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ISSN: 1575-0973
www.elsevier.es/ta
Declarada de inters para la Delegacin del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas
Financiado por:
ACTIVIDAD ACREDITADA POR LA COMISIN
DE FORMACIN CONTINUADA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
Mdicos: 6,2 crditos
Enfermera: 6,2 crditos
Farmacuticos: 6,2 crditos
Psiclogos Clnicos: 6,2 crditos
Sociedad Espaola
de Toxicomanas
ORIGINAL
PALABRAS CLAVE
Tratamiento
de adicciones;
Estrategias de
afrontamiento;
Resultados
de eficacia;
Prevencin
de recadas
Resumen
Objetivo. El objetivo del presente estudio es mostrar los resultados en trminos de efectividad
de la aplicacin de un grupo de terapia de estrategias de afrontamiento para pacientes dependientes de sustancias psicoactivas en el contexto de un hospital de da a fin de facilitar el mantenimiento de la abstinencia.
Material y mtodos. La muestra del estudio se compone de 38 pacientes asistentes a un programa de 12 sesiones de terapia de apoyo. Para evaluar la eficacia del tratamiento, se ha precisado
la administracin de un Cuestionario de Estrategias de Afrontamiento adaptado del Coping Behaviours Inventory, as como una subescala de mejora global de la Escala de Impresin Clnica
Global. Por ltimo, tambin se ha dispuesto de un autoinforme a rellenar al final de cada sesin
para evaluar la evolucin clnica de cada paciente a lo largo del tratamiento.
Resultados. Los datos muestran que los pacientes aprendieron nuevas estrategias de afrontamiento al final del tratamiento (X = 84,17), as como una mayor concienciacin de la utilidad de
dichas estrategias (X = 89,82) para afrontar aquellas situaciones que podran suponer un riesgo
de recada. Los pacientes refieren una menor intensidad del deseo de consumir, as como un
mayor grado de control en relacin con este al final del tratamiento. Se observa que a mayor
frecuencia en el uso de estrategias de afrontamiento hay una mayor efectividad de las mismas
(p < 0,751).
Conclusiones. Este trabajo plantea que el grupo de estrategias de afrontamiento en un formato
teraputico de grupo puede incluirse como un elemento ms dentro del abordaje cognitivo-conductual en la intervencin en psicologa clnica en el mbito de las adicciones.
2011 Elsevier Espaa, S.L. y SET. Todos los derechos reservados.
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KEYWORDS
Addiction treatment;
Coping behaviours;
Effectiveness;
Relapse prevention
O. Torrents et al
Introduccin
A lo largo de la historia, el tratamiento psicolgico de las
adicciones ha sufrido varias modificaciones e innovaciones
en cuanto a orientaciones tericas, estilos de intervencin y
programas de tratamiento. A nivel terico-prctico, desde el
modelo cognitivo-conductual, a raz de las aportaciones de
autores como: Marlatt (1985), con el modelo de prevencin
de recadas1,2; Bandura (1977), que contribuye con el concepto de autoeficacia en la teora del aprendizaje social3,4;
Prochaska y Di Clemente (1984), aportando un marco global
de conocimiento a travs de las etapas de cambio en las
adicciones con el modelo transterico5,6, y Miller y Rollnick
(1991), cuyas aportaciones a travs de la entrevista motivacional7 hacen hincapi en el estilo teraputico a emplear en
la psicoterapia, con la finalidad de motivar al paciente a
comprometerse con el cambio de conducta. Se ha podido
verificar que la terapia cognitivo-conductual aborda, con ndices de mayor eficacia, el tratamiento en el campo de las
adicciones. Sin embargo, hay un fenmeno que por ahora
sigue resistindose al tratamiento y este es el fenmeno de
la recada.
La realidad clnica con la que nos encontramos los profesionales que actuamos en el campo de las adicciones es la
evidente dificultad que tiene el paciente para generar cambios a nivel de conducta y pensamiento, as como la capacidad de mantenerlos estables a lo largo del tratamiento.
Debido a este fenmeno, un buen abordaje teraputico
debe contemplar la posibilidad de tratar el fenmeno de la
recada con mayor detenimiento: abordando, principalmente, aquellos aspectos concretos que pueden ayudar al
paciente a afrontar situaciones de riesgo de consumo, entrenando y potenciando sus estrategias de afrontamiento
ante dichas situaciones.
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Material y mtodos
Sujetos
La muestra del presente estudio proviene de los pacientes
que realizan tratamiento en el contexto de un hospital de
da, en la Unidad de Toxicomanas del Servicio de Psiquiatra
del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau de Barcelona, y que
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Procedimiento
Dadas las condiciones asistenciales del hospital de da, el
grupo de estrategias de afrontamiento se lleva a cabo con
frecuencia semanal y una hora y media de duracin. El
grupo tiene un formato lentamente abierto en el que a
medida que va avanzando el programa de sesiones, van ingresando nuevos pacientes, a la vez que van abandonando
aqullos que llevan ms tiempo en tratamiento, puesto que
finaliza su tiempo de estancia en el hospital de da. El programa teraputico del grupo de estrategias de afrontamiento dispone de un total de 12 sesiones. Atendiendo a estas
circunstancias y a criterios de representacin y validez estadstica, incluimos en el estudio a todos aquellos pacientes
que representan el 50% de la distribucin superior en cuanto
a la asistencia al grupo. Es decir, se ha seleccionado a aquellos pacientes que han asistido a un mnimo establecido de
sesiones en funcin del nivel de asistencia total, concretamente a un mnimo de cinco sesiones. De los 85 pacientes
diagnosticados (segn criterios DSM-IV) de trastorno por
dependencia a sustancias que entraron en contacto con el
grupo de estrategias de afrontamiento, 38 fueron los que
cumplieron todos los criterios de inclusin para el estudio
que hemos mencionado.
Antes de iniciar el grupo de estrategias de afrontamiento,
cuya eficacia teraputica es el objeto de estudio de esta investigacin, a los pacientes que ingresan como nuevos miembros del grupo se les realiza una entrevista diseada por los
psiclogos que dirigen el grupo, en la cual se pregunta, aparte de sus datos personales, la sustancia o sustancias por las
cuales se sienten motivados para realizar el tratamiento, la
procedencia (unidad de desintoxicacin hospitalaria, visitas
en dispensario, centros de atencin y seguimiento de la red
u otros centros), as como su estancia en los servicios previos
al ingreso en el hospital de da, el tiempo de abstinencia
actual, motivaciones que generan su ingreso o tratamiento,
tratamientos realizados con anterioridad, recursos y apoyos
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de los que dispone en el exterior (familia, trabajo o entorno
social), las expectativas respecto a la temtica que abordar
el grupo de tratamiento y, por ltimo, se le pregunta si conoce y puede explicar qu quieren decir los siguientes tres
conceptos: craving, situacin de alto riesgo y estrategia de
afrontamiento.
Una vez realizada la entrevista, y teniendo en cuenta que
uno de los objetivos que nos proponemos en este estudio es
conocer el grado de aprendizaje de estrategias de afrontamiento, es en este momento en el que se realiza la administracin del Cuestionario de Estrategias de Afrontamiento
(CEA). Este mismo cuestionario se volver a aplicar de nuevo al final de la estancia del paciente en el hospital de da,
obteniendo as un resultado test-retest al final del tratamiento. De los 38 pacientes de la muestra, a 29 se les facilit el CEA, que proviene de una adaptacin del Coping
Behaviours Inventory9. El cuestionario original evaluaba el
uso de estrategias de afrontamiento para evitar la respuesta
de consumo en casos de pacientes en tratamiento por alcoholismo. Es un cuestionario vlido para medir la frecuencia
de uso de estrategias de afrontamiento cognitivas y conductuales frente a situaciones de riesgo. En los estudios en los
que se ha aplicado el Coping Behaviours Inventory, se ha
observado que pacientes abstinentes mostraban puntuaciones mayores en el Coping Behaviours Inventory que los que
acababan recayendo. Despus de varias aplicaciones en varios estudios y en sustancias diferentes, en nuestro estudio
hemos aadido 9 tems (o estrategias de afrontamiento) al
cuestionario original. Estos nuevos elementos del instrumento psicomtrico estn relacionados con la temtica del
programa de sesiones del grupo de estrategias de afrontamiento. El CEA adaptado se aplica dos veces, preguntando
por dos variables diferentes: la frecuencia de uso de estrategias de afrontamiento (45 tems) y el grado de efectividad
percibida de cada una de ellas (45 tems).
Los datos del estudio proceden de la aplicacin de un programa de 12 sesiones, de frecuencia semanal y con una duracin de unos 60-90 minutos cada una de ellas. El contenido
de dichas sesiones procede de los autores Marden et al10
(2001) y Monti et al11 (1989) (tabla 1). Su administracin se
materializa en formato de grupo. Cada una de las sesiones
est especficamente estructurada y originariamente pensada para ser aplicada con un estilo psicoeducativo.
Al final de cada sesin, se deja un tiempo para responder
el autoinforme individual que se devuelve a los terapeutas y
que recoge: la disposicin o preparacin del paciente para
afrontar alguna situacin de riesgo (a valorar del 1 al 10,
siendo 1 no estar nada preparado y 10 estar totalmente
preparado para afrontar alguna dificultad), el motivo por
el cual se siente as y, por ltimo, el uso de estrategias de
afrontamiento durante la semana anterior. Finalmente, se
realiza una ltima pregunta, que consiste en informar sobre
el nmero de experiencias de deseo de consumo que ha tenido la persona durante la semana anterior. Posteriormente,
se solicita que valore la intensidad del deseo experimentado
(del 1 al 10, siendo 1 poca intensidad y 10 mucha intensidad), as como que valore la percepcin del control sobre
dicho deseo (del 1 al 10, siendo 1 poco control y 10 mucho control). En cuanto a este ltimo apartado, donde se
especifica la intensidad y el grado de control respecto al
deseo de consumir, no se tienen en cuenta para el anlisis
estadstico final las puntuaciones de aquellos pacientes que
O. Torrents et al
Tabla 1 Contenido del programa de doce sesiones
del grupo de estrategias de afrontamiento10,11
N.
Sesiones
Contenidos
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
no experimentan deseo de consumir ya que, por consiguiente, no van ha poder valorar la intensidad y el grado de control respecto al deseo.
El grupo de estrategias de afrontamiento mantiene la
esencia de los grupos teraputicos, ya que en todo momento mantiene una actitud colectiva hacia el mantenimiento
de la abstinencia, pero difiere ligeramente de los grupos de
apoyo mutuo, sobre todo en cuanto al papel del terapeuta,
que adopta una posicin ms directiva y, como consecuencia, el paciente asume el papel de colaborador en las instrucciones que recibe del terapeuta.
El nmero de pacientes que asiste al grupo es muy variable, siempre en funcin de las caractersticas del hospital
de da, y puede oscilar de entre un mnimo de 8 pacientes
hasta un mximo de 19. El equipo teraputico titular del
grupo de estrategias de afrontamiento est formado por dos
o tres terapeutas entrenados para su aplicacin.
Cuando el paciente es dado de alta, quedan dos ltimos
aspectos por abordar. Por una parte, al paciente se le administra por segunda vez el CEA (en su aplicacin retest), y por
la otra, los terapeutas rellenan la Escala de Impresin Clnica Global (CGI), concretamente la subescala de mejora global12 (CGI-GI). Esta ltima subescala informa de la valoracin
o impresin clnica que tienen los terapeutas, comparando
el nivel de mejora del paciente desde su inicio del tratamiento hasta la situacin actual. La valoracin se realiza
mediante una escala tipo Likert (del 1 al 7, siendo 1 mucho
mejor y 7 mucho peor).
Material
El material necesario para la aplicacin y recogida de datos
ya ha sido mencionado a lo largo de la explicacin del procedimiento del estudio y se concreta en los siguientes apartados:
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Resultados
Hay varios datos que pueden comentarse dado el elevado
nmero de variables y datos recogidos durante todo el tiempo transcurrido en la aplicacin del programa teraputico.
Por este motivo, procedemos a dividir el apartado en dos
bloques. La primera parte va a tener un carcter descriptivo
de los datos obtenidos mediante el autoinforme y el CEA.
Por otra parte, el segundo bloque estar configurado por las
conclusiones obtenidas a partir de pruebas estadsticas al
realizar varias relaciones entre las variables.
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lo largo del tratamiento. Esta escala valora el grado de disposicin para mantener los cambios. Los resultados en la
figura 1 indican que los pacientes se sienten con menor preparacin para afrontar alguna dificultad al final del tratamiento, mostrando puntuaciones ms elevadas al principio
del programa teraputico, es decir, autoinformando de una
mayor preparacin al inicio. En general, hay una gran variabilidad de puntuaciones a lo largo de las sesiones, con una
tendencia progresiva a autoinformar puntuaciones ms elevadas en el segundo bloque del programa teraputico.
Por lo que respecta al ndice de recadas durante y a lo
largo del tratamiento, los datos se han repartido de la siguiente manera en funcin de la evolucin de cada paciente: del total de los 38 pacientes que configuran la muestra,
por una parte, 31 pacientes se han mantenido abstinentes,
lo que representa el 81% de la muestra, y por la otra parte,
siete pacientes, que representan el 19% restante, han recado. Haciendo un anlisis ms especfico en el caso de los
pacientes que han recado, hallamos que seis de los pacientes (17% del total de pacientes que constituyen la muestra)
han tenido un consumo puntual, volviendo a reiniciar el tratamiento de forma inmediata, as como que un nico paciente (2% de la muestra total) ha recado, reiniciando el
patrn de consumo adictivo.
Los resultados obtenidos a travs del CEA, en su aplicacin test-retest, muestran los siguientes resultados: por lo
que respecta a la frecuencia de uso de estrategias de afrontamiento, los pacientes concluyen el programa teraputico
registrando un mayor uso de las mismas. La media de los
resultados indica que antes de empezar el tratamiento (pretratamiento) la media de frecuencia de uso es de X = 70,1,
y al final del tratamiento (postratamiento), la media de frecuencia de uso es de X = 84,17. Por otra parte, las puntuaciones obtenidas de los 29 pacientes que componen la
muestra en cuanto al grado de efectividad de las estrategias
de afrontamiento muestran un resultado similar, obtenindose una menor media en las puntuaciones (X = 81,03) al
inicio del tratamiento y una mayor puntuacin (X = 89,82) al
final del programa de sesiones.
Puntuaciones
7,5
7
6,5
6
5,5
5
1
6
7
Nmero de sesiones
10
11
12
Figura 1 Evolucin de los resultados respecto al grado de preparacin para afrontar alguna situacin de riesgo a lo largo de las
doce sesiones del programa teraputico. Mayores puntuaciones indican una mayor percepcin por parte del paciente de la propia
capacidad de afrontamiento.
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O. Torrents et al
Intensidad y grado de control sobre el deseo
10
Puntuaciones
9
8
7
6
5
4
1
6
7
Nmero de sesiones
Intensidad
10
11
12
Grado de control
Figura 2 Evolucin de los resultados obtenidos a lo largo de las doce sesiones del programa teraputico, en relacin con la intensidad del deseo de consumir y el grado de control experimentado tras el deseo.
Tabla 2 T de Student (n = 29). Comparacin de medidas para las dos variables de diferencias pre y postratamiento
Valor de prueba = 0
T
gl
Sig.
(bilateral)
Diferencia
de medias
Superior
3,072
28
0,005
10,931
3,64
18,22
1,473
28
0,152
5,655
2,21
13,52
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125
Efectividad de las estrategias
de afrontamiento (postratamiento)
120
100
80
60
40
100
75
60
25
50
75
100
Frecuencia de uso de estrategias
de afrontamiento (pretratamiento)
40
60
80
100
Efectividad de las estrategias
de afrontamiento (pretratamiento)
120
Figura 3 En esta figura puede compararse, por una parte, la lnea de tendencia de la frecuencia de uso de estrategias de afrontamiento entre pre- y postratamiento y, por otra parte, la lnea de tendencia del grado de efectividad de estrategias de afrontamiento entre pre- y postratamiento.
Tabla 3 Correlacin de Pearson entre la subescala de mejora global de la Escala de Impresin Clnica Global y las dos
variables de diferencias de las subescalas del Cuestionario de Estrategias de Afrontamiento (pre y postratamiento) para los
29 sujetos de la muestra
CGI
Correlacin de Pearson
Sig. (bilateral)
N
0,379*
0,042
29
Correlacin de Pearson
Sig. (bilateral)
N
0,237
0,217
29
0,751**
0,000
29
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Discusin
Con base en las conclusiones obtenidas a travs de la descripcin de datos, y concretamente, por lo que respecta a los resultados obtenidos en las variables intensidad del deseo y la
percepcin del control sobre este, vemos que podemos concluir que al final del tratamiento hay una menor intensidad
del deseo de consumir (una tendencia progresiva a indicar
menos deseos de consumo a medida que avanza el programa
de sesiones) y una mayor percepcin del grado de control sobre el deseo (tambin existe una tendencia progresiva, en
este caso a la inversa, a obtener mayores puntuaciones en
grado de control sobre el deseo al final del tratamiento).
Consideramos que estos resultados muestran que los pacientes se sienten preparados para afrontar alguna dificultad o situacin de riesgo con una sensacin de autoeficacia.
Sin embargo, a tenor de los resultados obtenidos en la escala disposicional o de preparacin para afrontar alguna dificultad relacionada con el consumo de sustancias, podemos
destacar que los pacientes manifiestan sentirse menos preparados para afrontar una situacin de riesgo al final del
tratamiento, ya que obtienen puntuaciones mayores en el
inicio del programa. Esta ambigedad en los resultados nos
hace reflexionar sobre la posibilidad de existencia de otras
variables que puedan estar influyendo la conciencia propia
de realidad que parece experimentar el paciente. Consideramos que, a medida que el paciente se est acercando al
final del programa de sesiones, cada vez se le hace ms evidente el reto de afrontar la salida del tratamiento, lo que le
pone en contacto con aquellos procesos cognitivo-emocionales que le producen una mayor inseguridad, lo que inevitablemente afecta a la hora de responder a los instrumentos
psicomtricos, e informa de una menor preparacin para
afrontar alguna dificultad o situacin de riesgo. A su vez,
esto nos plantea otra cuestin referente a las escalas o instrumentos psicomtricos, ya que posiblemente hay aspectos
psicolgicos que no quedan reflejados en los instrumentos
de medicin. Los casos de la negacin son ejemplos de estas
situaciones; es decir, considerar que uno est bien cuando la
realidad clnica muestra un mal estado del paciente, o por
el contrario, los fenmenos como el juicio sesgado por la
prudencia del paciente (posiblemente, relacionado por un
proceso de atribucin interna-estable) que provoca que este
tenga un menor autoconcepto sobre su evolucin clnica
real, y como consecuencia, disminuya su percepcin de
autoeficacia.
Atendiendo al ndice de recadas del grupo, un 81% de la
muestra se ha mantenido abstinente durante el programa
de sesiones, lo que es indicativo del xito y eficacia de la
aplicacin del grupo. Siguiendo los conceptos de Martlatt1,2
(1985) sobre su modelo de la prevencin de recadas en
adicciones, no podran ser considerados sujetos ya recados.
Probablemente, una ampliacin de datos con una mayor
muestra de pacientes podra aportar, en trminos de eficacia, una mayor significacin.
Asimismo, y de cara a futuras aplicaciones o replicaciones
del estudio, podra valorarse la posibilidad de realizar un seguimiento de los pacientes a largo plazo para objetivar su
evolucin, ya que por el momento slo podemos presentar
datos en cuanto a eficacia a corto plazo. Tambin es importante aclarar que los resultados del estudio asumen una
muestra de pacientes que estn integrados dentro de un
O. Torrents et al
contexto hospitalario donde ellos reciben ms prestaciones
de cara a su evolucin, lo que no permite dilucidar con exactitud la estricta responsabilidad que tiene el grupo sobre la
evolucin clnica del paciente. S podemos responder y mostrar con una cierta seguridad la responsabilidad directa del
grupo de cara a la recuperacin de los pacientes en lo que se
refiere al aprendizaje y adquisicin de estrategias de afrontamiento en el caso de las adicciones, y esto s parece estar
suficientemente comprobado por los resultados obtenidos en
los datos estadsticos.
A pesar de apuntar la escasa eficacia del grupo en la comparacin de medias postratamiento, respecto al aprendizaje
de nuevas estrategias de afrontamiento, as como su incorporacin en el repertorio conductual habitual, podemos concluir que hay una tendencia general a indicar que al finalizar
el programa de doce sesiones hay un mayor uso de estrategias de afrontamiento, as como una mayor concienciacin
de la efectividad y utilidad de dichas estrategias para afrontar situaciones de riesgo de consumo que se pueden presentar a lo largo de su tratamiento y postratamiento.
Creemos que el grado de significacin sobre la eficacia del
grupo puede verse influido por numerosas variables de confusin no controlables como: la gran variabilidad que sufren
los pacientes a lo largo de las sesiones, que el instrumento
psicomtrico valore otros aspectos que no sean los adecuados para extraer conclusiones en trminos de eficacia de la
intervencin, el coeficiente de inteligencia y el nivel sociocultural del paciente, el deterioro cognitivo asociado al
consumo reiterado en el tiempo de sustancias y tambin la
heterogeneidad del grupo en cuanto a la presencia de otros
trastornos mentales o de personalidad que cursan en paralelo al trastorno por dependencia a sustancias.
Adems, podemos concluir que el mayor uso de estrategias de afrontamiento, es decir, puntuaciones altas en el
CEA, es indicativo de buen pronstico a corto trmino, ya
que las puntuaciones altas en el CEA estaban relacionadas
con un buen resultado en la valoracin clnica de la evolucin del paciente por parte de los terapeutas, as como a
una mayor concienciacin por parte del paciente a la hora
de utilizar estas estrategias como instrumentos vlidos para
mantener su abstinencia.
Por ltimo, consideramos de especial relevancia destacar
que el formato lentamente abierto que tiene el grupo
produce una limitacin importante a la hora de establecer
resultados de xito definitivos, as como en la puesta en
prctica del mismo, ya que el ingreso de nuevos pacientes y
el aumento del nmero de participantes a medida que avanza en el programa de sesiones provocan una acumulacin
excesiva de pacientes y una interferencia en la variabilidad
de los resultados. Estos pacientes que ingresan a lo largo del
curso del tratamiento grupal presentan una importante carencia de los contenidos trabajados en sesiones anteriores,
hecho que dificulta el trabajo grupal e interfiere en el proceso de tratamiento, otorgndoles una clara desventaja respecto a sus compaeros que iniciaron el programa con
anterioridad. Por esta razn, consideramos que el grupo de
estrategias de afrontamiento podra ser muy til tambin
para ser aplicado en otros contextos (centros de atencin y
seguimiento, unidades hospitalarias de desintoxicacin, comunidades teraputicas, centros penitenciarios...) con grupos cerrados y con un nmero de pacientes que oscilara de
ocho a diez miembros.
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Conclusiones
En conclusin, consideramos que el grupo de estrategias de
afrontamiento aplicado en el contexto del Hospital de Da de
la Unidad de Conductas Adictivas del Servicio de Psiquiatra
del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau de Barcelona, a pesar
de sus limitaciones por las condiciones intrnsecas a un servicio de prestacin sanitaria, resulta ser un instrumento til y
que aporta resultados teraputicamente relevantes. Por lo
cual, se trata de un elemento ms dentro del abordaje cognitivo-conductual en la intervencin en psicologa clnica en el
campo de las adicciones, y de forma especfica, un beneficio
para el paciente dada la posibilidad de realizar un aprendizaje de aptitudes y habilidades necesarias para afrontar las dificultades reales en las que se encuentra para mantener la
abstinencia, y evitar as, el riesgo de una recada.
Conflicto de intereses
Los autores declaran que no tienen ningn conflicto de intereses.
Bibliografa
1. Marlatt GA. Taxonomy of high-risk situations for alcohol
relapse: evolution and development of a cognitive-behavioral
model. Addiction. 1996;91 Suppl:S37-49.
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