Ejercicios Estadstica descriptiva

Anlisis Estadstico

EJERCICIOS ESTADSTICA DESCRIPTIVA

1.

2.

Los tipos de cambio medio oficial del dlar USA en soles durante los das de cotizacin
del ao 2008 se dan agrupados en la forma siguiente:
Cotizacin

Das

[2.95 - 3.02]
(3.02 - 3.09]
(3.09 - 3.16]
(3.16 - 3.23]
(3.23 - 3.30]
(3.3 - 3.37]
(3.37 - 3.44]

20
35
44
49
115
72
30

a)

Determine la Media, la mediana y la moda.

b)

Calcule el coeficiente de asimetra. Interprete.

c)

Calcule el coeficiente de curtosis. Interprete.

Un viajante ha hecho 7 viajes en el mes pasado y los gastos se indican a continuacin:

Viaje
1
2
3
4
5
6
7
Total

Duraci
n
0.5
2.0
3.5
1.0
9.0
0.5
8.5

675
600
875
450
1,350
450
850

Gasto por
da
1,350
300
250
450
150
900
100

25

5,250

3,500

Gasto

El jefe del viajante dice que los gastos han sido excesivos porque el gasto medio
por da ha sido (3,500/7)=500 soles. y el viajante dice que el gasto medio ha sido
(5,250/25)=210 soles. Quin tiene razn?
3.

Se ha observado la vida de 280 bombillas, obtenindose la siguiente distribucin:

Vida en horas
(0 - 500]
(500 - 1000]
(1000 - 1500]
(1500 - 2000]
(2000 - 2500]
(2500 - 3000]

N de
bombillas
4
21
109
78
44
24

Alex Rengifo Rojas

a)

Cul es la duracin ms frecuente de una cualquiera de estas bombillas?

b)

Cul es la duracin mediana de una cualquiera de estas bombillas?

c)

Determine la probabilidad de duracin de las bombillas entre 100 y 2000 horas.

d)

Cul es la probabilidad de que las bombillas duren a lo mximo 1250 horas?

e)

Cul es la probabilidad de que las bombillas duren por lo menos 1700 horas?

4.

Se tomaron medidas del contenido en cobre de 20 moldeajes de bronce,

obtenindose:

790.4
800.6
804.6
774.7
a)

801.3
794.7
824.5
798.1

796.7
805.4
799.3
784.4

802.9
801.9
797.1
788.1

812.9
810.2
802.4
815.3

Hallar la media aritmtica y la desviacin tpica.

b)

Hallar la mediana y la moda.

c)

Hallar la media geomtrica y la armonica.

d)

Calcular los cuartiles 1, 2 y 3.

e)

Calcular los deciles 1, 3, 5, 7 y 9.

f)

Calcular los percentiles 10, 25, 50, 75 y 90.

5.

Sumando 4 a cada nmero de la serie 2, 6, 5, 9, 1 se obtiene la serie 6, 10, 9, 13, 5.

Comprobar que ambas series tienen la misma varianza y distintas medias. Se podra
haber hecho esta afirmacin sin hacer clculos?

6.

En una cierta distribucin con 400 casos, la mediana es 58.833 y el lmite inferior del
intervalo que la contiene es 50.5. Si este intervalo tiene por encima de s al 47.5% de
los casos y por debajo el 37.5%:
a)

Qu amplitud tienen los intervalos de esta distribucin, sabiendo que sta es constante?

b)

Cul es el lmite superior del intervalo que contiene a la mediana?

7.

Determinar cul de las dos distribuciones, A o B, tiene mayor grado de dispersin:

A
Intervalo
de clase
(0 - 2]
(2 - 4]

B
fi
4
6

(4 - 6]
(6 - 8]

5
3

Intervalo
de clase
(4 - 8]
(8 - 12]

10
12

(12 - 16]
(16 - 20]
(20 - 24]

14
20
21

fi

8.

Una distribucin A tiene una media aritmtica que es el doble de la de una distribucin
B, y una des- viacin tpica que es la mitad de B. Cul tiene mayor dispersin?

9.

Una empresa A ha cotizado en bolsa a una media anual de 750 euros, con una
desviacin tpica de valor 80. Otra empresa B, durante el mismo periodo, lo ha hecho
con una media anual de 1025 euros y una desviacin tpica de 125. Un inversor
compr ese ao acciones de la empresa A a una cotiza- cin de 758 euros y de la
empresa B a 1035 euros. En cul de las dos empresas fue ms interesante invertir?

10. La distribucin de edades de los alumnos de un centro universitario es la indicada en la

siguiente ta- bla:

Edad
(17 - 19]
(19 - 21]
(21 - 23]
(23 - 25]
(25 - 27]
Ms de 27
a)

fi
240
320
240
170
130
80

Se desea saber la edad promedio del 40% de alumnos con edades ms bajas.
b)

Se desea saber la edad promedio del 25% de los alumnos con edades ms altas

11. Se desea transformar las puntuaciones 8, 13, 9, 15, 10 en otras sumndoles a todas
la misma cons- tante, de modo que su media valga 26. Cul debe ser esa constante?
12. Calcular e interpretar el coeficiente de asimetra de Pearson de la siguiente distribucin
de frecuen- cias:
Xi
fi

400
3

500
1

600
4

700
2

800
5

900
3

1000
2

13. En cierta distribucin, el percentil 45 vale 15. Si el intervalo que lo contiene deja por
debajo de s 45 casos y contiene a su vez 10 observaciones, qu nmero de casos
tendr la distribucin si los lmites inferior y superior de ese intervalo son 10.5 y 15.5
respectivamente?
14. Segn la Asociacin de lucha contra la Bulimia y la Anorexia, las pautas culturales han
determinado que la delgadez sea sinnimo de xito social. Muchos jvenes luchan para
conseguir el "fsico ideal" motivados por modelos, artistas o por la publicidad
comercial.
Durante el mes de abril del ao 2008, en la UNAS, despus de las vacaciones de
verano, se observ con precaucin a 27 alumnos con sntomas de anorexia,
registrndose los siguientes signos visibles:
Dieta Severa
Uso de Ropa Holgada
Miedo a Engordar
Dieta Severa
Dieta Severa
Hiperactividad
Uso de Laxantes
Uso de Laxantes
Uso de Ropa Holgada

Miedo a Engordar
Dieta Severa
Dieta Severa
Uso de Ropa Holgada
Dieta Severa
Uso de Laxantes
Dieta Severa
Hiperactividad
Hiperactividad

Hiperactividad
Uso de Laxantes
Uso de Ropa Holgada
Dieta Severa
Uso de Ropa Holgada
Miedo a Engordar
Uso de Ropa Holgada
Uso de Laxantes
Dieta Severa

a)

Resuma la informacin anterior en una tabla de distribucin de frecuencias.

b)

Realice las graficas de barras y de pastel.

c)

Qu medidas se pueden estimar?

15. El tratamiento de los nios con desrdenes de la conducta puede ser complejo. El
tratamiento se puede proveer en una variedad de escenarios dependiendo de la
severidad de los comportamientos. Adems del reto que ofrece el tratamiento, se
encuentran la falta de cooperacin del nio/nia y el miedo y la falta de confianza de
los adultos. Para poder disear un plan integral de tratamiento, el si- quiatra de nios y
adolescentes puede utilizar la informacin del nio, la familia, los profesores y de otros
especialistas mdicos para entender las causas del desorden. Para ello, un siquiatra
local ha considerado una muestra aleatoria de 20 nios, anotando el tiempo necesario
que requiere en cada nio para lograr un plan integral del tratamiento, obtenindose lo
siguiente (en horas):
6
9

a)

7
9

7
9

8
9

8
10

8
10

8
10

Calcule las medidas de tendencia central y de dispersin.

b)

Calcule las medidas de tendencia no central.

c)

Calcule los coeficientes de asimetra y de curtosis.

9
10

9
10

9
11

16. En un centro hospitalario de la provincia de Hunuco se ha tratado, con un nuevo

medicamento lla- mado SINDOLORCABEZON, durante 5 das a un grupo de pacientes,
todos ellos padecen de jaqueca crnica (se despiertan todos los das con dolor de
cabeza). Se realiza un estudio sobre el n de das que un paciente sufre mejora con el
anterior medicamento obteniendo la tabla:

a)

Xi

fi

0
1
2
3
4
5

100
250
300
500
450
200
0

Calcule las medidas de tendencia central y de dispersin.

b)

Calcule las medidas de tendencia no central.

c)

Calcule los coeficientes de asimetra y de curtosis.