Manual Trab Cientifico UNISULMA

1
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL MARANHO

UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHO
ADLIA SOLANGE SOARES DINIZ
MANUAL DE TRABALHOS CIENTFICOS
Atualizado e revisado
Imperatriz
2014
2010 by UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHO

Rua So Pedro 11 Cristo Rei
Imperatriz-MA
Fone (99) 2101-0202.
PRESIDENTE DA MANTENEDORA
Prof. Dimas Salustiano da Silva
DIRETORA
DIRETORA GERAL
Profa. Joane Glaucia Silva de Almeida e Almeida
DIRETORA ACADMICA
Profa. Msc. Raquel de Moraes Azevedo
COORDENADOR DE EXTENSO, ESTGIOS
ESTGIOS E TCC
Prof. Msc. Antnio Sousa Alves
BIBLIOTECRIA
Profa. Esp. Adlia Solange Soares Diniz
ELABORAO
Profa. Adlia Solange Soares Diniz
REVISO DE TEXTO
Profa. Esp. Rhecyelle Mota Belfort
Ficha Catalogrfica elaborada pela Biblioteca da Unisulma

Bibliotecria Responsvel: Adlia Solange Soares Diniz
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHO - IESMA

Manual de trabalhos cientficos / Adlia Solange Soares Diniz (org.).
Imperatriz, 2014.
75 f.:il.
1. Trabalhos acadmicos - Normalizao. 2. Pesquisa - Metodologia.
.Diniz, Adlia Solange Soares II. Ttulo
I.
CDU 001.8
APRESENTAO
A Direo Geral e Direo Acadmica do Instituto de Ensino Superior do

Sul do Maranho - IESMA, procurando facilitar os trabalhos acadmicos a serem
produzidos nesta instituio de ensino, prope este Manual de Trabalhos Cientficos
que nortear os passos e normas necessrios produo dos textos cientficos
exigidos por esta Instituio.
Este Manual de Trabalhos Cientficos, proposto pelo Instituto de Ensino
Superior do Sul do Maranho IESMA tem por objetivos:
Guiar de forma prtica e objetiva alunos e professores da graduao e

ps-graduao, na elaborao dos projetos de pesquisa, monografias e
artigo cientfico;
Reunir, neste manual, de forma clara e precisa os elementos essenciais

dispersos em diversas obras, mas de forma que caracterize a identidade
da redao cientfica do IESMA.
Assim, dispem-se aqui, as informaes relevantes sobre a estrutura de
um trabalho cientfico, forma de apresentao, e ainda, os critrios de uso de

referncias e citaes. Tendo base nas recomendaes da Associao Brasileira de
Normas Tcnicas (ABNT), NBR 14724 de 2011, NBR 15287 de 2005, NBR 10520 de
2002, NBR 6023 de 2002 e NBR 15287/2011.
No
Manual,
responsabilidade
da
resume-se
Direo
simultaneamente,
Geral,
Direo
preocupao
Acadmica,
Biblioteca
e
e
a
da
Coordenao de Extenso, Estgios e TCC do Instituto de Ensino Superior do Sul do

Maranho, em oferecer de forma clara e eficiente um guia prtico para orientao
dos alunos e professores, bem como de leitores interessados na maneira adequada
de redigirem textos cientficos.
Espera-se, portanto, que este Manual o(s) ajude(m) na redao de seu(s)
texto(s).
A autora
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 -
Elementos de construo de projeto de pesquisa .............................
11
Figura 2
Modelo de Capa ................................................................................
12
Figura 3
Modelo de Folha de rosto ..................................................................
13
Figura 4 -
Modelo de sumrio......................................................................................
14
Figura 5
Elementos de construo de uma monografia ..................................
28
Figura 6
Modelo de capa padro .....................................................................
29
Figura 7
Modelo de folha de rosto ...................................................................
30
Figura 8
Modelo de ficha catalogrfica ............................................................
31
Figura 9
Modelo de folha de aprovao..... .....................................................
31
Figura 10 Modelo de folha de dedicatria ..........................................................
32
Figura 11 Modelo de folha de agradecimento ...................................................
33
Figura 12 Modelo de folha de epgrafe ..............................................................
34
Figura 13 Modelo de folha de resumo ...............................................................
35
Figura 14 Modelo de folha de abstract ..............................................................
36
Figura 15 Modelo de folha de lista de ilustraes ..............................................
37
Figura 16
Modelo de folha de lista de grficos...................................................
38
Figura 17 Modelo de sumrio com texto subdividido at a seo terciria .......
39
Figura 18 Modelo de sumrio com texto subdividido at a seo quinria .......
40
Figura 19 Modelo de sumrio para monografias com base em estudos

experimentais ou de campo ...............................................................
Figura 20 Modelo de folha de referncia quando utilizado sistema numrico
com rodap ou sistema autor-data..........................................................
Figura 21 Modelo de folha de referncia quando utilizado sistema numrico
sem nota de rodap............................................................................
Figura 22 Modelo de folha de glossrio..............................................................
41
44
Figura 23
Modelo de folha de abertura dos apndices.......................................
47
Figura 24
Modelo de folha de apndice............................................................
47
Figura 25
Modelo de folha de abertura dos anexos...........................................
48
Figura 26
Modelo de folha de anexo..................................................................
48
Figura 27
Apresentao grfica da formatao e espacejamento do texto e de

citaes..............................................................................................
Formato do papel................................................................................
56
63
Figura 29 Apresentao grfica da formatao da margem...............................
64
Figura 30
65
Figura 28
Quebra de pgina...............................................................................
45
46
Figura 31
Quebra de seo................................................................................
65
Figura 32
Formatao de espaamento, alinhamento e pargrafo....................
66
Figura 33
Figura 34
Apresentao grfica de formatao de espaamento, alinhamento

e pargrafo.........................................................................................
Inserir nmero de pginas..................................................................
67
68
Figura 35
Exemplo de grfico.............................................................................
70
Figura 36
Exemplo de tabela..............................................................................
71
Figura 37
Exemplo de figura...............................................................................
71
SUMRIO
INTRODUO....................................................................................
INTRODUO....................................................................................
09
SEO I - PROJETO DE PESQUISA - NBR 15287/2011

15287/2011..............
2011..................
..................
10
DEFINIO ........................................................................................
10
ESTRUTURA.......................................................................................
ESTRUTURA....................................................................................... 10
3.1
Elementos PrPr-textuais ....................................................................... 12
3.2
Elementos Textuais ............................................................................

............................................................................
3.2.1
Identificao ........................................................................................ 15
3.2.2
Justificativa .........................................................................................
3.2.3
Problema ............................................................................................. 17
3.2.4
Hipteses ............................................................................................
17
3.2.5
Objetivos .............................................................................................
18
3.2.6
Reviso da literatura ..........................................................................
19
3.2.7
Procedimentos metodolgicos ...........................................................
19
3.2.8
Cronograma ........................................................................................
23
3.2.9
Recursos / Oramento.........................................................................
23
3.3
Elementos PsPs-Textuais .....................................................................

..................................................................... 24
3.3.1
Referncias ......................................................................................... 24
3.3.2
Anexos ................................................................................................
24
3.3.3
Apndices ...........................................................................................
24
15
15
SEO II - MONOGRAFIA - NBR 14724/2011...................................

14724/2011................................... 25
4
DEFINIO ........................................................................................
25
ESTRUTURA ...................................................................................... 26
5.1
Elementos PrPr-Textuais .....................................................................
5.1.2
Capa ..................................................................................................... 29
5.1.3
Folha de rosto .....................................................................................
5.1.4
Ficha catalogrfica .............................................................................. 31
5.1.5
Folha de aprovao ............................................................................
31
5.1.6
Dedicatria (opcional) .........................................................................
32
5.1.7
Agradecimentos (opcional) .................................................................
33
5.1.8
Epgrafe (opcional) .............................................................................. 34
29
30
5.1.9
Resumo na lngua verncula...............................................................
35
5.1.10
Resumo em lngua estrangeira............................................................
36
5.1.11
5.1.12
Lista de ilustraes, lista de tabelas, lista de abreviaturas e siglas e

lista de smbolos (opcional) ................................................................ 37
Lista de grficos .................................................................................. 38
5.1.13
Sumrio ............................................................................................... 39
5.2
Elementos Textuais ............................................................................

............................................................................
42
5.2.1
Introduo .....................................................................................................
42
5.2.2
Desenvolvimento ..........................................................................................
42
5.2.3
Concluso ou Consideraes finais ..................................................
43
5.3
Elementos PsPs-Textuais .....................................................................

..................................................................... 43
5.3.1
Referncias ......................................................................................... 43
5.3.2
Glossrio (opcional) ............................................................................
5.3.3
Apndice (s) Anexo (s) (opcionais)...................................................... 46
46
SEO III
III - CITAES - NBR 10520/02 ...........................................
49
DEFINIO ........................................................................................
........................................................................................
49
6.1
Citao direta curta

curta ...........................................................................
49
6.2
Citao direta longa

longa ..........................................................................
..........................................................................
50
6.3
Citao indireta ................................................................................... 51
6.4
Citao de citao
.............................................................................
.............................
citao ................................................
52
6.5
Citao de Informao verbal.............................................................

verbal.............................................................
53
6.6
Notas de rodap
.................................................................................
....................
rodap.............................................................
odap.............................................................
54
6.7
Notas bibliogrficas
............................................................................
...................
bibliogrficas .........................................................
54
6.8
Notas explicativas.......................................................
................................................................................
......................... 55
explicativas.......................................................
SEO
IV
ORIENTAO
PARA
ELABORAO
DE
REFERNCIAS - NBR 6023/02 .......................................................... 57

7
DEFINIO ........................................................................................
57
FORMA DE APRESENTAO ..........................................................

..........................................................
57
8.1
Livro ....................................................................................................
57
8.2
Captulos de livros de Livros ..................................................

..............................................................
...........................................................
59
8.3
Publicaes de congressos
congressos disponveis em CDCD-ROM .......................
59
8.4
Legislao ........................................................................................... 59
8.5
Jurisprudncia ....................................................................................
60
8.6
Artigo em peridico
peridico ............................................................................
60
8.7
Artigo em peridico OnOn-Line ...............................................................

...............................................................
60
8.8
Artigos publicados em congressos, simpsios, seminrios

seminrios........
eminrios........
60
8.9
Artigos publicados em jornais

jornais ...........................................................
60
8.10
Trabalho mimeografado
mimeografado ...................................................................... 61
8.11
Entrevista ............................................................................................ 61
8.12
Teses e Dissertaes em Formato Convencional ..............................

..............................
61
8.13
Teses e Dissertaes
Dissertaes em formato eletrnico
eletrnico ....................................
61
8.14
Dicionrios........................................................................................... 61
8.15
8.15
Apresentao de referncia em meio

meio eletrnico ...............................
62
SEO V - DISPOSIO GRFICA ................................................
63
APRESENTAO GRFICA .............................................................
63
9.1
Formato - NBR 14724/2011.................................................................

14724/2011................................................................. 63
9.2
Margens - NBR 14724/2011................................................................

14724/2011................................................................
64
9.3
Espaamento - NBR14724/2011 ...................................................

...................................................
66
9.4
Paginao NBR -14724/2011..............................................................

14724/2011..............................................................
68
9.5
Numerao progressiva
progressiva - NBR 6024/89 .............................................. 68
9.6
Siglas.....................................................................................................
Siglas..................................................................................................... 69
9.7
Ilustraes............................................................................................. 69
9.8
Tabelas e quadros.................................................................................
quadros................................................................................. 69
9.9
Referncias........................................................................................... 72
10
SEO VI - DISPOSIES FINAIS .................................................
72
DISPOSIES FINAIS ......................................................................
72
REFERNCIAS
74
1 INTRODUO
A presena da disciplina de Metodologia do Trabalho Cientfico nas

grades curriculares de todos os cursos do IESMA visa dar instrumentos aos alunos
de graduao prtica do mtodo cientfico.
A existncia de um projeto facilita a elaborao e o aprofundamento de
qualquer trabalho acadmico, quer seja de uma disciplina ou de uma monografia de
final ou de concluso de curso.
Na Universidade um dos pilares bsicos a difuso do conhecimento.
Para as atividades de ensino e/ou extenso, bem como, para o desenvolvimento de
qualquer pesquisa, em qualquer nvel, h a necessidade de um Projeto.
Nos cursos de graduao do IESMA, a exigncia de um Projeto de
Pesquisa para a elaborao do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) definido no
Art. 6 do Regulamento dos Trabalhos de Concluso de Curso. Este TCC, em forma
de monografia, trabalho prtico, projeto ou produto (art. 114 do Regimento Interno e
no Regulamento dos Trabalhos de Concluso de Curso) representa o resultado dos
estudos desenvolvidos, devendo expressar pleno conhecimento do tema escolhido.
O tema deve ser escolhido dentre aqueles ministrados na disciplina, mdulo, estudo
independente, curso, programa e outros, sendo viabilizado sob a coordenao de um
orientador.
Visando o entendimento dos elementos que compem o trabalho
cientfico, este manual est estruturado metodologicamente na seguinte ordem:
1. Projeto de pesquisa: apresentado na Seo I;
2. Elementos que compem a Monografia: apresentados na Seo II;
3. Normas de elaborao de citaes: apresentadas na Seo III;
4. Orientaes para elaborao de referncias: apresentadas na
Seo IV;
5. E nas duas ltimas sees apresentamos as disposies grficas e
finais.
10
SEO I
PROJETO DE PESQUISA - NBR 15.287/2011
2 DEFINIO
O projeto de pesquisa o planejamento minucioso da ao de sua

pesquisa, com o objetivo de prever as barreiras que prejudiquem o bom andamento
da mesma.
3 ESTRUTURA DE UM PROJETO DE PESQUISA
A estrutura bsica dos Projetos de Pesquisa definida pela NBR

15.287/05. No entanto, cada instituio de ensino pode promover adequaes
realidade local sem desvirtuar as determinaes normativas da ABNT. Dessa forma
que, os Projetos de Pesquisa desenvolvidos no IESMA/UNISULMA contero os
seguintes elementos, os quais sero especificados nos subitens a seguir.
Elementos
Elementos PrPr-textuais
CAPA
FOLHA DE ROSTO
SUMRIO
Elementos Textuais
IDENTIFICAO
JUSTIFICATIVA
PROBLEMA
HIPTESES
OBJETIVOS: Gerais e Especficos
REVISO DA LITERATURA (fundamentao terica)
METODOLOGIA
CRONOGRAMA
RECURSOS/ORAMENTO (opcional)
11
Elementos PsPs-textuais
REFERNCIAS
APNDICES (opcional)
ANEXOS (opcional)
Figura 1 Elementos de construo de projeto de pesquisa
12
3.1 Elementos prpr-textuais
Capa:
Capa Elemento obrigatrio. Nome da entidade para a qual deve ser submetido,
quando solicitado; nome(s) do(s) autor (es); ttulo; subttulo (se houver, deve ser
evidenciada a sua subordinao ao ttulo, precedido de dois-pontos (:), ou distinguido
tipograficamente); local (cidade) da entidade, onde deve ser apresentado; ano de
depsito (entrega).
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHO

CURSO DE ____________________
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito) arial ou
times, fonte 12
Utiliza-se recurso
tipogrfico (negrito)
arial ou times, fonte 12
NOME DO DISCENTE
Na capa usa-se
espao simples entre
linhas para as
informaes da capa
Utiliza-se recurso
tipogrfico (negrito) arial
ou times, fonte 12
TTULO:
subttulo
Sem recurso tipogrfico
(no negrito) para o
subttulo, fonte 12, arial ou
times
Imperatriz
2012
Figura 2 Modelo de Capa.
13
Folha de rosto:
rosto Elemento obrigatrio. Apresenta as informaes transcritas na
seguinte ordem: nome(s) dos autor(es); ttulo; subttulo (se houver, deve ser
evidenciada a sua subordinao ao ttulo, precedido de dois-pontos (:), ou distinguido
tipograficamente); tipo de projeto de pesquisa e nome da entidade a que deve ser
submetido; nome do orientador (e co-orientador, se houver), local (cidade) da
entidade, onde deve ser apresentado; ano de depsito (entrega).
NOME DO DISCENTE
Utiliza-se recurso
tipogrfico (negrito),
fonte 12
Na folha de rosto usa-se

espao simples entre
linhas para todas as
informaes
TTULO:
subttulo
Sem recurso tipogrfico (no
negrito) para o subttulo,
fonte 12, arial ou times
Utiliza-se recurso
fonte 12(negrito)
Projeto de Pesquisa apresentado ao

Curso de ______________ do Instituto de
Ensino Superior do Sul do Maranho/
Unidade de Ensino Superior do Sul do
Maranho como requisito para a
elaborao ____________
Orientador: Prof(a)._______________ __
Co-orientador : (se houver)
Figura 3 Folha de rosto

Imperatriz
2012
Figura 3 Modelo de Folha de rosto.
Utiliza-se espao simples

entre linhas na natureza,
fonte 10, times ou arial.
14
Sumrio:
Sumrio Elemento obrigatrio. Elaborado conforme a ABNT NBR 6027.
SUMRIO
1 IDENTIFICAO....................................................................... 3
1.1 Instituio............................................................................... 3
1.2. Tema....................................................................................
Tema....................................................................................
1.3 Ttulo...................................................................................... 3
1.4 Autor.....................................................................................
Autor.....................................................................................
1.5 Orientador.............................................................................
1.6 Perodo..................................................................................
Utiliza-se recurso
para seo primria
e secundria
2 JUSTIFICATIVA.
JUSTIFICATIVA...............................
.......................................................................
................................................. 4
3 PROBLEMA.............................................................................
3,1 Hipteses...........................................................................
ipteses...........................................................................
4 OBJETIVOS.............................................................................
4.1 Gerais.................................................................................... 8
4.2 Especficos............................................................................
Especficos............................................................................
5 REVISO DA LITERATURA....................................................
6 PROCEDIMENTOS METODOLG
METODOLGICOS...........
ICOS...................
..................................
....................... 13
7 CRONOGRAMA....................................................................... 15
REFERNCIAS........................................................................ 16
APNDICES............................................................................. 17
ANEXOS.................................................................................. 18
Figura 4 Sumrio
Figura 4 Modelo de sumrio.
Sem recurso
tipogrfico para os
elementos pstextuais
15
3.2 Elementos textuais

textuais
Os elementos textuais devem ser constitudos de uma parte introdutria,

na qual devem ser apresentados o tema, o problema a ser abordado, a(s)
hiptese(s), quando couber(em), bem como o(s) objetivo(s) a ser(em) atingido(s) e
a(s) justificativa(s). No desenvolvimento, necessrio que seja indicado o referencial
terico que o embasa e a metodologia a ser utilizada.
3.2.1 Identificao
IDENTIFICAO
Na identificao do Projeto devem ser especificados:

1.1 Instituio:
1. 2 Tema:
1.3 Ttulo:
1.4 Autor:
1.5 Orientador
Orientador (Co(Co-orientador, se houver):
1.6 Perodo:
Comparado ao ttulo do relatrio de pesquisa, o tema , em termos gerais,
o assunto da sua pesquisa. J o ttulo acompanhado ou no por subttulo, se difere
do tema, pois, enquanto o tema sofre um processo de delimitao e especificao,
para torn-lo vivel realizao da pesquisa, o ttulo sintetiza o contedo do tema.
Exemplo:
Tema: Reciclagem de lixo.
Ttulo: A reciclagem do lixo no municpio de Imperatriz MA.
3.2.2 Justificativa
Apresentar, sucintamente, as razes pelas quais o projeto deve ser
16
desenvolvido, tanto de ordem terica e/ou prtica que justifiquem a realizao de

pesquisa, quanto da importncia, o que pretende encontrar.
Em se tratando de pesquisa acadmica, justificar:
a) Estgio de desenvolvimento dos conhecimentos sobre o assunto;
b) As contribuies que a pesquisa deve trazer sociedade de acordo
com o proposto;
c) Com os resultados, propor modificaes;
d) Citar sua relao pessoal e/ou profissional com a temtica;
e) Deve conter no mnimo 2(duas) laudas.
A Justificativa no projeto de pesquisa,
pesquisa como o prprio nome indica, o
convencimento de que o trabalho de pesquisa relevante, sendo fundamental a sua
efetivao. aqui que o tema escolhido pelo pesquisador deve ser apresentado
como algo significativo e a comprovao da hiptese precisa ser considerada de
suma importncia para alguns indivduos ou para a sociedade.
Na Justificativa retomam-se o problema e o objetivo, mostrando a
importncia da realizao e quais suas contribuies.
Deve-se tomar o cuidado, na elaborao da Justificativa,
Justificativa de no se tentar
justificar a Hiptese levantada, ou seja: tentar responder ou concluir o que vai ser
buscado no decorrer do trabalho de pesquisa.
pesquisa
A Justificativa exalta a importncia do tema a ser estudado, ou justifica a
necessidade imperiosa de se levar a efeito tal empreendimento, envolvendo
aspectos de ordem terica, para o avano da cincia, de ordem pessoal/profissional,
de ordem institucional (universidade e empresa) e de ordem social (contribuio para
a sociedade).
Deve procurar responder: Qual a relevncia da pesquisa? Que motivos a
justificam? Quais contribuies para a compreenso, interveno ou soluo que a
pesquisa apresentar?
Barral (2003, p. 88-89) oferece alguns itens importantes que podem fazer
parte de uma boa justificativa. So eles:
a) Atualidade do tema:
tema insero do tema no contexto atual.
b) Ineditismo do trabalho
trabalho:
abalho proporcionar mais importncia ao assunto.
c) Interesse do autor:
autor vnculo do autor com o tema.
d) Relevncia do tema:
tema importncia social, jurdica, poltica, etc.
e) Pertinncia do tema:
tema contribuio do tema para o debate.
17
3.2.3 Problema
O problema a mola propulsora de todo o trabalho de pesquisa. Depois
de definido o tema, levanta-se uma questo para ser respondida atravs de uma
hiptese, que ser confirmada ou negada por meio do trabalho de pesquisa. O
problema criado pelo prprio autor e relacionado ao tema escolhido. O autor, no
caso, criar um questionamento para definir a abrangncia de sua pesquisa. No h
regras para se criar um problema, mas alguns autores sugerem que ele seja
expresso em forma de pergunta.
Exemplo:
Tema: Incentivos e desempenhos nos Recursos Humanos
Problema: Qual a relao entre incentivos salariais e desempenho dos
trabalhadores?
Tema:
Tema Direito Privado
Problema: O direito sobre o corpo de natureza pessoal ou patrimonial?
Caso seja patrimonial, trata-se de propriedade individual ou coletiva?
Tema:
Tema Sigilo Bancrio
Problema:
Problema Quais as causas determinantes para o rompimento do sigilo
bancrio de agentes pblicos?
3.2.4 Hiptese (facultativa)
Hiptese sinnimo de suposio. Neste sentido, hiptese uma
afirmao categrica, que tenta responder ao problema levantado no tema escolhido
para pesquisa. uma pr-soluo para o problema levantado. Um problema pode ter
muitas hipteses, que so solues possveis para a sua resoluo O trabalho de
pesquisa, ento, ir confirmar ou negar as hipteses levantadas, ou seja, estas so
provisrias porque podero ser confirmadas ou refutadas com o desenvolvimento da
pesquisa.
preciso no confundir hiptese com pressuposto, com evidncia prvia.
Hiptese o que se pretende demonstrar e no o que j se tem
demonstrado evidente, desde o ponto de partida. [...] nesses casos no h
mais nada a demonstrar, e no se chegar a nenhuma conquista e o
conhecimento no avana (SEVERINO, 2000, p. 161).
18
Exemplo: (Quais as causas determinantes para o rompimento do sigilo

bancrio de agentes pblicos?)
Hiptese: Em todas as constataes de improbidade administrativa o
sigilo bancrio deve ser quebrado.
3.2.5 Objetivos
A definio dos objetivos determina o que o pesquisador quer atingir com
a realizao do trabalho de pesquisa. Objetivo sinnimo de meta, fim. Alguns
autores separam os objetivos em objetivo geral e objetivos especficos, mas no h
regra a ser cumprida quanto a isto e outros autores consideram desnecessrio dividir
os objetivos em categorias.
Recomenda-se que os objetivos sejam descritos comeando com o verbo
no infinitivo: esclarecer; definir; procurar; permitir, demonstrar etc...
Os objetivos so fixados quando se estabelece:
o Quais so as observaes a fazer;
o Quais os fatos analisar;
o Quais as hipteses a testar;
o Quais os procedimentos a serem aplicados;
Na definio dos objetivos dever ser levada em considerao:
o Os recursos e os meios de que dispe;
o O tempo disponvel para execuo
o Originalidade, exequibilidade, relevncia.
Consiste no estabelecimento do que se deseja atingir, quais os fins
pretendidos com a execuo do projeto de acordo com os problemas
diagnosticados.
Objetivo Geral
O que pretende com o desenvolvimento da pesquisa, e que resultados
pretendem alcanar. O que deseja atingir, tendo em vista os problemas
diagnosticados e a ao pretendida.
19
Objetivos Especficos
Derivam do objetivo geral. Devem explicar, de modo claro e preciso, as
aes a serem desenvolvidas para se alcanar o objetivo geral, especialmente
relacionados com as hipteses que sero testadas.
3.2.6 Reviso da literatura ou fundamentao terica
Esta parte fundamenta a pesquisa, base de sustentao terica.
Tambm pode ser chamada de reviso bibliogrfica, reviso terica, fundamentao
bibliogrfica, estado da arte, reviso de literatura, resenha bibliogrfica, Marco
terico, etc.
Por meio do levantamento da literatura, realizado pelo pesquisador junto
s bibliotecas ou servios de informaes existentes, ser feita a exposio com
bases tericas, a qual fundamenta a pesquisa.
Neste item o pesquisador deve apresentar ao leitor as teorias principais
que se relacionam com o tema da pesquisa. Cabe a reviso da literatura, a definio
de termos e de conceitos essenciais para o trabalho.
O que se diz sobre o tema na atualidade, qual o enfoque que est
recebendo hoje, quais lacunas ainda existentes etc. Aqui tambm fundamental a
contribuio terica do autor da pesquisa.
3.2.7 Procedimentos Metodolgicos
Os procedimentos metodolgicos referem-se a um conjunto de mtodos e
tcnicas utilizados para a realizao de uma pesquisa.
Deve ser elaborado com o objetivo de fornecer uma explicao minuciosa,
detalhada, rigorosa e exata de toda ao desenvolvida no mtodo (caminho) do
trabalho de pesquisa.
a explicao do tipo de pesquisa, do instrumento utilizado (questionrio,
entrevista etc.), do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da diviso do
trabalho, das formas de tabulao e tratamento dos dados, universo de amostragem,
campo de pesquisa, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa.
20
Deve ser coerente com a linha terica proposta no projeto e os objetivos a

que o estudo se prope.
Para melhor subsidiar os orientandos, os subitens seguintes resgatam
classificaes e conceitos associados pesquisa e aos mtodos:
Classificao dos tipos de pesquisa
Quanto aos objetivos

Segundo Gil (2002), uma pesquisa, tendo em vista seus objetivos, pode
ser classificada da seguinte forma:
a) Pesquisa exploratria: Esta pesquisa tem como objetivo proporcionar
maior familiaridade com o problema, com vistas a torn-lo mais explcito. Pode
envolver levantamento bibliogrfico, entrevistas com pessoas experientes no
problema pesquisado. Geralmente, assume a forma de pesquisa bibliogrfica e
estudo de caso.
b) Pesquisa descritiva: Tem como objetivo primordial a descrio das
caractersticas de determinadas populaes ou fenmenos. Uma de suas
caractersticas est na utilizao de tcnicas padronizadas de coleta de dados, tais
como o questionrio e a observao sistemtica.
Destacam-se tambm na pesquisa descritiva aquelas que visam
descrever caractersticas de grupos (idade, sexo, procedncia etc.), como tambm a
descrio de um processo numa organizao, o estudo do nvel de atendimento de
entidades, levantamento de opinies, atitudes e crenas de uma populao, etc.
Tambm so pesquisas descritivas aqueles que visam descobrir a
existncia de associaes entre variveis, como, por exemplo, as pesquisas
eleitorais que indicam a relao entre o candidato e a escolaridade dos eleitores.
c) Pesquisa explicativa: A preocupao central identificar os fatores que
determinam ou que contribuem para a ocorrncia dos fenmenos. o tipo que mais
aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razo, o porqu das
coisas. Por isso, o tipo mais complexo e delicado.
21
Quanto aos procedimentos tcnicos

tcnicos
Segundo Gil (2002), uma pesquisa, quanto aos seus procedimentos
tcnicos, pode ser classificada da seguinte forma:
a) Pesquisa bibliogrfica:
bibliogrfica desenvolvida com base em material j
elaborado, constitudo principalmente de livros e artigos cientficos. No
aconselhvel que textos retirados da Internet constituam o arcabouo terico do
trabalho monogrfico.
b) Pesquisa documental:
documental muito parecida com a bibliogrfica. A diferena
est na natureza das fontes, pois esta forma vale-se de materiais que no receberam
ainda um tratamento analtico, ou que ainda podem ser reelaborados de acordo com
os objetos da pesquisa. Alm de analisar os documentos de primeira mo
(documentos de arquivos, igrejas, sindicatos, instituies etc.), existem tambm
aqueles que j foram processados, mas podem receber outras interpretaes, como
relatrios de empresas, tabelas etc.
c) Pesquisa experimental:
experimental quando se determina um objeto de estudo,
selecionam-se as variveis que seriam capazes de influenci-lo, definem-se as
formas de controle e de observao dos efeitos que a varivel produz no objeto.
d)
Levantamento:
Levantamento
interrogao
direta
das
pessoas
cujo
comportamento se deseja conhecer. Procede-se solicitao de informaes a um

grupo significativo de pessoas acerca do problema estudado para, em seguida,
mediante anlise quantitativa, obterem-se as concluses correspondentes aos dados
coletados.
e) Estudo de campo:
campo procura o aprofundamento de uma realidade
especfica. basicamente realizada por meio da observao direta das atividades do
grupo estudado e de entrevistas com informantes para captar as explicaes e
interpretaes do que ocorre naquela realidade.
f) Estudo de caso:
caso consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou
poucos objetos, de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento.
g) PesquisaPesquisa-ao:
ao um tipo de pesquisa com base emprica que
concebida e realizada em estreita associao com uma ao ou com a resoluo de
um problema coletivo e no qual os pesquisadores e participantes representativos da
situao ou do problema esto envolvidos de modo cooperativo ou participativo
(THIOLLENT, 1986, p.14).
22
Mtodo
Mtodo o conjunto de etapas e processos a serem vencidos
ordenadamente na investigao dos fatos ou na procura da verdade (RUIZ, 1985, p.

131).
Segundo Lakatos; Marconi (1995, p. 106), os mtodos podem ser
subdivididos em mtodos de abordagem e mtodos de procedimentos como
verificaremos a seguir:
Mtodos de abordagem
a) Dedutivo:
Dedutivo Parte de teorias e leis mais gerais para a ocorrncia de
fenmenos particulares.
b) Indutivo:
Indutivo O estudo ou abordagem dos fenmenos caminha para planos
cada vez mais abrangentes, indo das constataes mais particulares s leis e teorias
mais gerais.
c) HipotticoHipottico-dedutivo:
dedutivo que se inicia pela percepo de uma lacuna nos
conhecimentos acerca da qual se formula hipteses e, pelo processo dedutivo, testase a ocorrncia de fenmenos abordados pela hiptese.
d) Dialtico:
Dialtico que penetra o mundo dos fenmenos atravs de sua ao
recproca, da contradio inerente ao fenmeno e da mudana dialtica que ocorre
na natureza e na sociedade.
Mtodos de procedimento
a) Histrico:
Histrico Parte do princpio de que as atuais formas de vida e de agir
na vida social, as instituies e os costumes tm origem no passado, por isso
importante pesquisar suas razes para compreender sua natureza e funo.
b) Monogrfico:
Monogrfico um estudo sobre um tema especfico ou particular de
suficiente valor representativo e que obedece rigorosos procedimentos
metodolgicos. Investiga determinado assunto no s em profundidade, mas em
todos os seus ngulos e aspectos, dependendo dos fins a que se destina.
c) Comparativo:
Comparativo Consiste em investigar coisas ou fatos e explic-los
segundo suas semelhanas e suas diferenas. Geralmente o mtodo comparativo
aborda duas sries de natureza anloga tomadas de meios sociais ou de outra rea
do saber, a fim de detectar o que comum a ambos.
23
d) Etnogrfico:
Etnogrfico Estudo e descrio de um povo, sua lngua, raa, religio,
cultura, dentre outros.
e) Estatstico:
Estatstico Mtodo que implica em nmeros, percentuais, anlises
estatsticas, probabilidades. Quase sempre associado pesquisa quantitativa.
O mtodo estatstico se relaciona com dois termos principais: populao e
universo.
3.2.8 Cronograma
O cronograma a previso de tempo que ser gasto para a realizao do
trabalho de acordo com as atividades a serem cumpridas. As atividades e os
perodos sero definidos a partir das caractersticas de cada pesquisa e dos critrios
determinados pelo autor do trabalho.
Os perodos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas, meses,
bimestres, trimestres etc. Estes sero determinados a partir dos critrios de tempo
adotados por cada pesquisador.
Dever constar a data de execuo de cada atividade, a saber:
ATIVIDADES
AGO
SET
OUT
NOV
Levantamento da literatura
Montagem do projeto
Leitura
Coleta de dados
Tratamento dos dados
Elaborao do relatrio
Digitao e Normalizao
Reviso do texto
Apresentao do Projeto
3.2.9 Recursos/ Oramento

Nele so indicados todos os materiais ou equipamentos necessrios para
o desenvolvimento da pesquisa, tais como: despesas de custeio (remunerao de
servios pessoais, materiais de consumo, outros servios de terceiros e encargos),
despesa de capital (equipamentos e material permanente).
24
Normalmente as monografias, as dissertaes e as teses acadmicas no

necessitam que sejam expressos os oramentos. O oramento s elaborado em
projetos que pleiteiem financiamento. Para o projeto de pesquisa monogrfico este
elemento opcional.
O tpico Recursos deve conter: Recursos Humanos, Materiais de
Consumo, Equipamentos, Recursos de Informtica, Recursos de Artes Grficas,
Transporte, Outros.
3.3 Elementos psps-textuais
3.3.1 Referncias
Referenciar de acordo com a Norma 6023/02 da ABNT, relacionando as
fontes bsicas utilizadas para a fundamentao terica do trabalho. Sugere-se no
mnimo 05 (cinco) referncias, sendo somente fontes das quais foram retirados
textos para serem apresentados em forma de citao.
3.3.2 Anexos
Anexos so elementos complementares e opcionais ao projeto que no
foram elaborados pelo pesquisador. Os anexos so textos de autoria de outra
pessoa que no o pesquisador. Por exemplo: mapas, documentos originais,
fotografias feitas por outra pessoa.
3.3.3 Apndices
Assim como os apndices, os anexos s devem aparecer nos projetos de
pesquisa
se
forem
extremamente
necessrios.
Apndices
so
elementos
complementares e opcionais ao projeto e que foram elaborados pelo pesquisador.

Aqui entrariam, por exemplo, questionrios, formulrios de pesquisa de campo ou
fotografias feitas pelo prprio pesquisador.
25
SEO II
MONOGRAFIA NBR 14724/2011
14724/2011
4 DEFINIO
A monografia o primeiro passo da atividade cientfica do pesquisador..

Trata-se, portanto, de um estudo sobre um tema especfico ou particular que
obedece rigorosos procedimentos metodolgicos.
Salomon (1996, p.207) define monografia como o tratamento escrito de
um tema especfico que resulte de interpretao cientfica com escopo de apresentar
uma contribuio relevante ou original e pessoal cincia.
A monografia um trabalho escrito. Desde a fase de sua construo, o
trabalho monogrfico deve ser bem redigido, sendo considerada uma das operaes
mais delicadas e difceis para o pesquisador, por ter que atentar para normas de
documentao, requisitos de comunicao, de lgica e at de estilo.
Existe, devido ansiedade, uma resistncia do pesquisador em redigir,
talvez por medo de que seu trabalho no seja compreendido ou aceito pelo pblico.
O autor Salomon (1996) sugere recursos pra facilitar a tarefa de redigir:
a) Redao Provisria: fazer primeiramente um esboo, rascunho, planejamento,
a maquete;
b) Redao Definitiva: Consta das 3 partes da construo da monografia:
Introduo, Desenvolvimento e Concluso;
c) Estrutura Material da Monografia: a monografia deve agradar ao pblico e
tambm ao servio de documentao (obedecer s normas tcnicas elaboradas
pela ABNT);
d) Linguagem Cientfica: existe a tendncia em se descuidar da linguagem
quando se redige um trabalho cientfico.
So necessrios:
1. Correo gramatical;
2. Exposio clara, concisa, objetiva, condizente com a redao cientfica;
3. Cuidado em se evitar perodos extensos;
26
4. Preocupao em se redigir com simplicidade, evitando o colquio

excessivamente familiar e vulgar, a ironia causticante, os recursos retricos;
5. Linguagem direta;
6. Preciso e rigor com o vocabulrio tcnico, sem cair no hermetismo.
De acordo com a ABNT (NBR 14724, 2011),
2011), a monografia um
documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento
do assunto escolhido, que ser obrigatoriamente emanado da disciplina, mdulo,
estudo independente, curso ou programa de ps-graduao.
5 ESTRUTURA
Na organizao de uma MONOGRAFIA devem-se levar em conta trs

aspectos:
Elementos pr-textuais
Elementos textuais
Elementos ps-textuais
Estes so constitudos por:
a) Elementos prpr-textuais
Capa
Folha de rosto
Folha de aprovao
Dedicatria (*)
Agradecimentos (*)
Epgrafe (*)
Resumo na lngua verncula
Resumo na lngua estrangeira
Lista de ilustraes (**)
Lista de tabelas, Lista de abreviaturas e siglas (**)
Lista de smbolos (**)
Sumrio
b) Elementos textuais
Introduo
27
Desenvolvimento
Concluso
c) Elementos psps-textuais
Referncias
Glossrio (*)
Apndice (*)
Anexos (*)
(*) Opcional
(**) Deve ser feito quando houver mais de cinco grficos, tabelas, etc.
28
Figura 5 Elementos de construo de uma monografia.
29
5.1 Elementos prr-textuais
5.1.2 Capa
A capa dever conter as informaes apresentadas no modelo.
3 cm
Usa-se espao
simples entre linhas
na capa, arial ou
times, fonte 12

CURSO DE ____________________
NOME DO DISCENTE
Utiliza-se recurso tipogrfico

(negrito)
Fonte 12, times ou arial.
Usa-se espao
simples na capa para
todas as informaes
Utiliza-se recurso tipogrfico
(negrito)
Fonte 12, times ou arial.
3 cm
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12 ,
arial ou times
TTULO: subttulo
Imperatriz
2012
2 cm
Figura 6 Modelo de capa padro.
5.1.3 Folha de rosto
2 cm
30
na folha de rosto que se apresentam os elementos essenciais

identificao do trabalho.
3 cm
NOME DO DISCENTE
Utiliza-se recurso
fonte 12, arial ou
times.
Usa-se espao simples
na folha de rosto para
todas as informaes
Utiliza-se recurso
fonte 12
3 cm
2 cm
TTULO:
subttulo
entre linhas, fonte 10,
times ou arial.
Monografia apresentada ao Curso

de ______________ do Instituto de
Ensino Superior do Sul do
Maranho/Unidade
de
Ensino
Superior do Sul do Maranho para
obteno do grau de Bacharel em
_______________
Orientador: Prof .___________
Co-Orientador: Prof.(se houver)
Imperatriz
2012
Figura 7 Modelo de folha de rosto
31
5.1.4 Ficha catalogrfica

Constar uma ficha catalogrfica elaborada por um bibliotecrio conforme
o Cdigo de Catalogao Anglo-Americana AACR2.
Manual de normalizao para apresentao de trabalhos cientficos /
Adlia Solange Soares Diniz (org.). - Imperatriz, 2012.
76 f.:il.
1. Documentao cientfica - Normalizao. 2. Pesquisa - Metodologia. I.
Diniz, Adlia Solange Soares II. Ttulo
CDU 001.8
Figura 8 Modelo de ficha catalogrfica.
5.1.5 Folha de aprovao

Os trabalhos, depois de aprovados e corrigidos, devem trazer a folha de
aprovao, colocada logo aps a folha de rosto. A data de aprovao e a assinatura
dos componentes da banca examinadora so colocadas aps a aprovao do
trabalho.
NOME DO DISCENTE
TTULO:
subttulo
Utiliza-se recurso
fonte 12, arial ou times.
Monografia apresentada ao Curso de

______________ do Instituto de
Ensino Superior do Sul do Maranho
/Unidade de Ensino Superior do Sul
do Maranho para obteno do grau
de Bacharel em ___________.
Usa-se espao
simples na folha de
aprovao para todas
as informaes.
Aprovada em
BANCA EXAMINADORA
______________________________________________________
Prof.
Prof. Dr..
Dr.. XXXXXXXXXXXXX (Orientadora) - UNISULMA
______________________________________
Prof. Msc.
Msc. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX- UFMA
____________________________________
Prof. Esp. XXXXXXXXXXXXXXX - UEMA
Figura 9 Modelo de folha de aprovao
Utiliza-se recurso
tipogrfico (negrito) fonte
12, arial ou times new
roman.
32
5.1.6 Dedicatria (opcional)

uma folha na qual o autor dedica seu trabalho e/ou homenageia
pessoas de sua afetividade.
Usa-se espao 1,5 na

dedicatria entre linhas e
fonte 10, arial ou times
new roman
Dedico este trabalho as pessoas, que

contriburam para esta vitria.
Figura 10 Modelo de folha de dedicatria.
33
5.1.7 Agradecimentos (opcional)

O agradecimento dirigido queles que contriburam de maneira
relevante para a elaborao do trabalho.
(no negrito), fonte 12.
AGRADECIMENTOS
Inicialmente agradeo a Deus pela oportunidade de vida

abundante.
Aos meus pais, por estarem sempre ao meu lado
acreditando em meu sucesso profissional.
Ao meu esposo por ter acreditado em meu potencial e
compreendido
minha
ausncia
em
alguns
momentos
importantes de nossa vida, a minha filha Gabriela que deu novas

energias.
professora XXXXX, que dedicou horas de seu precioso
tempo para orientar-me a construir esse trabalho.
Ao professor XXXXX, que contribuiu para minha formao
acadmica.
Figura 11 Modelo de folha de agradecimento.
Usa-se espao
1,5 no
agradecimento
entre linhas, fonte
12.
34
5.1.8 Epgrafe (opcional)

a transcrio de um pensamento, seguida da indicao de autoria,
relacionada com a matria tratada no corpo do trabalho. transcrita sem aspas e
tambm pode constar nas folhas capitulares. A fonte indicada abaixo da epgrafe,
alinhada na margem direita.
Se no existisse o sol, como seria

pra terra se aquecer, e se no
existisse o mar, como seria pra
natureza sobreviver. Se no
existisse o sol, como seria pra
terra se aquecer, e se no
existisse o mar, como seria pra
natureza sobreviver, se no
existisse o luar, o homem viveria
na escurido, mas como existe
tudo isso meu povo eu vou
guarnecer meu batalho de novo.
Chagas da Maioba (cantador de
bumba meu boi).
Figura 12 Modelo de folha de epgrafe.

para epgrafe, fonte 10.
35
5.1.9 Resumo na lngua verncula (NBR 6028/03)

uma sntese do contedo. Deve indicar a natureza do problema
estudado, o mtodo utilizado, os resultados mais importantes alcanados e as
principais concluses obtidas. Por ele o leitor pode apreender o sentido geral do
trabalho.
Deve conter no mnimo 150 e no mximo 500 palavras e destas devem
ser extradas as palavras-chave (no mnimo 3 e no mximo 5).
RESUMO
Neste
trabalho
monogrfico
objetiva-se
avaliar
as
condies reais de acesso das pessoas portadoras de

deficincia aos hotis de Imperatriz-MA. Para tal buscouse discutir os conceitos e definies da incluso social e o
direito e acessibilidade dos deficientes, abordando os tipos
de deficincias e barreiras arquitetnicas encontradas nos
hotis em geral. Por fim, faz-se uma breve descrio da
hotelaria de Imperatriz e citam-se as normas do Manual de
Recepo e Acessibilidade de Pessoas Portadoras de
Deficincia,
bem
como
os
Empreendimentos
Equipamentos Tursticos com o objetivo de expor passo a

passo como o hotel deve fazer as devidas adaptaes.
Usa-se dois espaos
de 1,5 para separar
o texto das palavraschave
Palavras-chave: Turismo. Incluso social. Acessibilidade.

Deficincia.
O Termo Palavras-chave no em
negrito
Figura 13 Modelo de folha de resumo.
Usa-se espao
1,5 entre linhas
para resumo
36
5.1.10 Resumo em Lngua estrangeira (NBR 6028/03)

Verso do resumo em idioma de divulgao internacional (em ingls
Abstract, em espanhol Resumen, em francs Rsum).
ABSTRACT
In this objective monographic work to evaluate the real
conditions of access of the carrying people of deficiency to
the Empress-ME hotels. For such one searched to argue
the concepts and definitions of the social inclusion and the
right and accessibility of the deficient ones, approaching
the types of deficiencies and barriers architectural found in
the hotels in general. Finally, one brief description
becomes of would hotelaria of Empress and cites the
Usa-se dois espaos
de 1,5 para separa o
texto das palavraschave
norms of the Manual of Reception and Accessibility of

Carrying People of Deficiency, as well as the Tourist
Enterprises and Equipment with the objective to display
step by step as the hotel must make the due adaptations.
Keywords:
Deficiency.
Tourism.
Social
inclusion.
Accessibility.
O Termo Keywords
no em negrito
Figura 14 Modelo de folha de abstract
Figura 14 Modelo de folha de abstract.
Usa-se espao 1,5

entre linhas para
resumo, fonte 12, times
ou arial.
37
5.1.11 Lista de ilustraes, lista de grficos, lista de tabelas, lista de abreviaturas,

siglas e lista de smbolos (opcional)
As listas de ilustraes, grficos e tabelas devem ser elaboradas de
acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome
especfico, acompanhado do respectivo nmero da pgina.
- As listas de abreviaturas e siglas, com seus significados, devem ser
apresentadas em ordem alfabtica.
- A lista de smbolos deve ser elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com o devido significado.
- As listas tm apresentao similar a do sumrio. Quando pouco
extensas, podem figurar sequencialmente no texto.
- As listas so opcionais e no devem ser feitas com nmero inferior a
cinco itens.
LISTA DE ILUSTRAES
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12
Tabela 1 Tipos e descrio das deficincias............21

Tabela 2 Tipos e descrio da EMBRATUR.............22
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12
Figura 1 Circulao em linha reta.............................25

Figura 2 reas de rotao.........................................27
Tabela 3 Dimensionamentos de rampa....................29
Figura 3 Rampas......................................................31
Grfico 1 Acesso e circulao...................................36
Grfico 2 Portas, portarias........................................38
Figura 15 Modelo de folha de lista de ilustraes.
38
5.1.12 Lista de grficos

A lista de grficos deve ser elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com cada item designado por seu nome especfico,
acompanhado do respectivo nmero da pgina. Devendo ser identificado na margem
inferior.
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12
LISTA DE GRFICOS
Grfico 1 Tipos e descrio das deficincias............21
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12
Grfico 2 Tipos e descrio da EMBRATUR............22

Grfico 3 Circulao em linha reta............................25
Grfico 4 reas de rotao.......................................27
Grfico 5 Dimensionamentos de rampa....................29
Grfico 6 Rampas.....................................................31
Grfico 7 Acesso e circulao...................................36
Grfico 8 Portas, portarias........................................38
Figura 16 Modelo de folha de lista de grficos.
39
5.1.13 Sumrio
a enumerao das principais divises, sees e partes do trabalho, feita
na ordem em que estas aparecem no texto. As partes que o precedem no devem
ser relacionadas. A palavra sumrio deve ser redigida com letras maisculas e
centralizada. Dever ser numerado de acordo com as normas da ABNT (NBR
6027/03).
SUMRIO
Utiliza-se recurso
para seo primria e
secundria, fonte 12,
espao 1,5 entre linhas.
1 INTRODUO.................................................................................
11
INTRODUO........................................................
2 TURISMO E LAZER.........................................................................
13
LAZER................................................
3 TIPOS DE TURISMO.........................................
16
TURISMO...
social.............................................................. 18
3.1 Turismo e incluso social...................................
4 AS DEFICINCIAS.................................................
DEFICINCIAS...........................................................................20
4.1 Tipos de deficincia.......................................................................
21
deficincia...........................................
5 DIREITOS DOS DEFICIENTES.......................................................
23
DEFICIENTES................................
5.1 Acessibilidade...............................................................................
24
Acessibilidade...................................................
6 A HOTELARIA E OS DEFICIENTES
27
DEFICIENTES.................................
EFICIENTES................................................
.................................
6.1 Normas de acessibilidade EMBRATUR............
28
EMBRATUR......................................
............
6.1.1 Piso.............................................................................................29
6.1.2 Degraus e escadas fixas............................................................ 32
6.1.3 Porta........................................................................................... 32
No utiliza-se
recurso
tipogrfico
(negrito) a partir
da seo terciria,
fonte 12
6.1.4 Janelas....................................................................................... 33
6.1.5 Portaria/Recepo/Atendimento.................................................33
7 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS....................................... 39
8 A SITUAO DOS HOTIS DE IMPERATRIZIMPERATRIZ-MA......................... 43
19
9 CONCLUSO...................................................................................
CONCLUSO.......................................................
REFERNCIAS............................................................................... 50
APNDICES.................................................................................... 52
ANEXO............................................................................................ 55
Figura 17 Modelo de sumrio com texto subdividido at a seo terciria.
No utiliza-se
recurso
tipogrfico
(negrito) para os
elementos pstextuais
40
SUMRIO
Utiliza-se recurso
tipogrfico (negrito) e
maisculo para
seo primria.
p.
1 INTRODUO..................................................................................... 11
2 TURISMO E LAZER............................................................................. 13
3 TIPOS DE TURISMO............................................ 16
3.1 Turismo e incluso social..................................................................
18
social
Utiliza-se de letra
maiscula para seo
secundria.
DEFICINCIAS.................................................................................
..20
4 AS DEFICINCIAS...............................................................................
21
4.1 Tipos de deficincia.............................................................................
deficincia
5 DIREITOS DOS DEFICIENTES....................................
DEFICIENTES.............................................................
......................... 23
5.1 Acessibilidade
24
Acessibilidade......................................................................................
cessibilidade
6 A HOTELARIA E OS DEFICIENTES
DEFICIENTES........................................
IENTES......................................................25
.............25
6.1 Normas de acessibilidade EMBRATUR.........................................
EMBRATUR
26
No utiliza-se recurso
para seo terciria.
6.1.1 Piso................................................................................................... 29
6.1.2 Degraus e escadas fixas.................................................................. 32
6.1.3 Porta................................................................................................. 33
6.1.4 Janelas............................................................................................. 34
A seo quaternria
no utiliza-se itlico.
6.1.4.1 Elementos...................................................................................... 34
6.1.4.1.1 Formas........................................................................................34
6.1.4.1.2 Estrutura..................................................................................... 34
6.1.5 Portaria/Recepo/Atendimento.......................................................
35
Portaria/Recepo/Atendimento
7 A SITUAO DOS HOTIS DE IMPERATRIZ39
IMPERATRIZ-MA...............................
MA............
8 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS.......................
49
9 CONCLUSO...............................................................
CONCLUSO.........................................................................................
REFERNCIAS...................................................................................... 50
APNDICES........................................................................................... 52
ANEXO................................................................................................. 55
Figura 18 Modelo de sumrio com texto subdividido at a seo quinaria.
A seo quinria
utiliza-se itlico.
41
SUMRIO
p.
1 INTRODUO.............................................................11
2 REVISO DA LITERATURA..........................................13
3 MATERIAIS E MTODOS.............16
Utiliza-se recurso
tipogrfico
(negrito) e
maisculo para
seo primria
4 RESULTADOS E DISCUSSO.......................................39
5 CONCLUSO...............................................................49
REFERNCIAS..............................................................50
APNDICES..................................................................52
ANEXO........................................................................55
Figura 19 Modelo de sumrio para monografias com base em estudos experimentais ou de campo.
42
5.2 Elementos textuais

textuais
5.2.1 Introduo
a parte do trabalho que tem o objetivo de situar o leitor quanto ao tema
tratado e aos procedimentos utilizados. Nela devem constar:
- delimitao do assunto;
- objetivos;
- justificativa da escolha do tema;
- referencial terico-metodolgico;
- procedimentos adotados (fontes, problemas, hipteses, tcnica de coleta
e anlise de dados);
- limitaes realizao do trabalho;
- forma como o texto est organizado;
- No mnimo 2 (duas) laudas;
OBS 1: escrita, sem subdivises, utilizando-se, na construo, o verbo
no pretrito, espao 1,5 entre linhas e fonte12.
OBS 2: O texto dever ser produzido pelo autor da pesquisa podendo
haver uso de citaes.
5.2.2 Desenvolvimento
Compreende todos os captulos. a parte do discurso destinada
apresentao dos dados encontrados, sua anlise qualitativa e/ou quantitativa,
incluindo as hipteses estatsticas e os parmetros de comparao.
importante que sejam indicados, com preciso, os procedimentos de
anlise e todos os dados pertinentes que viabilizem as respostas aos objetivos da
pesquisa.
Nesta parte, o autor tambm interpreta os resultados, comparando-os com
outras pesquisas j realizadas e apresenta implicaes tanto para a teoria quanto
para a prtica, bem como para as pesquisas subsequentes. Deve conter no mnimo
30 (trinta) laudas.
43
5.2.2.1 Procedimentos metodolgicos (De acordo com a pgina 19 do projeto de

pesquisa).
5.2.3 Concluso ou Consideraes finais
Em geral, o fecho do discurso, sintetizando as principais concluses e
implicaes. Deve aparecer como parte distinta, vindo como parte final do
desenvolvimento. Ela contm ainda a sntese da discusso, a avaliao do trabalho
das propostas de novos problemas e as novas questes que possam surgir no
desenrolar da pesquisa. Devendo conter no mnimo 3 (trs) laudas.
5.3 Elementos ps
pss-textuais
5.3.1 Referncias
a) o [...] conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de
um documento, que permite sua identificao individual (ABNT, 2002, p. 2) no todo
ou em parte, impressos ou registrados em diversos tipos de suporte;
Esta parte complementa o trabalho. imprescindvel que o autor arrole
todos os textos que serviram de suporte e foram citados na elaborao do seu
prprio discurso..
b) Deve seguir a ABNT (NBR 6023, 2002),
2002) conforme os modelos
apresentados na seo IV REFERNCIAS;
c) A relao das referncias deve aparecer em ordem alfabtica. So
alinhadas margem esquerda e justificada, de forma a se identificar individualmente
cada documento;
d) O recurso tipogrfico (negrito
negrito)
negrito utilizado para destacar o elemento
ttulo da publicao em livros, e deve ser uniforme em todas as referncias de um
mesmo documento;
e) As referncias devem ser digitadas, usando espao simples entre as
linhas e entre referncias 1,5 cm para separ-las;
f) S podem ser apresentadas as fontes citadas no corpo do trabalho;
g) Devem conter no mnimo 20 referncias em diversos tipos de suporte;
h) Utilizar preferencialmente publicaes com mximo de 10 anos.
44
REFERNCIAS
Espao simples
entre linhas
Espao simples
entre referncias
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS.NBR

NBR 6022:
6022
artigo em publicao peridica cientfica impressa-apresentao. Rio
de Janeiro, 2003.
______. NBR 6023:
6023 informao e documentao: referncias
elaborao. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 6024:
6024 numerao progressiva das sees de um
documento. Rio de Janeiro, 1989.
______. NBR 6027:
6027 sumrio. Rio de Janeiro, 1989.
______. NBR 6028: resumos. Rio de Janeiro, 1990.
______. NBR 14724:
14724 informao e documentao: trabalhos
acadmicos apresentao. Rio de Janeiro, 2011.
______. NBR 10520:
10520 informao e documentao: citaes em
documentos - apresentao. Rio de Janeiro, 2002.
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produo cientfica.
cientfica 3. ed.
Piracicaba: UNIMEP,1995.
Figura 20 Modelo de folha de referncia quando utilizado sistema numrico com rodap ou sistema
autor-data.
45
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12
REFERNCIAS
Espao
simples entre
linhas

NBR 6022:
6022
artigo em publicao peridica cientfica impressa-apresentao. Rio
de Janeiro, 2003.
SALOMON, Delcio .Como
Como fazer uma monografia.
monografia 4. ed. Belo
Horizonte: Interlivros, 1974, p. 151.
Espao simples
entre referncias
______. NBR 6024:

6024 numerao progressiva das sees de um
documento. Rio de Janeiro, 1989.
4
FERREIRA, Lusimar Silva; FERRO, Rubem Rodrigues. Tcnicas de

pesquisa bibliogrfica e de elaborao de monografias.
monografias So Luis:
APBEM, 1993, p. 3.
5

cientfica 3. ed.
Piracicaba: UNIMEP,1995.
.
Figura 21 Modelo de folha de referncia quando utilizado sistema numrico sem nota de rodap
46
5.3.2 Glossrio (opcional)

a relao de palavras de uso restrito, acompanhadas das respectivas
definies. Figura aps o texto, com o objetivo de esclarecer ao leitor sobre o
significado dos termos empregados no trabalho. apresentado em ordem alfabtica.
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte
12, espao
simples entre
linhas
GLOSSRIO
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12
ALTMETRO Instrumento utilizado para determinar a altitude de um objeto,

com relao a um nvel de referncia, normalmente definido a partir do valor
de presso ao nvel do mar.
ALTITUDE Em meteorologia, a distncia vertical entre um objeto e uma
dada referncia, representada por superfcie de presso constante.
Espao 1,5
FRIO Condio marcada por temperatura reduzida ou abaixo de seu

normal. Ausncia de calor.
Figura 22 Modelo de folha glossrio.
5.3.3 Apndice (s) e Anexo (s) (opcional)

Documentos complementares e/ou comprobatrios do texto, sendo o
apndice elaborado pelo prprio autor e o anexo tem autoria diferente. Trazem
47
informaes esclarecedoras, tabelas ou dados colocados parte, para no quebrar

a sequncia lgica da exposio.
Quando h mais de um, cada anexo contm no alto da pgina a indicao
ANEXO em letras maisculas, seguida da letra de ordem do respectivo ttulo. Os
anexos devem ser citados no texto entre parnteses, quando vierem no final da
frase. Se inserido na redao, o termo ANEXO vem livre de parnteses.
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12,
centralizado
APNDICE A Bibliotecas universitrias por

Regio.
Sem recurso
tipogrfico (no
negrito), fonte 12,
espao simples entre
linhas
APNDICES
Figura 23 Modelo de folha de abertura dos

apndices.
Figura 24 Modelo de apndice.
48
ANEXO A Plano de Monografia

(no negrito), fonte 12,
centralizado.

(no negrito), fonte 12,
espao simples entre
linhas.
ANEXOS
Figura 25 Modelo de folha de abertura dos

anexos.
Figura 26 Modelo de anexo.
49
SEO III
ORIENTAO PARA ELABORAO DE CITAES (NBR
(NBR 10520/02
10520/02)
/02)
6 DEFINIO
As citaes so trechos transcritos ou informaes retiradas das

publicaes consultadas, utilizadas na realizao do trabalho. So introduzidas no
texto com o propsito de esclarecer ou complementar as ideias do autor. A
informao da fonte que foi extrada deve ser citada obrigatoriamente, respeitandose, desta forma, os direitos autorais.
6.1 Citao direta curta

curta (NBR 10520/02) (at trs linhas)
a transcrio literal das palavras do autor, respeitando todas as suas

caractersticas. Deve ser feita na continuao do texto, entre aspas duplas, seguidas
pela referncia do autor, ano da publicao e nmero da pgina consultada
consultada.
Quando o nome do autor for citado antes da transcrio, deve ser escrito em
fonte normal: ou s a primeira em maiscula..
Ex: Segundo Alves (1999, p. 3).
Quando for citado ao final, deve estar entre parnteses e em caixa alta::
Ex: (ALVES, 1999, p. 3)
Exemplos de citaes diretas curtas
Texto a)
Maria Ortiz, moradora da Ladeira do Pelourinho, em Salvador, que de sua
janela jogou gua fervendo nos invasores holandeses, incentivando os homens a
continuarem a luta. Detalhe pitoresco que na hora do almoo, enquanto os maridos
50
comiam, as mulheres lutavam em seu lugar. Este fato levou os europeus a

acreditarem que o baiano ao meio dia vira mulher (MOTT, 1988, p. 13).
Texto b)
Segundo Rudio (1979, p. 9), pesquisa, no sentido mais amplo, um
conjunto de atividades orientadas para a busca de um determinado conhecimento.
Texto c)
Salomon (1996, p. 299) destaca que a elaborao de uma monografia
exige uma preparao: saber trabalhar intelectualmente, com hbitos de estudo,
leitura e documentao pessoal.
6.2 Citao direta longa

longa (mais de trs linhas)
Transcries de mais de trs linhas devem ser apresentadas sem aspas,

em fonte 10, espao simples, com recuo de margem de 4 cm esquerda e separada
dos pargrafos anterior e posterior por espao de 1,5 cm.
Exemplos de citaes diretas longas
Texto a)
A pesquisa desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos
disponveis e a utilizao cuidadosa de mtodos, tcnicas e outros procedimentos
cientficos. Na realidade, a pesquisa desenvolve-se ao longo de um processo que
envolve inmeras fases, desde a adequada formulao do problema at a
satisfatria apresentao dos resultados. Dessa forma, considera-se que:
A pesquisa cientfica um produto da interao entre os homens. Sendo

assim, ela no pode ser caracterizada como um fato neutro que no traz
consigo a subjetividade. O propsito de uma investigao cientfica :
51
descobrir respostas para perguntas pelo emprego de procedimentos

cientficos, que so processos criados para aumentar a probabilidade de que
a informao obtida seja significativa para a pergunta proposta, alm disso,
seja precisa e no-viesada. acima de tudo, o resultado de uma atitude do
ser humano diante do mundo que o cerca, do qual ele mesmo parte
integrante, para entend-lo, reconstru-lo e, conseqentemente, torn-lo
inteligvel (FACHIN, 2001, p. 9).
Texto b)
Podemos ilustrar o conceito de nao, com destaque a sua identidade
comunitria atravs do seguinte trecho:
A nao pode ser uma figura coletiva do Sujeito. Ela o quando se define
simultaneamente pela vontade de viver junto no quadro de instituies livres
e por uma memria coletiva. Tornou-se habitual opor uma definio
revolucionria da soberania nacional contra o rei, a uma concepo alem
da nao como comunidades de destino (TOURAINE, 1994, p. 45).
6.3 Citao Indireta (chamada

(chamada tambm de livre ou parfrase)
Ocorre quando se COMENTAM o contedo e ideias do texto original.

Neste caso, dispensvel o uso de aspas.
aspas
Formas de proceder:
6.3.1 Quando o nome (s) do (s) autor (es) faz parte integrante do texto, mencionamse a(s) data (s) da (s) publicao (es) citada (s) entre parnteses, logo aps o nome
do autor. Nas citaes indiretas, a incluso da pgina opcional.
opcional
Exemplos de citao indireta
Texto a)
Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informao
est cada dia mais dependente de um plano unificado de normalizao.
Texto b)
52
Segundo De Sordi (1995) devemos considerar o conceito de qualidade de

ensino como algo impregnado de contedo ideolgico. Sendo que a escola deve
explicitar de que qualidade est falando no planejamento de seus mtodos de
ensino.
Texto c)
O ser humano, atravs de sua capacidade de reflexo crtica, procura
interpretar os fenmenos verificados no mundo emprico, procurando descobrir as
relaes de causas e efeitos (DUSILEK; SOUSA, 1980).
6.4 Citao de citao
Citao de citao aquela em que o autor do texto no tem acesso

direto obra citada, valendo-se de citao constante em outra obra.
Forma de proceder:
proceder
Colocar entre parnteses o sobrenome do autor do documento original e
ano, seguido da expresso latina apud, e o sobrenome do autor da obra que foi
consultada, ano e pgina, se colocado no incio
incio da citao;
citao se for colocado no final
da citao coloca-se tudo dentro do parntese e em caixa alta.
alta Na lista de
referncias bibliogrficas, indicar somente a publicao efetivamente consultada a
qual se teve acesso.
Exemplos de citao de citao
Texto a)
A formulao do problema, de acordo com Marinho (1980), apud Marconi;
Lakatos, (1982, p. 25), apresenta-se como uma fase da pesquisa que, sendo bem
delimitada, simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigao.
53
Texto b)
Ponce (1982), apud Silva (1994, p. 25), declara que :
Instruo, no sentido moderno do termo, quase no existia entre os
espartanos. A organizao documental importante, sem ela, todo o resto
seria invalidado, porm o fazer biblioteconmico muito mais do que
apenas isso dentro da biblioteca universitria. Ela deve estar a servio, ser
uma atividade meio e no um fim em si mesma. O humano e a tcnica
devem caminhar juntos, de forma equilibrada, para que a organizao possa
cumprir seu papel social maior.
Texto c)
A indstria de informao, isoladamente, no produz conhecimento.
Produz estoques de informao organizada para uso mediato ou futuro, ou,
o que pior, a criao voluntria no Brasil de uma base importante para
sustentar a indstria transnacional de indstria da informao em cincia e
tecnologia, na qual o profissional formado no pas para funcionar como um
mero executor de normas e regulamentos, sem, no entanto, t-los criado
(BARRETO, 1990 apud SOUZA, 1991, p. 183).
6.5 Citao de informao verbal

Os dados obtidos por informao oral (comunicao pessoal, palestras,
apontamentos em aula, etc.) podem ser citados e suas referncias aparecero em
nota de rodap.
Exemplos de citao de informao verbal
a) No texto (comunicao pessoal)
VALE (2008) constatou que h indcios de cones de rejeio.
b) No texto (apontamentos em aula)
aula)
A Internet vista como um grande meio de difuso dos aspectos da
globalizao (VALE, 2008).
OBS: As citaes so teis para corroborar as ideias desenvolvidas pelo
autor no decorrer do seu raciocnio. Qualquer que seja o tipo de citao, no insira
no texto sem discutir as ideias dos autores.
54
6.6 Notas de Rodap

Notas de rodap so as indicaes, anotaes ou apontamentos ao texto
que aparecem ao final das folhas em que so mencionadas para no interromper a
seqncia lgica da leitura. Podem ser bibliogrficas ou explicativas.
So indicaes, observaes ou aditamentos feitos ao texto. So
indicadas utilizando-se algarismos arbicos, com o nmero sobrescrito, seguindo
uma ordem consecutiva em todo o texto.
Devem ser colocadas na pgina em que aparecem as chamadas
numricas, evitando-se continuar nas pginas(s) seguintes(s). So impressas ao
final da pgina e se o trabalho estiver sendo digitado no editor de texto Word, so
inseridas automaticamente na formatao padro.
6.7 Notas bibliogrficas
bibliogrficas
A numerao das notas de referncia feita por algarismos arbicos,
devendo ter numerao nica e consecutiva para cada captulo ou parte. A primeira
citao de uma obra, em nota de rodap, deve ter sua referncia completa.
Segundo S as notas de referncia devem conter o sobrenome do autor,
Ttulo da publicao,
publicao data da publicao e outros dados para localizao da parte
citada.
As subsequentes citaes da MESMA OBRA podem ser referenciadas de
forma abreviada, desde que no haja referncias intercaladas de outras obras do
mesmo autor, utilizando as seguintes expresses latinas:
a) ibidem ou ibid. = (na mesma obra);
b) idem ou id. = (mesmo autor);
c) confira, confronte = Cf.;
d) apud = (citada por, conforme, segundo).
__________
1
Em 1997, 1998 e 1999, com 14,4%, 9,3% e 9,0% respectivamente.
___________
S, Elisabeth. Manual de trabalhos tcnicos, cientficos e culturais. Petrpolis: vozes. 1994
55
6.8 Notas
Notas explicativas
So notas usadas para comentrios, esclarecimentos ou explanaes,
que no possam ser includas no texto. Devem ser feitas em algarismos arbicos,
com numerao nica e consecutiva para cada captulo ou parte.
56
APRESENTAO GRFICA
2 BREVE HISTRICO DA ADOLESCNCIA E SEXUALIDADE
2 espaos 1,5 entre o

ttulo e o texto.
Pargrafo 2 cm.
A adolescncia um perodo do crescimento do ser humano, que envolve vrios
aspetos caractersticos de cada individuo. A palavra adolescncia vem do latim adolescere,
que significa crescer, torna-se jovem, sendo que somente a partir do sculo XIX foi vista como
uma etapa distinta do desenvolvimento humano (BARROS, 2006, p.71).
Espaos 1,5 entre
linhas
Na vida todas as fases so de extrema importncia para a fase seguinte, essa

transio de uma fase para outra tende a ter um grande significado, a adolescncia em especial
uma das fases mais marcantes, pois nesta fase que o ser tende a idealizar e criar seu
prprio eu, se inspirado muitas das vezes em dolos, parentes ou amigos que consideramos
exemplos de vida. Caracteriza-se por mudanas fsicas aceleradas como a puberdade,
diferenas do crescimento e desenvolvimento que ocorrem em ritmo constante. Essas
alteraes surgem influenciadas por fatores hereditrios, ambientais, nutricionais e psicolgicos,
afirmados pela Organizao Mundial de Sade (BRASIL, 2006).
No Rio de Janeiro, sabe-se que o futebol foi trazido atravs do descendente
de ingleses Oscar Cox, que retornou da Sua em 1897, onde teve contato
com este esporte. Segundo alguns autores, Cox foi responsvel pela
realizao dos primeiros jogos entre os times do eixo Rio-So Paulo
(DAMO, 2002 apud RODRIGUES, 2006, p. 28).
Citao longa 4 cm.

Espao simples
Soifer (1995, p.330), explica que a adolescncia uma fase caracterizada pela
transio entre a infncia e a juventude. Essa fase compreende um momento extremamente
importante do desenvolvimento, com caractersticas muito prprias, como: perodo de conflitos,
necessidade de afirmao, mudanas fsicas e psicolgicas, associadas impacincia e
irresponsabilidade.
2 espaos 1,5
2.1 Adolescncia
2 espaos 1,5
A adolescncia deve ser vista como uma soma de aquisies passadas, refletivas
Citao curta.
Pargrafo 2,0cm.
Espaos 1,5
em mudanas expressas no presente que apontam para uma perspectiva futura.

Para Suplicy (1998, p.28), adolescncia se define como sendo uma etapa do
desenvolvimento, que ocorre desde a puberdade idade adulta , ou seja, desde a altura em as
alteraes psicobiologias iniciam a maturao sexual.. E a partir desse movimento, os jovens
desenvolvem seus prprios padres de desempenho orgnicos, afetivos, sexuais e sociais.
Linha de rodap 3
cm
________________
1 Introduo
Figura 27 - Apresentao grfica da formatao, espaamento do texto e de citaes.
57
SEO IV
ORIENTAO PARA ELABORAO DE REFERNCIAS NBR 6023/02
7 DEFINIO
Referncia um conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados

de um documento, que permite a sua identificao individual. (NBR 6023, 2002).
Para compor as referncias, deve-se obedecer sequncia dos
elementos, conforme apresentados nos modelos. Os elementos essenciais so:
autor, ttulo, edio, local, editora e data de publicao.
Como padronizao da instituio esse manual define que os nomes dos
autores devero ser por extenso da mesma forma que esto na folha de rosto de
suas fontes.
Ex: Adlia Solange Soares Diniz
DEVE SER UTILIZADO:
DINIZ, Adlia Solange Soares
DINIZ, Adlia S. S.
NO DEVE SER UTILIZADO:
DINIZ, A.
8 FORMA DE APRESENTAO
8.1 Livro
a) Obra
Obra com um autor
AFONSO, Adriana. J. Avaliao
Avaliao educacional: regulao e emancipao: para uma
sociologia das polticas avaliativas contemporneas. So Paulo: Cortez, 2000. 151p..
SALOMON, Dlcio V. Como fazer uma monografia.
monografia 4. ed. So Paulo: Martins
Fontes, 1996. 180p.
58
b) Obra
Obra com dois autores
ABRAMOWICZ, Anete; MOLL, Jaqueline. Para alm do fracasso escolar. Campinas:
Papirus, 1997. 208 p.
c) Obra com trs autores (mencionammencionam-se os trs)
VIGOTSKY, Levi S.; LURIA, Alexander R. ; LEONTIEV, Alexis N. Linguagem,
desenvolvimento e aprendizagem.
aprendizagem So Paulo: cone, 1994. 228p.
d) Obra com mais de trs autores (menciona(menciona-se apenas o primeiro acrescentandoacrescentando-se
a expresso et al)
al)
SILVA, Lilian Lopes M. et al. O ensino de lngua portuguesa no primeiro grau. So
Paulo: Contexto, 1986. 185p.
e) Obra com autor entidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Faculdade de Educao.
Programa de Ps-Graduao em Educao.
SO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente.
BRASIL. Ministrio da Educao.
CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO (RS).
f) Obra
Obra sem autoria entra se pelo ttulo.
BIOLOGIA vegetal.
vegetal Rio de Janeiro: Guanabara, 2007.
g) Obra
Obra de eventos com autoria e sem autoria
CONGRESSO DE INICIAO CIENTFICA DA UFPE, 4. , 1996, Recife. Anais
eletrnicos...
eletrnicos Recife: UFPE, 1996. Disponvel em:
<http://www.propesq.ufpe.br/anais/anais.htm>. Acesso em: 21 jan. 1997.
SILVA, R.N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedaggicos do paradigma da qualidade total
em educao. In: CONGRESSO DE INICIAO CIENTFICA DA UFPE, 4. , 1996,
59
Recife. Anais eletrnicos...

eletrnicos Recife: UFPE, 1996. Disponvel em:
<http://www.propesq.ufpe.br/anais/anais/educ/ce04.htm>. Acesso em: 21 jan. 1997..
8.2 Captulos de livros
livros
a)
Captulo de livro com o mesmo autor
FOUCAULT, Michel. Os recursos para o bom adestramento. In: ______. Vigiar e

punir. 14. ed. Petrpolis: Cortez, 1987. Cap. 2, p. 143-154.
punir
b) Captulo de livro com autor do captulo diferente do autor do livro
ANDR, Marli E. A pesquisa na didtica e na prtica de ensino.. In: CANDAU, Vera
M. Rumo a uma nova didtica.
didtica 5. ed. Petrpolis: Vozes, 1993.Cap. 20, p.169-179.
ARROYO, Miguel G. Fracasso-sucesso: o peso da cultura escolar e do ordenamento
da educao bsica. In: ABRAMOWICZ, Anete ; MOLL, Jaqueline (Orgs.). Para alm
do fracasso escolar.
escolar Campinas: Papirus, 1997. Cap. 5, p. 11-26.
8.3 Publicaes de Congressos disponveis em CDCD-ROM
BERGER, Miguel Andr. (Re) conhecendo a avaliao da aprendizagem nos cursos
de formao de professores. In: REUNIO ANUAL DA ANPED, 22, 1999, Caxambu.
Anais... Caxambu: ANPED, 1999. Disponvel em CD-ROM.
BITTENCOURT, Neusa A. Pesquisa: avaliao formativa de aprendizagem no
ensino superior: um processo construdo e vivenciado. In: REUNIO ANUAL DA
ANPED, 24, 2001, Caxambu. Anais... Caxambu: ANPED, 2001. Disponvel em CDROM.
8.4 Legislao
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Mdia e Tecnolgica.
Parmetros curriculares nacionais: bases legais: ensino mdio. Braslia:
MEC/SEMTEC,1999. 184 p.
BRASIL. Ministrio da Educao e Cultura. Instituto Nacional de Estudos
Educacionais. Avaliao dos concluintes do ensino mdio: relatrio preliminar.
Braslia: MEC, 1998.
BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil,
Brasil 1988.
Braslia: Senado Federal, Centro Grfico, 1988. 292p.
60
MINAS GERAIS. Decreto n. 17.248 de 4 de julho de 1975. Dirio Oficial do Estado

de Minas Gerais,
Gerais Belo Horizonte, p. 5, 5 jul. 1975.
8.5 Jurisprudncia
MINAS GERAIS. Tribunal de Justia. Construo alvar de licena e alvar de
autorizao distino poder de polcia da municipalidade. Apelao cvel n.
68.799. Posto CB Ltda. Versus Prefeito Municipal de Capim Branco. Relator: Oliveira
Leite. Belo Horizonte, Acrdo de 22 de abr. 1986. Jurisprudncia Mineira,
Mineira Belo
Horizonte, v. 94, p.179-190, abr./jun.1986.
8.6 Artigo em peridico
peridico
DOMINGUES, Jos J.; TOSCHI, Nirza S.; OLIVEIRA, Joo. F. A reforma do ensino
mdio: a nova formulao curricular e a realidade da escola pblica. Educao e
Sociedade,
Sociedade Campinas, v.2, n.70, p. 63-79, abr. 2000.
PEREIRA, Frederico. Uma leitura constitucional da proteo ao sigilo bancrio.
Revista dos Tribunais,
Tribunais So Paulo, v.91, n.804, out.2002.
MACHADO, Wiliam Csar Alves; FIGUEIREDO, Nbia Maria Almeida de. Cuidar e
ser cuidado: A dimenso subjetiva de uma experincia de quase-morte. Revista
Enfermagem UERJ,
UERJ Rio de Janeiro, v. 10, n. 3, p. 159-164, set./dez. 2002.
8.7 Artigo em peridico
peridico OnOn-Line
RIBEIRO, Pedro S. G. Adoo brasileira: uma anlise sociojurdica. Datavenia,
Datavenia So
Paulo,
ano
3,
n.
18,
ago.
1998.
Disponvel
em:
<
http://www.datavenia.informao.br/frameartig.html>. Acesso em: 10 set.1998.
8.8 Artigos publicados em Congressos, Simpsios, Seminrios etc.
RIBEIRO, Eva A. Avaliao da aprendizagem: uma prtica em busca de novos
fazeres. In: SIMPSIO TRABALHO E EDUCAO, 1., 2001, Belo Horizonte.
produo. Belo Horizonte: Ncleo
Relaes sociais na educao, relaes sociais de produo
de estudos sobre trabalho e educao NETE FAE/UFMG, jun. 2001.
LAUDARES, Joana B.; RIBEIRO, Eva A. Os fundamentos equivocados da
reestrutura do ensino tcnico/profissionalizante. In: SEMINRIO NACIONAL, 2001,
Niteri. Democracia e construo do pblico no pensamento educacional brasileiro
brasileiro.
sileiro
Niteri: FAE/UFF, maio 2001.
61
8.9 Artigos publicados em jornais

jornais
RIBIEIRO, Eva A. Professor, como a sua prtica avaliativa? Jornal da FIAP
Faculdades Integradas do Alto Paranaba, Arax, v.2, n.4, p. 9, maio 2001.
8.10 Trabalho mimeografado
mimeografado
CRUZ, Isabel Cristina Fonseca da. Pesquisar se aprende pesquisando.
pesquisando Niteri,
NEPAE/UFF, 2001. Mimeografado.
8.11 Entrevista
CRUZ, Joaquim. A Estratgia para Vencer. Pisa: Veja,
Veja So Paulo, v. 20, n. 37, p. 58, 14 set.. 1988. Entrevista concedida a J.A. Dias Lopes.
8.12T
.12Teses e dissert
dissertaes
issertaes em formato convencional
convencional
DALBEN, Angela I. L. F. Avaliao escolar: um processo de reflexo da prtica
docente e da formao do professor no trabalho. 1998. 267 f. Tese (Doutorado em
Educao) Faculdade de Educao, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo
Horizonte, 1998.
RIBEIRO, Eva A. A prtica pedaggica da avaliao escolar:
escolar um estudo de caso no
contexto do CEFET/MG-UNED/ARAX. 2002. 204 f. Dissertao (Mestrado em
Educao) - Centro Federal de Educao Tecnolgica de Minas Gerais, Belo
Horizonte, 2002.
8.13 Teses e dissertaes em formato eletrnico
eletrnico
ASSUMPO, Sandro R. B. O jogo da pontuao: a construo do sentido na
tessitura da escrita. 2002. Dissertao (Mestrado em Estudos Lingsticos)
Faculdade de Letras, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2002. 1
CD-ROM.
ASSUMPO, Sandro. R. B. O jogo da pontuao: a construo do sentido na
tessitura da escrita. 2002. Dissertao (Mestrado em Estudos Lingsticos)
Faculdade de Letras, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2002.
Disponvel em: <http:www.afvdeuf.org.br >. Acesso em: 04 maio 2003.
8.14 Dicionrios
FERREIRA, Aurlio B. de H. Novo dicionrio da lngua portuguesa. 2. ed. Rio de
Janeiro: Nova Fronteira, 1986. 1836p.
62
8.15 Apresentao de refer

referncia
eletrnico
eferncia em meio eletrnico
a) Livro no todo
DICIONRIO da Lngua portuguesa. Lisboa: Priberam Informtica, 1998. Disponvel
em: < http: //www.priberam.pt/dIDLPO>. Acesso em: 08 mar. 1999.
b) Programa de televiso e rdio
TEMA. Nome do Programa.
Programa Cidade: nome da TV ou Rdio, data da apresentao do
programa. Nota especificando o tipo de programa (rdio ou TV).
Ex. : UM MUNDO ANIMAL. Nosso Universo. Rio de Janeiro, GNT, 4 de agosto de
2000. Programa de TV.
c) CD ROM,
ROM, DVD, VHS.
VHS.
AUTOR. Ttulo. Edio. Local de publicao: Editora, data. Tipo de mdia.
Ex. :ALMANAQUE Abril: sua fonte de pesquisa. So Paulo: Abril, 1998. 1 CD-ROM
d) Manual
BRASLIA. Ministrio da Fazenda. Secretaria do Tesouro Nacional. Sistema
integrado de administrao financeira do governo federal.
federal Braslia, 1996. 162 p.
(Manual SIAF, 5).
63
SEO V
DISPOSIO GRFICA (NBR 14724/2011
14724/2011)
11)
9 APRESENTAO GRFICA
O projeto grfico de responsabilidade do autor, mas devem ser

observados os seguintes parmetros abaixo mencionados.
9.1 Formato NBR 14724/11

14724/11
Os trabalhos devem ser:

Digitados somente no anverso da folha na cor preta (exceto ilustraes),
utilizando a fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12 para o texto e tamanho
menor 10 para: citaes longas, notas de rodap, paginao e legendas tanto das
ilustraes como das tabelas.
Impresso em papel branco, formato A-4 (21 cm x 29,7 cm), na posio
vertical;
Figura 28 Formato do papel.
64
9.2 Margens
Margens - NBR 14724/11
14724/11
margens superior e esquerda: 3 cm;

margens inferior e direita: 2 cm.
SUPERIOR
3,0
ESQUERDA
DIREITA
3,0
2,0
Figura 29 Apresentao grfica da formatao da margem
Figura 30 Formatao da margem
INFERIOR
2,0
Figura 29 Apresentao grfica da formatao da margem.
65
Figura 30 Quebra de pgina.
Figura 31 Quebra de seo.
66
9.3 Espaamento - NBR 14724/11

14724/11
O texto dever ser digitado somente no anverso da folha em espao 1,5

entre linhas;
O pargrafo dever apresentar um recuo na primeira linha de 2cm da
margem esquerda, no contendo espaamento entre um pargrafo e outro;
Devem ser digitados em espaos simples: as citaes com mais de 3
linhas (citaes longas), notas, resumo, referncias, legendas de ilustrao e de
tabelas, bem como partes da capa e da folha de rosto.
Os ttulos das sees devem ser separados do incio do texto que os
precedem ou os sucedem por dois espaos (1,5).
Figura 32 Formatao de espaamento, alinhamento e pargrafo.
67
2 espaos 1,5
2 BREVE HISTRICO DA ADOLESCNCIA E SEXUALIDADE
Pargrafo 2 cm.
A adolescncia um perodo do crescimento do ser humano, que envolve vrios
aspectos caractersticos de cada individuo. A palavra adolescncia vem do latim adolescere,
que significa crescer, torna-se jovem, sendo que somente a partir do sculo XIX foi vista como
uma etapa distinta do desenvolvimento humano (BARROS, 2006, p.71).
espaos 1,5 entre
linhas.
Na vida todas as fases so de extrema importncia para a fase seguinte, essa

transio de uma fase para outra tende a ter um grande significado, a adolescncia em especial
uma das fases mais marcantes, pois nesta fase que o ser tende a idealizar e criar seu
prprio eu, se inspirado muitas das vezes em dolos, parentes ou amigos que consideramos
exemplos de vida. Caracteriza-se por mudanas fsicas aceleradas como a puberdade,
diferenas do crescimento e desenvolvimento que ocorrem em ritmo constante. Essas
alteraes surgem influenciadas por fatores hereditrios, ambientais, nutricionais e psicolgicos,
afirmados pela Organizao Mundial de Sade (BRASIL, 2006).
Adolescncia a fase da vida de cada ser humano que tem como caracterstica
fundamental as transformaes no plano orgnico, psicolgico e comportamental. o
elo entre a fase infantil e a fase adulta. a preparao para uma nova vida (MEIRA,
2002, p. 21).
Citao longa 4,0 cm.

Espao simples
Soifer (1995, p.330), explica que a adolescncia uma fase caracterizada pela
transio entre a infncia e a juventude. Essa fase compreende um momento extremamente
importante do desenvolvimento, com caractersticas muito prprias, como: perodo de conflitos,
necessidade de afirmao, mudanas fsicas e psicolgicas, associadas impacincia e
irresponsabilidade.
2 espaos 1,5
2.1 Adolescncia
2 espaos 1,5
A adolescncia deve ser vista como uma soma de aquisies passadas, refletivas
em mudanas expressas no presente que apontam para uma perspectiva futura.
Citao curta.
Pargrafo 2,0cm.
Espaos 1,5
Para Suplicy (1998, p.28), adolescncia se define como sendo uma etapa do
desenvolvimento, que ocorre desde a puberdade idade adulta, ou seja, desde a altura em as
alteraes psicobiolgicas iniciam a maturao sexual at a idade em que sistema de valores e
crenas se enquadra numa identidade estabelecida. E a partir desse movimento, os jovens
desenvolvem seus prprios padres de desempenho orgnicos, afetivos, sexuais e sociais.
Linha de rodap
3 cm
________________
1 Introduo
Figura 33 Apresentao grfica de formatao de espaamento, alinhamento e pargrafo.
68
9.4 Paginao - NBR 14724/05
A numerao deve ser colocada na margem superior direita, contando a

partir da folha de rosto aparecendo nmero a partir do captulo da Introduo. Os
elementos textuais e ps-textuais recebem nmeros arbicos. Para isso, deve-se ir a
Inserir - Nmero de pginas.
pginas
Figura 34 Inserir nmero de pginas.
9.5 Numerao progressiva NBR 6024/89 - Indicativos de sees
Sees so as partes em que se divide o texto de um documento,

contendo as matrias consideradas afins na exposio ordenada do assunto.
Sees primrias so as principais divises do texto de um documento
(denominadas captulo
captulo)
captulo e devem ser iniciadas em folha distinta.
distinta Deve-se utilizar
algarismos arbicos e as sees e subsees obedecem mesma margem; no se
coloca ponto ou qualquer outro sinal entre o ltimo algarismo e o incio do texto ou do
ttulo.
Quando no houver um ttulo prprio, a numerao precede a primeira
palavra do texto, separada por espao.
Destaca-se gradativamente os ttulos das sees, utilizando os recursos
de negrito,
negrito caixa alta.
alta No sumrio, as sees devem ser grafadas conforme
apresentadas no corpo do trabalho. Os nmeros das sees e sub-sees no so
grafados diferenciadamente.
Veja abaixo como se d a correta indicao das sees.
69
NO CORPO DO TEXTO:
TEXTO:
1 A EXPOSIO DE 1908
1.1 A cidade do Rio de Janeiro
1.1.1 Urca
1.1.1.1 Av. Pasteur
1.1.1.1.1 A casa dos meninos cegos
NO SUMRIO:
SUMRIO
1 A EXPOSIO DE 1908
1.1 A cidade do Rio de Janeiro
1.1.1 Urca
1.1.1.1 Av. Pasteur
1.1.1.1.1 A casa dos meninos cegos

No h indicativos de sees para: errata, agradecimentos, listas de
ilustraes, abreviaturas e smbolos, resumo, sumrio, referncias bibliogrficas,
glossrio, apndice(s), anexo(s) e ndice(s).
No se coloca ttulo e nem indicativos de sees na folha de rosto e
epgrafe.
9.6 Siglas
Quando aparecerem pela primeira vez no texto, devem ser precedidas
pela forma completa e colocadas entre parnteses.
Exemplo:
Exemplo Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT)
9.7 Ilustraes
A identificao deve aparecer na parte superior,
superior seguida do seu nmero
de ordem de apresentao no texto (em algarismo arbico), do respectivo ttulo e/ou
da legenda explicativa de forma breve e clara (dispensando consulta ao texto). A
70
indicao da fonte dever aparecer na parte inferior(elemento

inferior elemento obrigatrio, mesmo
que seja produo do prprio autor).
autor . A ilustrao deve ser inserida o mais prximo
possvel ao trecho a que se refere, conforme o projeto grfico.
Grfico 3. Percentual de exposio a material biolgico do tipo percutneo dentre os profissionais e acadmicos
no perodo de Agosto de 2008 a Janeiro de 2009 no hospital pblico de Imperatriz-MA.
Imperatriz
82%
TCNICO DE
ENFERMAGEM
ENFERMEIRO
6%
6%
MDICO
6%
ACADMICO DE
ENFERMAGEM
Fonte: Pesquisa de Campo (2010)
Figura 35 - Exemplo de grfico.
9.8 Tabelas e quadros

Segundo o IBGE, nos Quadros os dados so apresentados limitados por
linhas em todas as margens e nas Tabelas as linhas de delimitao s parecem nas
partes superior e inferior. Independentemente do tipo, devem conter um ttulo
objetivo e expressivo
vo e sua numerao deve ser sequencial,
encial, em algarismo arbico.
Quando no for produzido pelo prprio autor a fonte deve ser consignada abaixo do
quadro ou da tabela.
71
Figura 36 Exemplo de tabela.

Tabela 1: Reao ao dialisador (sndrome do primeiro uso)
Tipo A (Tipo anafiltico)
Incidncia
Comeo
Manifestaes
Etiologia
Preveno
Tratamento
5/100.000 dialisadores
Primeiros 20-30 min. Usualmente aos 5
min
Dispnia, queimao, urticria, prurido,
rinorria, angioedema
xido de etileno
Bioincompatibilidade
(ativao
complemento)
Inibidores da ECA/bradicinina (AN69)
Acetato
Alergia ao ltex
Soluo contaminada
Algum fator associado reutilizao
Membranas biocompatveis, reuso, prprocessamento, radiao gama
Pare a dilise, no retorne o sangue
Epinefrina, esterides, suporte
Tipo B (Tipo no-especfico)

3 a 5/100 no passado, hoje incomum
Primeiros 60 min
Dos lombar, dor torcica
Bioincompatibilidade
Membranas biocompatveis, reuso, prprocessamento

Recircule, prossiga dilise, medicao
sintomtica
Fonte: Barros (1999)

Figura 36 Exemplo de tabela
Figura 6: Reprocessamento de capilar
Fonte: Clnica de Doenas Renais
Figura 37 Exemplo de figura.
72
9.9 Referncias
As referncias bibliogrficas, tambm devem ser digitadas em espao

simples entre linhas;
linhas porm, devem ser separadas entre si por um espao duplo e
no apresentam recuo.
So alinhadas somente margem esquerda (no utilize o recurso
justificar do editor de texto). Adota-se o negrito como recurso tipogrfico para
destacar o elemento ttulo (ver seo 4).
SEO VI DISPOSIES FINAIS

10 DISPOSIES FINAIS
De acordo com a PORTARIA N001/2008 do Instituto de Ensino Superior

do Sul do Maranho IESMA:
1. O projeto de pesquisa dever conter:
Ttulo constar na capa e folha de rosto;
Justificativa dever conter no mnimo 2 (duas) laudas,
Objetivos
bjetivos
Geral dever conter um (1) objetivo geral;
Especficos
specficos dever conter no mnimo 3 (trs) objetivos especficos,
Referencial terico no mnimo de 5 (cinco) laudas,
Procedimento metodolgico dever conter no mnimo1(uma) lauda,
Referncias Constar no mnimo 5 fontes de pesquisa.

2. A monografia
monografia dever conter:
Introduo dever conter no mnimo 2 (duas) laudas;
Desenvolvimento dever conter no mnimo 30 (trinta) laudas;
Procedimentos metodolgicos devero constar na monografia

dentro da introduo ou junto com os resultados da pesquisa.
73
Discusso e resultados devido as particularidades de cada

pesquisa no especifica-se a quantidade de laudas;
Concluso ou considerao final dever conter no mnimo 3 (trs)

laudas,
Referncias dever conter no mnimo 20 fontes de pesquisa.

O tempo de defesa da monografia ser:
1 Curso de Bacharelado em Direito: mnimo de 30 minutos e mximo de
45 minutos;
2 Cursos de Bacharelado em Enfermagem, Nutrio, Fisioterapia,
Administrao e Servio Social:
Social mnimo de 45 minutos e mximo de 55 minutos;
3 Cursos de Licenciatura em Cincias Biolgicas e Educao Fsica:
Fsica
mnimo de 45 minutos e mximo de 55 minutos.
OBSERVAO: quando a defesa da monografia for INDIVIDUAL para os
Cursos de Enfermagem, Nutrio, Fisioterapia, Administrao, Servio Social,
Cincias Biolgicas e Educao Fsica dever seguir o tempo mnimo de 30 minutos
e mximo de 45 minutos.
Prazo de entrega da monografia fica estipulado at o ltimo dia til do
ms de maio para os alunos do primeiro semestre e at o ltimo dia til do ms de
novembro para os alunos do segundo semestre, conforme portaria N 001/2008
A data de defesa da monografia ser publicada nos murais e site da IES
pela Coordenao de Estgios e TCC conforme calendrio acadmico.
74
REFERNCIAS

NBR 6022:
6022 artigo em
publicao peridica cientfica impressa-apresentao. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR 6023:
6023 informao e documentao: referncias elaborao. Rio de
Janeiro, 2002.
______. NBR 6024:
6024 numerao progressiva das sees de um documento. Rio de
Janeiro, 1989.
______. NBR 6027:
6027 sumrio. Rio de Janeiro, 1989.
______. NBR 6028: resumos. Rio de Janeiro, 1990.

______. NBR 15287:
15287 informao e documentao: trabalhos acadmicos
apresentao. Rio de Janeiro, 2011.
______. NBR 10520:
10520 informao e documentao: citaes em documentos apresentao. Rio de Janeiro, 2002.
cientfica 3. ed. Piracicaba:
UNIMEP,1995.
BARRAL, Welber. Metodologia da pesquisa jurdica. 2. ed. Florianpolis: Fundao
Boitex, 2003.
CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia cientfica.
cientfica. 5. ed. So Paulo:
Prentice Hall, 2002. 242p.
DUPAS, Maria Anglica. Pesquisando e normalizando:
normalizando noes bsicas e
recomendaes teis para elaborao de trabalhos cientficos. So Carlos: UFSCar,
1997.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. So Paulo: Atlas,
2002.
75
GUSMO, Heloisa R.; MIRANDA, Jos Lus C. de. Artigo cientfico: estrutura e
redao. Niteri: Intertexto, 2000.
FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Novo Aurlio sculo XXI:
XXI o dicionrio da
lngua portuguesa. 3. ed. So Paulo: Nova Fronteira, 1999.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho
cientfico. So Paulo: Atlas, 1995.
RUIZ, Joo A. Metodologia cientfica. So Paulo: Atlas, 1996.
S, Elisabeth S. de et al. Manual de normalizao de trabalhos tcnicos, cientficos e
culturais. Petrpolis: Vozes, 1994.
SALOMON, Dlcio Vieira. Como fazer uma monografia.
monografia 4. ed. So Paulo: Martins
Fontes, 1996.
SEVERINO, Antonio J. Metodologia do trabalho cientfico. 21. ed. So Paulo: Cortez,
2000.
THIOLLENT, Michel. Metodologia
Metodologia de pesquisaesquisa-ao. So Paulo: Cortez, 2007.

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1

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL MARANHO

ADLIA SOLANGE SOARES DINIZ

MANUAL DE TRABALHOS CIENTFICOS

2010 by UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHO

Ficha Catalogrfica elaborada pela Biblioteca da Unisulma

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHO - IESMA

A Direo Geral e Direo Acadmica do Instituto de Ensino Superior do

Guiar de forma prtica e objetiva alunos e professores da graduao e

Reunir, neste manual, de forma clara e precisa os elementos essenciais

um trabalho cientfico, forma de apresentao, e ainda, os critrios de uso de

Coordenao de Extenso, Estgios e TCC do Instituto de Ensino Superior do Sul do

Elementos de construo de projeto de pesquisa .............................

Modelo de Capa ................................................................................

Modelo de Folha de rosto ..................................................................

Elementos de construo de uma monografia ..................................

Modelo de capa padro .....................................................................

Modelo de folha de rosto ...................................................................

Modelo de ficha catalogrfica ............................................................

Modelo de folha de aprovao..... .....................................................

Figura 10 Modelo de folha de dedicatria ..........................................................

Figura 11 Modelo de folha de agradecimento ...................................................

Figura 12 Modelo de folha de epgrafe ..............................................................

Figura 13 Modelo de folha de resumo ...............................................................

Figura 14 Modelo de folha de abstract ..............................................................

Figura 15 Modelo de folha de lista de ilustraes ..............................................

Modelo de folha de lista de grficos...................................................

Figura 17 Modelo de sumrio com texto subdividido at a seo terciria .......

Figura 18 Modelo de sumrio com texto subdividido at a seo quinria .......

Figura 19 Modelo de sumrio para monografias com base em estudos

Modelo de folha de abertura dos apndices.......................................

Modelo de folha de apndice............................................................

Modelo de folha de abertura dos anexos...........................................

Modelo de folha de anexo..................................................................

Apresentao grfica da formatao e espacejamento do texto e de

Figura 29 Apresentao grfica da formatao da margem...............................

Formatao de espaamento, alinhamento e pargrafo....................

Apresentao grfica de formatao de espaamento, alinhamento

SEO I - PROJETO DE PESQUISA - NBR 15287/2011

Elementos PrPr-textuais ....................................................................... 12

Elementos Textuais ............................................................................

Reviso da literatura ..........................................................................

Procedimentos metodolgicos ...........................................................

Elementos PsPs-Textuais .....................................................................

SEO II - MONOGRAFIA - NBR 14724/2011...................................

Elementos PrPr-Textuais .....................................................................

Folha de rosto .....................................................................................

Ficha catalogrfica .............................................................................. 31

Folha de aprovao ............................................................................

Dedicatria (opcional) .........................................................................

Agradecimentos (opcional) .................................................................

Epgrafe (opcional) .............................................................................. 34

Resumo na lngua verncula...............................................................

Resumo em lngua estrangeira............................................................

Lista de ilustraes, lista de tabelas, lista de abreviaturas e siglas e

Elementos Textuais ............................................................................

Concluso ou Consideraes finais ..................................................

Elementos PsPs-Textuais .....................................................................

Glossrio (opcional) ............................................................................

Apndice (s) Anexo (s) (opcionais)...................................................... 46

Citao direta curta

Citao direta longa

Citao indireta ................................................................................... 51

Citao de Informao verbal.............................................................