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CHIMBOTE- PER
2014
NDICE
INTRODUCCIN
1. ESTRUCTURA DE LA TESIS DE PREGRADO Y POSGRADO
1.1. Estructura de las tesis de Pregrado
1.2. Estructura de las tesis de Posgrado
2.
PARTES DE LA TESIS
2.1Aspectos Formales en la presentacin de la tesis de pregrado y posgrado
Cartula
Contra cartula
Dedicatoria
Agradecimiento
Epgrafe
Resumen
2.2 Aspectos de fondo de la tesis
Tabla de contenido
Lista de tablas y figuras
Introduccin
Cuerpo de la tesis
Conclusiones y recomendaciones
Bibliografa
Apndices y anexos
3.
ME
DE TESIS
INTRODUCCIN
V. Conclusiones
Aspectos complementarios
Referencias bibliogrficas
Anexos.
1.2.
2.
PARTES DE LA TESIS
2.1 Aspectos formales en la tesis de pregrado y posgrado
Cartula
Logotipo de la Universidad
Nombre de la Universidad
Nombre de la Facultad
Nombre de la Escuela Acadmico Profesional
Ttulo del de la tesis
La carrera o ttulo acadmico a optar el ttulo profesional
antes del
ttulo de la tesis, letra Time New Roman, tamao 18. La segunda parte (
Ttulo
de la tesis, incluido para optar..), letra Time New Roman, tamao
16.
La
ltima parte, desde autor o autora del proyecto hasta el ao de sustenta
cin de
la tesis, letra Times New Roman, tamao 14.
TIMES NEW
ROMAN (18)
TIMES NEW
ROMAN (16)
TIMES NEW
ROMAN (14)
2014
JURADO EVALUADOR
La abreviatura correcta para magister es Mgtr. segn la RAE.
TIMES NEW
ROMAN (14)
TIMES NEW
ROMAN (14)
TIMES NEW
ROMAN (14)
El autor agradece a las personas que contribuyeron a la realizacin del trabajo. Letr
a times
new roman 14.
Epgrafe:
Puede ser una citacin, que debe ir acompaada del autor, un mensaje.
Ejemplo:
Pg.
AGRADECIMIENTO......iii
DEDICATORIA...........
RESUMEN.....................
iv
..v
ABSTRACT..................................
vi
I.
01
INTRODUCCIN..........
09
2.1 Antecedentes......... 09
2.2 Bases Tericas................... 12
III. METODOLOGA.........
21
..21
58
5.1 Conclusiones......58
5.2 Recomendaciones........................ 59
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS............65
ANEXOS.......
81
de las p
ginas del
captulo.
El contenido del captulo debe tener coherencia o correlacin unos con otros, en la inte
gridad
del trabajo cientfico. As mismo los subcaptulos en lo que representa al captulo.
Conclusiones y recomendaciones:
Son juicios o criterios emitidos del investigador, sobre los resultados del estudio
realizad.
Dichas expresiones resumidas y concretas, indicarn a la vez, sobre la comprobacin o n
o de la
hiptesis, los alcances y limitaciones del trabajo.
Las recomendaciones son las propuestas que manifiesta el investigador
Referencias bibliogrficas
Son listas de autores ledos y citados.
Anexos:
Es anexo si se insertan algunas ilustraciones como mapas, grficos, estadsticas, etc.; lleva
n
numeracin, ttulo y son citados en el contenido del trabajo. Dichos complementos no son
necesarios que sean del mismo autor. La finalidad de los anexos, es afianzar y dar mayor
comprensin a la tesis.
3
ME
DE TESIS
margen
d.
Un nmero
rmulas o
e.
ecuaciones.
Interlineado.- Espacio doble, en toda la tesis. Puede usarse un espa
cio para
notas, pie de pgina, tablas y figuras, referencias,
citas textual
es largas,
lista
de
apndices,
glosario
(sugerencias
de
las
universidades:
Stanford,
f.
aproximadamente).
Nmero de lneas por pgina.- Aproximadamente 24 lneas, contand
i.
o las
pretextual
(resumen/abstract reconocimientos, ndice, lista de tablas, lista de
figuras,
introduccin) va numerada con nmeros romanos escritos con minsc
ula. Se
ubican en la parte inferior de la pgina y centrados.
El resto de la tesis o textual (captulos, referencias y apndices) va n
umerada
con nmeros arbigos centrados en la parte inferior de la pgina.
Los nmeros, centrados abajo, van a dos centmetros del final de
la
.
hoja
Abreviaturas para unidades de
medida.
Para compuestos qumicos.
Se
Para situaciones propias de un
campo (iv = intravenosa)
pt. (parte)
cuentan,
pero
no
se
numeran
las
paginas
siguientes:
cartula,
derechos de autor, pgina de firmas, dedicatoria y epgrafe (si formara
n parte
3.2.
de un captul
Primer Nivel: Debe estar separado del prrafo anterior por una
lnea en
blanco. Se escribe en maysculas y minsculas, centrado y en negritas.
Segundo Nivel: Va seguido al texto que lo precede. Aparece alinea
do a la
izquierda, escrito en maysculas y minsculas y en negritas.
con
Se
inicia
blico.
Generales son aquellas que se usan en los mbitos de su
respectiva
competencia
por
son
aceptadas
por
su
pblico
objetivo
otras
personas que tienen inters en dicho campo (FPF =
Federacin
Peruana de Futbol, MED = Ministerio de Educacin, ANR = A
samblea
Nacional de Rectores).
ucida la
abreviatura para luego ser usada a lo largo del mismo:
La Asamblea Nacional de Rectores (ANR) ha conducido un...
Especificas del campo de publicacin, en el campo de la investigacin
y de
las publicaciones existe una serie de abreviaturas, generalmente ace
ptadas
art/arts, (artculo/s)
cap./caps. (captulo/s)
fasc./fascs.fascculo/s)
num./nums. (nmero/s)
p./pp. (pgina/s)
vol./vols. (volmen/es)
inf. tec. (Informe tcnico)
supl. (suplemento)
No
Reconocidas.
ed. (edicin)
ed. rev. (edicin revisada
2a ed. (segunda edicin)
Ed./Eds. (Editor/es)
Trad;/Trads. (Traductor/es)
fig./figs. (Figura/s)
s.f.(sin fecha)
en el caso de abreviaturas
no reconocidas,
se
introduce el nombre completo con su respectiva abreviatura. Lu
ego, sta
puede ser usada a lo largo del texto:
...aparecen tendencias histricas prevalentes (THF) que...
c.
Las
palabras
al
final
de
la
lnea
h.
Parntesis:
Para incluir citas en el texto
(Gagne, 1987, p. 129)
(Briggs, 1983)
Corchetes:
Para indicar intervalos de confianza
[12.21, 15.79]
Para ingresar informacin en cita textual por alguien que no es el aut
or
...consideraciones oportunas dentro del proceso de formacin docente
[Coincide con lo sealado por Coll] lo cual...
Para ingresar informacin en un material que est entre parntesis
(Los resultados mostraron [M= 16.9] un efecto positivo).
j.
Cantidades numricas:
l.
Solidaridad
* Solidaridad
Compromiso
* Compromiso
Reporte de estadstica:
Probabilidad, p
Sin significancia estadstica, ns
Error estndar, SE
Sumatoria,
m.
Otros aspectos:
Lengua extranjera, debe usarse cuando el trmino (1) es una denomi
nacin
general/tcnica/de amplio uso, (2) es una expresin que puede ser altera
da de
manera obscura e imprecisa con una traduccin.
Color, negro en toda la tesis. El color puede aparecer en ci
erta parte
limitada de la tesis (U. Cornell).
Apndices, van numerados en forma continuada al texto que los precede.
Secciones, Cada nueva seccin (captulo, apndices, referencias, etc.) se i
nicia
en una nueva pgina.
3.3 Tablas y figuras
Tablas
Se usan para presentar valores numricos o palabras. Las ta
blas van
numeradas correlativamente y acompaadas de un ttulo conciso que il
ustre el
contenido de stas. Los ttulos deben ser claros y lo ms obvio po
sible para
facilitar la comprensin de su contenido al lector. Los ttulos van en cursiva.
Las tablas llevan solo lneas horizontales para subdividir la infor
macin.
Las necesarias para hacer evidente los datos que se presentan. No us
ar lneas
verticales.
a. Numricas
Cantidades numricas tales como poblacin, muestra, resulta
dos de
pruebas estadsticas y otros listados relevantes de cifras se acomodan en tab
las en
el texto de la tesis.
Los encabezamientos de las tablas deben ser cortos y relaciona
dos con
los valores que le siguen a continuacin.
La palabra tabla aparece despus de una lnea en blanco del prr
afo que
Mdn
DE
95% IC
Alto
30
16.1
16.0
2.1
80.5
[14.3, 17.5]
Medio
32
14.3
14.0
2.0
71.5
[12.9, 15.0]
Bajo
30
11.0
11.0
1.9
55.0
[09.7, 11.9]
Alto
29
15.8
15.6
1.8
79.0
[13.3, 16.1]
Medio
30
13.2
13.0
1.9
66.0
[11.8, 14.2]
TABLA 2
Inter correlaciones, entre medidas de conocimiento previo; Promedio General, Nmer
o de
Cursos, Test Especficos, Vocabulario y sus respectivos niveles de significancia.
Variable
PG
NC
TE
PG
1.00
NC
.36**
1.00
TE
.18
.28*
1.00
.13
.42**
.16
1.00
*p < .05
**p <. 01
Algunas veces, la interseccin de fila y columna no tiene dato que
colocar. Debe incluirse una pequea raya horizontal (-) que indica ausen
cia
LONGITUDINALES
FORTALEZAS
TRANSVERSALES
DEBILIDADES
Utilizan
muestras
representativas.
FORTALEZAS
estudios que
Son estudios ms
requieren
mucho
econmicos.
tiempo,
resultando Hecho
que
caros.
Son estudios
tiles
ocasiona
poder
para identificar esquemas
trabajar con ms
tpicos de desarrollo
sujetos.
estudios
y
para
afectados
identificar factores.
inevitablemente por la
Producen resultados
mortalidad
de
ms
muestra,
hecho
Permiten identificar
rpidamente.
variaciones individuales a
que
ocasiona,
partir
de
registro algunos
casos,
No
existe
escasa
s
mortalidad
de
longitudinales.
representatividad
muestra.
Son
apropiados cuando
se
intenta
establecer
relaciones
causales.
repeticin
de
entrevistas
ocasiona
efectos
indeseados
como
DEBILIDADES
Es
un
mtodo
menos
eficaz
para
identificar variaciones
individuales
poder
establecer
relaciones
causales.
La seleccin de los
sujetos
es ms
complicada
ya
que
estn
involucrados
sujetos
diferentes edades
pudieron
no
comparables.
Puede
efectos
haber
En ciertos casos las tablas se usan para presentar textos. Esto se hace
para
facilitar
efecto
r la
sujeto
medicin.
El
se
provocados po
medicin.
*p<
.05,
dos
c.
s
van seguidas una de otras hasta terminarlas.
Figuras
Cualquier
tipo de
representacin que no
sea
tabla
es considerada co
mo
figura.
En
consecuencia,
el
trmino
tiene
una
connotacin
amplia
e
incluye, fundamentalmente, a grficas: (1) estadsticas: diagrama de barras, de
lneas, circular o pi, polgono de frecuencias, etc. y (2) otros grficos: dibujos,
trazados, etc. as mismo, a fotografas, esquemas, mapas conceptua
les
(mentales) y otros organizadores grficos, modelos, etc.
La palabra Figura aparece debajo, en el margen izquierdo del texto y m
uy
pegada a la figura representada. El nmero de la figura y un punto acompaan a
la palabra figura (e.g. Figura 33.). La palabra figura y el nmero se escribe
n
en cursiva.
A continuacin, en la misma lnea (despus del punto y un espacio), aparece el
ttulo de la figura escrito en minsculas y a espacio simple, pero no en cursiva.
Se recomienda iniciar el ttulo indicando el tipo de figura (Diagrama de barras
de..., Esquema de..., Fotografa de..., Mapa conceptual sobre..., etc.). Las letras
que se usen en los grficos deben ser de una tipografa entre 8 y 14 puntos, e
n
letras claras, ntidas y legibles. Debe destacarse, lo ms importante. El sombreado
de las figuras debe ser limitado a un nmero razonable de figuras.
La
numeracin y el ttulo de la figura se ubican alineados a la izquierda en
la
parte inferior de la figura.
Figura 1: Grfico de barras de las medias aritmticas en adaptacin, segn
experiencia en el pre y post test.
3.3.
Tablas y figuras:
~ 23 ~
na
siguiente.
En
el
espacio
que queda
se
contina
con
el
texto
asta
completar la hoja.
c.
s)
siguiente(s) no es necesario escribir nuevamente el ttulo. Basta redactar,
pegado a la tabla, en la parte superior y alineado a la izqu
ierda
"Tabla/Figura con su respectivo nmero" e indicar, en minsculas, que es
una continuacin. Por ejemplo:
Tabla/Figura 26... continuacin.
d.
e.
f.
la
ubicacin de las cursivas en los ttulos de las figuras.
g. El ttulo de la tabla aparece antes de la tabla en s, el ttulo de fig
ura
la
tabla; el ttulo de la figura aparece en la misma lnea de la numeracin de la
figura.
4.
CITAS BIBLIOGRFICAS
4.1.
las siguientes
carreras
profesionales: Administracin Turstica, Contabilidad, Educacin, Derecho y
Psicologa; as mismo, en las tesis de Maestra y Doctorado relacionadas con
dichas carreras.
1.
la
la
norma
APA se
us
palabras lo dicho por los autores. Aparecen como parte del texto. Deb
e
sealarse el(los) autor(es) y el ao de publicacin; pero, no la pgina por
cuanto no hay una reproduccin literal.
Los
referencias.
en
las
varias
estrategias
instruccionales
para
favorecer
a
integracin
del conocimiento
nuevo
con
el
que
ya
existe
en
la
estructura
cognitiva
e
(Ausubel, 1963) han sido propuestos como un instrumento eficaz...
Un autor con la misma obra varias veces
Se indica el ao, solo la primera vez por cuanto el autor es parte del
reportar
establezc
Al
respe
igualment
sobre
Campos y
trabajos
investigacin...
Notas: (1) Si son seis y ms autores, se cita al primero seguido de y otros,
a menos que haya otra cita con algunos de los autores antes citados y en
ese orden. En ese caso, se nombra tantos hasta mostrar la diferencia entre
los dos grupos.
(2) Si se repiten dos o ms autores, nombrarlos hasta que aparezca l
a
diferencia. Si siguen ms autores puede seguirse con y otros.
Rivera, Arellano, Palacios (2011) afirman que.. Rivera, Arellano, Cortez
y otros (2010) en cambio
Dos o ms trabajos en el mismo parntesis
Del mismo autor
Se presentan ordenadamente segn criterio cronolgico.
Si fueran del mismo ao, tal como se seal antes, usando letras
minsculas.
(Lino, 1988, 1999,
2011) (Vernick, 2012a,
2010b)
De autores diferentes
Se ordenan alfabticamente y se separan por punto y coma.
En el caso de que un autor sea ms importante que los dems, este va
primero y a continuacin se escribe (vase tambin, seguido de los
otros autores) en orden alfabtico.
(Calle, 2009; Moreno, 2007; y Portugal 2010)
(Suarez, 2012; vase tambin Ricardi, 2010; Villar, 2011).
Instituciones (Diferentes opciones)
Se
escribe
el
nombre
completo
de
la
institucin/corporacin/organismo/asociacin la primera vez y se hace la
equivalencia con su abreviatura. Las citas posteriores se realizan co
n
la abreviatura. Si por algn
motivo, esto resu
ltara
complicado
y
confuso, se sugiere usar el nombre completo) todo el tiempo.
El Ministerio de Educacin del Per - MED (2011) ha presenta
do
los documentos curriculares correspondientes a los niveles educativos de...
Los documentos curriculares correspondientes a los diferentes
niveles educativos presentados a la comunidad educativa del pa
s
reformas
educativas
en
Latinoamrica
no
han
tenido
xito
(D. Gonzlez, comunicacin personal, 13 de abril, 2012) porque..
Obras clsicas
Cuando no se cuenta con fecha de publicacin puede usarse l
a
fecha en que han sido traducidas colocando Trad, y el ao. Si no se cuenta
con el ao, se coloca sin fecha (s.f.) despus del nombre o se puede usar el
ao de la versin del texto. Los documentos religiosos principales,
se
citan segn su estructura.
La
do
considerada desde la antigedad (Platon, Trad, en 1957), ha interesad
o
tambin a otros filsofos. As, Scrates (s.f.) sostiene que... el inters por
conocer el ser (Aristteles, versin tercera) ha llevado a...
En la Biblia (Lc. 2: 6-10) aparece con claridad el inters del Se
or
por... Igualmente, los musulmanes (Corn 5: 3-4)...
b.
o
el
mismo
Citas cortas
Si la cita tiene una extensin pequea, hasta 40 palabras, debe
ser
incorporada dentro del texto entre comillas, observando todo lo antes dicho.
El reconocimiento de las cualidades de los lderes ha sido destacado por
diferentes autores. "Mac Arthur fue un hombre brillante, quizs haya sido el
ltimo gran estratega" (Drucker, 1996, p. 29). Es as que...
La vida emocional es importante en todo ser humano. Piaget (1971, p. 10)
afirma que "la afectividad es el motor o freno de la inteligencia". De est
a
manera se corrobora...
En un trabajo considerado como clsico, Miller (1956) afirma "q
ue
la capacidad de retencin de la memoria de corto plazo est limitada por
el nmero mgico siete ms o menos dos" (p. 87).
Citas largas
Cuando la cita textual tiene una extensin de ms de 40 palabras
se
escribe despus de una sangra regular (7 espacios) y a espacio simpl
e,
con las consideraciones del autor, ao y pgina presentadas en los casos de
citas cortas. La cita se escribe sin comillas al inicio ni al final. Dentro de la
cita puede haber comillas, si el texto tomado lo considera as. La c
ita
termina en un punto. Si al final de la cita se incluye un parntesis c
on
informacin del autor; entonces, el punto va despus del parntesis. Antes y
despus de la cita hay una lnea de espacio en blanco.
En algunos casos, para enfatizar algo de lo dicho por el autor, se pone
n
algunas palabras en cursivas. En ese caso se colocan corchetes al lado de los
trminos indicando que corresponden al investigador y no al autor:
.. .meta evaluacin [cursivas del investigador] que consiste en...
Dentro de la cita puede haber punto aparte y el nuevo prrafo comienz
a
con una sangra de 5 espacios dentro de la cita misma.
resulto
ser
el
factor
de
mayor
explicacin de la varianza del rendimiento acadmico de matemtica en los
alumnos del tercer ao de educacin secundaria. Esto es coherente con lo
sealado por Ausubel, las teoras cognitivas, el constructivismo y la
s
teoras modernas del aprendizaje (seccin de resultados, prr. 2).
Usar un pequeo ttulo entre comillas
Cuando el encabezado es muy largo o poco flexible, crear
un
ttulo que ilustre el lugar de donde se encuentra la cita.
... la escolaridad como nica opcin de aprendizaje ha sido cuestionada por
diferentes autores. Illich, Goodman y Holt, entre otros, han propuesto la
desescolarizacin de la educacin. Holt, es famoso por sus trabajos en lo
que se denomin Educacin en casa como una opcin, igualmente valida,
para educar a los nios y jvenes (Campos, 2010, "Educacin en casa"
,
prr. 3).
Nota: El encabezado era: "El rechazo de la educacin formal: Otr
as
opciones de educar a nuestros hijos".
Pi de pgina
No se acostumbra a citar usando pi de pgina. Sin embarg
o,
ocasionalmente.
Puede incluirse
notas
aclaratorias,
de
ampliacin, d
e
relacin con otros contenidos o de reconocimiento del permiso de l
os
derechos
de
autor.
Siempre,
informacin
se
articule en el texto de la tesis.
4.2. Citas segn la Norma Vancouver
En forma general la literatura establece que los trabajos de investigacin de la
s
ciencias de la salud se deben citar segn la Norma Vancouver. En el caso
de
nuestra universidad, es obligatorio que las tesis desarrolladas por las carreras de
Enfermera, Obstetricia, Farmacia y Bioqumica y Odontologa, hagan las citas y
referencias de cuando a dicha norma. As mismo, las tesis de maestras
y
doctorados deben tambin utilizar las citas y referencias de acuerdo a e
sta
Norma.
Segn la Norma Vancouver las citas deben estar numeradas consecutivamente,
siguiendo el orden en que se mencionan por vez primera en el texto, y cada cita
corresponder a la fuente citada en la lista de referencias bibliogrficas al final
del documento. Una vez que la fuente ha sido citada, el mismo nmero se utiliza
~ 31 ~
2,
que
coinciden
en
la
informacin
proporcio
nada.
Finalmente, la tercera cita le corresponde a las referencias 1, 3, 4 y 5.
Notas adicionales:
Para adjuntar una cita textual directamente debe colocarse entre comillas.
No se debe usar pie de pgina para aclarar conceptos del contenido. S
e
debe escribir en forma clara, precisa y concisa en el texto.
5.
etc.
En
su redaccin
se
usa
alineacin
la
izquierda.
A
continuacin se detalla cmo se hacen las referencias en libros, revistas, etc.
En la ULADECH-Catlica, las tesis de las carreras profesionales d
e
Psicologa, Educacin, Derecho, Ciencias Contables, Financieras y
Administrativas; as como de Maestras y Doctorados relacionadas con dichas
carreras, las referencias se harn segn las reglas de la Norma APA.
a. Libros.-
n
izquierdo de la pgina, pero las siguientes aparecern con una sangra de 7
espacios en el margen izquierdo.
un espacio
libre,
la inicial del
nombre
en maysculas.
A
continuacin, se pone un punto. (Si hubiera ms autores, junto al punto va
una coma para cada autor, excepto para el ltimo). Despus de un espacio
vaco se coloca entre parntesis el ao de la edicin, seguido de un punto.
Luego de un espacio vaco, se escribe el ttulo de la obra, en cursiva y
se
deja otro espacio libre. Si fuera una edicin diferente a la primera,
se
coloca inmediatamente despus entre parntesis el nmero de la edicin
seguida de un punto. A continuacin se consigna la ciudad y, despus d
e
~ 33 ~
=
=
= Edicin revisada
Mtodos
mixtos
de
investigacin.
Bogot,
Dos autores
Croxton, R, y Cowen, D. (1963). Estadstica general aplicada. Mxic
o
D.F., Mxico: Fondo de Cultura Econmica.
Ms de dos autores
Si son hasta siete autores se incluyen todos. Si son ocho autores o ms, s
e
incluyen los seis primeros seguidos de tres puntos suspensivos y se agrega
el ltimo autor.
~ 35 ~
ed.). Madri
d,
Espaa: Salvat.
Cuando varios autores de una obra se repiten
(a) si son los mismos, se ordenan por el ano de edicin, comenzando por el
ms antiguo, (b) si algunos, los primeros, son los mismos, se orden
an
alfabticamente entre s por la primera letra del autor diferente.
Chini, M., Rico, A., y Morris, J. (2011) Chini, M., Rico, A., y West, R.
(2012)
Cuando dos primeros
publican con otros
autores
diferentes
tienen el
mismo
apellido
un
asterisco
indican estudios
R.
M.
(Ed.).
(2010).
Diccionario
de
tecnologa
educati
Merriam-Webster.
Dictionary]
(2011).
Diccionario
del
estudiante.
[Learner's
do).
Despus del espacio libre se escribe el ttulo del artculo en minsculas, sin
ponerlo entre comillas ni subrayado, finalizando en un punto. A continuacin
de un espacio vaco se escribe el ttulo de la publicacin peridica
en
cursiva y terminado en una coma. Luego de dejar un espacio se escribe
el
mltiples
[Seccin especial].
Gerencia
abstract o sntesis.
Localizador
Uniforme
de
Recursos,
representado
por
UR
L
es un descriptor de ubicacin de informacin digital en Internet. Desd
e
hace algunos aos ha comenzado a ser usado en la; publicaci
ones
electrnicas. El Manual de Publicaciones de la AR (2010, p. 188), mediante
un ejemplo, indica que los componentes de un URL, son:
Protocolo Nombre del servidor Ruta del documento
de
la
asignacin de
un
cdigo
de nm
eros
naturales. La diferencia con e! URL, es que el DOI no cambia, a pesar
de
que el artculo puede ser cambiado de ubicacin. El DOI es un estndar del
tipo ISO internacional y ha sido creado y es administrado por un consorcio
de miembros comerciales y de otro tipo denominado Fundacin
Internacional DOI. En nuestro caso, se aplica al campo de la
s
investigaciones cientficas y, concretamente, al de sus publicaciones digitales.
El DOI, puede aparecer abierta y explcitamente, en el documento digita
l
junto con informacin de la fuente (ver ejemplo 1 en p. 50) y en ot
ros
casos, est oculto bajo "un botn" que lleva el nombre de Articulo, Cros
s
Ref, PubMed u otros (APA, 2010, pp. 189, 191), (ver ejemplo 2 en p. 50).
Ejemplo 1
Journal &Experimental Psychology
Learning,Memory,
and
Cognition.
Association
0278-7393/08/$
12.00
DOI 10.1037/0278-7393.34.3.439
Ejemplo 2
Hedges, L. V. &Vevea, J. L. (1998). Fixed-and random-effects models in
ros
datos de la referencia. Por esta razn solo se presentaran
ejemplos de referencias, no considerados hasta ahora.
algunos
ed
.).
Recuperado de http://www.a-c.com/ diccionario/ constructivismo
Medios Electrnicos:
Toda correspondencia electrnica: e-mail, boletines y grupos de discusin se
presentan como comunicacin personal. Otro tipo de informacin recogida de
fuentes identificadas se reportan como los impresos con el aadido de datos
que hagan posible su ubicacin.
Lanhan, R. (1993). The Eletronic Word: Democracy, Technology and the Arts
[diskette]. Chicago: University of Chicago Press.
Publicacin en cd-rom
Meyer, A. S. y Beck, k. (1992). The tip-of the tongephenomeno
n:
Blocking
on
partial
activation?
[CD-ROM].Memory
and
Cognition.20, 715-726. Abstract from: Silver Plater File: PsycLitItem: 8016351.
Salvador, C. (2011). Aspectos estructurales para la proteccin de los
bienes culturales [CD-ROM]. Lima, Per: UNIFE.
Informes Tcnicos de investigacin:
Las referencias siguen el modelo presentado para los libros.
Si
estas han sido obtenidas de la web, a continuacin se incluye el DOI o URL
de
Investigaciones
en
Iniciacin
de
la
Lecto escritura:
http://www.ciil.org/library/reports/inquiry-2/2-025/2-025.pdf
Informe breve
~ 43 ~
Colaboracin en simposio
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Palacios
llevado
nal
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La
formacin
de
profesores
de
matemtica en
UNIF.
Trabajo
presentado
en
el
Congres
o
Nacional de Educacin de Matemtica, Lima, Per.
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Resumen
recuperado
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Conflictos
emocionales
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mujer
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10.1002/321-3-218-17063-1-4
Per:
Magisterio.
doi:
Tesis
(Maestra
doctoral)
indita
(no
publicada.
tomada
e
una institucin)
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Maas,
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de
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Per:
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Roca, Y. (2011). Manantiales andinos. En clsicos de la msica
andina peruana [CD]. Lima, Per: Sinchi Records.
(Nota:
En
el
texto
de
la
tesis,
cuando
cita
debe
incluir
la
informacin necesaria acerca donde ubicar la cancin).
"Clsicos de la msica andina peruana" (Roca, 2011, cancin 11).
Conjunto de datos
Instituto Nacional de Estadstica. (2010). Desnutricincrnica en
nios menores de
5
anos [Archivo de
datos].Recuperado
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http://www.inei.gob.pe/web/PeruCifrasDetalle4.asp
Instrumento de medicin
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F.
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Correspondencia.
Documentos
e
Domingo F. Sarmiento (UNC
Nacional del Callao, Lima, Per.
Documentos
personal
Pozo,
del
A.
inditos,
(1968).
exposiciones
Esquema
~ 47 ~
de
un
conceptual
archivo
para
la
compilacin
comprensin
Universidad
de Ciencias
Humanas,
o
cuyos datos son casi seguros, pero que no estn indicados en
el
documento.
Si el autor y la fecha se sabe que son ciertas, se proc
ede
como siempre. Si no hay certeza el autor se coloca entre corchet
es
con el signo de interrogacin. Asimismo, la fecha va entre corchete
s
con
la preposicin
ca
(abreviatura
de
la
palabra
latina
circa
=
alrededor de / aproximadamente / hacia) y el (los) ao(s).
[Crdenas, R.?]. [ca. 1945]. Pioneros del derecho peruano. Manuscrito
indito, Fuentes del derecho peruano. Biblioteca Central, Universidad
del Sur, Arequipa, Per.
.
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ar,
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de audio]. Proyecto sobre precursores del cognoscitivismo. Archivos de
la Universidad Femenina del Sagrado Corazn, Lima, Per.
B.
M.
(1983).
Recuento
de
normas
que
fortalecen
la
democracia
con
Jurista
B.
M.
Roberts
Entrevistador:
Luis
F.
Bramont- Arias. Programa de Fundamentos de la Democracia
(Vol. 345), Universidad de la Sierra Central, Huancayo, Per.
o,
Moquegua, Per.
Fotografas
[Fotografas de D. Olsen]. (ca. 1960-1989). Documentos de Diane Olsen
(Caja 17, Folder 192). Manuscritos y archivos, Biblioteca Municipal
de Surco, Lima, Per.
Foros
en
Internet,
lista
de
direcciones
electrnicas
ot
ras
comunidades en lnea
Debe
incluirse
el
nombre
del
autor
seudnimo,
si
st
~ 49 ~
del
mensaje.
Para
indicar
el
asunto
latina
in
se
ha
ce
uno de la abreviatura
Re
(de
la
palabra
re'
en
referencia, asunto, cuestin, con respecto a, acerca de, etc.).
n
[Comentario en un foro en lnea]. Recuperado
de
http://www.agus.nt/calls/comments/pastforum/weblog/theme_two_and_c
ulrure#comments.
g
acadmico [Mensaje en una lista de correos electrnicos]. Recuperado
de
http://www.systemsgroup.google.com/group/IngenieringNetwork/messag
e/460
os
nutricionales y las caloras [Mensaje enunblog]. Recuperado de
http://www.nutritionblogs.com/food/2011/01/comida peruana .php
Un caso resuelto
La resolucin de un caso por un tribunal, se escribe en las referencia
s
mencionando el caso (demandante vs demandado), el tribunal qu
e
sentencia el caso, el distrito, la publicacin que contiene la sentencia, el
volumen y la pagina (de incicio).
Galindo vs. Gutirrez, 131
R.Dict.
571
Un caso en apelacin
Contreras vs. Telefnica del Per, 369 R. Diet. 489 (D. Lima Nort
e
2008), afirmada, 231R.2d 222(10aca. 2010).
La decisin fue tomada por la Corte de Lima Norte en el ao 2008 t
al
como aparece en el Volumen 369 de la publicacin (R. Diet.) en
la
pgina 489. La apelacin fue firmada por la 10a Corte de Apelaciones en
el ao 2010.
Decreto supremo
Decreto legislativo
Derechos
de
las
Personas
con
Necesidades
Especiales,
367
El
Peruano Normas Legales 15 et seq. (2008).
Normas del Congreso que aparecen en el volumen 367 de El Peruan
o
en la seccin 15 y siguientes (et seq.) en el ao 2008.
embarazo
en
(1)
adolescentes
constituye
un
problema
social,
econmico
(2)
cultural .
Del nmero de autores:
Holahan
(3)
ea
de investigacin relacionada con los efectos psicolgicos del ambiente y
su
influencia sobre el individuo.
Para Pantelides y Manzelli la iniciacin sexual de los varones sucede casi siempre
(4)
en la adolescencia .
(5)
Autor.
2.
3.
4.
Ao de publicacin.
5.
Volumen.
~ 53 ~
6.
2.
Nmero de ejemplar.
7. Pginas inclusivas.
Artculo estndar de dos a seis autores.
1
3.
1.
Autores.
2.
3.
4.
Ao de publicacin.
5.
Volumen.
6.
Nmero de ejemplar.
7.
Pginas inclusivas.
Autores.
2.
3.
4.
Ao de publicacin.
5.
Volumen.
6.
Nmero de ejemplar.
7.
Pginas inclusivas.
~ 55 ~
4.
5.
1.
Autor.
2.
3.
4.
Ao de publicacin.
5.
Volumen.
6.
Nmero de ejemplar.
7.
Pginas inclusivas.
6.
1.
Autor (es).
2.
3.
4.
Ao de publicacin.
5.
Volumen.
6.
Nmero de suplemento.
asociada
al
alcoholismo .
7. Pginas inclusivas.
Artculo estndar con nmero sin volumen.
1
Autor (es).
de
estructuras
craneofaciales .
2.
3.
4.
Ao de publicacin.
5.
Nmero de suplemento.
6.
Pginas inclusivas.
Libros y monografas.
7.
8.
1.
Autor (es).
2.
3.
Nmero de edicin.
4.
Lugar de publicacin.
5.
Editorial.
6.
Ao de publicacin.
Autor.
2.
3.
Lugar de publicacin.
4.
Editorial.
5.
Ao de publicacin.
~ 57 ~
9.
1.
2.
3.
4.
5.
Nmero de edicin.
6.
Lugar de publicacin.
7.
Editorial.
8.
Ao de publicacin.
9.
Editor (es).
2.
3.
4.
5.
6.
Lugar de publicacin.
7.
Editorial.
8. Ao de publicacin.
11. Artculo con el contenido de una conferencia, jornada o congreso.
2
Garc
a F,
Grtrudix M,
rto
para los ciudadanos : Actas del I Congreso Internacional Sociedad Digital . 26-28
6
7
8
9
10
11
Abr 2009 ; Madrid, Espaa . Madrid : Sociedad Digital ; 2009 . p. 127-140 .
1.
Autor (es).
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Lugar de publicacin.
9.
Editorial.
10. Ao de publicacin.
11. Pginas inclusivas.
Tesis.
12. Tesis publicada.(acomodar cuadro)
1
:
Servicio de Publicaciones e Intercambio Cientfico de la Universidad de Santiago
5
6
de Compostela ; 1996 .
1.
Autor (es).
2.
Ttulo de la tesis.
3.
4.
Lugar de publicacin.
5.
Editorial.
6.
Ao de publicacin.
~ 59 ~
Autor (es).
2.
Ttulo de la tesis.
3.
4.
Lugar de presentacin.
5.
6.
Tynan T . Medical improvements lower homicide rate: study sees drop in assault
2 **
3
4 *
5
6
rate . The Washington Post . 2002 Aug 12 ; **Sect. A:2 (col. 4) .
1.
Autor (es).
2.
3.
4.
5.
6.
Pgina o columna.
A considerar:
*Si figurase.
**No se acepta abreviatura.
***
Ley Prevencin de riesgos laborales . Ley No 0031 . Boletn oficial del estado,
nmero 269 (10 Nov 1995).
1.
Ttulo de la ley.
2.
Nmero de la ley.
3.
4.
16. Mapas.
[map]
.
Washington: Conservation International; 2000.
1.
2.
3.
4.
Lugar de publicacin.
5.
Editorial.
6.
Ao de publicacin.
2.
Nmero de edicin.
3.
Lugar de publicacin.
4.
Editorial.
5.
Ao de publicacin.
6.
Trmino buscado.
7.
Material electrnico.
18. Artculo de revista en internet.
1
Autor (es).
2.
3.
4.
Tipo de soporte.
5.
6.
7.
Volumen.
8.
Nmero de ejemplar.
9.
10. URL.
Puede sustituirse por:
*[Revista on-line], [Internet], [Revista en lnea].
** [acceso.], [consultado].
19. Monografa en internet.
1
3.
2004
[citada
22
Set
2010] .
Disponible
en:
8
http://sisbib.unmsm.edu.pe/Bibvirtual/monografias/Salud/tovar_hs/contenido.htm
1.
Autor (es).
2.
Ttulo de la monografa.
3.
Tipo de soporte.
4.
Lugar de publicacin.
5.
Editor.
6.
Ao de publicacin.
7.
8.
URL.
1.
Ttulo de la pgina.
2.
Tipo de soporte.
3.
Lugar de publicacin.
con Editor.
incumplimiento para tamizaje en cncer de crvix . [base de datos e
4.
n
Sep
2010] .
5. Derechos de autor. 28
Disponibleen:
6. Fecha de actualizacin y acceso de la pgina Web.
7.
URL.
~ 63 ~
Internet] . USA:
EBSCOhost .
c2010
[citado
http://web.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=5&hid=110&sid=1f699
9c8-0c02-43f2-a9748
bce79374b611%40sessionmgr10
1.
2.
3.
Tipo de soporte.
4.
Lugar de publicacin.
5.
Base de datos.
6.
Derechos de autor.
7.
Fecha de acceso.
8.
URL.
SC,
Poulsen
KB . Andersons
electronic
atlas
of
hematology
3
4
5
6
[CDROM] . Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins ; 2002 .
1.
Autor (es).
2.
Ttulo.
3.
4.
Lugar de publicacin.
5.
Editorial.
6.
Ao de publicacin.
REFERENCIAS BILBIOGRAFICAS
2.
3.
4.
il:
Yendis; 2009
5.
~ 65 ~