AO DE LA CONSOLIDACION DEL

DE GRAU

MAR

TAREA DE MEJORA DE MTODOS DE TRABAJO 1

(PRIMER AVANCE)

DATOS PERSONALES
NOMBRES Y APELLIDOS:

Luis Jeanpiere Borrero Saldaa.

DOCENTE:

Salazar Pisfil.

CENTRO DE FORMACIN:
SENATI.

DIRECCIN DE CORREO ELECTRNICO:

797092@senati.pe

AO:
2016.
2.-PRESENTACIN DEL ALUMNO, INDICACIN DE DATOS PERSONALES,
CARRERA (OCUPACIN/ESPECIALIDAD) INDICANDO SU ACTIVIDAD PRINCIPAL
QUE DESARROLLA O DESEMPEA EN SU CENTRO LABORAL O PRACTICAS.
PRESENTACION:

GRUPO 3

Mi nombre es Luis Jeanpiere Borrero Saldaa tengo 20 aos soy natal del distrito de la
Victoria mi especialidad es Mecnica Automotriz actualmente soy estudiante y realizo
mis prcticas en un taller de mecnica en la Victoria

Metas de desarrollo laboral

Ser un buen mecnico.

Tener mi propio taller.
Generar trabajo para los dems.
Seguir estudiando.

3.-IDENTIFICACIN DE LA EMPRESA DONDE LABORA, HACIENDO UNA BREVE

RESEA DEL RUBRO DE LA EMPRESA Y REA DONDE LABORA.
LA EMPRESA DONDE LABORO

Actualmente me desempeo como Vela Group es un taller en el cual se dedica a

reparacin de motores, mantenimiento, balanceo a vehculos livianos. Est ubicado en la
Av. Los incas-239 la Victoria Nueva.
ACTIVIDAD A SER MEJORADA:
En el taller mecnico se realizan reparaciones de motores y mi desempeo es en reparaciones de
transmisiones el caso es que se est demorando mucho para reparar un diferencial y ese punto
se requiere ser mejorada.

4.-SELECCIONE LA ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE USTED REALICE EN SU

CENTRO DE LABORES PARA SER MEJORADA, APLICANDO EL ESTUDIO DE
MEJORA DE MTODOS.
La activad en la cual me desempeo en la empresa es la de dar Reparacin del motor.
De acuerdo al estudio de mejora de mtodos lo que debo de hacer para mejorar mi actividad
es dejar todas las herramientas en orden para as poder ganar tiempo a la hora de realizar
cualquier operacin, porque si dejo las herramientas desordenadas voy a perder mucho
tiempo en buscar las herramientas necesarias

5.-OBJETIVO DE LA TAREA: QU EL ALUMNO DESARROLLE DE MANERA

SECUENCIAL LAS 4 PRIMERAS ETAPAS DEL ESTUDIO DE MTODOS QUE SON
LAS SIGUIENTES:

GRUPO 3

ETAPA 1:
SELECCIONAR: desmontar motor.
En este caso la operacin es de mucha importancia ya que es la parte muy importante del
vehculo, por la cual debemos desconectar como precaucin la batera (-).

Etapa 2:
Registrar: Registrar la actividad seleccionada, utilice los diagramas DOP Y DAP para el
registro de acuerdo a los ejemplos indicados en el manual de la unidad 01, as mismo
coloque los tiempos de duracin de cada actividad.
Ponemos el vehculo en el lugar adecuado para realizar la operacin, desmontamos batera,
desmontamos los mltiples de escape y de admisin, desmontamos alternador, arrancador,
desmontamos los pernos que sujetan a la caja con el motor por ultimo sacamos los soportes y
desmontamos el motor, luego comprobar el funcionamiento

DIAGRAMA DOP.
Vehculo

Desmontar batera (-)

Desmontar Multiple de admision y escape

DESMONTAR Alternador

arrancador

Desmontar arrancador

GRUPO 3

Caja de cambio

Desmontar Pernos de caja de cambio

Desmontar Soportes de motor

Desmontar el Motor

Diagrama N: 01
Hoja N: 01
Objeto: Calcular el tiempo de REPARACIN
DEL MOTOR

Actividad: REPARACIN DEL MOTOR

Mtodo:
Lugar:

Actual/ Propuesto

Operario: LUIS JEANPIERE

Compuesto por: LUIS JEANPIERE

Fecha: 30/08/16
Aprobado por:
Fecha:30/08/16
Dist Tiemp
Descripcin
.
o
(m) (min)
Desmontar

mltiple

Actividad

Actual

Operacin

Transporte

Espera

Inspeccin

Almacenamient
o
Distancia (m)

Tiempo
(min-hombre)
N 01 Costo:
Mano de Obra

VELA GROUP

Desmontar batera(-)

Operario/material/equipo
Resumen
Propu
esto

Econ
oma

1h18m
100
70

Material
Total

Observacin

1
de

GRUPO 3

admisin y escape
Desmontar alternador

Desmontar arrancador

Desmontar pernos de caja

de cambios
Desmontar soportes de
motor
Desmontar motor

5
3
1h
1h18m
in

Total

Etapa 3:
Examinar: Completar la matriz de lista bsica de preguntas para examinar el mtodo
actual siguiendo el ejemplo indicado en el manual de la unidad 01.
Viene hacer las interrogantes que se hacen cada uno de los integrantes del grupo que se
encuentran realizando la operacin, para as cada uno saque sus propias conclusiones.

LISTA BASICA DE PREGUNTAS PARA EXAMINAR EL METODO ACTUAL

PROPOSITO

CONOCE

CRTICA

SUGIERE

ELIGE

QUE
HACE?

PORQUE SE
HACE?
No hay espacio
suficiente para
realizar la
operacin.
POR QU SE
HACE ALLI?

QU OTRA
COSA
PODRIA
HACERSE?
Es la nica
opcin.
EN QUE
OTRO LUGAR
PODRIA
HACERSE?

QU
DEBERIA DE
HACERSE?
Desmontar el
motor.

Desmontar
el motor.
LUGAR

SUCESION

DONDE SE
HACE?

En el lugar
adecuado.

Para poder
evitar algn
accidente.

CUANDO
SE HACE?

PORQUE SE
HACE EN ESE
MOMENTO?

CUANDO SE
PODRIA
HACERSE?

Porque hay
una falla y
debe de ser
corregida.

Cuando veo
que el motor
tenga una
falla.

Cuando se
detecta la
falla.

Donde sea
amplio y
seguro

DNDE
DEBERIA
HACERSE?
En un lugar
seguro.

CUNDO
DEBERIA
HACERSE?
Cuando
detecto un
ruido algo
extrao.

GRUPO 3

PERSONA

QUIN LO
HACE?

La persona
capacitada.

MEDIOS

COMO SE
HACE?
De la manera
correcta.

POR QU LO
HACE ESA
PERSONA?
Porque est
capacitada
para realizar
esa operacin.
POR QU SE
HACE DE ESE
MODO?
Para poder
evitar algn
tipo de
accidente.

QU OTRA
PERSONA
PODRIA
HACERLO?
Una persona
apta para
realizar el
trabajo.
DE QUE
OTRO MODO
PODRIA
HACERSE?
Teniendo
mucho
cuidado.

QUIN
DEBERIA
HACERLO?
La persona
capacitada.

CMO
DEBERIA
HACERSE?
De la mejor
manera.

4.- IDEAR:
Para mejor el tiempo de reparacin de un motor debera que cada taller trabaje de la mano
con la tienda de la cual se dedica a la venta de los repuestos para as mejorar el trabajo de los
maestros que tienen al momento de una reparacin y as evitar solicitar los repuestos para
cada vehculo y la empresa tanto como los clientes faciliten as la compra de los repuestos
ms rpido.

Diagrama DOP (mejorado)

Vehculo
Desmontar batera (-)
Desmontar Multiple de admision y escape

DESMONTAR Alternador
Arrancador

Desmontar arrancador

Caja de cambio
Desmontar Pernos de caja de cambio
Desmontar Soportes de motor
Desmontar el Motor

Desarmar el motor

GRUPO 3

Verificar los componentes del motor

Realizar una lista de repuestos a cambiar

Armado del motor
Montar el motor
Comprobar funcionamiento de motor

Diagrama DAP (Mejorado)

grama N: 02
Hoja N: 02
eto: Calcular el tiempo de REPARACIN

MOTOR

vidad: REPARACIN DEL MOTOR

odo:
ar:

Actual/ Propuesto
VELA GROUP

rario: LUIS JEANPIERE

mpuesto por: LUIS JEANPIERE

Fecha: 30/08/16
obado por:
ha:30/08/16
Dist Tiempo
Descripcin
.
(min)
(m)

montar batera(-)
montar mltiple de
isin y escape
montar alternador
montar arrancador
montar pernos de
de cambios
montar soportes de
or
montar motor
armar el motor
icar
los

Operario/material/equipo
Resumen
Actividad

Actual

Propu
esto

Operacin
Transporte
Espera
Inspeccin
Almacenamie
nto
Distancia (m)
Tiempo
(min)
Costo:
Mano de
Obra

6
3
5
3
0

5
2

Econ
oma

1h
100
70

Material
Total

Observacin

1
1
2
2
5
2
14
10
2

GRUPO 3

ponentes del motor

izar el pedido de
estos del motor
ar el motor
tar el motor
probar
ionamiento

5
5
10
1

Total

1hora

5.-Definir
Determinaremos el tiempo estndar para el mtodo actual y el mtodo mejorado en el proceso
de reparacin de un motor y el tiempo que lleva la reparacin.
N

ELEMENTOS

tiempos
observados(mi
n)
1
2
3

TO
(PRO
M)

Desmontar
batera(-)

Desmontar
mltiple
admisin
escape
Desmontar
alternador
Desmontar
arrancador

54

55

55

55

10

3
4

Valoraci
n

t.
bsico

20

SUPL
14%

T(tipo)

8.7

71.2

115

63.2

8.8

72

140

11.2

1.5

12.7

10

10

120

12

1.6

13.6

de
y

Mandar pedir los

repuestos al
fabricante

50

50

49

50

146

73

10.2

83.2

transportar los
repuestos al taller

19

20

20

20

100

20

2.8

22.8

Armado del
motor
Montar el motor

120

119

120

120

118

141.6

19.8

161.4

24

25

25

25

125

35

4.9

39.9

Comprobar
funcionamiento
de motor

10

10

10

135

13.5

1.8

15.3

8
9

GRUPO 3

492.1 min

tiempo ciclo
Mtodo actual:

Para esto analizaremos los elementos de las operaciones mencionadas anteriormente en los
diagramas.

N
1
2
3
4
5
6
7

1.
2.
3.

ELEMENTOS
Desmontar batera(-)
Desmontar mltiple de admisin y escape
Desmontar alternador
Desmontar arrancador
Desmontar pernos de caja de cambios
Desmontar soportes de motor
Desmontar motor
Se procedi a obtener el tiempo promedio, basado en la medicin del proceso en 3
oportunidades para cada proceso
Se fij el suplemento para todas las operaciones en un 14% de acuerdo a las siguientes
consideraciones
Suplemento por fatiga fsica
7%
Suplemento por contingencias
4%
Suplemento por necesidades personales
4%

Total suplemento

15%

Mtodo mejorado:
Para esto usaremos los datos anteriores del mtodo mejorado en los diagramas

N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
N

ELEMENTOS
Desmontar batera(-)
Desmontar mltiple de admisin y escape
Desmontar alternador
Desmontar arrancador
Desmontar pernos de caja de cambios
Desmontar soportes de motor
Desmontar motor
Desarmar el motor
Verificar los componentes del motor
Realizar el pedido de repuestos del motor
Desmontar batera(-)
TIEMPO TIEMPO VALORA TIEMPO SUPLEM
S
PROMED
CIN
BSICO ENTOS
OBSERV
IO
(%)
ADOS

TIEMPO TIPO

GRUPO 3

(EN
MINUTO
S)
T1

Desmontar
1
batera(-)
Desmontar
mltiple
de
1
admisin
y
escape.
Desmontar
2
alternador.
Desmontar
2
arrancador.
Desmontar
pernos de caja 5
de cambios.
Desmontar
soportes de
2
motor.
Desmontar
14
motor.
Desarmar
10
motor.
Verificar los
componentes
2
del motor
Realizar el
pedido de
5
repuestos
Armar el motor 5
Montar el
10
motor
Comprobar
funcionamient
1
o

T2

T3

15%

50

1.00

30

1.20

1.38

4
6

5
4

0.18
40

2.40

40

1.60

50

3.00

6
12

3.45
0.45

50

12
9

2.00

2.30
0.30

100

12.00

100

9.00

75

2.25

1.80
1.35

7
9

50

11

12

7
11

10.35

0.34
3.00

3.45

6
7

13.80

2.59

3
6

1.84

0.24

4
10

2.76

0.36

6
4

1.15

0.15

0.45
120

8.40

150

16.50

100

2.00

9.66

1.26
2.48

18.98

2.30
0.30
TIEMPO CICLO

74.00

Cuadro comparativo de tiempos:

TIEMPO CICLO O
ESTANDAR

METODO ACTUAL

METODO MEJORADO

492.1 min

74.00min

DETERMINACION DE LA PRODUCTIVIDAD:
De acuerdo a lo obtenido en el tiempo de ciclo tenemos:

GRUPO 3

TIEMPO CICLO ORIGINAL

T0=

492.1

TIEMPO CICLO MEJORADO

T1=

74.00

Extraemos el Tiempo Ciclo

Extraemos el Tiempo Ciclo MEJORADO

VARIACION PORCENTUAL

VP

-5.65%

PROCEDIMIENTO:
OJO
VP= T1 T0/T1
VP=-418.1/74.00
VP=74.00-492.1/74.00
VP=-5.65
VP=-5.65%

El tiempo del proceso ha disminuido el 5,65%

Se gasta menos tiempo que antes, es decir,
se ha aumentado la productividad en un
5,65%

6.-IMPLANTAR:
Habiendo hallado un nuevo mtodo se hace necesario mejorarlo para ello es necesario
capacitar el personal del taller para poder desarrollar dicho mtodo de trabajo.
Y tambin incluir toda esta informacin en un manual para facilitar el acceso a la informacin
en el taller y en menos tiempo y mayor productividad.

7.-MANTENER EL USO:
Una vez capacitado el personal, se pondr en prctica la nueva forma de reparar se deber
estar observando continuamente a todos los TCNICOS y verificar si estn cumpliendo el
procedimiento.
Toda esta informacin se sacara copia y se dar a cada trabajador del taller para que tenga el
conocimiento de cmo se comenzara a realizar el trabajo en el taller.

8.-CONCLUSIONES:
el nuevo mtodo desarrollado ha dado resultado mejorando ms el trabajo y ahorrando
tiempo y favorece al crecimiento de la empresa/taller.
Me ayudado a implantar nuevas formas de trabajo y aumentar la productividad a la
empresa.

BIBLIOGRAFA:
http://virtual.senati.edu.pe/pub/MMT/INFORMACION_MMT.pdf

GRUPO 3

http://virtual.senati.edu.pe/pub/cursos/mmtr/manualu02_mmtr.pdf
http://virtual.senati.edu.pe/course/view.php?id=5299
AGRADECIMIENTO:
Le estoy agradecido instructor de mi curso virtual.

GRUPO 3