Mineduc Me 2016 00081 A

ACUERDO Nro.
MINEDUC-ME-2016-00081-A
FREDDY PEAFIEL LARREA
MINISTRO DE EDUCACIN, SUBROGANTE
CONSIDERANDO:
Que los artculos 26 y 27 de la Constitucin de la Repblica del Ecuador establecen que la
educacin es un derecho de las personas y un deber ineludible e inexcusable del Estado, que
constituye un rea prioritaria de la poltica pblica, garanta de la igualdad e inclusin social y
condicin indispensable para el buen vivir; y que la educacin se centrar en el ser humano y
garantizar su desarrollo en el marco del respeto de los derechos humanos, e impulsar la justicia, la
solidaridad y la paz;
Que el artculo 343 de este mismo ordenamiento constitucional determina que El sistema nacional
de educacin tendr como finalidad el desarrollo de capacidades y potencialidades individuales y
colectivas de la poblacin, que posibiliten el aprendizaje, y la generacin y utilizacin de
conocimientos, tcnicas, saberes, artes y cultura. El sistema tendr como centro al sujeto que
aprende, y funcionar de manera flexible y dinmica, incluyente, eficaz y eficiente. El sistema
nacional de educacin integrar una visin intercultural acorde con la diversidad geogrfica,
cultural y lingstica del pas y el respeto a los derechos de las comunidades, pueblos y
nacionalidades;
Que la Ley Orgnica de Educacin Intercultural (LOEI), en su artculo 25, concordante con lo
dispuesto en el artculo 344 de la Constitucin de la Repblica, determina que La Autoridad
Educativa Nacional ejerce la rectora del Sistema Nacional de Educacin a nivel nacional y le
corresponde garantizar y asegurar el cumplimiento cabal de las garantas y derechos
constitucionales en materia educativa, ejecutando acciones directas y conducentes a la vigencia
plena, permanente de la Constitucin de la Repblica;
Que de conformidad al artculo 347, de la Constitucin de la Repblica, es responsabilidad del
Estado fortalecer la educacin pblica y la coeducacin; asegurar el mejoramiento permanente de la
calidad, la ampliacin de la cobertura, la infraestructura fsica y el equipamiento necesario de las
instituciones educativas pblicas; y adems garantizar, bajo los principios de equidad social,
territorial y regional que todas las personas tengan acceso a la educacin pblica;
Que una de las obligaciones adicionales del Estado en el cumplimiento pleno, permanente y
progresivo de los derechos y garantas constitucionales en materia educativa prescritas en el artculo
6 de la LOEI es garantizar que los planes y programas de educacin inicial, bsica y el bachillerato,
expresados en el currculo, fomenten el desarrollo de competencias y capacidades para crear
conocimientos y fomentar la incorporacin de los ciudadanos al mundo del trabajo;
Que el artculo 43 de la ley ibdem determina que El bachillerato general unificado comprende
tres aos de educacin obligatoria a continuacin de la educacin general bsica. Tiene como
propsito brindar a las personas una formacin general y una preparacin interdisciplinaria que
las gue para la elaboracin de proyectos de vida y para integrarse a la sociedad como seres
humanos responsables, crticos y solidarios;
Que el literal b) del referido artculo 43 prescribe que el Bachillerato Tcnico, adems de las
asignaturas del tronco comn, ofrecer una formacin complementaria en reas tcnicas,
artesanales, deportivas o artsticas que permitan a las y los estudiantes ingresar al mercado laboral e
iniciar actividades de emprendimiento social o econmico;
Que el Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, en su artculo 34 inciso
Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
www.educacion.gob.ec
* Documento generado por Quipux
1/15
segundo, reformado mediante Decreto Ejecutivo No. 811 de 22 de octubre de 2015, publicado en el
Suplemento del R.O. 635 de 25 de noviembre de 2015, determina que: El currculo del
Bachillerato Tcnico y del Bachillerato Tcnico Productivo se basar en competencias laborales y
su estructura ser modular, la cual ser definida por la Autoridad Educativa Nacional.;
Que el referido Reglamento General en su artculo 35, al referirse a las Figuras Profesionales
determina que: Las instituciones educativas que ofrecen Bachillerato Tcnico, deben incluir, en
las horas determinadas para el efecto, la formacin correspondiente a cada una de las figuras
profesionales, definidas por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional.;
Que con el Acuerdo Ministerial No. 307-11 de 23 de agosto de 2011, la Autoridad Educativa
Nacional a esa poca establece varias figuras profesionales del bachillerato tcnico con sus
correspondientes mallas curriculares. Acuerdo Ministerial que es reformado con Acuerdo No.
MINEDUC-ME-2015-00133-A de 6 de agosto de 2015;
Que mediante Acuerdo Ministerial No. 0018-14 de 6 de febrero de 2014 se incorpora al catlogo de
la oferta formativa para el bachillerato tcnico la Figura Profesional FIP-PROMOTOR EN
RECREACIN Y DEPORTES; y con Acuerdo No. MINEDUC-ME-2014-00020-A DE 4 de julio
de 2014, se incorporan figuras profesionales correspondientes a los Bachilleratos Tcnico
Agropecuario; Tcnico Industrial; Tcnico de Servicios; y, Tcnico Artstico, con sus
correspondientes mallas curriculares;
Que es necesario una revisin y actualizacin integral de las figuras profesionales emitidas
mediante los referidos Acuerdo Ministeriales a fin de que respondan a las nuevas realidades y
necesidades;
Que la Subsecretara de Educacin Especializada e Inclusiva, en uso de sus atribuciones y
preocupada por fortalecer la modalidad del bachillerato complementario en lo tcnico productivo,
ha mantenido mesas de trabajo con el sector productivo tanto pblico como privado, a fin de
conocer experiencias y propuestas, generando consensos para la creacin del perfil profesional del
bachillerato tcnico productivo, con el propsito fundamental de que los estudiantes mejoren su
nivel acadmico que le permitan acceder a una mejor calidad de vida para contribuir al desarrollo
nacional;
Que la Subsecretara de Fundamentos Educativos, con fecha 10 de agosto de 2016 aprueba el
informe tcnico, indicando la necesidad de expedir el Catlogo Actualizado de Figuras
Profesionales de Bachillerato Tcnico para el ao 2016 para su implementacin en las instituciones
educativas que cumplan los requisitos establecidos en la normativa correspondiente; y,
Que es deber de la Autoridad Educativa Nacional, garantizar la atencin integral de las y los
estudiantes con eficacia y eficiencia a travs de las acciones tcnicas, administrativas, pedaggicas
en las diferentes instancias del sistema educativo del pas.
En uso de las atribuciones que le confieren los artculos 154, numeral 1 de la Constitucin de la
Repblica; 22 literales j) t) y u) de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, y 17 del Estatuto
del Rgimen Jurdico y Administrativo de la Funcin Ejecutiva,
ACUERDA:
Artculo 1.- Aprobar y expedir la ACTUALIZACIN DEL CATLOGO DE LAS FIGURAS
PROFESIONALES DE LA OFERTA FORMATIVA DE BACHILLERATO TCNICO, mismo
que es de aplicacin obligatoria en todas las instituciones educativas pblicas, fiscomisionales y
particulares del pas que tengan la Oferta Formativa de Bachillerato Tcnico en una o varias figuras
profesionales establecidas en el presente Catlogo.

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
2/15
Artculo 2.- Las Figuras Profesionales de la Oferta Formativa en Bachillerato Tcnico son las
siguientes:
a) rea Tcnica Agropecuaria
1.
2.
3.
4.
Cultivo de Peces, Moluscos y Crustceos

Produccin Agropecuaria
Conservacin y Manejo de Recursos Naturales
Industrializacin de Productos Alimenticios
b) rea Tcnica Industrial

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Electromecnica Automotriz
Chapistera y Pintura
Climatizacin
Electrnica de Consumo
Aplicacin de Proyectos de Construccin
Fabricacin y Montaje de Muebles
Industria de la Confeccin
Calzado y Marroquinera
Mecanizado y Construcciones Metlicas
Instalaciones, Equipos y Mquinas Elctricas
Industria Textil
Mecatrnica
Cermica
Electromecnica
c) rea Tcnica de Servicios

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Comercializacin y Ventas
Comercio Exterior
Contabilidad
Organizacin y Gestin de la Secretara
Contabilidad y Administracin
Servicios Hoteleros
Ventas e Informacin Turstica
Informtica
Aplicaciones Informticas
Administracin de Sistemas
Gestin y Desarrollo Comunitario
d) rea Tcnica Artstica

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Msica
Pintura-Cermica
Escultura-Arte Grfico
Diseo Grfico
Ebanistera-Tallado y Escultura
Arte de los Pueblos y Nacionalidades
e) rea Tcnica Deportiva

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
3/15
1. Promotor en Recreacin y Deportes

2. Deportes de Equipo
Artculo 3.- Las Figuras Profesionales que se detallan en el artculo 2, se sujetarn a las siguientes
mallas curriculares:
A.- REA TCNICA AGROPECUARIA:
1.- FIP: CULTIVO DE PECES, MOLUSCOS Y CRUSTCEOS
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Dibujo Tcnico Aplicado
3
Instalaciones y Equipos de Cultivo
3
Tcnicas de Cultivo de Marisqueo
4
Tcnicas de Cultivo de Moluscos
2
2
2
Tcnicas de Cultivo de Crustceos
3
2
2
Tcnicas de Cultivo de Peces
2
2
3
Cultivos Auxiliares
3
2
Parmetros y Condiciones de Cultivo
2
4
Relaciones en el Equipo de Trabajo
2
Formacin y Orientacin Laboral-FOL
2
Formacin en Centros de Trabajo-FCT
160* horas
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES10
10
25
2.- FIP: PRODUCCIN AGROPECUARIA
1
2
3 Ao
Ao Ao
7
3
5
MDULOS FORMATIVOS
Crianza y Manejo de Animales Mayores

Crianza y Manejo de Animales Menores
Produccin y Propagacin de Cultivo de Ciclo Corto a Campo Abierto y/o
3
Bajo Cubierta
Produccin de Cultivos Perennes y Viveros
Manejo Integral de una Unidad de Produccin Agropecuaria-UPA
Agrotecnologa
4
Dibujo Tcnico
3
3
2
2

TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES
10
10
2
6
3
2
160*
horas
25
3.- FIP: CONSERVACIN Y MANEJO DE RECURSOS NATURALES

MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Conservacin de la Biodiversidad y Ecosistemas
2
2
4
Manejo de Recursos Naturales
2
2
5
Calidad Ambiental de los Recursos Naturales
2
2
2
Proyectos de Educacin e Interpretacin Ambiental
2
2
4
Ecologa, Desarrollo Sostenible y Sustentable
2
2
Participacin Comunitaria
8
2
160* horas
10
25

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
4/15
4.- FIP: INDUSTRIALIZACIN DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS

MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3. Ao
Nutrientes y Mtodos de Conservacin
5
Procesamiento de Crnicos
3
8
Procesamiento de Lcteos
3
8
Procesamiento de Frutas y Vegetales
4
7
Gestin de Calidad y Seguridad Alimentaria
5
2
160* horas
10
25
B.- REA TCNICA INDUSTRIAL:
1.- FIP: ELECTROMECNICA AUTOMOTRIZ
MDULOS FORMATIVOS
Motores de Combustin Interna
Tren de Rodaje
Sistemas Elctricos y Electrnicos
Sistemas de Seguridad y Confortabilidad
Metalmecnica aplicada en el Mantenimiento de Vehculos Automotores
Electrotecnia y Electrnica Aplicadas en el Mantenimiento de Vehculos
Automotores
1
2
3 Ao
Ao Ao
13
4
4
2
8
3
4
4
2

10
10
1
160*
horas
25
2.- FIP: CHAPISTERA Y PINTURA

MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Mantenimiento y Reparacin de Chasis
6
4
Mantenimiento y Reparacin de la Carrocera
11
Pintado del Vehculo Automotor
4
9
Tareas Complementarias de Apoyo a Procesos de Chapistera y Pintura8
2
1
160* horas
10
10
25
3.- FIP: CLIMATIZACIN
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Sistemas de Refrigeracin
2
2
6
Sistemas de Calefaccin
6
Sistemas de Aire Acondicionado y Ventilacin
2
2
4
Redes de Servicio de Agua, Gases y Combustibles
3
Operaciones de Mecanizado en Instalaciones de Climatizacin2
2
2
Electrotecnia Aplicada a Sistemas de Climatizacin
2
2
Automatismos en Sistemas de Climatizacin
2
3
2
1
160* horas
10
10
25
Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
5/15
4.- FIP: ELECTRNICA DE CONSUMO

MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Equipos y Sistemas Electrnicos de Audio y Video
4
5
Equipos y Sistemas Microinformticos
2
6
Equipos y Sistemas Microprocesados
2
8
Equipos y Sistemas de Telefona
5
Electrnica General
3
Electrnica Digital
3
2
Instalaciones Elctricas Bsicas
2
2
1
160* horas
10
25
5.- FIP: APLICACIN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIN
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Gestin Administrativa en la Construccin
3
2
Construccin de Elementos Estructurales en Edificaciones
5
2
8
Trabajos de Mampostera, Pisos, Revestimientos y Recubrimientos2
2
8
Instalacin de Prefabricados para la Construccin
2
6
2
3
160* horas
10
10
25
6.- FIP: FABRICACIN Y MONTAJE DE MUEBLES
MDULOS FORMATIVOS
Definicin de Soluciones Constructivas y de Instalacin de Muebles
Control de Almacn en Industrias de Fabricacin de Carpintera y
Muebles
Mecanizado Bsico e Industrial de Muebles
Montaje Industrial e Instalacin de Muebles
Acabado Industrial de Muebles
Materiales y Productos en Industrias de la Madera y el Mueble
Seguridad y Salud Laboral en la Industria del Mueble
1
Ao
2
2
Ao
2
2
2
2
2
2
2
6
6
6
2
10
2
160*
horas
25

3 Ao
10
7.- FIP: INDUSTRIA DE LA CONFECCIN

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
6/15
1
2
3 Ao
Ao Ao
MDULOS FORMATIVOS
Procesos, Tcnicas e Industrializacin de Patrones de Prendas y
Complementos del Vestir
Tcnicas de Corte de Tejidos y Pieles
Tcnicas de Ensamblaje
Acabados de Confeccin
Productos y Procesos de Confeccin
Materiales Textiles, Piel y Cuero
3
3
3
2
10
10

7
7
4
2
2
3
160*
horas
25
8.- FIP: CALZADO Y MARROQUINERA

1
2
3 Ao
Ao Ao
MDULOS FORMATIVOS
Procesos, Tcnicas e Industrializacin de Patrones de Calzado y Artculos
de Marroquinera
Tcnicas de Corte de Tejidos y Pieles
Tcnicas de Ensamblaje
Tcnicas de Montado y Acabado de Calzado y Marroquinera
Anatoma Bsica del Pie
Materiales Textiles
Piel y Cuero
Productos y Procesos de Calzado y Marroquinera
6
5
2
2
2
2

10
10
4
3
160*
horas
25
9.- FIP: MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METLICAS

MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Operaciones Metalmecnicas Bsicas
4
Mecanizado por Arranque de Viruta
5
10
Soldadura
3
9
Control de las Caractersticas en Fabricacin Mecnica
2
Dibujo Tcnico Mecnico
2
2
2
Fundamentos de Metrologa y Montaje Mecnico
2
Seguridad en las Industrias de Fabricacin Mecnica
2
2
160* horas
10
25
10.- FIP: INSTALACIONES,EQUIPOS Y MQUINAS ELCTRICAS

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
7/15
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Instalacin de Servicios Especiales en Edificios
6
Instalaciones Automatizadas Elctricas
6
Instalaciones de Enlace y Centros de Transformacin
5
Mantenimiento de Mquinas Elctricas
6
Electrotecnia
4
2
2
Instalaciones Elctricas de Interior
4
2
Automatismos y Tableros Elctricos
4
2
2
160* horas
10
25
11.- FIP: INDUSTRIA TEXTIL
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Tecnologa Textil Bsica
4
Maquinaria para la Industria Textil
2
2
4
Produccin de Hilatura, Tejedura y Telas no Tejidas
4
10
Qumica Aplicada a la Industria Textil
2
2
Acabados Textiles
2
8
Seguridad en la Industria Textil
2
3
160* horas
10
25
12.- FIP: MECATRNICA
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
2
2
Procesos de Mecanizado Convencional
4
Electrotecnia
2
Electrnica General
2
Automatismos y Cuadros Elctricos
2
Electrnica Digital
2
Proceso de Manufactura y CNC
4
4
Programacin
2
2
Sistemas Microcontrolados
4
Servomecanismos y Robtica
3
Automatizacin, PLC-Hidralica y Neumtica
4
Simulacin
3
Seguridad Industrial
1
2
160* horas
10
25
13.- FIP: CERMICA

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
8/15
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
2
2
2
Modelado y Moldeado
2
2
3
Torneado
2
3
Horneado
2
2
Escultura y Murales
5
Decoracin Cermica
2
3
Diseo Aplicado a la Cermica
2
2
3
Materiales y Productos Empleados en la Elaboracin Cermica
4
2
160* horas
10
10
25
C.- REA TCNICA DE SERVICIOS
1.- FIP: COMERCIALIZACION Y VENTAS
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
3
Operaciones de Almacenaje
2
4
Animacin del Punto de Venta
3
3
4
Operaciones de Venta
3
9
2
Aplicaciones de Computacin
2
2
2
Lengua Extranjera Aplicada
4
2
160* horas
10
25
2.- FIP: COMERCIO EXTERIOR
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
1
Compraventa Internacional
5
2
Gestin Administrativa del Comercio Internacional
2
3
3
Operaciones de Almacenaje
7
Gestin Financiera Internacional
4
2
Aplicaciones de Computacin
2
3
Lengua Extranjera Aplicada
3
3
Economa General y de Empresas
3
2
160* horas
10
25
3.- FIP: CONTABILIDAD

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
9/15
MDULOS FORMATIVOS
Proceso Contable
Impuestos Generados en la Compra Venta de Bienes y Servicios
Manejo del Talento Humano, Control de Bienes y Sistematizacin de la
Documentacin
ndices Financieros
Productos y Servicios Financieros
Costo de Produccin y Venta de Bienes y Servicios
Control de los Recursos del Presupuesto General del Estado
Aplicaciones Informticas Contables
1
2
3 Ao
Ao Ao
2
6
6
2
2
2
3
10
10

3
3
4
3
3
2
160*
horas
25
4.- FIP: ORGANIZACIN Y GESTIN DE LA SECRETARA

MDULOS FORMATIVOS
Contabilidad
Comunicacin y Relaciones Profesionales, Archivo de la Informacin y
Operatoria de Teclados
Organizacin del Servicio y Trabajos de Secretariado
Gestin de Datos
Elaboracin y Presentacin de Documentos e Informacin
Elementos de Derecho
Lengua Extranjera-Ingls
1
2
3 Ao
Ao Ao
1
2
2
4
4
6
4
10
9
2
160*
horas
25

10
5.-FIP: CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIN

MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
1
Comunicacin, archivo de la Informacin y Operatoria de Teclados3
3
Gestin Administrativa de Compra y Venta
3
2
Gestin Administrativa de los Recursos Humanos
5
Contabilidad General y Tesorera
3
5
8
Productos y Servicios Financieros y de Seguros Bsicos
4
Aplicaciones Informticas
6
2
160* horas
10
10
25
6.- FIP: SERVICIOS HOTELEROS

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
10/15
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Servicios Hoteleros de Alojamiento
2
4
Adquisiciones y Almacenamiento de Materia Prima
2
Preparaciones Culinarias Bsicas
3
Produccin Culinaria
3
9
Servicio de Alimentos y Bebidas
2
4
Panadera y Pastelera
3
3
3
Limpieza y Sanitizacin
2
Ingls Tcnico Aplicado
3
2
160* horas
10
25
7.- FIP: VENTAS E INFORMACIN TURSTICA
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Ventas de Paquetes y Servicios Tursticos
2
4
Gestin de Servicios de Informacin Turstica
6
Asistencia y Mediacin de Grupos
2
4
Sistema y Normativa Turstica
3
Destinos y Paquetes Tursticos Nacionales e Internacionales
2
5
Organizacin Administrativa Contable
3
Ingls Aplicado al Turismo
2
2
2
Las TIC en la gestin de las Agencias de Viajes
2
2
2
2
160* horas
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS SEMANALES 10
10
25
8.- FIP: INFORMTICA
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
2
Desarrollo y Evaluacin de Aplicaciones Informticas
8
5
9
Ensamblaje y Mantenimiento de los Equipos Informticos
2
4
Redes de rea Local
4
Elaboracin y Administracin de Sitios WEB
3
6
2
160* horas
10
25
9.- FIP: APLICACIONES INFORMTICAS

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
11/15
1
2
3 Ao
Ao Ao
2
5
2
8
6
5
MDULOS FORMATIVOS
Sistemas Informticos Multiusuario y en Red
Anlisis y Diseo Detallado de Aplicaciones Informticas de Gestin
Programacin en Lenguajes Estructurados
Desarrollo de Aplicaciones en Entornos de Cuarta Generacin y con
Herramientas CASE (modelar base de datos)
Diseo y Realizacin de Servicios de Presentacin en Entornos Grficos
Relaciones en el Entorno de Trabajo
7
6
2
2

10
10
160*
horas
25
10.- FIP: ADMINISTRACIN DE SISTEMAS

MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
2
Sistemas Informticos Monousuarios y Multiusuarios
3
3
2
Redes de rea Local
8
Implantacin de Aplicaciones Informticas de Gestin
4
Fundamentos de Programacin
5
4
Desarrollo de Funciones en el Sistema Informtico
5
Relaciones en el Entorno de Trabajo
2
Gestores de Bases de Datos
2
3
2
160* horas
10
25
D.- REA TCNICA ARTSTICA:
1.- FIP: MSICA
MDULOS FORMATIVOS
Agrupaciones Vocales, Instrumentales o Mixtas
Obras Musicales y Adaptacin de las Existentes
Material Sonoro y Visual
Instruccin Bsica en Instrumentos Musicales, Canto y Formacin de
Grupos Artsticos
Instrumento Armnico
Informtica Musical
1
2
3 Ao
Ao Ao
4
4
5
2
5
5
2
3
2

10
10
160*
horas
25
2.- FIP: PINTURA-CERMICA

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
12/15
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Dibujo Artstico
4
3
3
Historia del Arte
2
1
Fundamentos para la Creacin Artstica: Pintura-Cermica4
Cermica
3
9
Pintura
3
9
Gestin Artstica
1
Apreciacin Artstica
1
2
160* horas
10
25
3.- FIP: ESCULTURA-ARTE GRFICO
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Dibujo Artstico
4
3
3
Historia del Arte
2
1
Fundamentos para la Creacin Artstica: Escultura-Arte Grfico4
Escultura
3
9
Arte Grfico
3
9
Gestin Artstica
1
Apreciacin Artstica
1
2
160* horas
10
10
25
4.- FIP: DISEO GRFICO
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Procesos del Diseo Grfico
3
2
2
Elaboracin del Arte
3
6
Diseo Asistido por el Ordenador (DAO)
2
2
5
Arte Final
5
Dibujo Aplicado
3
2
4
Historia del Arte Grfico
2
1
1
2
160* horas
10
10
5.- FIP: EBANISTERA-TALLADO Y ESCULTURA
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Construccin de Muebles Tallados en Madera
3
3
9
Modelo y Escultura
2
2
5
Tecnologa de la Madera
1
Historia del Arte
2
2
2
1
2
4
Dibujo Artstico
1
1
3
2
160* horas
10
25

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
13/15
E: REA TCNICA DEPORTIVA:

1.- FIP: PROMOTOR EN RECREACIN Y DEPORTES
MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Actividades Recreativas
2
2
3
Planificacin y Evaluacin en Recreacin y Deportes
2
2
2
Entrenamiento Deportivo
5
Organizacin de Eventos Recreativos y/o Deportivos
2
4
Bases Fisiolgicas
2
2
4
Manejo de Grupos
2
Seguridad y Primeros Auxilios
2
2
Recursos Recreativos y Deportivos
2
5
160* horas
10
25
2.- FIP: DEPORTES EN EQUIPO

MDULOS FORMATIVOS
1 Ao2 Ao3 Ao
Bases Fisiolgicas y Nutricin
1
1
1
Seguridad y Primeros Auxilios
1
1
1
Planificacin del entrenamiento
1
Entrenamiento deportivo
13
13
13
Biomecnica
1
1
Formacin y Orientacin Laboral - FOL
1
1
1
Formacin en Centros de Trabajo FCT/competencias 160 horas
17
17
DISPOSICIONES GENERALES
PRIMERA.- La Formacin en Centros de Trabajo-FCT se desarrollar de acuerdo con los
lineamientos establecidos en la Gua para la implementacin del mdulo, emitido por la Direccin
Nacional de Currculo.
SEGUNDA.- La Figura Profesional del rea Tcnica Deportiva denominada "DEPORTES EN
EQUIPO" corresponde a una oferta Especializada Extraordinaria.
TERCERA.- Responsabilcese a la Subsecretara de Fundamentos Educativos a travs de la
Direccin Nacional de Currculo, emitir los diseos curriculares basados en competencias laborales
correspondientes a las Figuras Profesionales de Bachillerato Tcnico y realizar procesos
permanentes de monitoreo, control y seguimiento de la aplicacin del currculo.
CUARTA.- Encrguese a la Subsecretara de Fundamentos Educativos a travs de la Direccin
Nacional de Currculo gestionar la publicacin de los documentos curriculares correspondientes a
las Figuras Profesionales de Bachillerato Tcnico, a travs de la pgina Web del Ministerio de
Educacin para la aplicacin en las instituciones educativas.
QUINTA.- Encrguese a la Subsecretara de Educacin Especializada e Inclusiva a travs de la
Direccin Nacional de Bachillerato la implementacin y ejecucin del presente Acuerdo
Ministerial, en coordinacin con la Subsecretara de Educacin del Distrito Metropolitano de
Quito y Distrito de Guayaquil, y las Coordinaciones Zonales de Educacin.
SEXTA.- Las Figuras Profesionales del Catlogo actualizado para el ao 2016 entrar en vigencia a
Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
14/15
partir del ao lectivo 2016-2017 de rgimen Sierra y 2017-2018 de rgimen Costa.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERA.- Los estudiantes que en el ao lectivo 2015-2016 de rgimen Sierra y 2016-2017 de
rgimen Costa, que se encuentran estudiando las Figuras Profesionales vigentes hasta la emisin del
presente Acuerdo Ministerial, debern culminar sus estudios en dichas Figuras Profesionales con
las respectivas mallas curriculares y mdulos formativos.
SEGUNDA.- Las instituciones educativas que hasta antes de la expedicin del presente Acuerdo
ofertaron el Bachillerato Tcnico, expedirn los ttulos de Bachiller Tcnico con las anteriores
Figuras Profesionales.
TERCERA.- Las mallas curriculares correspondientes a las Figuras Profesionales de:
Electromecnica; Gestin y Desarrollo Comunitario; y, Arte de los Pueblos y Nacionalidades se
encuentran en reestructuracin por lo que las instituciones educativas que las oferte aplicarn la
malla curricular establecida en el artculo 5 del Acuerdo Ministerial 311-13 del 27 de agosto del
2013 hasta que se realice el diseo curricular basado en competencias laborales.
DISPOSICIN DEROGATORIA.- Se deroga en forma expresa los Acuerdos Ministeriales No.
307-11 del 23 de agosto del 2011, 0018-14 del 6 de febrero del 2014; MINEDUDC-ME2014-00020-A del 4 de julio de 2014, y, MINEDUC-ME-2015-00133-A del 6 de agosto del 2015; y
de igual manera, quedan sin vigencia todos los documentos normativos de igual o menor jerarqua
que se opongan a lo dispuesto en el presente Acuerdo.
DISPOSICIN FINAL.- El presente Acuerdo entrar en vigencia a partir de la fecha de
suscripcin, sin perjuicio de su publicacin en el Registro Oficial.
COMUNQUESE Y PUBLQUESE.- Dado en Quito, D.M., a los 31 da(s) del mes de Agosto de
dos mil dieciseis.
Documento firmado electrnicamente

FREDDY PEAFIEL LARREA
MINISTRO DE EDUCACIN, SUBROGANTE

Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
15/15

Mineduc Me 2016 00081 A

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ACUERDO Nro.

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Cultivo de Peces, Moluscos y Crustceos

b) rea Tcnica Industrial

c) rea Tcnica de Servicios

d) rea Tcnica Artstica

e) rea Tcnica Deportiva

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

1. Promotor en Recreacin y Deportes

Crianza y Manejo de Animales Mayores

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

3.- FIP: CONSERVACIN Y MANEJO DE RECURSOS NATURALES

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

4.- FIP: INDUSTRIALIZACIN DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

2.- FIP: CHAPISTERA Y PINTURA

4.- FIP: ELECTRNICA DE CONSUMO

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

7.- FIP: INDUSTRIA DE LA CONFECCIN

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

8.- FIP: CALZADO Y MARROQUINERA

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

9.- FIP: MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METLICAS

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

4.- FIP: ORGANIZACIN Y GESTIN DE LA SECRETARA

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

5.-FIP: CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIN

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

10.- FIP: ADMINISTRACIN DE SISTEMAS

Formacin en Centros de Trabajo-FCT

2.- FIP: PINTURA-CERMICA

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

E: REA TCNICA DEPORTIVA:

2.- FIP: DEPORTES EN EQUIPO

partir del ao lectivo 2016-2017 de rgimen Sierra y 2017-2018 de rgimen Costa.

Documento firmado electrnicamente

Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz

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