RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

KB PERMATA INSANI JAMIL

TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Semester / minggu :II / I
Kelompok : 3-4 Tahun
Tema : Tanah airku
Sub tema

Sub sub tema

Kompetensi Dasar (KD)

Aku
sayang
kota Jepara

Jepara kota ukir

Makanan khas
jepara
Tempat wisata
Jepara

1.1Mempercayai adanya Tuhan

ciptaan Nya
1.2Menghargai diri sendiri ,orang
lain dan lingkungan sekitar
sebagai rasa syukur kepada
Tuhan
2.2 Memiliki perilaku yang
mencerminkan
sikap ingin
tahu
2.3 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap kreatif
2.7 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar
(mau menunggu giliran ,mau
mendengarkan ketika teman
bicara )untuk melatih
kesabaran
3.3 Mengenal anggota tubuh

MUATAN / MATERI
PEMBELAJARAN
Pantai Kartini di Jepara ciptaan
allah (1.1)
Rasa Syukur (1.2)
Sikap rasa ingin tahu (2.2)
Sikap kreatif (2.3)
Sikap sabar (2.7 )
Motorik kasar dan motorik
Halus (3.3 ,4.3 )
Lingkungan sekitar (3.6 ,4.6 )
Lingkungan sosial (3.7 ,4.7 )
Lingkungan alam (38.8 ,4.8)
Tehnologi sederhana (3.9 ,4.9)
Bahasa reseptif (3.10 ,4.10 )
Bahasa Ekspresif (3.11 ,4.11 )
Keaksaraan awal (3.12 ,4.12 )
Karya seni (3.15 ,4.15 )

RENCANA
KEGIATAN
Sentra keluarga
sakinah
Mengenal manfaat
singkong
(singkong ) 3.6
Menumbuk
singkong yang
sudah direbus
(baskom ,alat untuk
menumbuk,singkon
g yang sudah
direbus ) 4.3
Membuat gethuk
singkong ( plastik
,nampan ) (4.9)
Sentra sains
Mengenal bahan

,fungsi ,dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh
,fungsi dan gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
3.6 Mengenal benda benda
disekitarnya (nama ,warna
,bentuk ,ukuran ,pola ,sifat
,suara tekstur ,fungsi dan ciri
cirinya )
4.6 Menyampaikan tentang apa
dan bagaimana benda benda
disekitar yang dikenalnya
(nama ,warna ,bentuk
,ukuran ,pola ,sifat , suara
,tekstur ,fungsi dan ciri
cirinya ) melalui berbagai hasil
karya
3.7 Mengenal lingkungan sosial
(keluarga ,teman ,tempat
tinggal ,tempat ibadah
,budaya ,transportasi )
4.7 Menyajikan dalam berbagai
bentuk karya dalam bentuk
gambar bercerita ,bernyanyi
gerak tubuh dll. Tentang
lingkungan sosial (keluarga
,teman,tempat tinggal ,tempat

Konsep konsep (3.6)

Warna primer dan sekunder
Ukuran Panjang dan pendek
Sifat : cair
Bentuk :bulat dan lingkaran

bahan klepon
(tepung ketan
,pewarna makanan,
air ,)(3.6)
Membuat adonan
klepon (air
,pewarna ,baskom )
2.3
Mengisi adonan
klepon dengan gula
merah (air pewarna
makanan ,gula
merah ,baskom )2.7

Memarut kelapa
(kelapa ,nampan )
4.9

Angka (3.12 )
B : 1-20

Keaksaraan (3.12)
Jepara

Merebus klepon
dan mengenal
bentuk klepon
(panci, kompor
,air ,saringan
,baskom )4.6

Sentra balok dan

matematika

ibadah ,budaya ,transportasi )

3.8 Mengenal lingkungan alam
(hewan ,tanaman ,cuaca, tanah
,air ,batu batuan dll )
4.8Menyajikan dalam berbagai
bentuk gambar ,bercerita
,bernyanyi ,gerak tubuh ,dll,
tentang lingkungan alam
(hewan ,tanaman ,cuaca ,tanah
,air ,batu batuan ,dll)
3.9 Mengenal tehnologi sederhana
(peralatan rumah tangga
,peralatan bermain ,peralatan
pertukangan dll)
4.9 Menggunakan alat tehnologi
sederhana (peralatan rumah
tangga ,peralatan bermain
,peralatan pertukangan dll)
3.10 Memahami sifat reseptif
(menyimak dan membaca )
4.10 Menunjukkan kemampuan
bahasa reseptif (menyimak dan
membaca )
3.11 Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal )
4.11 Menunjukkan kemampuan
berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal )

Bendera
Merah
Putih
Klepon
Gethuk
Singkong
Kura kura

Membedakan
persegi dan
lingkaran (peraga
besar persegi dan
lingkaran ) 3.6

Mengenal kayu
sebagai media
membuat ukir
ukiran
(kayu )3.8
Mengenal angka 110 dengan media
gambar ukir
(gambar ukir 1-10)
3.6

Sentra bahasa
Mengenal kertas
warna merah /putih
(kertas konyak
putih ,merah)3.6

3.12 Mengenal keaksaraan awal

melalui bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan
keaksaraan awal dalam bentuk
karya
3.15 Mengenal berbagai karya dan
aktifitas seni menunjukkan
karya dan aktifitas seni dengan
menggunakan berbagai media

Menggunting kertas
merah /putih sesuai
garis (gunting
,kertas merah dan
putih )4.3
Menempel kertas
merah dan putih
(lem ,kertas merah
dan putih )3.3
Membuat bendera
merah dan putih
(tusuk sate ,kertas
merah dan putih
,lem )2.7

Sentra seni
Mengenal jepara
kota ukir dan
tempat wisata
jepara (gambar
jepara dan wisata
jepara ) 3.6

Membatik dengan

cat poster
(cat poster
,kain,kuas ) 3.15
Menempel pasir
membentuk kura
kura (pasir
,kardus ,lem kayu )
2.7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

KB PERMATA INSANI JAMIL

TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Semester / minggu :II / I
Kelompok : 3-4 Tahun
Tema : Alam semesta
Sub tema

Sub sub tema

Kompetensi Dasar (KD)

Gunung
ciptaan
Allah

Mengenal nama
gunung
Dan tempatnya
Manfaat dan
bahaya gunung

1.3Mempercayai adanya Tuhan

ciptaan Nya
1.4Menghargai diri sendiri ,orang
lain dan lingkungan sekitar
sebagai rasa syukur kepada
Tuhan
2.2 Memiliki perilaku yang
mencerminkan
sikap ingin
tahu
2.3 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap kreatif
2.7 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar
(mau menunggu giliran ,mau
mendengarkan ketika teman
bicara )untuk melatih
kesabaran
3.3 Mengenal anggota tubuh
,fungsi ,dan gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar

MUATAN / MATERI
PEMBELAJARAN
Gunung ciptaan Allah (1.1)
Rasa Syukur (1.2)
Sikap rasa ingin tahu (2.2)
Sikap kreatif (2.3)
Sikap sabar (2.7 )
Motorik kasar dan motorik
Halus (3.3 ,4.3 )
Lingkungan sekitar (3.6 ,
4.6 )
Lingkungan sosial (3.7 ,
4.7 )
Lingkungan alam (38.8 ,
4.8)
Tehnologi sederhana (3.9 ,
4.9)
Bahasa reseptif (3.10 ,
4.10 )
Bahasa Ekspresif (3.11 ,
4.11 )
Keaksaraan awal (3.12 ,

RENCANA KEGIATAN
Sentra bahasa
Mengenal bentuk
gunung melalui
gambar (gambar
gunung )3.6
Mengenal manfaat
pohon untuk gunung
(gambar pohon ) 3.8
Membuat pohon dari
stik es krim (stik es
krim ,kain fanel ,lem )
3.15
Sentra sakinah
Mengenal bentuk
gunung (gambar
gunung ) 3.6
Membuat miniatur
gunung dari nasi

dan motorik halus

4.3 Menggunakan anggota tubuh
,fungsi dan gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
3.6 Mengenal benda benda
disekitarnya (nama ,warna
,bentuk ,ukuran ,pola ,sifat
,suara tekstur ,fungsi dan ciri
cirinya )
4.6 Menyampaikan tentang apa
dan bagaimana benda benda
disekitar yang dikenalnya
(nama ,warna ,bentuk
,ukuran ,pola ,sifat , suara
,tekstur ,fungsi dan ciri
cirinya ) melalui berbagai hasil
karya
3.7 Mengenal lingkungan sosial
(keluarga ,teman ,tempat
tinggal ,tempat ibadah
,budaya ,transportasi )
4.7 Menyajikan dalam berbagai
bentuk karya dalam bentuk
gambar bercerita ,bernyanyi
gerak tubuh dll. Tentang
lingkungan sosial (keluarga
,teman,tempat tinggal ,tempat
ibadah ,budaya ,transportasi )
3.8 Mengenal lingkungan alam

4.12 )
Karya seni (3.15 ,4.15 )

(nasi ,cetakan
berbentuk kerucut
,nampan ) 4.9
Menghias nasi
tumpeng (nasi
,tomat ,wortel , kering
tempe ,telur dadar )
2.7
Balok /matematika

Konsep konsep (3.6)

Warna primer dan
sekunder
Ukuran Panjang dan
pendek
Sifat : cair
Bentuk :bulat dan lingkaran

Angka (3.12 )
B : 1-20

Membedakan persegi
panjang dan segitiga
(peraga besar segitiga
dan persegi panjang )
3.6
Memakai segitiga
sebagai gunung dan
persegi panjang
sebagai kerucut
(cetakan segitiga
,cetakan kerucut ) 4.6
Membuat gunung pasir
dengan cetakan
kerucut ( Pasir ,air ,
Cetakan kerucut )4.9
Sentra sains

(hewan ,tanaman ,cuaca, tanah

,air ,batu batuan dll )
4.8Menyajikan dalam berbagai
bentuk gambar ,bercerita
,bernyanyi ,gerak tubuh ,dll,
tentang lingkungan alam
(hewan ,tanaman ,cuaca ,tanah
,air ,batu batuan ,dll)
3.9 Mengenal tehnologi sederhana
(peralatan rumah tangga
,peralatan bermain ,peralatan
pertukangan dll)
4.9 Menggunakan alat tehnologi
sederhana (peralatan rumah
tangga ,peralatan bermain
,peralatan pertukangan dll)
3.10 Memahami sifat reseptif
(menyimak dan membaca )
4.10 Menunjukkan kemampuan
bahasa reseptif (menyimak dan
membaca )
3.11 Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal )
4.11 Menunjukkan kemampuan
berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal )
3.12 Mengenal keaksaraan awal
melalui bermain

Keaksaraan (3.12)
Gunung
Meletus
Lahar
Panas
Segitiga
Kerucut

Membuat gunung dari

pasir (pasir ,air ) 4.3
Mengenal bahan bahan
gunung meletus ( soda
kue ,pewarna merah
,botol obat ,air ) 2.2
Membuat gunung
meletus (gundukan
pasir ,botol berisi air
,pewarna merah ,soda
kue ) 2.3

Mengenal kasar halus

(pasir ,soda kue ) 3.6
Sentra seni
Mengenal bentuk
gunung seperti bentuk
segitiga (peraga
segitiga besar ) 3.6
Melipat caping pak tani
( kertas lipat ,lem ,
hvs )3.3
Mengabur bentuk
gunung (cetakan
gunung dari kardus
,hvs ,krayon ) 3.15

4.12 Menunjukkan kemampuan

keaksaraan awal dalam bentuk
karya
3.15 Mengenal berbagai karya dan
aktifitas seni menunjukkan
karya dan aktifitas seni dengan
menggunakan berbagai media

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

KB PERMATA INSANI JAMIL
TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Semester / minggu :II / I1
Kelompok : 3-4 Tahun
Tema : Alam semesta
Sub tema

Sub sub tema

Kompetensi Dasar (KD)

Laut
ciptaan
Allah

Manfaat dan
bahaya laut
Hasil yang bisa
diambil dari laut
Rasa air laut

1.5Mempercayai adanya Tuhan

ciptaan Nya
1.6Menghargai diri sendiri ,orang
lain dan lingkungan sekitar
sebagai rasa syukur kepada
Tuhan
2.2 Memiliki perilaku yang
mencerminkan
sikap ingin
tahu
2.3 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap kreatif
2.7 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar
(mau menunggu giliran ,mau
mendengarkan ketika teman
bicara )untuk melatih
kesabaran
3.3 Mengenal anggota tubuh

MUATAN / MATERI
PEMBELAJARAN
Laut ciptaan Allah (1.1)
Rasa Syukur (1.2)
Sikap rasa ingin tahu (2.2)
Sikap kreatif (2.3)
Sikap sabar (2.7 )
Motorik kasar dan motorik
Halus (3.3 ,4.3 )
Lingkungan sekitar (3.6 ,
4.6 )
Lingkungan sosial (3.7 ,
4.7 )
Lingkungan alam (38.8 ,
4.8)
Tehnologi sederhana (3.9 ,
4.9)
Bahasa reseptif (3.10 ,
4.10 )
Bahasa Ekspresif (3.11 ,

RENCANA KEGIATAN
Sentra seni
Mengenal benda benda
disekitar laut (gambar
laut /pantai )3.8
Meremas ,merobek
kapal (kertas lipat
,lem ,hvs ) 4.3
Membuat pigura dari
kulit kerang (kardus
,lem kayu ,kulit
kerang )3.15
Sentra sains
Mengenal tenggelam
,terapung (batu
,kayu ,baskom )3.6
Membuat air asin
seperti air laut (garam

,fungsi ,dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh
,fungsi dan gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
3.6 Mengenal benda benda
disekitarnya (nama ,warna
,bentuk ,ukuran ,pola ,sifat
,suara tekstur ,fungsi dan ciri
cirinya )
4.6 Menyampaikan tentang apa
dan bagaimana benda benda
disekitar yang dikenalnya
(nama ,warna ,bentuk
,ukuran ,pola ,sifat , suara
,tekstur ,fungsi dan ciri
cirinya ) melalui berbagai hasil
karya
3.7 Mengenal lingkungan sosial
(keluarga ,teman ,tempat
tinggal ,tempat ibadah
,budaya ,transportasi )
4.7 Menyajikan dalam berbagai
bentuk karya dalam bentuk
gambar bercerita ,bernyanyi
gerak tubuh dll. Tentang
lingkungan sosial (keluarga
,teman,tempat tinggal ,tempat

4.11 )
Keaksaraan awal (3.12 ,
4.12 )
Karya seni (3.15 ,4.15 )

,air tawar ) 4.6

Membuat istana pasir
(pasir ,perlak ,air ) 4.3

Sentra balok
/matematika

Konsep konsep (3.6)

Warna primer dan
sekunder
Ukuran Panjang dan
pendek
Sifat : cair
Bentuk :bulat dan lingkaran

Angka (3.12 )
B : 1-20

Membedakan 4
geometri (peraga besar
geometri ) 3.6
Menghitung kerang
(kerang )2.2
Membuat pigura
persegi dari pasir laut
(pasir ,kertas asturo
,lem kayu (2.3 )

Sentra bahasa
Mengenal laut melalui
gambar (gambar laut )
3.8
Mengenal warna
warna bola berhuruf
(bola warna warni )
3.12
Menyusun kata laut
dari bola berhuruf

ibadah ,budaya ,transportasi )

3.8 Mengenal lingkungan alam
(hewan ,tanaman ,cuaca, tanah
,air ,batu batuan dll )
4.8Menyajikan dalam berbagai
bentuk gambar ,bercerita
,bernyanyi ,gerak tubuh ,dll,
tentang lingkungan alam
(hewan ,tanaman ,cuaca ,tanah
,air ,batu batuan ,dll)
3.9 Mengenal tehnologi sederhana
(peralatan rumah tangga
,peralatan bermain ,peralatan
pertukangan dll)
4.9 Menggunakan alat tehnologi
sederhana (peralatan rumah
tangga ,peralatan bermain
,peralatan pertukangan dll)
3.10 Memahami sifat reseptif
(menyimak dan membaca )
4.10 Menunjukkan kemampuan
bahasa reseptif (menyimak dan
membaca )
3.11 Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal )
4.11 Menunjukkan kemampuan
berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal )

sesuai contoh (bola

warna warni
bertuliskan huruf )4.12

Keaksaraan (3.12)
Laut
Asin
Kerang
Pasir
Kapal
Tenggelam
terapung
garam
Pantai

Se ntra sakinah
Mengenal
perlengkapan pantai
(keranjang makanan
,kaca mata ,topi ,
piring ,sendok ,gelas
,tikar ) 3.9
Mengenal panorama
pantai (gambar
pantai ,gambar pohon
kelapa ,gambar
pasir , )3.8
Bertamasya ke pantai
(kamera ,kaca mata
,keranjang makanan
,tikar ,sendok ,gelas
,topi ) 4.9

3.12 Mengenal keaksaraan awal

melalui bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan
keaksaraan awal dalam bentuk
karya
3.15 Mengenal berbagai karya dan
aktifitas seni menunjukkan
karya dan aktifitas seni dengan
menggunakan berbagai media