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MODELO DE
MEJORA CONTINUA
Regional: BOLVAR
NORMATIVIDAD.
Duracin de la evaluacin: Una (sesin de clases) 12 horas
Nombre del Estudiante:
Nombre del Instructor: JAVIER JOS JIMNEZ BARRIOS
T.D.I:
Estimado Estudiante (a): El presente cuestionario tiene como fin valorar sus conocimientos sobre:
Definicin, finalidad y caractersticas de un Programa de riesgo: concepto, tipos, caractersticas y anlisis
vulnerabilidad: conceptos, tipos, caractersticas y anlisis amenazas: concepto, tipos, caractersticas y
anlisis alerta: concepto, tipos, criterios de declaracin.
Usted debe
Responder todas las preguntas
Diligenciar los datos personales de identificacin
Presentar la evaluacin, utilizando letra clara y legible.
Leer primero todo el texto para que sus respuestas sean claras y objetivas
Firmar la evaluacin
1) Manual de Diseo Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formacin Profesional Integral, Versin 2, Agosto 2005.
Anexo G: Orientaciones para la elaboracin de instrumentos de evaluacin.
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Las caractersticas o condiciones especiales para la aplicacin del cuestionario son las siguientes: Se
presentar en forma individual, el escenario en el que se aplicar este instrumento es el aula de
formacin y se enviara por la plataforma LMS en Sofa Plus.
PREGUNTAS ABIERTAS
A continuacin encontrar crucigrama que usted debe contestar de forma clara y concreta:
HORIZONTALES:
1. Es un factor de riesgo externo.
2. Despliegue efectivo de los recursos destinados a un incidente.
3. Representacin geogrfica en una superficie de la Tierra o de parte de sta en una
superficie plana.
4. Toda accin que se refiere a reducir el riesgo existente.
5. Aquel tipo de medidas enfocadas a disminuir la probabilidad de un evento adverso.
6. Representacin grfica en una superficie, y mediante procedimientos tcnicos, de un
terreno, de la planta de un edificio, entre otros.
7. Toda accin tendiente a evitar la generacin de nuevos riesgos.
8. Es la combinacin de instalaciones, equipamientos, personal, procedimientos y
comunicaciones, operando en una estructura organizacional comn, con la responsabilidad
de administrar los recursos asignados para lograr efectivamente los objetivos pertinentes a
un evento, incidente.
9. Es un factor de riesgo interno.
10. Medio audible y/o visual que permite avisar que ocurre un evento y pone en riesgo la
integridad de personas, animales o propiedades.
11. Suceso de causa natural o por actividad humana que requiere la accin de personal de
servicios de emergencias para proteger vidas, bienes y ambiente.
12. Evento o interrupcin repentina no planeada de una actividad que da lugar a muerte, lesin,
dao u otra prdida a las personas, a la propiedad, al ambiente, a la calidad o prdida en el
proceso.
VERTICALES:
1. Estado o situacin de vigilancia sobre la posibilidad de ocurrencia de un evento cualquiera o
acciones especficas de respuesta frente a una emergencia.
2. Grupo de personas debidamente organizadas y capacitadas para prevenir o controlar una
emergencia.
3. Espacio de tiempo desde cuando alguien se da cuenta que ocurre un evento y puede
informarlo.
4. Todo evento identificable en el tiempo, que produce un estado de perturbacin funcional en
el sistema, por la ocurrencia de un evento indeseable.
5. Formular objetivos y determinar las actividades y los recursos para lograrlos.
6. Lugar donde se ejerce funcin de comando.
1) Manual de Diseo Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formacin Profesional Integral, Versin 2, Agosto 2005.
Anexo G: Orientaciones para la elaboracin de instrumentos de evaluacin.
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S T E M A D E A L A R M A
EVALUACION
OBSERVACIONES:
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RECOMENDACIONES:
JUICIO DE VALOR:
OBSERVACIONES DEL EVALUADO:
Ciudad Fecha:
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