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TRUJILLO- LA LIBERTAD
2016
DEDICATORIA
Contenido
RESUMEN........................................................................................................ 4
INTRODUCCIN............................................................................................... 5
CAPITULO I...................................................................................................... 6
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD............................................................6
I.
LA PERSONALIDAD............................................................................6
II.
ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD..................................................6
III.
LA DINAMICA DE LA PERSONALIDAD:..........................................10
IV.
CAPITULO II................................................................................................. 14
CONCLUSION............................................................................................. 14
CAPITULO III................................................................................................. 16
BIBLIOGRAFIA............................................................................................ 16
RESUMEN
La personalidad es un aspecto del desarrollo humano que experimenta cambios a
lo largo de toda la vida. En el desarrollo de la personalidad Solemos utilizar los
trminos personalidad, carcter y temperamento como una misma cosa, sin embargo
hay diferencias que conviene aclarar. El temperamento supone la forma caracterstica
que la persona tiene de reaccionar al ambiente y, entre otros, est influenciado por el
sistema somtico, el endocrino y el nervioso autnomo. La personalidad engloba lo
que el individuo es, su forma de ser y el carcter supone lo que el individuo
manifiesta de su personalidad ante los dems.
INTRODUCCIN
En el presente trabajo de monografa queremos abordar temas como Qu es el la
personalidad?, tema fundamental en la teora de la personalidad tiene que ver con la
formacin y el cambio de la personalidad. Hasta qu grado est influida la
personalidad por factores biolgicos como la herencia? Hasta qu grado puede el
cambio en la personalidad ser el resultado del aprendizaje? Qu tan crticos son
los aos de la niez en el desarrollo de la personalidad y cunto puede cambiar un
adulto? Adems de cunto, est la pregunta de cmo: cmo cambiamos la
personalidad en la direccin que deseamos?
Sabemos por experiencia, que no existe en el mundo dos personas iguales, nuestra
personalidad, temperamento y carcter difieren de una a otra persona, incluso, en el
caso de hermanos que forman parte de una misma familia, que han compartido el
mismo techo y han sido criados bajo los mismos parmetros y valores son
radicalmente diferentes. Se ha preguntado por qu?
elementos forman nuestra personalidad, de all que cada persona sea nica e
irrepetible.
CAPITULO I
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
La pregunta terica ms importante es: Qu conceptos son tiles para describir
la personalidad? Deberamos concentrarnos en identificar y etiquetar las diferencias
entre personas o en su lugar enfocarnos en una persona, en lugar de hacer
comparaciones? Antes de desarrollar el tema debemos conocer que es personalidad.
I.
LA PERSONALIDAD
II.
ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD
1. El Temperamento
Es dependiente en gran parte de la estructura constitucional y es
predominantemente hereditario al igual que la constitucin fsica, por ende
es el aspecto emotivo de la personalidad, que puede ser de mayor
menor
grado
de
impresionabilidad
ante
los
diversos estmulos,
Tierra Bilis negra Melanclico Fuego Bilis amarilla Colrico Agua Flema
Flemtico
En el mbito psicolgico se distingue los siguientes temperamentos,
2. El Carcter:
Etimolgicamente el trmino carcter proviene del griego y significa "marca"
o "sello" que distingue inconfundiblemente a una persona.
Nuestro interior es un mundo por explorar, poseemos unas capacidades con las
que podemos enriquecerlo a lo largo de nuestra vida con las vivencias
personales, la formacin, la ayuda y ejemplo de los dems, la lucha por
mejorarlo.
No hay caracteres mejores que otros, la clave est en pulir, en moldear -como
el barro en manos del alfarero-, educar el carcter que hemos recibido, porque
para nosotros ese es el mejor y no otro que nos pueda gustar ms.
la
accin
concreta.
Encuentra
excusas
para
nuestro
yo
para
darlo
los
dems,
III.
LA DINAMICA DE LA PERSONALIDAD:
Se refiere a los mecanismos mediante los cuales se expresa la personalidad, con
frecuencia enfocndose en las motivaciones que dirige el comportamiento.
La
10
Adaptacin y ajustes.
Procesos cognoscitivos
Cultura
Influencia mltiple.
Influencias en
la
Personalidad:
La
dinmica
de la
apartado
personalidad
hablamos
diferente.
Tambin
en
IV.
Perspectiva Psicoanaltica
Perspectiva Humanstica
Perspectiva De Rasgos
Perspectiva Sociocognitiva
1. PERSPECTIVA PSICOANALTICA
13
Endomorfos
Mesomorfos
Ectomorfos
Definicin de Rasgo
Patrn de comportamiento o una predisposicin para sentir y actuar, tal como evalan
los inventarios de descripciones sobre uno mismo y los informes de los iguales.
4. PERSPECTIVA SOCIOCOGNITIVA
o Combinacin de principios de aprendizaje, cognicin y conducta social
aplicados a la personalidad.
o Premisa: La mejor manera de predecir la conducta de una persona en una
situacin determinada es observar el patrn de conducta de esa persona en
situaciones similares.
14
o
o
o
o
CAPITULO II
CONCLUSION
El individuo no nace con una personalidad determinada, sino con cierta dotacin que
condicionar, en parte, el desarrollo posterior. La personalidad se conquista, se hace, se
construye. Las condiciones heredadas se complementan y transforman a travs de la
experiencia, el aprendizaje, la educacin, el trabajo, la fuerza de voluntad, la convivencia y el
cultivo de la persona.
15
CAPITULO III
BIBLIOGRAFIA
o
https://z33preescolar2.files.wordpress.com/2012/04/des_per_y-cond.pdf
http://www.fundacioncanfranc.org/wp-content/uploads/2012/03/PDF-TEMA-2-LaPersonalidad.pdf
o
http://es.slideshare.net/46808/desarrollo-de-personalidad
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