Reporte de lectura de Propedutico de orientacin

En la etapa 1 llamada La universidad y yo habla sobre los sistemas de estudio e

instalaciones que ofrece la Universidad Autnoma de Nuevo Leon,en el primer subtema (Esta
es tu universidad)te da una gran bienvenida con una introduccin de lo que te quieren
mostrar en la lectura de los siguientes temas;Te menciona su misin que trata de la formacin
de bachilleres,tcnicos,profesionales,maestros universitarios e investigadores capaces de
desempaarse eficientemente con la sociedad del conocimiento.
Ya hablare de los dems subtemas en conjunto y pero voy a separarlos solo por etapas; en el
resto de la etapa te menciona los reglamentos que contiene en la universidad como por
ejemplo los que te dan una expulsin definitiva:

Incurrir en actos delictivos como hurto-de manera fsica o

electrnica-,amenazas,secuestros homicidios o cualquier tipo de dao fsico,moral o
patrimonial.
Introducir,traficar,poseer o consumir drogas en las reas y recintos universitarios,o
ingresar a ellos bajo sus efectos
Cometer actos castigados por leyes penales

Entre muchos otros que conforma la universidad.

La Universidad Autnoma de Nuevo Len ofrece el apoyo otorgando becas sobre la cuota
escolar a los alumnos de escasos recursos con el fin de querer seguir estudiando la
preparatoria o alguna otra profesin que imparta su universidad.
Tambin se menciona sobre las bajas como estudiantes universitarios que se debe solicitar
por escrito en la secretaria de la escuela y enviara un oficio junto la credencial que te
acredita como estudiante.
Las bibliotecas que ofrece la universidad,como servicios para que el estudiante tenga el
apoyo para seguir con sus estudios ,es uno de los servicios ms destacados que tiene la
universidad como su biblioteca ms destacadas es La Capilla Alfonsina;Otro servicio es
el Club de Informtica donde tiene grandes servicios de computo con ambiente amigable
que cuentan con diversas aplicacin para edicin de documentos,Presta servicios de
capacitacin,impresin,renta de equipo y venta de accesorios,con los cuales se busca
satisfacer las necesidades acadmicas de alumnos y apoyar el desarrollo de la
comunicacin universitaria.
El modelo acadmico del nivel medio superior fue aprobado por el H.Consejo Universitario
el 17 de julio del 2008 y de lo cual se desprenden los modelos acadmicos del nivel medio
superior,superior y posgrado que describe el funcionamiento de cada nivel.Se sustenta de
los sig. rectores:

Estructuradores

Operativo
Transversales

Otro tema son las competencias que habla sobre el aprendizaje que debe adquirir el
alumno durante el semestre con los que le ayudara a tener un buen nivel de
calificaciones si se siguen correctamente tambin para aprender nuevas estrategias de
aprendizaje.

En la etapa 2 hablamos de las estrategias de aprendizaje, a continuacin se mostraran

algunos ejemplos:

Un reporte de lectura es el informe sobre el contenido de un libro, ensayo,

revista, artculo o cualquier material de lectura que sea producto de inters para
ti y que les interese a los dems, lo tienes que escribir con tus propias palabras.
Un mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas,
dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una
palabra clave o de una idea central.
Un trptico es una hoja dividida en tres partes iguales donde promocionas
informacin del tema dado, con una portada que llame la atencin al lector
Una exposicin oral trata de hacer una explosin al pblico sobre un tema en
concreto,antes de eso se tiene que hacer una breve investigacin del tema para
andar al 100% sin equivocarte

En la etapa 3 se habl sobre las dimensiones de aprendizaje las que se muestran a

continuacin:

Primera dimensin: problematizacin disposicin

Segunda: adquisicin y organizacin del conocimiento
Tercera: procesamiento de la informacin
Cuarta: aplicacin a la informacin
Quinta: conciencia del proceso de aprendizaje de autoevaluacin

En la etapa 4 vimos los tipos de evaluacin que mencionare a continuacin:

Evaluacin diagnstica: Se realiza antes de los nuevos aprendizajes, para conocer las ideas
previas de los alumnos (saberes y competencias) sobre los que anclarn los conocimientos
nuevos.

Autoevaluacin: Se define como un tipo de evaluacin que el escolar realiza de s mismo,

de los aprendizajes obtenidos y de sus propias producciones.
Heteroevaluacin: Se constituye la evaluacin de una persona a otra,en este caso el que
evalua es el profesor.
Y eso es todo de este magnfico libro que te da una gran informacin que te ofrece la UANL
para que tu sigas los pasos y seas destacado en esta institucin.