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Planeacin Didctica
del Docente
Bloque: 1
A. Competencia General
Aplicar ecuaciones diferenciales, para modelar matemticamente los fenmenos fsicos
encontrados en sistemas de energas renovables y solucionar problemas que los involucran,
mediante el uso de los mtodos de ecuaciones de primer y segundo orden.
C. Propsitos
El propsito de la unidad es permitirte identificar los conceptos bsicos que se emplean durante el
anlisis y solucin de ecuaciones diferenciales, as como darte los conocimientos para que puedas
realizar una primera clasificacin de sus diferentes tipos.
D. Temas y subtemas:
1.1. Conceptos fundamentales y definiciones
1.1.1. La ecuacin diferencial
1.1.2. Orden, grado, y otros conceptos
1.1.3. Soluciones de ecuaciones diferenciales en fenmenos fsicos
1.1.4. Problemas con valor inicial
1.2. Ecuaciones diferenciales de primer orden
1.2.1. Variables separables y reducibles
1.2.2. Ecuaciones exactas, no exactas y factor integrante
1.2.3. Ecuaciones lineales
1.2.4. Ecuaciones de Bernoulli, Lagrange y Clairaut
1.2.5. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden en
un sistema de energas renovables
Unidad 1
Planeacin Didctica
del Docente
Fecha
Entrega
5 agosto
8 agosto
13 agosto
17 agosto
19 agosto
21 agosto
Instrucciones de la
actividad
Criterios de
evaluacin
Unidad 1
Planeacin Didctica
del Docente
1.
Criterios de
evaluacin
Unidad 1
Planeacin Didctica
del Docente
2.
3.
4.
Instrucciones de la
actividad
5.
6.
7.
Criterios de
evaluacin
Unidad 1
Planeacin Didctica
del Docente
Instrucciones de la
actividad
Criterios de
evaluacin
Evidencia de Aprendizaje
5
Unidad 1
Planeacin Didctica
del Docente
1.
Instrucciones de la
actividad
Criterios de
evaluacin
Autoreflexiones
6
Unidad 1
Planeacin Didctica
del Docente
Criterios de
evaluacin
Desarrollo: Reflexin