de la richesse
mondiale dtenue par les 1 pourcent les plus riches. Le journaliste en conclue que les
ingalits ont globalement augmente dans lOCDE.
Ensuite, un graphe est montr. Il prsente les consquences estimes des volutions des
ingalits entre 1985 et 2005 sur la croissance du PIB ultrieure entre 1990 et 2010, fait par
lOCDE. Le journaliste nous dit que plus les ingalits sont grandes moins la croissance est
vigoureuse. Nanmoins, nous ne savons pas en quoi ingalits et croissance sont lies. Il
aurait pu tre judicieux dexpliquer succinctement comment ce graphe a t obtenu.
Enfin, le journaliste tente dexpliquer empiriquement le lien entre ingalits et croissance ; les
ingalits compromettent les possibilits de sinstruire pour la population dfavorise, ce qui
limite la mobilit sociale et e dveloppement des comptences. Ces individus, peu productifs,
limitent donc la croissance conomique dun pays. Pour appuyer cette thse, lauteur nous
montre un graphique prsentant le rsultat moyen en maths en fonction du niveau
dinstruction parental (donc priori du niveau de richesse), et de lindice de Gini

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c-Faut-il bruler les incinrateurs ?

Alternatives conomiques Fvrier 2015, p.62

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15

Cet article traite de lconomie alternative, plus prcisment de limpact des modes de
traitement de dchets sur les mnages, et pose la question du rle de lincinration dans le
traitement des dchets des pays qui dveloppent le recyclage.
Lauteur veut ici dmontrer que lincinration des dchets nest pas dangereuse pour la sant,
et quau contraire elle est ncessaire pour soutenir un modle de recyclage avanc. Il utilise
un graphique des proportions de dchets cumuls selon le mode de traitement et selon le pays,
ainsi que le taux de cancer proximit des incinrateurs, lesquels taux servent darguments
aux anti-incinrateurs.
Cet article tente de remettre en question les prjugs l'gard de l'incinration vu comme un
mode de traitement des dchets compltement dpass.
Pour commencer, lauteur fait un tat des lieux de lopinion publique de lincinration en
citant des dclarations politiques, avant de commencer dfendre ce mode de traitement des
dchets controverss.
L'auteur utilise un graphique reprsentant les frquences cumules des dchets selon le mode
de traitement utilis, ce qui permet de montrer la corrlation positive entre importance du
recyclage des dchets et incinration dveloppe. Ainsi le graphique classe les pays selon la
proportion de dchets directement jets la dcharge de manire dcroissante. On constate
que les pays o la dcharge n'a pas d'importance dans le traitement des dchets global sont en
gnral riches (Suisse, Allemagne, Sude, Belgique, Pays Bas) et favorisent le recyclage
comme l'incinration, tandis que ceux o les dchets sont majoritairement jets la dcharge
sont plutt en voie de dveloppement (Turquie, Roumanie, Lettonie) n'accordent pas ou peu
d'importance aux modes de recyclage alternatifs. L'article dtaille s'appuie sur cette
corrlation positive mais aussi sur des lments techniques pour tenter dappeler les lecteurs
au pragmatisme.
Il analyse ensuite dans une autre partie le risque sanitaire qui est le principal argument des
"anti incinration". Selon l'article, les donnes statistiques invoques par ces derniers ne sont
pas faux mais mal interprts : l'tude selon laquelle les cancers augmentaient de 6% 23%
portait en effet sur des cas des annes 70 et 80, alors qu'aujourd'hui le taux d'mission a t
divis par 100, alors que les opposants aux projets d'incinration utilisent ces donnes comme
des tudes d'actualits.
Dans cet article lauteur a clairement une vise no librale, ce qui semble trange pour une
revue spcialise se revendiquant de gauche. En effet, lauteur dfend trs bien son point de
vue, et il se garde dinvoquer les donnes statistiques pertinentes des cologistes, en
ninvoquant dans cet article que des donnes statistiques primes, pour ensuite prouver
quelles sont mal interprtes.
En effet, dautres tudes ont t ralises, lesquelles ont mobilis des milliers de mdecins qui
se montrent sceptiques faces lincinration montre comme propre .

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d- Quelle est la ralit du risque dflationniste en Europe ?

Problmes conomiques numro 3104(Janvier 2015)

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Ici la thmatique aborde est : les risques que peut engendrer la dflation
en Union europenne. Pour tudier cette thmatique l'article portera son
regard sur l'inflation de chaque pays et les subdivisions de cette inflation.
Pour parler des risques que peux entraner la dflation, on tudie l'inflation
dans les diffrents pays de l'union europenne. On distingue bien dans
l'article l'inflation de l'inflation sous-jacente, il est montr par exemple que
la BCE ne ragit pas forcment aux fluctuations de certains produits
volatiles tel que les nergies on le voit trs bien sur le deuxime graphique
(Evolution des prix du brut et de lnergie) d'o l'importance de bien
sparer inflation d'inflation sous-jacente. Le document tudie notamment
l'volution de l'inflation de lIPCH, on distingue plusieurs types de biens
afin que l'article gagne en prcision. L'article montre galement que l'UE
n'est pas trs loin des risques de dflation car comme le montre le
graphique nomm: Taux d'inflation annuel en novembre 2014, nombreux
sont les pays qui qui ont une inflation faible (entre 0 % et 0,6%) et certain
ont dj un taux d'inflation ngatif. La BCE pour prvenir ces risques,
anticipe l'volution du taux dinflation. La conclusion de l'article est qu'il
y'a de nombreux signaux d'alarmes qui montre une tendance
dflationniste de l'union europenne (tel que la baisse dans le secteur des
services) mais la baisse du taux directeur de la BCE est cens relanc la
croissance et vit la dflation.
L'article est intressant en de nombreux points, en effet il distingue les
diffrents types d'inflations (inflation, inflation sous-jacente) et de plus
utilise bien l'IPCH pour l'tude de l'inflation europenne. Il est intressant
de remarquer que l'article spcifier que si la BCE dcide d'ignorer les
fluctuations des produits les plus volatiles c'est cause du fait quun choc
de l'nergie par exemple n'a pas d'effet sur une longue dure. L'article
montre par une tude exhaustive que le risque de dflation plane sur
l'union europenne, il montre par exemple qu'il y'a une baisse des prix des
services (qui reprsente pas moins de 40 % de lIPCH). Il utilise galement
26

l'exemple de la France qui possde une inflation sous-jacente ngative

alors qu'elle la deuxime conomie de la zone euro ( ne pas confondre
avec l'union europenne). Dans la partie qui traite de l'anticipation de
l'volution de l'inflation l'article accorde le fait que les mesures
d'anticipations peuvent tre biais en effet si les agents conomiques
surestimes ou sous-estime l'inflation de manire rpte alors il est
difficile de cre une politique montaire valide autour des prvisions. L ou
l'article se dmarque des autres c'est par son usage d'outils statistiques
moins courant dans les articles ordinaires tel que la courbe de Phillips
( courbe qui montre de faon empirique la relation ngative entre le taux
de chmage et l'inflation ) ou l'output gap ( cart d'activit ) , au travers
de ces deux outils il montre que l'cart avec le PIB potentiel leve crer
forcment une baisse de l'inflation et le fait que la courbe de Phillips soit
montre que l'output gap n'est pas trs sensible si il y'a un rebond au
niveau de la production donc la solution que peut trouver l'union
europenne pour se sortir de ce risque de dflation n'est pas une baisse
du taux de chmages .
En conclusion nous pouvons dire que cette article est un bon article car il
est trs riche et exhaustif, en plus il prsente bien les limites de certaines
notions autours de l'anticipation de linflation, le document prsente des
solutions pertinentes aux problmes.

27

2) Articles ambigus
a-Parking : polmique autour de lvolution des prix
Les Echos, Mercredi 1er Juillet 2015, p17

Cet

article parle de laugmentation des prix dans les parkings suite au passage dune rforme
obligeant la facturation au quart dheure et non plus lheure du stationnement.
Cet article expose deux points de vue diffrents : lun de lUFC Que Choisir et lautre dun
des dirigeants dEffia
Tout dabord intressons-nous aux chiffres avancs par Effia. Nous pouvons ainsi remarquer
que la somme des pourcentages quils donnent est gale 90% (37+39+25) et non 100%
comme se serait normalement le cas. Ensuite noubliions pas que ces chiffres ne valent que
pour les parkings dont Effia soccupe. Et, par consquent, quil ne reprsente quun
chantillon trs restreint de lensemble des parkings en France.
Ensuite, intressons-nous aux chiffres avancs par lUFC Que Choisir. Ils commencent par
nous montrer que les prix sont passs de 1,90 2,04 de lheure en moyenne, sans tenir
compte du fait que dans les parkings les premires heures sont toujours plus chres que les
suivantes, et donc que le prix moyen sera donc plutt faible, tandis que les utilisateurs ont
tendance ne rester quun heure ou deux, l o les tarifs sont les plus lev. En moyenne, les
utilisateurs des Parkings payent sans doute plus chre de lheure.
Ensuite, ils disent que les parkings ont augment leurs tarifs annuels de 17,9%. Or, si on fait
la moyenne gomtrique des augmentations survenues sur la priode 2013-2015, on obtient
une augmentation de 13,9% sur deux ans, ce qui ramen annuellement revient 6,7%. On est
donc trs loin des chiffres annoncs.
Finalement, ils disent quune hausse moyenne de 5,4 % serait suffisante pour maintenir le
chiffre daffaires mais ils ne disent pas sils prennent en compte linflation dans ce chiffre
(dans le cas contraire, cela quivaudrait une hausse moyenne de 6,2%).
Pour conclure, chaque parti exposant son point de vue dans cette affaire est suspect car les
chiffres annoncs sont, soit incomplet, soit imprcis, soient ne correspondent pas
lchantillon avec lequel ils ont fait leur graphique.

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b-Une France qui change

Alternatives Economiques, mars 2015, p18-19

29

Cet article saxe sur les changements de la France, pour ce faire, Il va aborder, en premier
lieu, un aspect dmographique, en second lieu, un aspect ingalitaire et en troisime lieu, un
30

aspect scolaire.
Cet article se prsente sous la forme dun patchwork de graphiques en tout genre propos des
thmatiques gnral, laissant ainsi au lecteur faire ses propres conclusions.
Tout dabord, le premier graphique que lon remarque dans cette double page est une carte. Il
faut bien lire la lgende pour la comprendre. En effet, ici on ne parle pas de densit de
population mais de variation du solde migratoire (sorties moins entres) sans prendre en
compte ni les naissances ni les dcs, qui modifient eux aussi la densit de certaines rgions.
De plus, on apprend, sur le site de lINSEE, que cette carte a t ralise grce trois
recensement : en 1984,2006 et 2011. Elle ne montre donc pas prcisment ce qui sest pass
en moyenne dans cette priode mais une la tendance gnrale.
En dessous, on trouve un diagramme circulaire montrant la rpartition des pauvres en fonction
des aires urbaines. Une tendance gnrale se dgage : plus laire urbaine est grande, plus il y a
de pauvre. Nanmoins, nous ne pouvons pas savoir si ce rsultat est proportionnel parce que
dans les grandes aires urbaines il y a plus de monde ou non. En effet calculer, pour chaque
aire urbaine, les rapports : personnes pauvres sur personnes totales vivant dans laire urbaine.
Ce rapport permettrait au lecteur de savoir si oui ou non il y a plus de pauvre dans les grandes
aires urbaines que dans les autres.
On retrouve ce mme problme dans le graphique suivant. On observe une augmentation de la
population priurbaine, mais nous ne savons pas si elle est significative par rapport
laugmentation de la population globale en France.
Par ailleurs, un encadr de trois graphiques prne la remonte des ingalits. Dans le premier,
on peut sinterroger sur le titre du graphique. En effet, on a visible ment affaire une variation
du pouvoir dachat et non au pouvoir dachat lui-mme. De plus ce graphique ne montre pas
une remonte des ingalits mais une stagnation du pouvoir dachat cest dire que les
citoyens ne peuvent pas acheter plus que ce quils achtent dj.
Dans le deuxime, on nous montre un indice de Gini mais on ne nous dit partir de quoi il est
calcul (salaire, niveau de vies). Ce graphique ne veut donc rien dire.
Le troisime nous montre que le patrimoine est dtenu par les plus riches, ce qui est en accord
avec le thme de lencadrer.
Enfin, il nous ait prsent 3 graphiques concernant les sortants prcoces du systme
scolaire. Dans le premier, ralis daprs le ministre de lducation, les donnes sont bonnes,
et la date de dbut est judicieusement choisie. En effet 1978 correspond la premire anne
de mise en application de la rforme mettant en place le collge et le lyce tels que nous les
connaissons aujourdhui.
Dans le second, le graphique sert positionner la France par rapport lEurope. On peut
tablir deux remarques. Le graphique nous montre le Royaume-Uni, le Danemark et la Sude,
qui ne font pas partit de la zone euro, pourtant, ils donnent la moyenne de la zone euro. Les
donnes utilises pour faire ce graphique sont fausses. Voici les donnes dEurostat. Par
consquent la moyenne gomtrique pour la zone Euro est de 10,7%. De plus on observe, que
lordre dans lequel les pays na pas t modifi par ces nouvelles valeurs.

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2013
2013
Total
Total
UE
11,9
Belgique
11,0 Lituanie
6,3
Bulgarie
12,5 Luxembourg
6,1
Rpublique tchque
5,4 Hongrie
11,9
Danemark
8,0 Malte
20,5
Allemagne
9,8 Pays-Bas
9,2
Estonie
9,7 Autriche
7,5
Irlande
8,4 Pologne
5,6
Grce
10,1 Portugal
18,9
Espagne
23,6 Roumanie
17,3 troisime
Le
9,7 Slovnie
3,9 le premier
corrobore France
graphique Croatie
4,5 Slovaquie
6,4 de cet
encadrer.
Italie
16,8 Finlande
9,3 En effet,
le taux de Chypre
9,1 Sude
7,1
Lettonie
9,8 Royaume-Uni
12,3
scolarisation entre deux gnrations a augment. De plus il montre aussi que davoir des
parents non diplms augmente les chances dtre un sortant prcoce.
En conclusion, il serait plus judicieux quun journaliste analyse les documents et crive un
article, Il se rendrait trs probablement compte de certaines erreurs, notamment dans les
donnes ou les titres des graphiques. De plus cela viterai au lecteur de sembrouiller parmi
tous ces graphiques.

32

c-Les 35 heures
Alternatives Economiques, janvier 2015, p20-21

33

34

Dans cette article, il est question de l'impact qu'a eu le passage aux 35h,
durant cet article s'organise un questionnement sur le fait : est ce que les
35h sont une bonne chose finalement ?
L'article se prsente sous la forme d'une interview d'un personnage
politique (Barbara Romagnan, dput socialiste). Elle montre au fil de
l'article que les 35h n'ont pas baiss la productivit franaise car en
moyenne les machines sont utilises 5h de plus qu'avant la rforme sur le
temps de travail , selon elle le seul point noir serait une stagnation des
salaires les 18 premiers mois de la mise en place ainsi que la complexits
l'instaurer dans certains corps de mtiers . La femme politique revient
galement sur le fait que les 35h sont dj trs flexibles car dj plusieurs
fois modifier. Toujours selon la mme personne, c'est le passage aux 35h
qui a relanc la cration d'emplois en France et non la croissance (dans le
graphique du document on voit bel est bien un boom de la cration
d'emplois aprs l'instauration des 35h mais le graphique reprsente la
diffrence entre la cration d'emplois et le nombre de fins de contrats ou
de dpart la retraite.)
Ici, bien que toutes les donnes tendent montrer que les 35h ont t une
bonne chose pour la France, ils subsistent des zones dombres. En effet la
vracit des donnes est plus que contestables Barbara Romagnan site
des tudes dont on ne connat pas la source, des rapports dont on ne
connat pas le nom et en plus certaines informations se rvles fausses
(selon Eurostat la croissance franaise tait infrieur celle de l'union
europenne, de plus cette croissance n'tait pas de 2,2 % 2,5 %). Ici il
est important de mentionn que la personne interview dfend un point
de vue qui par consquence influe argumentation et sa manipulation de
certaines donnes ou certains fait tel que l'volution du nombre de
chmeurs.
On peut conclure en disant que bien que l'article comporte quelques flous
ou maladresse il n'en demeure pas moins intressant car il montre avec
efficacit comment certaines personnes issues de groupes politiques
divers dtournent des donnes afin d'appuyer leurs propos.

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d-Lcole en premire ligne de mire

p.14 Alternatives conomiques Fvrier 2015

36

Introduction
Cet article traite de ltat de lEcole en France, si elle est capable dassurer son rle
dintgration des jeunes issus de limmigration dans la socit franaise, aprs les attentats de
Charlie Hebdo.
Prsentation synthtique
Lauteur tente de dmontrer en quoi lcole ne remplit pas entirement le rle socialisateur
auprs des immigrs, en dtaillant la proportion des sans diplmes selon lorigine, la
proportion des jeunes issus de limmigration de lAfrique du Nord et de la Turquie estimant
avoir fait lobjet dinjustices scolaires et en sappuyant sur un graphique qui montre les
proportion dlves issus de limmigration dans le quart des tablissements scolaires
prsentant la plus grande concentration dlves dont la mre est peu instruite.
Cet article va donc indirectement donner une rponse sur le rle de lcole sur la socit
franaise aprs les attentats de Charlie Hebdo, en se concentrant sur les points faibles de
limmigration dans le systme ducatif franais.
Analyse
Afin de rpondre cette problmatique, lauteur va examiner la situation des jeunes issus de
limmigration au sein de la socit franaise au niveau de leur qualification. Pour ce faire, il
va voir la proportion des sans diplme selon lorigine. Le graphique qui y est associs met
laccent sur le manque de qualification des jeunes issus de limmigration dAfrique du Nord
et de la Turquie, rgions qui sont les principaux pays de dpart de limmigration vers la
France. La population autochtone franaise nest pas clairement reprsente, moins que ce
ne soit le caractre qualitatif population majoritaire .
Cet article sous-entend donc la difficult des franais dorigine immigre et de culture arabo
musulmane (dont sont issus les frres Kouachi) sintgrer en France, car il ny a pas de
raison de distinguer lorigine des sans diplme. Cela nest pas dit, sans doute du fait de la
ligne ditoriale de gauche du magazine et pour viter les amalgames.
Pour complter son analyse, lauteur sappuie sur des sondages selon lesquels prs dun tiers
des descendants dimmigrs en provenance de lAfrique du Nord, dAfrique subsaharienne et
de Turquie disent avoir t victimes dinjustices scolaires . Ce terme qui sert de variable
qualitative est ambigu. De quelle injustice est-il question ? Est-ce au niveau de la notation ?
Du manque dattention des professeurs ? Manque de moyens affilis leur intgration ?
Lessentiel semble en tout cas que cette catgorie dindividu a un mauvais souvenir de
lEcole.
Enfin le graphique sur la part de leffectif total dlves issus de limmigration qui frquentent
le quart des tablissements scolaires prsentant la plus forte concentration dlves dont la
mre est peu instruite permet de mettre en perspective la France avec les autres pays de
lOCDE. Selon le rapport PISA dont est issu le graphique, le fait davoir une mre peu
instruite est associ avec un profil socio-conomique dsavantag, ce qui signifie donc que
50% des lves issus de limmigration frquentant le quart des tablissements scolaires
prsentant la plus forte concentration dlves dont la mre est peu instruite ont beaucoup de
chances davoir un profil socio-conomique dsavantag. Cependant selon ce mme rapport,
la concentration dlves issus de limmigration naffecte nullement la performance des
lves lapprentissage, ce qui nest pas dit dans larticle.
Conclusion
Lauteur se montre assez ambigu dans son argumentation, en effet le graphique de fin pourrait
laisser penser que la concentration des lves issus de limmigration est responsable de la
faillite de lEcole, alors que le rapport PISA dont est issu le document affirme quil ny a pas
de corrlation positive. Cela dit, lauteur et le rapport PISA saccorde sur une chose, cest que
la mise en uvre de rformes de lcole est ncessaire pour favoriser lintgration des lves
issus de limmigration et dorigine sociale dfavorise au sein de la Rpublique. Nous avons
37

choisi cet article car il montre que sans le vouloir, lauteur peut alimenter les prjugs sur les
immigrs, et en particulier ceux en provenance dAfrique.
Rapport PISA : http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisainfocus/pisa%20in%20focus%20n
%C2%B022%20(fra)-Final.pdf

38

IV-Conclusion
Nous pouvons en conclure que, les articles comportant des flous, des maladresses, des
mauvaises interprtations ou des donnes incompltes, imprcises voir errones, sont lgions.
En effet, il est surprenant dapprendre quil y a si peu darticles, qui soit exhaustif, qui
expliquent la dmarche, les notions utilise et ont des sources srieuses telles que lINSEE,
Eurostat ou lOCDE.

39

Table des matires

I-Introduction..............................................................................................................................2
II-Principaux concepts utiliss....................................................................................................2
Courbe de Phillips...................................................................................................................2
Indice de Gini..........................................................................................................................2
Inflation...................................................................................................................................2
Linflation sous-jacente...........................................................................................................2
IPCH........................................................................................................................................2
output gap................................................................................................................................3
Pauvret montaire..................................................................................................................3
III-Analyse des articles...............................................................................................................4
1)Articles rigoureux................................................................................................................4
a-Impts et prestations : 80% de perdants...........................................................................4
b-Les ingalits se creusent dans les pays de lOCDE........................................................6
c-Faut-il bruler les incinrateurs ?.....................................................................................13
d- Quelle est la ralit du risque dflationniste en Europe ?.............................................17
2)Articles ambigus................................................................................................................30
a-Parking : polmique autour de lvolution des prix.......................................................30
b-Une France qui change...................................................................................................32
c-Les 35 heures..................................................................................................................36
d-Lcole en premire ligne de mire..................................................................................39
IV-Conclusion...........................................................................................................................42

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Bibliographie :
1)
a- Le monde Jeudi 6 novembre 2015, p10
b- Problmes conomiques numro 3105(Fvrier 2015)
c- Alternatives conomiques Fvrier 2015, p.62
-http://www.futura-sciences.com/magazines/sante/infos/actu/d/medecine-incinerateurs-risquecancer-avere-18320/
d- Problmes conomiques numro 3104(Janvier 2015)
2)
a- Les Echos, Mercredi 1er Juillet 2015, p17
b- Alternatives Economiques, mars 2015, p18-19
http://ec.europa.eu/eurostat/documents/2995521/6787431/3-20042015-BP-FR.pdf (p5)
http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1483
c- Alternatives Economiques, janvier 2015, p20-21
d- p.14 Alternatives conomiques Fvrier 2015, p14-15
http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisainfocus/pisa%20in%20focus%20n
%C2%B022%20(fra)-Final.pdf

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