ESCUELA DE EDUCACION BASICA MARIA HELENA SALAZAR Matemtica 10 AO B

Nmeros Racionales e Irracionales

(1) Escribir 3 nmeros racionales comprendidos entre 4 y 1.

(2) Escribir 3 nmeros irracionales comprendidos entre 1 y 3.

.
(3) Ubiquen aproximadamente, en la recta numrica los siguientes nmeros reales:
7
1
5 ; ; ; 2,75 ; - 2 ; - 1,25 ; 2 ; 3
2
2

-1

(4) Dados los nmeros 5,2 ; - 6,3 ; - 4 ; - 0,222..; 3 ;

3
10 indique:

a- los nmeros enteros que no son naturales

b- los nmeros racionales que no son enteros.

c- los nmeros reales que no son racionales.

d- los nmeros reales que no son irracionales.

Lic. Christian Cabrera

Instituto Ral Scalabrini Ortz

Matemtica 4 AO

g )3 64.x y =

1 10 20
h) 7
x y =
128

80 a 3 .b
=
.
i)
27 x 4

128
=
j)
243 x 7 .a10

k ) 480.a .m =

32.t 7
=
l)
243.a 27 .b15

15

a 2 b2
=
n)
a+b

m) ( x 2.x. y + y ).( x + y ) =
2

o ) 32 .a . x
64 .a 14
8
r)
9 .c 8

21

q ) 4 4 . x 8 . y 12 =

8 .x 8 y 2
=
s)
27

t ) (9a 9 x)( a 2 x 2 ) =
x )3

81 . x 14
=
p)
m 15
3

1 3 6 21
m n x =
27

9
.x. y 3 .z 5b 7 =
64

u ) 4 a 4 x 12 y 8

w) x. y.z.

y ) 0,25a 8 b 2 c

z )3 0,008 x 12 y 3 =

(6) Hallar la mnima expresin aplicando las propiedades de la potenciacin:

(x . x ) . x
a)
2

( x 2 ) 2 .x 3

(m
b)

.h 5 .m 2
=
( m 2 .h 3 ) 4

x5
=
c) 3
x . x

x2
d) 3
=
x

(7) Realizar las siguientes suma y resta de radicales:

a) 75 + 27 48 =

b) x 5 + x. x 3 +

c)5.3 128.a + 3.6 4.a 2 4.3 16.a =

d )4.3 16 2.3 81 + 5.9 8 + 3 24 =

e) 3 + 9 + 27 + 81 =

x10 =

f ) 50 4.6 125 5.6 8 + 2. 20 =

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14

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g )3 a 5 + 3 a 4 a.3 a 2 + a.3 a =

h)2.3 4 + 3.9 64 4.6 16 =

1
3
i )5.3 4 7.3 4 + .3 4 =
j ) 6 2 + 3. 5 + . 2 1 + 8. 5 =
2
2
2
1
k ) 3.m . 3.m + 4. 3.m + m =
3
3
l ) 300 + 20 3. 45 + 2. 108 + 2 80 =
1
m)3. 24 + 54 . 6 + 4. 18 =
3
1
n)2. x 2 . y 4 y 3 + .x. y 7 + y. y =
2

o) 75 + 27 48 =
p) x 5 + x. x 3 +

x10 =

q)5.3 128.a + 3.6 4.a 2 4.3 16.a =

r )4.3 16 2.3 81 + 5.9 8 + 3 24 =
(8) Obtener x :

b) x = a 2 9 (a + 3) 3 .(a 3)

a) x = 4 + 4 a 1 + a
c ) x = 2. a 3 + a 2 a 2 9 a + 9

1
d ) x = . 25.a 2 (b + 1) 5. a 2b + a 2
3

(9) Resolver los siguientes ejercicios:

a ) 3. 2 . 6 =

b)3 2.x 2 . y .5 8.x 4 . y 4 =

c) 3.x. y 3 .6 3.x 5 . y .3 3.x 2 . y =

d ) 4 x 3 . y 2 . xy .3 x 2 =

e) 5 x 3 . y .

13
x. y 5 . 4 x 3 . y 9 =
2

f )5 8.a 9 .b 2 : 5 2.a.b 4 =

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g )4 x 2 . y : x =
i)

h)6 x 5 . y 4 .z 2 : 23 x 2 . y.z =

13 2 2
1
x .a .b :
x.a =
3
2

j) x y : 3 x y =

k )3 3.a 2 : 3.a =

l )2. m 3 .n 2 . p 4 . 5 m 2 .n 4 . p 7 =
5

m)5 (a x) 3 .10 a + x . a x =

n) 4 125.a 2 . 10.a . 5.a =

2
1
o) .x.3 x 4 . y 3 . 3 2.x. y 4 .3 4.x 7 . y 6 =
3
4

1
p ) .x 2 5.m.n 2 .9.x. 2.m 3 .n 2 .( 0,1.m 2 .n 3 ) =

3
(10) Racionalizar las siguientes expresiones:

a)
d)

g)

j)

m)

3 2
=
6
1
1+

e)

h)

k)

4 .a 2 .b
=
9 .3 a .b

95 x y

a b

2 .m 2
o)
=
3
3
m

b)

3 2+6
=
2 2 +3 6

b3

3x2 y

n)

3m
=
m +2 3

c) 3

3 .m
=
9 .m

2 .m 2 t + 5
f)
3 t +4 m

a3

x +1
=
1 x +1

i)

5 .x
=
x

1 3 4
a b
4
l)
=
a .b

2 .x. y
3 .5 x 4 . y 2

6 . x 4 .5 x
p)
=
1
5
.x
2

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a3 + a

2 .a 2 .c
3

3 . a .b

q)

5
=
2 1

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2
r)
=
3+ 3

u)

y)

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s)

2
=
8
2x
=
2 2+ x

1
2
3

6 .b 2 1
=
t)
b 6

=
2

v)

2
=
3. 2. y

z)

6
=
6 3

2
2+

x)

(11) Realizar las siguientes operaciones, racionalizando cuando sea posible:

3

a)

c)

4 .x . 2 .x
6

8 .x 2

2 . 2 .3 2
=
4
8

3 . 15
2

b)

3 3

d)

x2 . x
x .6 x 5

)=

(12) Problemas:
a) La superficie de un tringulo equiltero es de
Calcule la base y el permetro.
b) ABCD : rombo
AO = 2 2
DO = 2 3
Calcular CD y el permetro de la figura

2 cm2; si la altura mide

5 cm.

c) MRST: rectngulo
TR = 2 6
RS = 6
Hallar el permetro y el rea del rectngulo
d) La superficie del rectngulo anterior es:
6 2+3
3 6
2 3 +3
6 3

ninguna

e) Calcular la diagonal de los cuadrados cuyos lados miden 4 cm; otro de 5 cm y otro
de 9 cm. Las diagonales obtenidas son nmeros racionales o irracionales?
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(13) Resolver racionalizando:

a)

8
+
2

98 =

b ) 3 63

14
=
7

c)

9
+
3

300 =

d ) 2 20

5
=
5

(14) Resolver los ejercicios combinados:

a)

)(

3 1
2+

3 1
3

1
2
b ) .3 27 +
2
5
1
4

c )9 +
d)

3. 2

).2

( 4 )2

1
10

( 2 )6 :

2 =

3 9 27 : 3 . 3 =

4. 3 1
=
2 . 2 . 24 2 . 6 3 . 3
1

2. 2
e)
+ 6 .6 8 3 . 18 + 16 2 =
2+ 2
(15) Sealar la respuesta correcta:

1
a )

27
b)

2
3

1
9

8
=
5 1

1
9

-9

) 2.(

5 1

8. 5 1

) 2.(

5 +1

2. 5 + 1

ninguna

(16) Seale el resultado correcto:

( )

3 2. 3

35

b ) x 8 = 0 el valor de x es:

3
2

a ) 34 : 9 =
3
2

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3. 3

ninguna

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(17) Completar con una cruz a que conjunto numrico pertenecen los nmeros indicados
en la siguiente tabla:
Nmeros N Z Q R
2
3
3
1
1
2
2

2
25 + 2

(18) Resolver aquellas expresiones que sean posibles, e identificar a cada como racional e
irracional:

a )3 4 =

b) 25 =

e)3.3 18 =

f)

i )3

8
=
27

24
=
6

j ) 35 + 35 =

13

c) 18 16 =

d)

g )2. 81 =

h) 144 =

k ) 121 100 =

l)

36

28
7

(19) Dar, en cada caso, dos nmeros que pertenezcan al conjunto C y dos que no:
a) C = {x R / - 1 < x 2 }
b) C = {x R / x2 > 2 }
(20) Representar en la recta numrica:
a) Todos los nmeros reales menores que 1
b) Todos los nmeros reales mayores o iguales que 3
c) Todos los nmeros reales mayores que 1 y menores o iguales que 4
d)
e)
f)

{x R / x > - 2 }
{x R / x 5 }
{x R / - 2 < x 5 }

5
1
g) Los intervalos ;5 , [- 3; 0) , [1;6] , (- 2;2] , (- ;- 1] , (- 1; + ) , [ ;+ ),(- ; 2 ]
3
2

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