PLANIFICAMOS PARA TRANSFORMAR

PROYECTOS DE TRANSFORMACIN
EDUCATIVA
Prof. Rita Barreto Ramos
Directora Ejecutiva de la Docencia

Fundamenta su visin
y misin en los
principios rectores del
Plan estratgico
longitudinal del
Departamento de
Educacin.

Visin:

Planes complementarios

Proyectos innovadores

Escuelas especializadas

Proveen una educacin de alta calidad centrada en las competencias del Perfil del
Estudiante Graduado de Escuela Superior y su transicin a continuar estudios
postsecundarios y el mundo del trabajo.

Misin:

Datos

Poltica Pblica del DEPR

Regulaciones Federales

Apoyar a las escuelas a travs del desarrollo de proyectos especiales y planes de

trabajo innovadores y complementarios fundamentados en los principios de
cambio radical.

Meta
Transformar nuestras
escuelas a travs de planes y
proyectos de alta calidad
basados en estrategias con
base cientfica.

Objetivos generales Transformacin Educativa:

Reconocer que el pensamiento transformador emana del
interior de las comunidades escolares.
Planificar utilizando las necesidades identificadas basadas
en datos y fundamentadas en estrategias con base
cientfica.
Fomentar la planificacin estratgica para trazar la ruta a la
transformacin de cada comunidad escolar.

Objetivos generales Transformacin Educativa:

Implementar estrategias de impacto reconociendo que
escuela tiene sus propias necesidades y estas deben ser
atendidas de forma diferenciada.
Reconocer en cada plan que sus actividades deben estar
enfocadas en el estudiante y su desarrollo integral.
Integrar la tecnologa para promover la transformacin
escolar.

Rita Barreto Ramos

Directora Ejecutiva de la Docencia

Organigrama:
Lisandra Fraderas
Oficina de Mejoramiento Escolar

Carmen Pintado
Unidad de Transformacin Escolar
Zoraida Alonso
Limitaciones Lingsticas
Lourdes Daz
Unidad de Tecnologa y Currculo
Vanessa Collazo
Unidad de Escuelas Especializadas

Descripcin
de los
Programas:

Unidad de Escuelas Especializadas

Atienden los talentos, habilidades e intereses
de los estudiantes ofrecindoles alternativas
innovadoras de enseanza.

Oficina de Mejoramiento Escolar

La Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) atiende las escuelas
participantes del Programa School Improvement Grant mediante la
otorgacin de fondos provenientes de la Seccin 1003(g) de Ttulo I
Parte A.
Busca el cumplimiento de la poltica pblica relacionada al
mejoramiento escolar, mediante la realizacin de actividades
acadmicas y la capacitacin del personal docente de las Escuelas
Prioridad SIG y promueve el desarrollo de la sustentabilidad de
progresos, con el apoyo directo de los distritos escolares.

Oficina de Transformacin Escolar

Brinda apoyo para lograr el aumento en el
aprovechamiento acadmico de los
estudiantes de las escuelas con mayor
necesidad.

Unidad de Tecnologa y Currculo

Brinda oportunidades innovadoras a nuestras
escuelas y estudiantes a travs de la
tecnologa.

Programa de Limitaciones Lingsticas en Espaol e

Inmigrantes
Pretende que los estudiantes Limitaciones
Lingsticas en Espaol e Inmigrantes logren
hablar, escribir, leer y comprender el idioma
espaol; que puedan desempearse
efectivamente en las materias bsicas de
enseanza y se puedan integrar
socioculturalmente al Pas.

Indicadores de ejecucin (Mtricas)

Rendimiento:
Cantidad y por ciento de:
proyectos sistmicos de
transformacin acadmica
generados
planes de trabajo desarrollados
basados en las necesidades del
sistema
estrategias innovadoras
implementadas
escuelas comprometidas con sus
planes de transformacin

Indicadores de ejecucin (Mtricas)

Rendimiento
Cantidad y por ciento de:
apoyo y monitoria de la inversin
complementaria de fondos federales
en los planes de transformacin
profesionales que utilizan
efectivamente las plataformas para
acceder a datos de alta calidad para la
toma de decisiones
intervenciones acadmicas basadas en
estrategias con base cientfica.
actividades de transformacin
generadas

Indicadores de ejecucin
(Mtricas)
Satisfaccin
Al nivel de escuela y organizacional
Encuestas
Cuestionarios
Entrevistas
Rbricas de evaluacin
Buzn de sugerencias

Interdependencias:

Transformacin
Educativa

Sistemas
Longitudinales